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en marcha
Nueva Etapa
N 11
Diciembre 2009
PRIMEROS PREMIOS
del
CONCURSO DE
TARJETAS NAVIDEAS:
Laura Senz - 5 C
Nacho Alcalde - 5 aos C
El ilustrador
Rafael Salmern
visita el
Gonzlez
Gallarza
Y NUESTRAS SECCIONES:
BIBLIOTECA
MI CONSEJO ORIENTADOR
CARTAS A L A DIRECTORA
PASATIEMPOS
en marcha EDITORIAL
en marcha
www.activa.org
en marcha A.P.A
en marcha
Hemos comenzado un nuevo curso, el curso de la jornada continua, el curso de los ms de 600
alumnos en el cole, el del polideportivo nuevo y el curso de la nueva presidencia en la APA, y para
eso os quiero escribir estas lneas, para presentarme ante todos vosotros.
Soy Raquel Jimnez, tengo 2 hijos en el colegio, uno en E. Primaria y otro en E. Infantil y
estoy dispuesta a hacer todo lo posible para mantener todo lo bueno que mi predecesor ha hecho
por el colegio en sus aos de "mandato", GRACIAS, JULIO.
Siguiendo la misma lnea de aos anteriores trabajaremos con el Equipo Directivo y con el
Claustro de Profesores para conseguir una educacin de total calidad para nuestros hijos e hijas.
Sabemos que es tarea muy dura, pero con la colaboracin de todos los padres y madres del colegio
lo conseguiremos.
Tambin quiero aprovechar este espacio que el colegio cede a la APA para pedir que os asociis
y as ayudar a realizar cuantas ms actividades podamos para nuestros hijos e hijas: "la castaada,
la vendimia o la mermelada, el concurso de tarjetas de Navidad, los regalos de los pajes reales a
las c1ases, los obsequios (zumos, bollos, chuches) para todos los nios del colegio, la Semana Cultural
y los deliciosos "bollos preaos" de la fiesta final, y muchas cosas ms que pagamos los socios de
la Asociacin de padres para todos los nios del colegio, SIN DISTINCIN.
Sin ms, solo quiero dar las gracias por la confianza que se ha depositado en m y por la ayuda
que, hasta el momento, estoy recibiendo de parte de todos los delegados de la APA y de todo el
Equipo Directivo y Claustro de Profesores.
en marcha 3 y 4
en marcha
en marcha 1-2
en marcha
Mmmmm, qu buenas!
Los alumnos de primero y segundo de Primaria hemos ido a la fbrica de galletas Arluy. Nos
han puesto un traje blanco y nos hemos lavado las manos con alcohol en una mquina. Luego
hemos ido al laboratorio y nos han dicho las cosas para hacer las galletas, que son estas:
harina, aceite, azcar y agua.
Nos han enseado la fbrica y hemos visto cmo se hacen las galletas, dnde envuelven los
paquetes y los metan en cajas.
Por ltimo, hemos ido a una sala y nos han
enseado a catar las galletas. Nos han dado
una ficha y dos galletas y en la ficha nos
preguntaban la galleta que nos ha gustado
ms.
Al salir nos han repartido una bolsa a cada
uno con muchas galletas. Al volver al colegio
hemos comido algunas.
Mmmm,qu
buenas!
en marcha 5-6
en marcha
Sierra
Este otoo los nios de 5 y 6 preparamos la salida
a la Sierra Cebollera para los das 20 y 27 de Octubre
respectivamente. Lo nico que quedaba en el aire
era el tema del tiempo; y con l tuvimos que lidiar.
Los textos de los nios reflejan esta doble realidad:
un da pasado por agua con su versin optimista y pesimista y otro, radiante, que permiti la realizacin
completa de la actividad
A pesar de la lluvia
Qu bien me lo pas en la excursin!
En Sierra de Cebollera estuvimos todos oliendo
frescos aromas y viendo otoales colores.
En el Centro de Interpretacin disfrutamos con
sus maquetas, sonidos, vdeos y explicaciones.
No me dio tiempo de tocar en aquel agujero que
pona tcame. Buf, qu tentador!
Y despus, nuestro pequeo paseo en bus hacia
la ermita de Lomos de Orio. Vimos diferentes tipos
de rboles, arbustos, hojas y algn que otro fruto.
en marcha 5-6
en marcha
Cebollera
Soy una mariposa que viva en Lardero y me llamo
Alitas. Quera visitar la Sierra de Cebollera pero
no sabia como llegar, porque el camino es un poco
largo. Me enter que los nios de 5 de primaria
del colegio E. G. Gallarza se iban de excursin
a la "Sierra de Cebollera: as que decid montarme
en el autobs con todos los nios. Ellos estaban
muy contentos porque ese da no iban a tener
clase. Cuando el autobs se puso en marcha yo
me pos en el hombro del conductor para poder
ver todo.
La Sierra de Cebollera es un parque natural de
la Rioja que se encuentra en la zona de Los
Cameros y es precioso.
Cuando el autobs se par nos encontrbamos en un pueblo llamado Villoslada y ah fuimos a ver el Centro de
Interpretacin, donde Jaime que era el monitor, les explic a los nios cmo era la sierra que iban a ver, qu tipos
de fauna y vegetacin se podan encontrar, les ensearon huellas de algunos animales como el ciervo, el corzo,
el jabal, el ratn de campo, la ardilla, el zorro etc. y les ensearon tambin un vdeo de cmo vivan los animales.
Volvimos al autobs y empezamos a subir a la sierra y llegamos a un lugar donde estaba la Ermita de Lomos
de Orio. Los chicos ya tenan hambre y se pusieron a almorzar, qu juerga se montaron cada uno con su bocadillo,
yo tambin fui a buscar algo de comidita ji, ji, ji.
Despus se pusieron a jugar un poco y algn gamberrillo intent cazarme ufff, qu susto!, menos mal que me
escond en el hombro de Laura y no me vieron. Empezaron a andar para ver esos paisajes tan bonitos, grandes
rboles con gran variedad de colores, haba pinos, robles, hayas, acebos seguan andando, alguno se empezaba
a cansar, pero yo segua posada en el hombro de Laura sin perder ni un detalle de aquella maravillosa excursin.
Jaime les dijo que sacaran los prismticos para ver ms de cerca los detalles del bosque. Vieron caballos, vacas
y ovejas, Laura quera ver un ciervo, pero con todos los nios
haciendo ruido los ciervos no se acercaron.
Ms tarde volvieron a comer otra vez a la Ermita para poder
regresar a Lardero. Cuando empezaron a subir al autobs yo dud
un poco, si volver a Lardero con ellos, o quedarme all buscando
amigos de mi especie y seguir disfrutando de la naturaleza.
Finalmente decid quedarme y me desped de aquel grupo de
nios agitando mis alas y dando vueltas al autobs. Cuando ya
se marchaba para Lardero, me adentr en el bosque pensando
"Gracias por traerme.
Cine Forum
Esta actividad se lleva a cabo los
martes de 16 a 17h en el aula de
5C. Se desarrolla visionando una
pelcula o un documental durante
45 minutos seguida de una charla
coloquio durante 15 minutos.
Son varios los objetivos pretendidos.
Por un lado los alumnos disfrutan
con las pelculas propuestas en el
texto de Educacin para la
Ciudadana, las cuales recogen
(4-5 aos)
en marcha
El da convenido por cada clase, los nios se presentaron con sus tapers llenos de fruta troceada.
Cuando se organiz todo, contando con el apoyo de alguna mam o de otras profesoras, cada alumno vaci
su taper en la cazuela y a fuego lento
y, dndole vueltas con cario se consigui
la preciada mermelada.
Los comentarios que ms se oan eran:
-Qu bien huele! A m no me gusta la
mermelada -Cundo vamos a comerla?
Al da siguiente, las profes con la tostadora
y el pan de molde, hicimos unas rebanadas
de pan caliente untadas de mermelada que
abran el apetito a cualquiera.
Todo el cole se qued impregnado de ese
olor y ms de uno se acerc por las clases
para que le invitramos a comer.
La mermelada sobrante se reparti entre
todos en un vasito para llevarlo a casa e
invitar a los papis y hermanos.
(5 aos)
en marcha
En la clase de 5 aos (D) llevamos a cabo un PEQUEO PROYECTO. Los nios traen recetas para
hacer mermeladas, trabajamos con ellas y despus hicimos un TALLER CON PADRES, para elaborar
y degustar distintas mermeladas:
y salimos a comprar,
de naranja ,
de pera ,
de limn ,
de meln ,
Escribimos la lista
de manzana ,
de tomate ,
en marcha
Una vez ms los alumnos del colegio tuvimos la suerte de celebrar el da 21 de noviembre, da de Santa
Cecilia (patrona de los msicos) con un concierto.
Nuestros chicos y chicas del coro Tarareos, dirigidos por Charo y Marga, nos deleitaron con dos
canciones.
Los alumnos de 5 y 6 que estudian algn instrumento, en academias o en el conservatorio, se sumaron
al concierto interpretando obras de diversos autores y diferentes estilos. Como ya superamos la barrera
de los 600 alumnos, lo tuvieron que hacer en dos ocasiones, una para los peques de Infantil y otra para
los alumnos de Primaria.
Alba Navaridas:
Flauta travesera
Ral Ortega:
Clarinete
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Alba Navaridas:
Oboe
Amalia Navarro:
Oboe
Elisa Prez:
Bombardino
Ruth Blanco:
Guitarra espaola
Natalia Garcs:
Piano
Claudia Urbina:
Violn
Candela Pevidal:
Contrabajo
Gonzalo Moreno:
Bajo
El concierto fue todo un xito, a juzgar por las caritas y los aplausos, tanto para los alumnos de Educacin
Infantil como para los de Primaria.
Seguid estudiando y demostrando que ya sois unos artistas.
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en marcha BIBLIOTECA
en marcha
LA BIBLIOTECA, EL CORAZN DEL COLEGIO
Al poco de inaugurar nuestra biblioteca nueva encontr tirado en algn
sitio un pequeo cartel con un proverbio hind que reza as:
Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que
espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazn que
llora.
Lo recog y decid colgarlo junto a la puerta. La puerta de lo que hoy
consideramos el corazn de nuestro colegio.
Porque el lugar donde viven los libros tiene que ser forzosamente el
corazn. Y nosotros tenemos la ilusin de que los habitantes de la
biblioteca sirvan a nuestro centro para lo mismo que nos sirve a todos
el corazn: Para encontrar la libertad, para saber que estamos vivos,
para saber que no estamos solos, para conocernos a nosotros mismos,
para conocer el mundo, para compartir, para rer, para llorar, para
consolarnos, para refugiarnos, para soar Para qu te sirve a ti?
Para qu les servir a nuestros alumnos?
Tenemos el sentimiento de que es un lugar importante aunque sea
casi invisible. Y nos gustara que su latido se sintiera en todos los
rincones. Por eso cada da intentamos que nuestros alumnos se
acerquen a ella y preparamos con ilusin actividades que puedan
atraerles.
Para que cada uno, en el silencio de la biblioteca descubra para qu
le sirve un libro.
Adems del servicio de prstamo que realizbamos en cursos anteriores, este ao, con la
implantacin de la jornada continua, se abre tres das a la semana de cuatro a cinco de la tarde,
a los nios que se han apuntado.
Durante tres semanas al mes, los nios leen o realizan actividades que ellos mismos traen, en
el ambiente de trabajo y silencio propio de una biblioteca. La cuarta semana toca taller.
Realizamos actividades ms ldicas con las que pretendemos animar a los nios a leer y disfrutar
de la lectura. Estos son unos ejemplos de las actividades.
En el taller de poesa se
realizaron acrsticos
como ste.
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en marcha BIBLIOTECA
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Para terminar de confeccionar el cartel de esta semana se pidi
ayuda a los alumnos del Tercer Ciclo y este fue el resultado.
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en marcha RECUERDOS
en marcha
HOMENAJE A NUESTROS
La Consejera de Educacin ofreci un
homenaje, el pasado 27 de noviembre,
al profesorado que se jubil el curso
pasado (o a principios de este).
Como recordis tres de nuestros
profesores han pasado a disfrutar de
las merecidas vacaciones tras muchos
aos dando lo mejor de s mismos en
bien del alumnado. Tuvimos la suerte
de contar con su presencia los ltimos
aos. Gracias Nati, Fini y Flix. Os
recordamos con cario.
Sed felices!!
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en marcha MERITOS
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GUZMN TOLEDANO ha
ganado el Primer Premio de la
categora ESO en el Concurso
de tarjetas navideas celebrado
en el IES La Laboral.
Actualmente estudia 1 de ESO
en el citado instituto, pero aqu,
el chico, ya apuntaba maneras
de artista cuando estudiaba
con nosotros, porque en ms
de una ocasin qued entre los
tres primeros. Tambin demostr su arte en el
cartel infantil de las fiestas de Lardero
conquistando el Primer Premio.
en marcha
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en marcha
6 a 7 aos
Juegos de adivinanzas, clasificaciones, seriaciones, rompecabezas, juegos de letras...
Tteres, marionetas, juegos dramticos.
Libros de historietas y cuentos.
Juegos de fuerza, equilibrio, destreza.
Material que estimule la escritura (de pintar...).
Instrumentos musicales (en principio como juego).
8 a 10 aos
Deportes, juegos de competicin: canicas, arcos, dardos, balones...
Herramientas para bricolage, modelado...
Libros de aventuras.
Material de costura.
Juegos de construccin: mecanos, construx...
Colecciones (sellos, cromos, minerales...).
11 a 12 aos
Todo tipo de tiles para construir por s mismos, dibujar, pintar...
Cmaras de fotos, magnetfonos.
Microscopio, telescopio.
Juegos de experimentacin: de electrnica, qumica....
Juegos sociales (de mesa).
Equipos de espa, de investigacin...
Libros de espas, de investigadores jvenes: "El equipo tigre", "Los cinco", "Los siete"
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en marcha
Los alumnos de 3 B queremos contarle a la directora aquello que nos gusta y lo que no; y adems hacerle
nuestras preguntas y peticiones. Para ello la profesora nos ha propuesto que cada uno escriba en un
folio lo que le gustara contarle. Este es el resultado.
Directora, cundo van a dar las vacaciones de Navidad y cundo vienen los pajes?
MARTA
Querida directora Carmen, quiero que le digas a Ana que no haya deberes los mircoles y los jueves. Y para
beber en el comedor Coca cola. AARN
Carmen, quiero que los profesores sean ms simpticos. Que la comida la cambien y la pongan ms buena
por favor. Decorar los pasillos con ms flores y tambin el patio, que los veo muy sosos. Mua, mua, te quiero
por darme este cole! LARA
Querida Carmen, Cundo nos vas a dar vacaciones de invierno, Semana Santa y verano?
SERGIO
Querida directora, estamos muy contentos contigo pero, cundo nos vas a dar fiesta de Navidades?
ALLENDE
Que cada mes nos daras un regalo.
ADRIN
Hola directora! Mi profe Ana me ha dicho que te escriba una carta y eso es lo que estoy haciendo. Dile a
Ana que ponga menos deberes. Hoy no ha puesto muchos pero bueno. Ah!, y a mi hermana Lola que no sea
tan cabezona. Adis! PEPA
Querida Carmen: Llevo muchos aos en este colegio, me encantan todos los profesores que me han tocado
y gracias a todos vosotros he aprendido a comportarme como un mujer .Estos aos he aprendido a sumar, a
restar, a multiplicar, etc Me encuentro muy a gusto porque como a alguno de vosotros ya os conozco, me
encantara quedarme siempre en este colegio. Me gustara ser profesora.
MIREYA
Menos deberes, ver ms pelis.
PABLO
Querida directora, quiero pedirte que pongas siempre sopa, pur y hamburguesas y de postre actimel. Quiero
tener menos deberes y darte las gracias por esta profesora tan buena. CLAUDIA
Directora, te agradecemos todo lo que nos das a todos. Y las fiestas que preparas para la Semana cultural,
para Navidad, etc.
La profesora Ana nos ha mandado hacer esta carta para que veas que no todos somos malos.
ASIER
Querida directora: Yo quiero que haya ms horas de recreo, que no manden tantos deberes y que pongan
mejor comida en el comedor. ADRIANA
Querida directora, nuestra profesora Ana ha dicho que te enviemos una carta dicindote lo que no nos gusta
y ha dicho que lo tienes que cambiar por lo que nos guste que es esto: por fa que haya 2 horas ms de recreo,
que pongan chucheras para comer en el comedor, que no nos manden deberes, ver ms pelculas, jugar ms
en clase, que no haya ms exmenes y por ltimo ir ms a ordenadores.
ANDREA
Querida directora: Me gustara que nos dejasen jugar con balones en el recreo. (Siempre y cuando sin dar a
nadie) LVARO
Querida directora: Me gustara comer sopa, pero no puedo comer todos los das sopa, y tambin pollo, pero
es lo mismo.
Querida directora, me gustara que hubiese todos los das patatas en el comedor.
Y esto es todo. Te invitamos a que te pases un da por nuestra clase a visitarnos y, a ser posible, que nos
contestes a todo lo que puedas.
GRACIAS de 3B
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en marcha TALLER/VISITA
en marcha
Visita a Recirsa
El 27 de noviembre fuimos a RECIRSA todos los de 4 de Primaria.
Nos recogi el autobs y al llegar conocimos a Eusebio que fue
nuestro gua.
Lo primero que hicimos fue ver cmo estaba separada la basura
para poder reciclarla. Una vez separada la basura vimos cmo
metan mucho papel en una mquina que lo prensaba y luego
sala un cubo de papel. Tambin vimos el mismo proceso pero
con metal, que era recogido por una pala pulpo y lo meta en una
prensa. Tambin sala en forma
de cubo.
Luego metieron un coche en otra prensa que lo aplast hasta
que sali un prisma muy pequeo.
Cuando acab la visita nos regalaron una gorra y una mochila.
Me lo pas muy bien y ver lo que se hace con la basura me anim
a seguir reciclando.
Lidia Gonzlez (4 A)
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en marcha
Y aunque el tiempo no
acompa, todos volvieron
a Lardero con muchas cosas
aprendidas.
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en marcha
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en marcha PASATIEMPOS
en marcha
22
en marcha PASATIEMPOS
en marcha
LOS 7 ERRORES
SOPAMAT
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en marcha A.P.A
en marcha
SEGUNDO PREMIO:
Jaime Sabariego - 4 aos B
Cristina Alesanco 5 A
TERCER PREMIO:
Lus Garca - 3 aos B
Raquel Muoz - 4 C