ADMINISTRACI

ON
ANA MILLA AHUMADA
CENCO SEDE SAN FELIPE

TIPOS DE ADMINISTRACION

22/06/2015

Desarrollo organizacional
Cuadernillo clase 1.
1- Cual considera Ud. como modelo de administracin el de Taylor o Fayol
fundamente
2- Conoce Ud. el concepto de administracin de empresas
3- En su opinin la administracin es una de las herramientas de
importancia en las empresas
4- Que crees que debemos profundizar en la leccin.

Desarrollo Clase 1.
1- La administracin que tiene una escala jerrquica.
2- La teora de Taylor impulsa al operario como rol fundamental en la
produccin y
administracin. Fayol se basa en el concepto de la
administracin desde el punto de vista de la jefatura.
3- La administracin es muy importante en las empresas ya que tiene
que planificar y organizar todo un sistema.
4- Creo que hay que profundizar el recurso tcnico ya que influye mucho
en el inicio desarrollo de la empresa.

Cuadernillo clase 2.

Como interpreta Ud. el proceso de planificacin

Como se clasifica la planificacin

Caractersticas de la planificacin nombre cada uno y de casos prcticos asociados a la

minera

Aplicar la planificacin en un caso ficticio de empresa minera

Desarrollo clase 2
1- Es un proseso riguroso se trata de organizar y planear los procesos y
metas por adquirir de cada empresa.
2- La administracion se clasifica en diversos tipos de planes como:
vision, mision, estrategias, reglas, objetivos, metas, politicas y
programas.
3- Las caracteristicas mas importantes y sus ejemplos
1. La planificacin es un proceso permanente y continuo.
2. La planificacin est siempre orientada hacia el futuro, est ligada a la previsin.
3. La planificacin busca la racionalidad en la toma de decisiones: al establecer esquemas para
el futuro, la planificacin funciona como un medio orientador del proceso decisorio.
4. La planificacin constituye un curso de accin escogido entre varias alternativas de caminos
potenciales.
5. La planificacin es sistemtica: la planificacin debe tener en cuenta el sistema y subsistemas
que lo conforman; debe abarcar la organizacin como totalidad.
6. La planificacin es repetitiva: incluye pasos o fases que se suceden. Es un proceso que forma
parte de otro mayor: el proceso administrativo.
7. La planificacin es una tcnica de asignacin de recursos: tiene por fin la definicin, el
dimensionamiento y la asignacin de los recursos humanos y no humanos de la empresa,
segn se haya estudiado y decidido con anterioridad.
8. La planificacin es una tcnica cclica: la planificacin se convierte en realidad a medida que
se ejecuta. A medida que va ejecutndose, la planificacin permite condiciones de evaluacin
y medicin para establecer una nueva planificacin con informacin y perspectivas ms
seguras y correctas.
9. La planificacin es una funcin administrativa que interacta con las dems; est
estrechamente ligada a las dems funciones organizacin, direccin y control sobre las
que influye y de las que recibe influencia en todo momento y en todos los niveles de la
organizacin.
10. La planificacin es una tcnica de coordinacin e integracin: permite la coordinacin e
integracin de varias actividades para conseguir los objetivos previstos.
11. La planificacin es una tcnica de cambio e innovacin: constituye una de las mejores
maneras deliberadas de introducir cambios e innovaciones en una empresa, definidos y
Seleccionados con anticipacin y debidamente programados para el futuro.
EJEMPLOS:

1- Ej.; en una planta minera tiene que estar en proceso permanente y continuo en sus etapas de
funcionamiento.
2- Ej.: las empresas mineras tienen que estar al tanto con la tecnologa ya que tienen que estar
viendo todo por un mejor futuro.
3- Ej.: tiene gerentes y especialistas que toman decisiones en temas de comercializacin de
ctodos.
4-Ej: ir capacitndose en amito e planificacin y software relacionados en la minera
5-Ej: la minera tiene que contar con expertos de software ya que deben tener todo proceso
controlado.
6-Ej: tiene que haber subalternos ya que los procesos son repetitivos y tienen que ver que se
cumpla un proceso mal hecho puede causar prdidas nefastas.
7-Ej: los temas de recursos humanos tienen que cumplir muy bien sus procesos ya que tiene que
ir todo muy bien hecho ya que un mal trabajo puede traer problemas legales
8-Ej: antes de cualquier explotacin en la minera se debe hacer una muy buena exploracin y
estudiar muy bien los pasos a seguir
9-Ej: en toda empresa minera tienen que haber quin controla los procesos a seguir
10-Ej: los procesos mineros estn todos coordinados cuando se procesa un mineral pasa por
etapas que todos estn unida explotacin chancada molienda flotacin lixiviacin refinacin
11-Ej: en la minera se tiene que ir innovando por eso se tiene que estar al tanto en nuevas
tendencias y nueva maquinaria.
4- En una faena minera se recluta a 50 personas para una faena de hacer caminos para la mina
En el proceso de reclutamiento a los empleados se les exige licencia de conducir y hoja de vida
del conductor y sus respectivos exmenes de salud competente con el puesto de trabajo,
tambin se aseguran de que los trabajadores traigan su respectiva documentacin de salud y
afiliacin de afp cuando una vez realizado todo este trmite la empresa cuenta con personal
capacitado para orientar y capacitar a los nuevos trabajadores dando charlas e informando de
los peligros y beneficios del trabajo tambin cuentan con servicios de alojamiento y alimentacin
y con seguridad para el personal , si no fuera por una planificacin tan rigurosa no se podra
llevar a cabo estos procedimientos.

Cuadernillo clase 3.

123456-

Que es organizar
Cules son los principios de la organizacin
Cul es la estructura organizativa funcional
Cules son los factores que determinan que una jefatura sea eficiente
Cul es la diferencia entre poder y autoridad
Cules son las actitudes personales.

Desarrollo clase 3.
1-

Identificar y clasificar las actividades que se tienen que realizar en la empresa.

Agrupamos estas actividades.
A cada grupo de actividades le asignamos un director con autoridad para supervisar y tomar
decisiones.
Coordinamos vertical y horizontalmente la estructura resultante.

2- Eficacia, eficiencia, organizacin formal y la organizacin informal.

3- Especializacin, coordinacin y rea de mando y formalizacin.
4- El entrenamiento de los subordinados, que estn capacitados.
Claridad en la delegacin de la autoridad.
Complejidad de las tareas.
Claridad de los planes, los planes deben ser fciles de comprender y se deben poder llevar a la
prctica.
Velocidad de cambio o grado de cambio.
Uso de estndares objetivos.
Tcnicas de comunicacin y de control. En cuanto a la comunicacin se requieren asistentes de
personal. No hay que fiarse de la memoria, si la comunicacin se hace oralmente, el empleado no
debe tener ningn tipo de duda.
Diferencias dependientes del nivel organizacional considerado. En los niveles superiores la
especializacin es menor, con lo cual las reas de mando tienden a ser ms amplias.
Cantidad de contacto personal. Por ejemplo, la cantidad de tiempo que se emplea en hacer
reuniones.
5- El poder es la Capacidad de influir en las acciones de otras personas y la autoridad es Poder que
se tiene para ocupar una posicin determinada y a travs de esa posicin el poder que tiene una
persona para tomar decisiones que afectan a otro. La autoridad es un tipo de poder. Se puede tener
autoridad sin tener poder.
6- -Debe haber receptividad, se debe dar una oportunidad a las ideas de los dems. Se debe
aceptar con agrado las decisiones que el subordinado haya tomado.
-Voluntad de dejar hacer. Surge la ley de la ventaja administrativa comparativa (tenemos que dejar
que nuestros subordinados tomen decisiones). Hay ocasiones en que no se cumple por que la
persona que ocupaba el puesto sigue entrometindose.
-Hay que admitir los errores ajenos, el supervisor observa los errores y si es pequeo no dice nada
para que el otro aprenda.

-Se debe tener confianza en los empleados. Un supervisor cuando delega la autoridad a alguien
tiene que hacerlo confiando en ese subordinado.
-Retroalimentacin: El que delega la autoridad debe asegurarse de que el subordinado est usando
esa autoridad para cumplir las metas y los objetivos