UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS

CATEDRA NEOGRANADINA
ENSAYO EDUCACION EN VALORES
PRIMER SEMESTRE 2014

Estudiante: Johan Sebastin Bonilla Mendieta

La educacin por naturaleza est relacionada con los valores los cuales estn
fundamentados con una normatividad tica para la formacin humana de la
persona; estos adems poseen variedad de clasificaciones cuyo principal
objetivo consiste en buscar un equilibrio tico para encontrar armona entre los
seres humanos que comparten da a da un mismo entorno social.
As mismo, la prosperidad econmica es un paso para alcanzar la plenitud
humana, que exige un autodominio y ante todo un sacrificio, inscrito dentro de
los lineamientos y principios fundamentales de la tica; basados en cultivar
personas que aporten buenas interrelaciones a la sociedad, en todos los
mbitos.
Igualmente es importante concertar y construir sueos que todos desearan
alcanzar para llegar una vida de plena libertad e igualdad. Esto implica que los
derechos bsicos de las personas se respeten y se entienda que todos
tenemos deberes ante el prjimo, para poder exigir derechos. Todo ciudadano
tiene corresponsabilidad social, donde se deben establecer unos valores
compartidos, la formacin de una persona tambin depende de ese compartir
con la comunidad y de la educacin formativa por parte de los padres a sus
hijos y la sociedad misma segn el entorno en que interacta.
Por eso ante todo hay que evitar la discriminacin en todos los mbitos sea
racial o de gnero, pues nadie tiene la culpa de ser negro o blanco o mujer u
hombre, la obligacin moral es la de aceptar y respetar a todas las personas
como son procurando siempre ser ejemplo en la prctica de valores y la tica
en su actuar.

La facultad de educar es natural del ser humano, que comprende un proceso

moral el cual debe ser inculcado por parte de la humanidad, por s mismo
manteniendo un compromiso serio referente

a un sistema de valores

universales que debemos aplicar; no basta con solo acumular recursos y

propiedades materiales si no se hace un buen uso de ellos, por tal razn es
fundamental aplicar unos valores adecuados, apropiar un cocimiento, ser
competente y

saberlo

transmitir adecuadamente para convertirse en

ser

humano un ser til a s mismo y la sociedad.

El surgimiento de una crisis es una buena seal de lucidez y una excelente
oportunidad de crecimiento personal porque

demuestra una insatisfaccin

humana, como entendan los filsofos griegos siempre hay defectos que deben
existir y momentos de reflexin para descubrir estrategias que transformen esa
realidad.
El malestar de la incomodidad es quien provoca que la realidad cambie, se
transforme y sea de otra manera, porque si hubiera una realidad sin cambio no
habra necesidad de hablar de justicia y valores, viviendo en un vaco carente
de ilusiones y sueos por alcanzar que constituyan la esencia de la vida
misma.
Cuando bertold Brecht sentencia que lo primero es comer y lo siguiente es
hablar de la moral, el mediante esta frase hace referencia a la importancia que
tiene la moral en las personas casi como una necesidad bsica que es
necesario satisfacer; si no se practicara la moral no tendra sentido el ser
humano y por consiguiente no se diferenciara de los dems seres.
En sntesis es importante reflexionar que el bienestar se construye con ayuda
de los dems; cuando alcanza comodidades econmicas olvida algunos
principios ticos que hicieron parte de ese proceso por ello se afirma que quien
vive bien poco se preocupa por los dems, es una persona que solo se
preocupa por el bien individual, deja de lado la solidaridad y se aparta de los
principios ticos olvidando que prima el bien comn por encima del individual y
que la armona social se construye con el aporte de todos.