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Sugerencias Originales Sobre Las Clases Individuaizadas

A estas alturas charlar de que la educacion es un aspecto fundamental para el desarrollo de todo el
potencial del humano puede parecer una cosa obvia, mas indudablemente nunca esta de sobra
insistir en este punto. Como han observado muchos autores, la educacion deberia ser un proceso
vital ininterrumpido, en el que todo el planeta durante su vida deberia ser al mismo tiempo profesor
y pupilo de el resto.
Lo que semeja fuera de toda duda es que el sistema educativo actual ha quedado irremisiblemente
obsoleto, pues se fundamenta en un modelo cuyo objetivo semeja ser solamente el rellenar el
cerebro del pupilo con unos conocimientos que en muchos casos resultan inutiles para el planeta
actual. Por ello, muchos pedagogos y teoricos de la educacion senalan que el proceso deberia ser
exactamente el contrario, de dentro cara fuera, esto es, partir de las propias experiencias vitales del
pupilo como punto de comienzo para el desarrollo de la docencia. De esta manera posiblemente se
solucionaria en parte una de las consecuencias mas deplorables de este modelo, que es ni mas ni
menos el tedio y el odio cara la escuela que desarrollan muchos alumnos, bien por incapacidad para
proseguir el ritmo de sus companeros o bien porque aquel es tan lento para ellos que se aburren y
caen en el descalabro escolar. Aca surge naturalmente la figura del profesor particular y las clases
particulares, ya que normalmente se entiende ese "de entro hacia afuera", esa entendimiento
primeramente del alumnado para, poquito a poco, ir abriendo el paseo.
Tedio, tedio, aprendijaje desvinculado de la realidad del dia a dia... son elementos que en este link
muchos de los alumnos de secundaria comparten, y por lo que son precisas clases particulares de
apoyo, puesto que sin ese apoyo del maestro particular, los chavales no harian sus labores ni se
centrarian para sacar adelante los examenes. La figura del profesor particular es importante para
dar mayor seguridad al pupilo, en un espacio donde no es juzgado sino que en el se acepta como un
reto hacer que entienda fundamentalmente por que razon tiene que estudiar semejantes o bien
cuales cosas, lo que abrira un nuevo paseo de entendimiento que le facilitara al alumno resolver sus
labores y tener mas ansia para cumplir con sus obligaciones.

La educacion deberia consistir en un proceso


que nos ayudase a descubrir aquello en lo que
somos singulares. Como afirmaba el sabio,
todos nacemos genios, todos nacemos con un
don particular, y el aprendizaje no es el lugar
de proponer una uniformizacion absoluta. En
este sentido el sistema de ensenanza ideal
seria aquel que concibiera la educacion como
un proceso de autoconocimiento, en el que
cada pupilo por si solo, con la ayuda de los docentes, fuera capaz de descubrir aquello que le
apasiona, con lo que realmente goza, el don con el que ha nacido y que tiene el derecho y la
obligacion de fomentar. Ya que este trabajo en la mayoria de los casos no se realiza en las escuelas,
muchos padres e inclusive los propios pupilos (aunque en minoria, claro esta) demandan la figura
del profesor particular, que le da clases particulares individualizadas en las que una parte del
proceso es indagar en la psicologia del alumno en la busca de aquello que le motiva.

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