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com Boletn n 2

Astrologa creativa

primavera 2011

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

4 Astrologa y dificultades de aprendizaje


5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

ndice

EDITORIAL

Mi experiencia de los planetas transpersonales 3


Mara Jess Aguarn
Un nuevo planeta Tierra

6
Rosa Prez

mi querido jpiter

8
Rosa Prez

Astrologa y dificultades de aprendizaje

11

M. ngeles Rubio
psicosntesis en la educacin

18
Diana Whitmore

cuento astrolgico

21
M Jos

de la

Gndara

arteterapia

24
Silvia Snchez

los planetas de la inteligencia en las casas 31


Michael Huber

Aunque con retraso aqu tenemos el siguiente boletn correspondiente


a la primavera. Desde aqu quiero agradecer a todos los que han
colaborado su aportacin y animar a los dems a coger lpiz y papel, o
el teclado del ordenador para atreverse a poner por escrito mucho de
todo lo bueno que llevis dentro.
En estos meses ha habido varios acontecimientos interesantes.
En febrero asistimos al concierto de Mario Gonslvez en el Auditorio
Nacional donde presentaba su concierto para piano y orquesta titulado
Arj, inspirado en Neptuno y en su gran fuerza transformadora. Para
todos los que asistimos fue un momento realmente especial, no slo
porque pudimos compartir juntos ese instante tan maravilloso sino
porque nos impact y nos llev volando en las crestas de las olas que
los caballos de Neptuno, en su galope mgico, crearon en la sala. La
sensacin de disolucin, de entrar en un remolino de msica que te
transportaba a las tierras del ensueo y la magia fueron increbles
y como en los rituales sagrados pudimos sentir a Neptuno dentro de
nosotros. Desde aqu le agradecemos a Mario su trabajo y le animamos
a que siga inspirndose en la astrologa para componer y acercarnos a
la msica de las estrellas.
En segundo lugar agradecer a Juan Jos Vara el que nos invitase a
compartir la astrologa con sus compaeros de Kinesiologa en una
jornada muy bonita de primavera, llena de chispa y encanto. Lemos
cartas y nos ayudaron a resolver problemas utilizando la kinesiologa,
ese era el intercambio, pero hubo ms como lectura de manos o de
registros aksicos. Como era de esperar utilizando cualquiera de estas
herramientas llegbamos a las mismas conclusiones y eso nos haca
sentir en la camino correcto.
Tambin desde aqu quiero animaros a todos a compartir la astrologa
con otras disciplinas con la finalidad de abrirla y extenderla ya que el
contacto con otras personas y conocimientos siempre es enriquecedor.
Un fuerte abrazo

M.Angeles Rubio

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

4 Astrologa y dificultades de aprendizaje


5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

3
Mi experiencia de los planetas transpersonales
En general y desde donde soy
consciente, los tres Planetas Espirituales aportan a mi vida extraordinarias cualidades positivas que me
llevan a interpretar y valorar las
circunstancias con una mayor amplitud de comprensin y tolerancia.
Siento que me ayudan a despertar.

La apertura y entusiasmo por las


nuevas filosofas naci conmigo.

En ocasiones, me doy ms cuenta


de ello que en otras; sin embargo,
pasado un tiempo puedo contemplar con asombro que la finalidad
de lo vivido obedeca a un propsito
MAYOR y fuera del control de la
personalidad.

Esta decepcin hizo que con el


tiempo desarrollara una percepcin
de las cosas y situaciones diferente:
ms realista y tranquila.

La energa de estos Planetas est


muy presente en mi vida. As, siento a:
URANO
Dndome la idea de cmo conseguir vivir en un mundo mejor, tanto
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en las relaciones personales, como


en la enseanza con los grupos con
los que trabajo.

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Y es tan solo que, hace unos pocos aos pas por el descubrimiento de que esos ideales eran de pequeos sectores hippis con una
visin del mundo utpica.

Comprend con una visin ms


amplia que, todo era perfecto como
estaba porque obedeca a un Orden
Superior de aprendizaje para el
Alma.
Que mi visin reducida solo esperaba que todo fuera paz, armona y
belleza, sin poder llegar a contemplar que la evolucin de la Vida se
origina a travs del movimiento que
4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

aporta la Consciencia para resolver


las dificultades.
Y a pinceladas de intuicin, fui
potenciando una creatividad ms
efectiva, aplicada al momento y a
las circunstancias presentes, tanto
en los grupos como en la vida personal.
A esta casi reciente nueva visin,
la estoy infinitamente agradecida
porque aport serenidad y aceptacin a mi mente y una asombrosa
capacidad de encontrar recursos alternativos ante situaciones inesperadas, sin cuestionarme soluciones
ms ideales que las surgidas de
manera espontnea, en cada momento.
Est bien tal y como ha sucedido, para poder ver
NEPTUNO
El cambio de visin de las cosas que URANO produjo, afect
directamente a mi concepto sobre
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

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el amor.
Dentro del mundo perfecto, entraba inevitablemente, las relaciones perfectas, las soadas
Aqu, aunque la sacudida de valores fue impactante, tambin es
cierto que fue ms rpida la comprensin.
El dolor abri mi Conciencia y el
desapego me ayud a entender que
la felicidad no provena del exterior ni de nadie.
Que todo en la vida es transitorio
y que el verdadero Amor comienza
por el cario y respeto hacia uno
mismo.
Y que desde ah, desde las necesidades afectivas cubiertas por
la propia energa espiritual, por
el propio SER, poda relacionarme
para compartir incondicionalmente, sin esperar que alguien viniera
a llenar los vacos de mi propia desatencin.
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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Entonces pude observar que el


sentimiento de abandono, tan ampliamente vivido, estaba generado
por la creencia del miedo a que me
dejaran, a que la estabilidad emocional que aportaban las personas
que compartan mi vida, se fueran.
De l o de ellas,
bienestar.

dependa mi

Este encuentro con una visin


ms amplia del Amor, sucedido en
la casa 8.
Me potenci la capacidad de comprensin, tolerancia, compasin y
perdn.
Aprend que, cada uno desde
nuestro nivel, solo podemos actuar
como lo hacemos. Que todo es adecuado y correcto.
Y desde este peldao de experiencia ineludible, poder ascender
con la sabidura asimilada, haca el
siguiente escaln.

4 Astrologa y dificultades de aprendizaje


5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

Esta enseanza haba de ir acompaada de la Aceptacin y del Amor


hacia uno mismo y hacia los dems.
Pareciera que todos los cambios
importantes tuvieran que atravesar
el umbral de la desnudez, antes de
poder conocer la inocente leccin
que guardan.
PLUTON
No s realmente por qu, pero
me encanta la energa de este Planeta, que sufro y disfruto a la vez.
Es como el enlace en donde el pasado y el futuro encuentran coherencia en la complicidad del cambio
presente.
Le puedo percibir claramente como la imagen de un anciano
Maestro, nutritivo y sabio, sin que
por ello deje de orientarme, corregirme y ensalzarme los aciertos
y errores. De lanzarme al continuo
cambio y al desapego, a la bsqueda y al encuentro con lo nuevo.
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

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Desde El, desde el gua espiritual que muestra la humildad y la
transitoriedad de las cosas, puedo
entender mis frecuentes descensos
a los infiernos para encontrarme
con aquellas partes de m que han
de ser sanadas, abandonadas restablecidas.

zas de la transformacin y la libertad que conceden pequeas verdades ms simples y Eternas.

Es a travs de la intensidad del


sentir, del profundo silencio interior, de la soledad que todo lo envuelve en una Nada sin principio ni
fin que transmuto y renazco como
el Ave Fnix, para salir de la bruma,
de la espesura de la confusin, con
una visin ms clara, con un nuevo
entendimiento del ser humano, de
su finalidad y de mi misma.

Sin embargo, es despus que le


percibo, le siento fusionndose en
M como una sola realidad, como
una nica Esencia.

Y es entonces que, la experiencia


hecha aprendizaje en la fragua del
dolor, (donde la muerte muestra su
rostro) queda consumada.
En este resurgir an convaleciente, puedo percibir la ligereza que
produce lo abandonado en las ceni-

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Y como siempre, El me espera a


la salida sin que por ello Su presencia dejara de acompaarme en los
momentos de dolorosa conversin.

Y entonces, el retornar haca


la Vida, mi vuelo haca la Luz va
impregnado de un mayor entendimiento y sabidura cuya finalidad
ltima no es la experiencia en s
misma, sino la de ser compartida.
El camino hacia las nuevas formas
de ser y hacer aprendidas, queda a
la vista
Un clido abrazo
Mara Jess Aguarn
4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

7 Arteterapia
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Boletn n 2 primavera 2011

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UN NUEVO PLANETA TIERRA.

astrales, leer noticias, tantas historias.

Estos ltimos meses, muchos de


nosotros nos estamos sintiendo inquietos, desasosegados, tristes. El
ambiente nos susurra, nos produce sensaciones de cierta turbulencia, son los tiempos, los cambios
que nuestro planeta, nuestra Madre
Tierra, nos avisa. Si queremos seguir disfrutando del don de la vida,
debemos cambiar nuestro sentir,
nuestra conciencia, nuestros valores, esos que ya no sirven, que estn gastados. Debemos de cambiar
nuestra consciencia.

Soy una humilde aprendiz de astrologa, en una bsqueda constante del sentido de la vida. Siento la
necesidad de comprender todos estos movimientos y giros milimtricos, orquestados con una perfecta
sincrona. El universo nos empuja,
con firmeza, con mucha dureza, ya
no puede parar.

Las crisis econmica y las protestas sucedidas ltimamente, en pases oprimidos, en los que el sentido
de libertad, humanidad, dignidad y
el pan llegan a muy pocos; la devastacin ocurrida en Japn, por una
tierra agitada, por un ocano maltratado, y por la utilizacin de una
energa antinatural, me han hecho
buscar explicaciones, mirar cartas

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Tal y como estn situados los


planetas en estos tiempos, y como
se irn moviendo prximamente, y
ayudada, adems, por algunas informaciones, he llegado a observar
con atencin, el escenario que intentar explicar con la mayor claridad y precisin, lo que descubro e
intuyo me hacen amar cada da ms
la magia de nuestras vidas escrita
por las estrellas.
Entran en escena los grandes;
URANO, NEPTUNO Y PLUTN

Urano, acaba de entrar en Aries,


est en el punto vernal, ha dejado
Piscis.
Urano representa lo nuevo, el
sentido ms profundo de libertad,
de identidad. Deshace las viejas estructuras, para construir de nuevo,
con ideas originales, distintas, disuelve lo obsoleto, para ofrecernos
una vida mejor. Si bien representa
la individualidad, y la necesidad de
libertad, Urano funde la unidad de
cada uno con el todo, con el colectivo. La libertad y el ser nico de
cada uno enriquece y forma parte
del todo.
Por ello no debe de sorprendernos ni producirnos cierta contradiccin su propuesta de libertad, y de
colectivo al mismo tiempo, la fusin del universo. Urano nos traer
los cambios bruscos, nos zarandear para que despus podamos comprendernos mejor.
Urano acaba de entrar en el sig-

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6 Cuento astrolgico

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no del aventurero por excelencia,
Aries, el lder, el impulso en su estado ms puro, el fuego, el vigor y
la naturaleza de su juventud, es el
signo ms joven, el primero. Aries
la energa en estado puro, es el diamante en bruto que apunta maneras, que ya comienza desde joven a
mover montaas.
Esta fusin Urano- Aries, nos
arranca de nuestra zona de confort
y nos pide que fundamos nuestra
energa, que la unamos, nuestro
intelecto, nuestras mejores ideas,
que encontremos y saltemos hacia
la era de Acuario, esa que algunos
dicen lleg hace 46 aos y otros
dicen que se abrir ante nosotros
en el famoso ao 2012. En realidad
ya la estamos percibiendo, tocando
con las puntas de nuestros dedos.
Neptuno encontrar su regencia
en Piscis en Abril de 2011.

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Neptuno es el amor universal, sin


condiciones, sin medida, fraternal.
Es el sacrificio, la espiritualidad.
Tambin la imaginacin, esa, que a
veces nos engaa y nos hace creer
en estados o situaciones ilusorias,
carentes de fundamento y realidad.
Con su entrada en Piscis, el efecto se engrandecer. Nos unir a la
divinidad. El ser humano se liberar de muchas enfermedades, siempre que hayan aplicado las leyes
de la naturaleza, aquellas que dicta directamente el corazn. Si por
el contrario, los humanos erramos
una vez ms, los efectos negativos
tambin sern ms potentes y nos
llegarn grandes sufrimientos desde el corazn del AGUA, esa que
ha perdido su pureza, su oxgeno
y la belleza de su transparencia.
Las consecuencias ya son mensurables, la subida del nivel del mar,
los tsunamis poderosos, esos de los
que no tengo un fuerte recuerdo en
la infancia pero si desde hace siete
aos.
4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

Plutn en capricornio.
Plutn es el gran transformador,
el que nos muestra situaciones de
oscuridad y sombra para volver a
renacer, el que nos mueve sin piedad, el que nos exige cambiar o ser
un muerto en vida. Sufre, porque
debe ser duro, el padre que debe
de ensear a sus hijos, sin descanso porque busca la perfeccin del
hombre.
La parte dura de Capricornio est
representada por las estructuras,
las instituciones, las normas, la rigidez, la severidad, la paciencia,
la dificultad para adaptarse a los
cambios. Plutn que busca el hombre perfecto y la parte rgida de
Capricornio se encuentran as, en
contradiccin, en lucha, como dos
rivales implacables. Renovarse o
morir, las estructuras sociales y polticas obsoletas estn sufriendo un
profundo, devastador y contundente cambio. Un cambio necesario y
liberador.
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

8
Estas lneas sobre los planetas
transpersonales, y sus localizaciones, nos dan una idea, de lo que se
est fraguando, de estos cambios
de los que tanto se haba escrito y
hablado, pero que ahora comienzan
a gestarse, a evidenciarse y a los
que no se puede dar marcha atrs.
Los sociedad debe de cambiar,
debe ser libre, solidaria, humanitaria, todos somos pequeos humanitos con vidas efmeras, pero nicas
e irrepetibles. La suma de esas vidas
y esas energas, es tan grandiosa, es
la divinidad, esa que hace posible la
magia del universo.
Rosa Mara Prez An

Sobre la astrologa para


m y mi querido protector, JUPITER.
A veces la astrologa me resulta
de ayuda,para trabajar los conflictos que supuestamente eleg antes
de llegar a esta estrella, pero nunca
me impone, nunca me obsesiona,
siempre me entretiene. Los misterios del cosmos, solo se conocen
en parte,aquellos quecon su estudio y razn se han podido explicar,
pero y su magia ?. La magia es esa
parte inexplicable que nos mantiene vivos, es el sueo, la imaginacin y la libertad de cada uno. Es
grandiosa, es la unidad, es el lugar
al que todos pertenecemos y en el
que nos fundimos hasta el infinito.

y apasionadas a tantas interferencias de otras estrellas explicndome con toda bondad sus partituras.

Rosa Mara Prez An

A Jpiter.
Y siempre Jpiter me da las respuestas a mis demandas silenciosas

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Astrologa y dificultades de aprendizaje en los
adolescentes
La astrologa es una herramienta de trabajo muy poderosa, todos
los astrlogos somos conscientes de
ello. Como instrumento de diagnstico tiene un valor incalculable y
es realmente til y sanadora para
ayudar a la persona a conectar con
su propio Ser. Como profesora en un
instituto utilizo la astrologa para
comprender a mis alumnos, entender de dnde vienen sus dificultades y ayudarles a reconocerse para
que puedan tener una imagen ms
objetiva y positiva de s mismos. El
actual sistema de enseanza que
poseemos en nuestro pas no nos
permite hacer un uso oficial de la
astrologa, por esto debo limitarme a pedir los datos a mis alumnos
sin darles mucha informacin sobre
para qu los quiero, y posteriormente les hago las cartas para tratar de
comprenderlos desde la mirada ob-

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

jetiva y holstica que nos da la astrologa. El anlisis de estas cartas


es igual que el de cualquier otra,
siguiendo los mismos pasos y considerando al alumno como un todo.
Sin embargo he pensado que podra
resultar til el presentar algunas
cartas de alumnos con dificultades
y encontrar en ella la explicacin a
sus problemas de aprendizaje.

biar ya que se volvi ms controlado, esto le permiti pasar bien al


curso siguiente. En este curso de
nuevo es mi alumno, lo ha sido por
tres aos, est mucho ms centrado y aunque tiene dificultades para
mantener su carcter bajo control
ha cambiado mucho de modo que
ahora es un nio con un comportamiento bastante normal.

1 carta. Roberto es un alumno de


Secundaria, desde que lleg al instituto present problemas de conducta, no se adaptaba bien a la clase y
siempre se senta incomprendido y
presionado. Quera destacar, para
l era muy importante sobresalir,
pero no lo consegua pues no lograba centrar su atencin por mucho tiempo y esto no le permita la
tranquilidad necesaria para hacer
el trabajo diario de manera ordenada. Repiti curso y fue de mal en
peor, se volvi grosero y amargado,
en alguna ocasin casi abandon los
estudios, hasta que acudi a clases
de grafoterapia y comenz a cam-

En su carta podemos apreciar algunas cosas interesantes aunque


ser breve para poder tratar varios
casos sin aburrir:

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Figura: Su figura es grande, constituida por un tringulo de talento
pequeo formado por planetas de
la inteligencia (Saturno, Urano y
Mercurio) y un tringulo dominante
con Venus, Jpiter y el Nodo. Hay
mucho verde y rojo por lo que es un
chico muy inquieto con dificultad
para mantener la atencin, conversar con los otros, decir lo primero
que se le ocurre, incitar a los dems...Todo esto le cuesta controlarlo y le influye mucho el ambiente
que haya en la clase pues l resuena con lo que ocurre a nivel inconsciente. Plutn en el IC se encarga
de esto y el quincuncio con la Luna
le ayuda a convertirse en ese nio
gracioso que dispara la clase y rompe el silencio con una gracia que no
siempre es bienvenida por los compaeros o el profesor.
Neptuno une las dos figuras y necesita integrarse para que la personalidad funcione de una manera
eficaz. As mismo el Sol realiza tambin este papel al estar en conjun-

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

cin con Venus, luego veremos que


la figura del padre es fundamental
en este caso.
Carta de casas: Curiosamente ese
tringulo de talento desaparece en
la carta de casas. El entorno no ve
su potencial, las dos figuras se quedan limitadas a un tringulo bipolar
formado por Marte-Saturno-Plutn
y aqu entra el tema de la agresividad, de las ofensas, de las rabietas
y la ira incontenida; tambin las dificultades con el padre, al que en
la carta de casas le cuesta aceptar,
pero que en definitiva es quien le
4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

apoya y apuesta fuerte por l apoyndole en su proceso como hemos


visto que sucede en la radix en donde es un planeta de integracin.La
carta de casas le hace sentir fatal
porque dentro de s sabe que l no
es as, pero es lo que se va encontrando en su relacin con los otros
y es algo que le pone histrico por
que se da cuenta de que los dems
ven en l a alguien que l no reconoce en s mismo. Pero el tringulo
de talento y el de aprendizaje estn en su carta radix y hay un saber profundo que slo se deja ver
cuando est relajado y controla la
situacin.
Planetas en las casas: En su carta es muy curioso que tenga tantos planetas en X, en Gminis: Sol,
Luna, Venus, Mercurio y Marte y todos interceptados. Sin duda esto es
algo muy frustrante para l y gran
parte de lo que le pasa se esconde
aqu. Los dems no llegan a ver todo
su conocimiento, todo lo que sabe,
todo lo que estudia. Se desmotiva
7 Arteterapia
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Boletn n 2 primavera 2011

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porque aunque se esfuerce no se
siente reconocido. Todos sabemos
lo difcil que es vivir un planeta en
un signo interceptado, pero en su
caso son cinco y son realmente importantes con lo que su sentido de
aislamiento, de hacer mucho ruido
para que los dems lo vean es realmente comprensible.
Con la oposicin en SagitarioGminis de Plutn con MercurioMarte todo el tema del estudio es
realmente importante para l, eso
le permite pertenecer al colectivo
(casa 4) del grupo y encontrar su
individualidad, por esto vive todo
lo relacionado con el instituto con
tanta tensin y por esto se enfada
tanto con las notas pues es una parte muy importante de su identidad.
Sin duda al llegar a Plutn por PE
vivir una profunda transformacin
aunque para entonces es seguro
que ya habr hecho grandes cambios pues cada ao se le nota cmo
va madurando.

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Carta Nodal: En esta casa vemos


que Neptuno y Urano estn en casa
IX en Acuario y Jpiter en el MC en
Capricornio. Sin duda en su pasado
se activ el arquetipo del sabio,
del doctor de la iglesia, del erudito,
del que sabe y dirige. En esta vida
hay que llevar a cabo un trabajo de
humildad. l es orgulloso y altanero y siempre quiere ganar. Le gusta
tener el respeto del profesor y que
le consideren y le tengan en cuenta como alguien especial. Como no
lo consigue por las buenas lo hace
llamando la atencin por las malas,
pero esto ya est cambiando.

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5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

Resumiendo, si vemos a este chico como alguien muy especial, que


tiene un gran conocimiento interior
y para quien el tema de la escuela
y el aprendizaje es importantsimo
podremos verlo con otros ojos. Entenderemos su frustracin por no
ser comprendido, su deseo por destacar, su inters por conocimientos
profundos y autnticos y su gran
potencial oculto bajo un Gminis
interceptado en el MC. Hablar con
l, explicarle cunto de bueno lleva dentro y su bonito tringulo de
talento pequeo con planetas de la
inteligencia pueden sin duda ayudarle a sentirse mejor, a distinguir
entre lo que los dems piensan de
l y lo que l siente que es por dentro, puede afianzar su autoestima y
darle el apoyo necesario para que
confe en si mismo y pueda sentirse
en paz tambin con los dems.

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Boletn n 2 primavera 2011

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cin de los padres fue el detonante
de gran parte de sus problemas en
la escuela. Vive con su padre y su
nueva mujer y hay problemas entre
ellas dos aunque Beatriz lo comprende todo y tiene la madurez suficiente como para ver la situacin
con cierta distancia, an as no es
ms que una adolescente, quizs
demasiado comprensiva. Ha repetido 1 de la ESO y ahora est en 2.
2 carta: Beatriz es una buena
alumna en cuanto a que es muy
amable y comprensiva, le gusta mediar en los conflictos con sus compaeros y es muy madura a la hora
de enfrentar los problemas. No le
gusta estudiar, le resulta aburrido y
sin sentido para ella por esto le falta motivacin para hacer las tareas
y prepararse los exmenes. Su gran
problema son las matemticas ya
que tiene dificultades incluso para
realizar clculos sencillos. Por el
contrario le encanta escribir y leer
y lleva varios aos escribiendo su
propio libro. En su caso la separa-

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Figura: Viendo su carta podemos


distinguir un tringulo de aprendizaje grande formado por Mercurio,
Urano y Plutn. Mercurio as mismo
est en conexin con el Nodo y en
cuadratura con Jpiter. Vemos que
es un Mercurio que est en una posicin importante ya que est vinculado con tres planetas y el Nodo.
Sin embargo los planetas transpersonales puede que dificulten la tarea de Mercurio quien puede sentirse agobiado por su peso y por la
cuadratura con Jpiter, aqu hay
una tensin entre la mente lgica y
la mente global y esto puede llevar4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

le a errores de apreciacin y a sus


dificultades quizs con las matemticas producindole esta incapacidad para ver lo objetivo y operar
con ello de una manera sencilla y
tambin el hecho de que no confa
en que ella pueda llegar a entender el pensamiento matemtico. La
otra figura es un tringulo ambivalente formado por Sol-Venus, trgono a Marte y oposicin a Luna. Sin
duda aqu aparece el conflicto familiar y las fluctuaciones emocionales
que tantas veces la han sacudido y
desequilibrado siendo un obstculo
para sus estudios. Tambin hay un
tringulo de talento pequeo de Saturno con los transpersonales y de
nuevo la dificultad de Saturno de
manejar estas energas tan fuertes
y a menudo desequilibradoras de la
personalidad.
Carta de Casas: El entorno fomenta en ella la seguridad y la estructura y en la carta aparece una
cuna que hace que se vuelque ms
hacia el interior y que de alguna
7 Arteterapia
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Boletn n 2 primavera 2011

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manera se cierre. Se le pide que
muestre esa intensidad del azul y
as ella es comprensiva, receptiva,
cuidadora de los dems y aparentemente madura y eficaz, pero de
nuevo vemos que su verdadera car-

ta tiene otras complejidades y matices y que el peso de la estructura


cuadrada y tan cerrada es quizs
demasiado para ella. La carta de las
casas hace que se cierre y que
muestre ante los dems una actitud
de madurez y comprensin, de sobreadaptacin que no es del todo
real.

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Planetas en las casas: Como hemos visto su Mercurio est muy activo por todos los aspectos que recibe, pero se encuentra cerca del PR
y esto hace que aunque escribe muy
bien y le encanta leer a la hora de
hacer exmenes y completar tareas
no obtiene tanto xito. Por otro
lado Saturno en Piscis y en PR no le
ayuda precisamente a tener buena
memoria, dotes de organizacin y
eficacia en el trabajo. En realidad
muchas veces se le pasa el tiempo
soando, fantaseando y perdindose en su mundo.

planetas desestructuran a los adolescentes que los presentan en este


emplazamiento, ya que se sienten
perdidos y sin las referencias suficientes para encajar en el sistema
educativo y tener xito, lo que les
ocasiona problemas de baja autoestima y desmotivacin.
Carta Nodal: De nuevo nos encontramos con alguien que viene de
vidas pasadas en las que el eje de
aprendizaje estuvo muy marcado y
fue fundamental en su vida y probablemente en esta encarnacin tiene
que experimentar vivencias rela-

No hay que perder de vista a Neptuno y Urano en la casa III, esto dificulta an ms la experiencia de
esta casa y los aos de formacin
estn resultndole difciles ya que a
menudo se tiene que enfrentar con
el fracaso. Su manera de analizar el
mundo desde esta casa no encaja
con lo que se aprende en la escuela donde todo es bastante aburrido y la memoria y la lgica juegan
un papel principal. A menudo estos
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cionadas con este eje para aprender una leccin, por esto quizs les
marca tanto el tiempo pasado en
la escuela y lo que en ella viven.
En la nodal el Sol conjunto a Venus
est en la casa III y sin duda hubo
un ego fuerte asociado a lo que se
saba y quizs por ello ocup un lugar importante en la sociedad. La
Luna en casa IX habla de su deseo
de aprender, de viajar hacia nuevas
y desconocidas culturas, podemos
imaginarnos un sabio aventurero,
un explorador que tomaba notas
en sus cuadernos, un profesor con
cierto renombre...Cualquier arquetipo que encaje con las experiencias de este eje. Y adems Mercurio
cerca de la cspide de la III intensifica este mbito de desarrollo al
igual que Jpiter en XI en Sagitario.

sus estudios. En este sentido la relacin con la madre debe cambiar


y empezar a verla de una manera positiva sin negarle su valor. Su
gran imaginacin y su aficin por la
lectura y la escritura son un gran
punto de apoyo y un canal para manejar sus emociones y su fantasa,
pero debe aprender a controlarlo
para que no sea algo que la desborde; por el contrario el aprender a
manejar su Mercurio y reconocer
toda su potencialidad puede ayudarle a enfrentarse a las matemticas con cierto xito, algo que en
este momento es su mayor dificultad. Hablarle de cmo maneja las
emociones es hablarle de la Luna y
reconocerse en ella sin duda le ayudar a encontrar el equilibrio emocional que necesita.

Hay diferentes maneras de ayudar a Beatriz. Una es hacerle consciente de su tringulo de talento y
cmo debe integrar su Saturno para
que pueda hacerse con el control y
el orden que necesita para afrontar

3 carta: En este caso tenemos


a Juan, un alumno que ha repetido varias veces y no tiene visos de
mejorar en su actitud. Es un alumno inteligente e incluso brillante
en matemticas (Urano conjunto a

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

4 Astrologa y dificultades de aprendizaje


5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

Mercurio en XII), pero absolutamente nulo en el resto de las materias,


no por falta de inteligencia sino
porque siempre est como cansado y sin deseos de aprender. Nada
parece interesarle, siempre est
distrado y ausente o si no hablando con un compaero. No parece
sentirse mal a pesar de ser el alumno mayor de la clase y de acumular
suspensos. Sus compaeros le quieren y aunque a veces se burlan de
l en plan amistoso, le aceptan. En
realidad parece ms nio de lo que
es por su actitud infantil, siempre
dispuesto a la broma y al juego.
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

15
vidad continuamente, no soportan
la rutina; pero el sistema educativo
es todo lo contrario de lo que ellos
necesitan y por esto se cansan, se
aburren y no son capaces de hacer
nada.

Figura de aspectos: Como veis es


una figura muy dinmica, slo tiene
un tringulo pequeo de aprendizaje que no es directo formado por
Venus, Sol y Luna. El resto son lneas
lo cual hacen que le cueste centrar
su atencin, siempre est disperso
pensando en alguna otra cosa. Saturno sin aspectos no es fcil de
manejar de una manera integrada y
hace que le suponga un gran esfuerzo concentrarse y organizarse para
obtener resultados. Los nios con
este tipo de figuras son tremendamente inquietos, necesitan muchos
estmulos y poder cambiar de acti-

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Carta de casas: Vemos que el entorno fomenta en el la mutabilidad


de la figura y permite enlazar a Saturno de forma que no est suelto,
como est unido a Venus esto me
hace pensar que sentado en clase
junto a una chica rendir bastante
ms e integrar a Saturno ms fcilmente, en realidad le cuesta mucho
relacionarse con las nias ya que es
muy vergonzoso. En la carta de casas los tringulos son tricolores de
modo que el entorno le ayuda a reflexionar y a hacer un proceso real
de aprendizaje, mientras que en la
radix es ms bipolar oscilando entre
el azul y el rojo y sin la capacidad
de pensar de una manera ms consciente.

4 Astrologa y dificultades de aprendizaje


5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

Planetas en las casas: En este caso


vemos de nuevo que la casa III est
ocupada por un planeta. Ya hemos
podido ver que el hecho de que en
esta casa haya planetas no siempre
favorece el tener experiencias gratificantes en este mbito de la vida
tan asociada con la autoestima en
los aos de la adolescencia en los
que los maestros y los compaeros
opinan de nosotros es tan importante para crearnos una autoimagen ajustada de nuestra personalidad. Los planetas transpersonales
en esta casa suelen causar dificultades, aunque no siempre es as
ya que hay que tener en cuenta el
conjunto de la carta. Pero con bastante frecuencia crean conflictos y
la irrupcin de una energa demasiado poderosa para que el adolescente pueda manejarla de una manera equilibrada. En este caso es la
Luna en cuadratura con el stellium
de la casa XII. El se deja llevar por
el ambiente que hay en la clase ,es
como una esponja que todo lo absorbe y que no puede contenerse.
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

16
Por otra parte ya he comprobado en
varias cartas que cuando hay muchos planetas en casa XII en cartas
con figuras de aspectos pequeas y
con la mayor parte del peso en este
sector, los chicos no se sienten bien
en el mbito de la casa III donde
Mercurio y la mente lgica son los
que imponen una manera concreta de ver y analizar el mundo. Su
atencin se centra ms en la casa
XII de Piscis y se sienten como peces
fuera de la pecera cuando por progresin de la edad atraviesan la tercera casa. Esto es as porque estos
planetas de XII necesitan otras experiencias para desarrollarse. Viven
en contacto con otros planos, son
tremendamente sensibles al material inconsciente de los dems y les
cuesta mantenerse firmes dentro de
la estructura de la personalidad, por
lo que suelen aparecer personalidades de jvenes muy desestructuradas, un poco como amorfas, sin motivacin, sin impulso, sin voluntad,
algo muy propio de la temtica de
esta casa. Por otro lado un Saturno

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

sin aspectos y en Piscis es algo que


no ayuda precisamente a dar orden,
coherencia y a poner lmites y todo
esto es algo que este chico necesita
con urgencia.
Carta Nodal: En la carta nodal vemos algo que ya hemos visto anteriormente en las otras cartas. Este
nio posee todos los planetas en el
MC, entre la casa IX y la cspide de
la X. Aqu nos viene a la mente una
personalidad muy individualizada,
buscando sus propias metas, totalmente dirigida al xito, a la posicin social y al papel de lder, algo
que en esta vida no parece que est
interesado en vivir Plutn por su posicin cerca de la cspide de casa X.
Con muchos planetas en casa IX l
fue una persona instruida, con gran
conocimiento y con un destacado
papel dentro de la sociedad. Qu
curioso ver cmo estos nios son en
realidad sabios disfrazados que estn aprendiendo situaciones de desvalorizacin a travs de la falta de
conocimientos, quizs para llevar a
4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

cabo un aprendizaje de humildad,


quizs para perfeccionar su leccin
sobre qu es la autntica sabidura. Viendo estas cartas nodales una
realmente duda de quin es en realidad el maestro.

Ayudar a Juan no es fcil, le resulta difcil escuchar de una manera


consciente y ms an cambiar sus
actitudes. Hablarle de lo que significan sus planetas en casa XII podra
ayudarle. Hacerle ver a sus padres
sus necesidades, la cualidad de su
energa y el tipo de intereses que
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

17
puede tener les ayudara sin duda
a comprender a su hijo y a dejar
de verlo como un caso perdido. Sin
duda es un nio con gran sensibilidad y con dotes psquicas que se
desarrollara muy bien dentro de
grupos con unos valores y una tica
orientada hacia lo espiritual. Necesitara un tipo de educacin menos
formal y ms basada en una idea integral del hombre propia de la Psicosntesis, de las Escuelas Waldorff,
Summerhill o cualquier otro mtodo pedaggico que tenga una visin
trascendente del hombre.

siones traumticas que sin duda les


marcarn en sus vidas. Con nuestro
conocimiento podemos ayudarles a
comprender su situacin, a activar
los potenciales de la carta y a hacerse conscientes de la gran riqueza que encierran.
MAngeles Rubio Zalda

Estos son solo unos pocos ejemplos, no estudiados a fondo por falta de espacio, que nos dan algunas
ideas sobre lo que nos podemos encontrar a la hora de enfrentarnos a
las dificultades de aprendizaje de
los jvenes. Cada carta encierra un
enigma, un por qu que nos explica estas dificultades y nos ayuda a
comprender la complejidad de los
jvenes que se enfrentan a situaciones realmente difciles y en oca-

ndice

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5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

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Boletn n 2 primavera 2011

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PSICOSNTESIS PARA LA EDUCACIN

problema difcil. Imagina a los nios siempre dispuestos a ayudar a


un compaero de clase.

Imagina un nio para quien el


mundo es un lugar maravilloso, excitante y sustentador de la vida,
que experimenta a los adultos como
personas acogedoras, que le apoyan
y le guan, como si fueran sus mejores amigos. Imagina un nio que
se siente apreciado, valioso por el
simple hecho de existir. Un nio
as pronto descubrira la maravilla
que es la vida, el gozo de explorar
y aprender y la belleza del conocimiento.

En esta una visin utpica de


cmo debera ser el mundo ideal
para los jvenes? Es esto simplemente el sueo mstico del eterno
optimista? Est nuestra responsabilidad como padres y educadores limitada a darle al nio simplemente
las herramientas para enfrentarse a
la vida en un planeta aparentemente lleno de confusin? Podemos
educarles simplemente para que se
las arreglen lo mejor que puedan?
No lo creo. Tenemos una responsabilidad, una tarea llena de sentido
y propsito, la de ofrecer una visin del futuro que incluye tanto
una visin realista y una valoracin
juiciosa de los tiempos difciles
que vivimos, as como una toma de
conciencia de la profundidad de la
vida. Incluso si nuestra visin slo
es parcialmente asequible sugerir
grandes posibilidades para una educacin holstica.

Imagina un nio que es animado


a vivir cada nuevo despertar como
un paso creativo en su desarrollo,
como una extraordinaria apertura
al fascinante mundo en el que se
encuentra. Imagina que su respuesta a lo desconocido es positiva, llena de curiosidad y excitacin. Imagina la luz brillante en sus ojos de
nio esforzndose por conquistar un

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3 Mi querido Jpiter

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5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

Hay poca discrepancia en cuanto


al hecho de que el mundo est enfrentando un extraordinario estrs
social en estos momentos. En particular la gente joven se siente poco
equipada para lidiar con las crisis
domsticas, sociales e internacionales. Habitualmente se enfrentan
a problemas que van desde los conflictos familiares separacin de los
padres, ruptura del ncleo familiar,
etc - hasta su relacin con el mundo
de los adultos, el desempleo, la polucin ambiental y el miedo al holocausto nuclear. Los sentimientos de
desesperacin, falta de sentido e
impotencia se van acumulando con
cada problema que estos jvenes
tienen que enfrentar. Para los adolescentes estas cosas son preocupaciones concretas e inmediatas,
mientras que los nios ms jvenes
lo experimentan de una manera
ms indirecta y confusa, aunque no
menos dolorosa, as pueden desarrollar profundos miedos y fantasas
insanas.

7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

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Deberamos estar realmente
preocupados por la desilusin que
nuestros jvenes sienten con respecto a nuestro mundo y con lo que
los adultos han hecho con l. Debemos apoyarles y ayudarles a lidiar
con la desesperacin, la falta de
sentido y la impotencia. Podemos
convertirnos en sus aliados para
transformar estos sentimientos que
no son insuperables y por los que no
deberan estar preocupados. Debemos trabajar para curar sus heridas,
as como por curar los problemas de
la sociedad que los caus. Incluso
podemos hacer ms. Podemos ofrecerles esperanza para el futuro,
una promesa de posibles cosas por
venir, una visin extensa y rica de
cmo puede ser la vida y de en lo
que ellos pueden convertirse.(.....)
En relacin con el uso de la psicosntesis en educacin Assagioli dijo:
Es un axioma que la prevencin
de una enfermedad es mejor que su
cura. Si las tcnicas de psicosntesis constituyen una terapia efecti-

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

va, como de hecho ocurre, cunto


mejor no sera prevenir la necesidad de una terapia posterior usando las tcnicas de psicosntesis en
la educacin temprana. Lo que nos
preguntamos es cules son las implicaciones de esta afirmacin. Examinando el tipo de educacin ms
extendido en occidente desde el
punto de vista de: primero producir un ser humano que funciona de
manera armoniosa, radiante y productiva en relacin con sus propias
capacidades. Y segundo, estableciendo las condiciones en las que
este ideal puede llevarse a cabo.
Assagioly crea firmemente en
que este idea poda ser alcanzado
y reconocido, y se mantuvo fiel a
este pensamiento desde el comienzo de la psicosntesis en 1911 hasta
el final de sus das. As mismo aclar
dos puntos que son esenciales para
tener una visin ms apropiada y
amplia de los objetivos de la educacin:

4 Astrologa y dificultades de aprendizaje


5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

1.- El desarrollo armonioso y bien


equilibrado de todos los aspectos
del ser humano: fsicos, emocionales, imaginativos, emocionales,
intelectuales, ticos, sociales e intuitivos.
2.- La integracin de estas caractersticas en una sntesis orgnica,
en una personalidad que es autoconsciente.
Esta visin incluye desarrollar todas las funciona es del nio y ayudarle a descubrir y realizar su verdadera naturaleza espiritual. De
nuevo citamos a Assagioli:
La psicosntesis es una concepcin positiva e inclusiva del hombre
y lo considera dinmicamente como
un ser en proceso de crecimiento
personal dentro de un universo en
evolucin. La psicosntesis fomenta activamente el desarrollo armonioso de las cualidades emergentes
en el ser humano y su integracin y
sntesis alrededor de un centro uni7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

20
ficador elevado. El alcance el mbito de influencia mediante la psicosntesis abarca desde lo personal
a travs de lo interpersonal hacia
lo universal e incluye la dimensin
transpersonal y supraconsciente del
proceso.
Traducido del libro Psychosynthesis
in Education: A guide to the joy of
learning. Dana Whitmore

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CUENTO ASTROLGICO
Todos se preparaban nerviosos
para el acontecimiento. Cada signo
saba cul era la casa en la que tendra que vivir, con quin tendra que
formar su aspecto para CREAR UN
SER!.
Tenan escrito su papel original y caeran a la tierra de alguna
manera para formar el carcter,
la memoria todo sera impregnado en las clulas que esa personita
tendra que materializar para cumplir la promesa, la promesa de que
todo ser realiza y que tan guardado lleva en las arcas profundas de
sus clulas. Su misin sera buscar
las llaves, es decir, leer el mensaje
que cada planeta, cada casa y cada
nodo le envan slo hay que descifrar! Y ese mensaje en definitiva
lo iban a llevar ellos traspasando el
espacio-tiempo.
Se har consciente de su vida?,

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1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

se preguntaban ansiosos cul ser


mi casa y mi funcin? Preguntaban Cul ser mi misin? Decan
los planetas. Todos miraban al seor Nodo Norte que, envuelto en un
halo de misterio, callaba con una
sonrisa impresa convencido de que
al final cumplira ese secreto guardado en el libro sagrado y que una
vez abierto y ledo llegara a la luz
que ilumina cada ser y transforma
su estado
-Y ah es dnde est vuestro papel queridos- dijo el Nodo Norte
vosotros vais a ser su estado, el
mapa que tiene que llevar al tesoro. Es muy importante caer de
forma adecuada de acuerdo con lo
que est escrito. 3,2,1 todos de la
mano saltaron al abismo y ese fue
el comienzo.

todos! Menuda se ha armado. De


un primer vistazo, dijo Nodo Norte,
es la parte del t la que tiene ms
zona verde y azul, le costar poner
lmites, los rojos estn ms en la
zona del yo y uno atraviesa el centro as que tendr su espinita que
llevar por dentro!.

Formaron una figura de aspectos


triangular y por tanto mutable, con
los tres colores: azul el predominante, luego rojo y un poco de verde. A ver cmo nos comunicamos

Necesita contacto, amor, comunicacin, aprendizaje, investigacincomentaban los planetas por eso
ha debido nacer en una familia tan
grande! Tendr que espabilar pues
le ha tocado ser de las pequeas y

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5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

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su madre est cansada. Ese es uno


de los aprendizajes, supongo. Buf!
Pues a m que soy Marte regente
de Aries me toca estar junto con
el Sol y la Luna en casa 7, no me
dejan salir a gritar y encima el Sol
que podra imponerse y decir aqu
estoy yo est atrapado por las emociones de la Luna adems es complicado porque la casa 7 es la casa
de los otros as que creo que se va
a liar con sus sentimientos, con lo
que piensan los dems que tanto los
necesita se va a creer que todo lo
que dicen de ella es verdad y encima tiene ascendente Libra!

Ja! No s no s la conjuncin
que tiene de Sol-Luna la hace demasiado dependiente y pegada al
otro, el sol no puede brillar.

Y dijo el Sol: le va a resultar complicado posicionarse!- no os preocupis- deca Nodo Norte - bueno tambin es verdad que ese ascendente
Libra hace que se adaptar siempre
al entorno, a colaborar con los otros
y esos ltimos gradillos de Virgo en
el ascendente creo que sentir la
rutina como algo bien aburrido...
bien perfecto, dijo Nodo Norte.

Pero vamos a ver -dijo Nodo Norte - no ves que yo estoy en la casa
10? No pasa nada, tendr que tener
paciencia y poco a poco, cuando
llegue y abra los ojos por fn y deje
de tener miedo, y se individualice
le llegar todo, por algo estar ah
Saturno ya no quiero daros ms
pistas, seguid.

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

Bueno vamos a ver que hay por


ah: dijo Nodo Norte: un tringulo
de ambivalencia, a ver hablad:
Pues vers -dijo Urano- Saturnino
t y yo formamos un aspecto rojo,
es tu culpa que lo que le pueda
transmitir yo sobre la espiritualidad
no le llegue con tanta norma que
impartes, con tanto pararle los pies
y engendrar miedo

Hay tambin un tringulo de bs-

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5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

queda, la figura apunta hacia Plutn en casa 12, haciendo aspecto


verde con Marte en casa 7 y este a
su vez con Mercurio en casa 8 (aspecto verde tambin) y estn en
casas del colectivo a su vez este
Mercurio, rey de la comunicacin,
hace aspecto rojo con Neptuno que
est en casa 2 y? parece que uno
de los mensajes inscritos en sus clulas es aprender a encontrar un
modo de comunicacin de ese amor
verdadero, de integrar lo espiritual
en su vida, pero primero tendr que
aprender a quererse ella misma,
parece tener un gran descontento
con la situacin, deber refinar su
sensibilidad en el aumento del conocimiento y en la ampliacin de la
capacidad de comunicacin.
Tambin hay un tringulo de
aprendizaje grande pero conflictivo: Venus en casa 8 con Plutn y
Marte lo que significa que su motivacin es el aprendizaje y desarrollo, inters por crecer por expandir
la conciencia pero no funciona bien.
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

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qu pasa? Pues que no se entera,
ese Marte no funciona, ya os lo he
dicho !. pues creo que parte de su
misin ser estudiar, ser que de alguna forma podr transmitir su espiritualidad a travs de nosotros, se
tendr que dar cuenta que ah tiene
un terreno frtil por donde evolucionar y ayudar.
Toda la carta se qued callada
meditando lo que podra significar
la forma en que haban cado todos,
hasta las casas se preguntaban cul
era el mensaje secreto que guardaba el Nodo Norte que miraba con
cierta complicidad a Nodo Sur. Por
fin algo dijo:
Veris esta personita ha venido
con una vida pasada en la que su
motivacin fue la familia, su casa,
ahora eso ya pas. Tiene que encontrar su individualidad sin que
por ello tenga que abandonar a su
familia, por supuesto, y todo ello es
un aprendizaje para ella, esta vida
est llena de conflictos, malesta-

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

res, pesares miedos en definitiva


porque tiene que aprender a abrir
el libro, tiene que limpiar todo lo
que lleva arrastrando vida tras vida,
se ha forjado un carcter porque ha
ido cayendo en hoyos, tropezndose
perdida en las tinieblas pero eso
es parte del juego, muchachitos, si
todo fuese tan fcil por qu estarais haciendo vosotros todo esto?
No necesitara mapa y por tanto no
necesitara haber atravesado las
barreras del espacio-tiempo. Es una
valiente al igual que todo el resto
de la humanidad que ha bajado aqu
cada cual con su promesa impresa,
lo que pasa es que ellos no lo saben
y sufren. Pero todo es perfecto porque cuando abra el libro observar
que cada planeta tiene un contacto
directo con su alma.
Una noche, mientras dorma, oy
una vocecita de la carta en sus sueos que la deca: ten fe, voluntad e
impulso! Eso es lo que necesitas.
MJos

de la

Gndara

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ARTE TERAPIA:
Dilogo de color, creatividad y
autoconocimiento

Cada segundo sbado de mes


realizamos estos talleres para explorar la auto expresin a travs
del color y de la forma. El pintar en
grupo se convierte en un dilogo no
verbal y desencadena procesos que
pintando individualmente no se daran. Bruno Huber utiliz la pintura
en el asesoramiento para clientes
con bloqueos graves y que verbalmente no podan expresarse.
Tambin en arte terapia antropo-

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

sfica se utiliza este encuentro con


otras personas como forma de explorar el inconsciente. Lo que las
otras personas pintan nos inspira y
nos ayuda en nuestros propios procesos individuales.
En la terapia artstica no le damos
ninguna importancia a la tcnica, la
maestra, la habilidad al dibujar, pintar o modelar. Aqu lo importante es
compartir y experimentar libremente, aunque acompaado.
Cada trabajo se comenta en grupo, aunque nadie est obligado a
explicar ms de lo que quiera. Lo
importante es observar lo realizado
y sacar algo de la experiencia pict4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

rica, sin esfuerzos, respetando tanto


los lmites de los dems como los
propios.
En estos talleres tambin seguiremos los ritmos que cada signo
astrolgico marca. En Piscis fue la
creacin en grupo de un mural, y
un intento de aceptar al extrao, a
aquel que pinta a mi lado, pero no
conozco.
La prxima sesin del nueve de
Marzo coincide con Aries, el signo
que inicia el ao astrolgico. Pintaremos algo que simblicamente haremos crecer.

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Pintando con ceras en pareja, primer trabajo.


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Segundo trabajo de una pareja

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Algunas pinturas de los participantes. Primero cada uno pintaba una emocin, estado, sensacin del momento, en un segundo paso los dems aadan algo intentando entender lo que se haba expresado. Y finalmente cada persona volva a su obra y la acababa.
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Mural pintado entre todos los asistentes. Cada uno pintaba en un espacio, intentando unir lo que iba haciendo con
los dems

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Mural finalizado

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Detalle del mural pintado en grupo

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Los planetas de la inteli- con Mercurio tenemos que reaccio- esta posicin, la persona lleva ganar de manera rpida y espontnea. fas... aunque sta no es la razn...
gencia en las casas
Sbado, 19 de Febrero de 2011
Vamos a ver los tres planetas de la
inteligencia en las casas. Nos fijamos
fundamentalmente en la cualidad
de la motivacin. Por ejemplo: En
qu casas se siente bien Jpiter?.
En las casas mutables. Y, como Mercurio es tambin es un planeta mutable, tambin estar bien en estas
casas. A Saturno, en cambio, las casas mutables no le gustan. Dnde se
encuentra mejor Saturno?
Y si tenemos en cuenta la curva
de intensidad: cspide, punto de reposo, zona de sombra...? Dnde se
siente mejor Mercurio?
Asistente: En la zona mutable, de
estrs.

Cuando alguien pregunta algo, Mer- inmediatamente veis que no puede


curio en cspide contesta inmedia- ser esto... Veo que bastantes llevis
tamente.
gafas... y habr otros que utilicen
lentillas. Por qu necesitan las perSaturno, en cambio, est mejor sonas de hoy en da ms correccin
en la zona de punto de reposo. En el de vista... gafas, lentillas...? Porque
planetograma estos son los saturnos los pticos se han desarrollado ms.
pequeos.
Con su gran capacidad de detectar
el fallo ms mnimo, te dicen que
A Jpiter no le gusta ni la cspi- necesitas ayuda.
de ni el punto de reposo. Se siente
mejor en las zonas intermedias, es
Yo, prcticamente slo veo con un
decir, en el punto de inversin o en ojo: el izquierdo. Con el ojo derela zona que est entre el PR y la cs- cho slo tengo un 15% de visin, por
pide (lo que conocemos como zona eso no puedo ver imgenes en 3D.
de estrs) porque, en este mbito, Pero s puedo ver muy profundamenJpiter est an ms alerta. En la te dentro de vuestros corazones o el
zona de estrs servimos a dos casas, aura.
lo que corresponde a los dos ojos de
Jpiter: un ojo para una casa y el
Asistente: Y esto lo hace con el
otro para la otra. La zona de estrs ojo malo, no? Risas
hace que Jpiter est an ms alerMichael: S... risas.
ta, ms atento, ms despierto.

Michael: S pero, ms concretaMs tarde me di cuenta de que


Pero puede pasar que luego sufra
mente, podemos decir que le gusta estrs. Muchas veces, con Jpiter en tambin veo algo con el ojo malo,
estar cerca de la cspide. Porque
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pero otra cosa. Fui a un ptico y me
dijo que no se poda corregir. Fui
uno de los clientes a quien no le han
sugerido llevar gafas, porque con el
ojo izquierdo veo ms del 120%. En
cada persona es diferente. Mi Jpiter est justo en el punto de inversin (PI). Es decir que tengo una
mirada muy afilada pero hay algo
detrs que es ms complejo.
Mi Mercurio est en PR, encajado
entre Plutn y el Marte. Tengo un
Mercurio un poco flojo porque est
en una casa fija y en PR. La consecuencia de esto es que no fui un
alumno que destacara. Ni muy bueno ni muy malo, pas con cierta mediocridad. Pero s, acab el bachillerato. Slo una vez tuve que repetir
curso. Mi Mercurio era demasiado
lento y no poda entender las cosas
tan rpido.
Ayer olvid deciros que Mercurio
es la memoria a corto plazo. Esta
parte delantera del cerebro (seala

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

la frente). Y Saturno es el almacn


grande del cerebro. Y los ojos estn
directamente conectados con el cerebro, es decir, que en la parte superior de la cabeza tenemos los tres
planetas de la inteligencia.

Venus estn aqu igual que Jpiter y


Mercurio. Lo cierto es que nunca me
tom muy en serio lo de los arquetipos. Posiblemente porque tengo varios y se van alternando.
Un Mercurio en PR es adecuado
para escribir. En mi caso, hay una
gran diferencia cuando escribo y
cuando hablo. He tenido que aprender a hablar. Al principio me resultaba difcil. En la escuela me costaba mucho hablar en pblico. Las
presentaciones me resultaban muy
difciles.

Tambin quera contaros que tengo una lesin en el odo, que tambin tiene que ver con este Mercurio. Tengo un pitido constante en mi
odo derecho... Es por una bomba
que explot en mi mano... la mano
tambin tiene que ver con Mercurio.
Entre el Sol y Plutn: Puuuum! Fue
cuando el PE haca oposicin a MerLo haca demasiado complicado o
curio. Todo fue en el lado derecho:
el ojo y el odo porque, en el hors- lento... o me atascaba en un detalle...
copo, lo
Me gustara mostrar mi horscopo. Como podis ver, slo tengo a
Saturno, la Luna, el Nodo en el lado
izquierdo. Mercurio est como aprisionado entre el Plutn, Marte y el
Sol, planetas masculinos. Los arquetipos los tengo tanto con Saturno como con el Sol, porque Marte y
4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

Y, a esto, hay que aadir que haca preguntas que no resultaban demasiado confortables a mis profesores, lo que me ocasion conflictos
continuos. Un profesor me peg dos
veces de la rabia que me tena. Son
todos estos planetas masculinos con
Mercurio y Jpiter. Estaba expuesto
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

33
a unas fuerzas muy potentes para
poder aprender. Yo nunca saba qu
era lo que el profesor quera or. Y
las respuestas siempre me venan
despus de clase. Esto es tpico del
PR, las cosas llegan siempre con un
cierto retraso. Hasta que aprend a
prepararme bien, preparar qu es lo
que quera decir.

la.

La consecuencia de esto es que


tengo una gran capacidad de escuchar. S escuchar muy bien, noto los
tonos de la voz, las entonaciones,
las vibraciones... Y, aunque tengo
un odo daado, puedo decir que escucho cosas que el otro no expresa.
En la vibracin de la voz puedo ver
No es cierto que un Mercurio en los problemas que alguien tiene, el
PR no tenga posibilidades. No! Lo estado de nimo que
que tiene que hacer es prepararse
tiene y muchas veces mi intuibien. Por ejemplo si tenis un hijo
que tenga esta posicin, debis dar- cin se basa en este tipo de perceple ms atencin porque la necesita. ciones. Pero esto necesita mucha
Cuando haca los deberes en casa, prctica, se necesita mucho tiempo
yo no tena a nadie que me ayuda- para desarrollarlo bien. Esto es algo
ra, porque mis padres eran personas aplicable a todos los planetas en PR:
muy activas y no tengo hermanos. Necesitan tiempo para desarrollarAs que lo tena que hacer todo yo se!
solo.
Veamos ahora las diferentes posiCuando Mercurio est en PR, la ciones de Mercurio en el espacio.
persona necesita ms tiempo para
Mercurio en el lado izquierdo escontestar. Es como si la pregunta tuviera que ir primero al interior para pera hasta que le preguntan. Pordigerirla y despus poder expresar- que el pensamiento est ms bien

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dirigido hacia uno mismo. Con esta


posicin, uno aprende a escucharse
a s mismo. Los dems no pueden acceder fcilmente a este Mercurio y,
por lo tanto, no lo pueden reprimir
ni manipular fcilmente. Por eso,
esta posicin indica la existencia de
una inteligencia interna y autntica,
es decir, que la persona debe aprender a valorar su propio pensamiento. Si hay hermanos, muchas veces
se produce una cierta competencia.
Si est en el lado izquierdo y adems en PR, entonces es muy interiorizado. Podramos decir que ste
es el caso de los nios tranquilos.
Pero si est en una cspide, por
ejemplo en el AC o en la cspide de
la casa 11, entonces el nio puede
ser muy inteligente. Esto nos muestra que la persona conoce bien su
Mercurio y que lo tiene bien controlado. Con esta posicin, la persona
espera... primero escucha y luego
da todo lo que quiere.
Mercurio en el lado derecho, si
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34
est en cspide, se suele precipitar
a hablar. Son mercurios que se hacen notar mucho (a veces de manera
no demasiado agradable). Son muy
espontneos y, a veces, hablan sin
tener un rumbo claro: A ver... voy
a empezar a hablar y a ver qu me
sale....

le llegan despus.
De pequeo sufr mucho con esto.
Como mi Mercurio est en PR no reaccionaba con suficiente rapidez y
no poda participar del todo bien en
las discusiones. Pero mi cabeza se
quedaba llena de los pensamientos
del otro y, cuando el otro se iba, yo
le segua dando vueltas a la cabeza
y, a veces, incluso soaba con ello.
Pero los reconocimientos que finalmente (y tarde) se producan en mi
cabeza no tenan que ver exactamente conmigo, porque mi Mercurio
est en el lado del t.

En los nios que tienen muchos planetas en el lado derecho podemos


constatar que, unas veces les cuesta
mucho dormirse y otras no. Porque
captan sustancia de los dems y luego tiene que elaborarla (digerirla).
Uno de mis hijos tiene muchos
planetas en el lado derecho y comprob que cuando haba tenido un
contacto muy intenso durante el
da, le costaba dormir. Si otros nios haban estado de visita en casa
hasta las 7 de la tarde, a las 11 de la
noche an estaba dndole vueltas.
Entonces siempre supe que a este
hijo tena que retirarlo antes y despedir a sus amigos. Porque todo lo
que hemos captado de otras personas a travs del lado derecho, luego
tiene que ser expulsado. Lo mismo
pasa con Jpiter. Si te pasas todo el
da fuera, viendo cosas y teniendo
muchas impresiones nuevas, por la
noche es ms difcil dormir.

Pero si est en PR (en el lado derecho) es distinto. Porque entonces


tiene la cualidad de saber esperar
y prefiere escuchar. Primero recoge
informacin del otro y luego habla.
Y, cuando lo hace, puede llegar muy
directamente al otro, puede realmente tratar sus argumentos y ser
Mercurio en el lado derecho es
muy personal. Casi podramos decir
que es un Mercurio de psiclogo: es- bueno para comprender y ayudar a
los dems mientras que estn ah.
cucha, escucha y escucha... y
Como sabis, las cosas del t nos
luego saca una conclusin... quiz entran por el lado derecho.
al cabo de una hora. Y, como est
Si tenemos ms planetas en el lado
en el lado derecho, la conclusin es
para el otro. Aunque tambin pue- del t, tenemos que saber que capde suceder que cuando va a dar su tamos muchas cosas de los dems.
conclusin, el otro ya se haya ido. No slo pensamientos, tambin senSi Saturno est en el lado dereEntonces todos los reconocimientos timientos, emociones, actitudes... cho, es distinto, porque entonces

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no nos cuesta poner lmites al t.
Un Saturno as puede vigilar bien
las fronteras y, si entra demasiada
energa, sabe cmo pararlo. Esto
significa que la persona se retira en
el momento adecuado.

de todo, ser responsable. Si le ponemos mucha presin a un nio con


Saturno abajo, porque su Saturno no
est respondiendo del todo bien, le
podemos ocasionar un trauma. Lo
experiment intensamente con uno
de mis hijos. Slo una vez le dije:
Con Saturno abajo tenemos una Eres irresponsable! No se puede
buena memoria pero, a veces resul- contar contigo!... y, hoy en da,
ta difcil acordarse de algo, porque an me lo reprocha.
la conciencia no tiene acceso directo a la memoria. Para tener acceso a
Fue una impronta que le llev a
lo almacenado hace falta que se d realizar un esfuerzo adicional muuna situacin similar o una pregunta chsimo ms fuerte en todas las cuessimilar a lo que se almacen.
tiones relacionadas con la responsabilidad. Desde entonces, siempre
Y si hay algo que se te ha olvi- estaba tenso por miedo a cometer
dado, te sientes incmodo. Porque de nuevo el mismo error. Y efectivala madre te dice: Te has vuelto mente, sucedi varias veces que, en
a olvidar de esto!. Y eso duele e ocasiones importantes, se le olvid
incluso puede llevarnos a un olvido una cita o lleg tarde.
crnico. O bien el nio llega tarde y
le regaan. Para un nio con SaturPero luego fue el primero de la
no en la parte de abajo esto puede familia que se compr una agenda
tener consecuencias. Hay que tra- propia. Intent aprender y buscar
tarlo con cuidado. Porque Saturno soluciones para deshacerse de ese
es el ms importante para poder trauma. Creo que sabis de lo que
cumplir con fechas, citas, acordarse hablo... Tenis a Saturno en la par-

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te de abajo? S me he dado cuenta


que hay muchos a los que les llega.
Es importante cmo los padres han
manejado ese tema.
Con Saturno arriba, la memoria
est en la conciencia. Saturno no
se siente seguro ah arriba. Como
sabis, en los tentetiesos, el plomo
est abajo. Saturno en la parte de
arriba est siempre un poco inseguro: no sabe si lo que est haciendo
est bien o mal... Por eso, tenemos que aprender a tranquilizarlo
con nuestra conciencia. Debemos
preguntarnos qu nos causa miedo.
Esto nos permitir estar preparados
cuando llegue una situacin que nos
d miedo.
Por ejemplo, el profesor dice:
Michael, por favor, lee este texto. Cuando me levanto ya tiro algo
al suelo por nerviosismo. Saturno se
siente inseguro porque tiene que hacerlo todo con la conciencia y, si la
conciencia se despista en algn mo7 Arteterapia
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mento, algo saldr mal.
Pero, para estudiar, es una buena
posicin, incluso para realizar estudios universitarios. Lo que s hay que
saber es que necesita ms tiempo
para retener la informacin. No se
puede actuar de manera mercurial:
empollar rapidsimamente antes del
examen, luego hacer el examen y
olvidarlo. No.
Si Mercurio est en la parte de
arriba y en cspide, no suele haber
problemas con los exmenes. Mi hija
lo tiene en esta posicin. La noche
antes del examen se lea el temario
y siempre tena muy buenas notas.
Yo, en cambio, siempre tena que
ponerme a estudiar mucho tiempo
antes del examen, por lo menos una
semana antes. Me resultaba difcil
meterme todo aquello en el cerebro. Siempre me buscaba mtodos
para retener las cosas en el cerebro.
Y hoy an me acuerdo de muchas
de las cosas que estudi! El conocimiento que adquir en la escuela

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est an presente. A veces, incluso determinadas palabras que para la


recuerdo exmenes concretos.
personas son psquicamente imEl miedo a los exmenes tiene que portantes. Por ejemplo, si te llaman
ver con Saturno en la parte de arriba. gallina, te puedes quedar con esta
Lo he odo muchas veces. Con Satur- palabra toda la vida. Entonces, cada
no abajo se da mucho menos porque vez que alguien pronuncia esta paest en una situacin ms natural. labra, sientes tensin. Con Mercurio
Y, si alguna vez no sabe contestar, abajo estamos sensibilizados a patampoco es un problema grave.
labras especficas. Tambin pueden
ser palabras amorosas y, si la pareja
Mercurio en la parte de arriba es es lista y sabe cules son estas palaun buen estudiante. Reflexiona de bras, tiene la llave de tu corazn.
manera consciente y tiene capaci- Si por casualidad te encuentras con
dad de aprendizaje a corto plazo. En un hombre que tiene estas palabras
la parte de abajo tiene que poder en su repertorio... ests perdida!
ser espontneo. Arriba no es tan es- Digo: Ests perdida porque, como
pontneo pero est bajo el control sabis, las palabras tienen un efecto
de la conciencia.
mayor en las mujeres. No lo sabais?
Mercurio en la parte de abajo funciona de manera mucho ms automtica, desde las tripas. Abajo siempre
es ms natural y automtico. Pero
la parte de abajo es tambin donde
se producen las improntas y los traumas. Un Mercurio abajo puede quedarse enganchado (afectado) por
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Es una cuestin de las posiciones


de los planetas en el sistema solar.
Cules son los dos planetas que giran alrededor del Sol dentro de la
rbita de la Tierra?
Asistente: Mercurio y Venus.

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Michael: Comprendis? Mercurio
es de las mujeres. Y qu planeta
est fuera acompaando a Marte?
Jpiter. Jpiter es un planeta para
hombres. En otras palabras, Jpiter
es ms importante para los hombres
que para las mujeres. Por eso sois
tan guapas!

mente interesante?

Michael: Nuestro sistema solar ha


puesto las bases. Bueno, para los
hombres: Escoged las palabras
adecuadas!. Los apodos, por ejemplo, son muy importantes. Tenis
todos un apodo que os haya puesto
vuestra pareja?... Pues tenis buenos hombres... Los hombres con
Mercurio y Venus conectados tienen
ms posibilidades con las mujeres.
Y las mujeres que tienen un aspecto
entre Jpiter y Marte saben tratar
muy bien a los hombres. Esto slo
porque en el sistema solar las posiciones son as. No os parece alta-

Hay dos tipos de estudiantes con


Mercurio arriba. Cerca de una cspide es el estudiante que aprende
rpido. Aprende muy rpido y saca
buenas notas. Pero lo olvida todo
muy rpido y, si hay otro examen sobre el mismo tema, tiene que volver
a aprendrselo. En el PR, en cambio, los conocimientos se retienen
mucho mejor, por ejemplo lo tiene
fresco durante todo un ao. Para
unos estudios prolongados, es mejor
cuando est cerca del PR en la parte de arriba, porque puede retener
todo el material de los exmenes

Vamos a continuar con Mercurio


arriba. Antes he dicho que es un
buen estudiante. Se interesa por
cierto tema e intenta aprender todo
lo que tiene que ver con el tema.
Como ya he dicho, es adecuado para
estudios universitarios porque, para
Asistente: Al conducir por autopis- este tipo de estudios tradicionales,
ta, los hombres miran ms lejos y las la memoria a corto plazo es muy immujeres ms cerca... ( risas).
portante.

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durante muchos meses.


Asistente: Y en PI?
Michael: Est incluso algo mejor.
Es ideal. Mercurio en PI puede hacer
las dos cosas: tiene memoria a corto
plazo, pero tambin a largo plazo. Y
cuanto ms cerca est del PR, ms
tiempo necesita. Ah el estudiante prefiere concentrarse en un solo
tema y aprendrselo a fondo. Por
eso lo llamo el Mercurio estudiante. En este caso el estudiante se
decide por un tema especfico, por
ejemplo si va a la universidad estudia filosofa y nada ms. Yo tengo un
Mercurio estudiante.
En cspide puede suceder que,
pasado un tiempo, uno pierda las
ganas o el inters. El inters puede cambiar porque la persona ha
tenido un contacto interesante y,
como consecuencia, puede decidir
cambiar de estudios. Es algo que
he visto varias veces: alguien estaba estudiando algo, de repente se
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enamora y, como resultado de este
enamoramiento, se pone a estudiar
algo completamente distinto. Por
ejemplo, primero haca filosofa y
despus de enamorarse pasa a estudiar medicina.
Como sabis, los planetas sensitivos reaccionan intensamente al
amor. Si, de repente, un nio tiene
problemas de aprendizaje que antes no tena, podra
ser por causa del amor. En una de
mis hijas he visto lo

sucede si el hijo recibe mucha aten- vueltas y, de alguna forma, entiende


cin y amor de los padres, tambin cmo funciona.
es muy eficaz.
Es como si, de vez en cuando, desJpiter en la parte de abajo est viara la atencin hacia otra cosa. A
orientado hacia la naturaleza. La veces, puede dar la impresin de
persona se queda muchas veces abs- que la persona no se sabe concentrada, mirando por la ventana. Los trar. A un Jpiter as le resulta difcil
profesores se dan cuenta enseguida aprender si los conceptos no estn
porque la persona est despistada. acompaados de imgenes. Las perEs como si la persona, en medio de sonas con Jpiter abajo tenis que
un proceso de prestar atencin, ne- intentar haceros una imagen de lo
cesitara un momento de relajacin y que os quieren transmitir: Imagise lo tomara mirando la naturaleza. noslo visualmente! Jpiter est
Sucede de manera automtica, no abajo. La capacidad de visualizacin
es fcil de
es Jpiter.

contrario: se enamor y sus notas


controlar. Estas personas aprensubieron. Tambin se puede aceptar den de forma rtmica. Pueden estuesto como un medio educativo.
diar durante una hora, luego hacer
algo ms relajante fuera, luego volAsistente: A nivel de estudios, es ver a estudiar...
mejor Mercurio en el lado derecho o
izquierdo, en la parte de arriba?
Como sabis, Jpiter es un planeta ms bien prctico que terico. Y,
Michael: En la parte izquierda es en la parte de abajo, nos lleva a una
mejor para los estudios. Cuando profesin de tipo prctico. Ve una
est en la parte derecha, el truco de cosa, la coge con sus manos, le da
enamorarse es muy eficaz. Lo mismo
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Y hay una gran diferencia si los


ojos estn abiertos o cerrados. Si
cerramos los ojos vemos imgenes
interiores y, de esta manera, podemos conseguir conocimientos sobre
cosas que no vemos. Tambin podemos crear imgenes a partir de
una visualizacin guiada. Esto es
algo que puede aprender ms rpido
un Jpiter arriba, porque decimos:
Puedes imaginarte cmo fue?. Y,
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entonces, uno cierra los ojos y se veces ve cosas que no llegan claraimagina lo que el otro le est con- mente a la conciencia. Y, si luego sutando.
cede algo relacionado con eso (que
no se ha dado cuenta que vea), la
As pues, no est mal cerrar de persona dice: Es verdad, s, s... lo
vez en cuando los ojos mientras he captado de reojo.
escuchamos una charla, porque de
esta manera vemos las imgenes nos
Como sabis, la parte de abajo
evocan que las palabras que omos. es el subconsciente y ah tenemos
muchas imgenes almacenadas. Ah
Pero, cuando miras a los ojos de podemos hacer un descubrimiento
otra persona, ves cosas de su inte- de nuestro Jpiter. Tienes que bajar
rior y esto es muy importante en el para acceder a tu Jpiter y recibiproceso de comunicacin.
rs imgenes que has almacenado
inconscientemente. En este caso,
Y cuando alguien me explica algo tu Jpiter sabe ms que t. Es una
muy complicado, de vez en cuando, buena fuente para aprender de uno
cierro los ojos para poder imaginr- mismo. Cuando dices: Voy a intenmelo. Esto es algo que he visto ms tar imaginrmelo, te vienen las
frecuentemente con Jpiter arri- imgenes adecuadas, que encajan
ba. Estas personas, cuando miran, con la situacin y al tema que ests
lo hacen directamente y de manera tratando. Con Jpiter arriba tengo
consciente. Son miradas que pueden mi imaginacin estndar, imgenes
incomodar a los dems.
que puedo utilizar una y otra vez. Si
he visto las imgenes una vez, siemJpiter en la parte de abajo es pre las puedo volver a utilizar. Un
ms discreto, observa de manera Jpiter arriba es muy curioso. Para
inconsciente, a veces, de reojo. A un Jpiter arriba es muy importante

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viajar y ver pases desconocidos. En


la casa 9 hablo de un Jpiter viajero. Tambin en la casa 10. Ah Jpiter dice: Sal fuera, mira todo lo
que hay!. Posiblemente Jpiter se
desarrolle de manera ptima en las
casas de arriba. Muchas veces son
personalidades dirigentes. Tienen
una visin global mejor de las cosas
y los seres humanos.
La capacidad de guiar a otras personas es un tema relacionado con las
casas de arriba. Desde arriba se tiene una visin ms amplia y se pueden ver los contenidos de manera
ms global.
En cambio, Jpiter abajo es ms
humano. Arriba tambin tiene como
consecuencia un cierto aislamiento.
Abajo le resulta ms fcil adaptarse,
por ejemplo a las costumbres, a la
forma de hablar de los dems...
En caso de cambio de casa, los
nios con Jpiter abajo se adaptan
muy rpidamente. En el sitio nuevo
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Boletn n 2 primavera 2011

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encuentran muy pronto amigos. Porque, abajo, Jpiter es ms personal.
Lo tienes a tu disposicin para orientarte en el colectivo. Slo ves lo que
te interesa... y muy rpidamente.
Para ir de compras es mejor abajo: Vas a la tienda y pum!, ves
algo y te lo compras! En cambio, si
est arriba hay que verlo todo con
detalle, elegir. Con Jpiter arriba
es ms complicado, le doy vueltas
y vueltas: Cundo me lo pondr?
Le gustar a mi hermana?.... Los
que lo tenemos arriba debemos utilizarlo, sobre todo, para los dems.
Tenemos la capacidad de decir: A
ti te va mejor esto, a ti aquello....
Pero para uno mismo es ms difcil.
Asistente: No entiendo que Jpiter arriba sea ms para los dems y
abajo ms personal
Michael: Tienes razn, parece una
contradiccin. Es debido a que arriba tenemos una visin ms global,
que es algo necesario para los que

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se dedican a guiar a otras personas.


Jpiter abajo es mejor, por ejemplo, si trabajas con nios porque los
nios requieren ms atencin personal. En este caso es mejor un Jpiter espontneo porque, si est arriba, es demasiado aburrido para los
nios. Son los tpicos profesores que
trabajan mejor con nios mayores.
O personas que tienen una posicin
de dirigente.
Mi ex-mujer trabajaba en un jardn de infancia y, durante un tiempo,
tuve la oportunidad de investigar a
muchos profesores. Cada mes haba
reunin de profesores y pude hacer
los horscopos de los 20 profesores
de la escuela. Comprob que los que
trabajaban con los nios ms pequeos tenan Jpiter abajo. Los que
tenan Jpiter arriba llevaban clases
superiores. Una de las profesoras tena Jpiter en el DC y en esa poca
cambi de clase: estaba en primaria
1, 2 y 3 y cambi a clases de nios
mayores pero, para ello, tuvo que
hacer una formacin adicional.
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Donde mejor se encuentra Jpiter


es en la casa 9. He conocido muchos
casos de personas que lo tenan ah
y, con frecuencia, lo utilizan para
viajar, por eso le llamo Jpiter viajero. Cada ao quieren ir a algn
sitio nuevo o conocer otro pas. En
general, Jpiter arriba es muy curioso pero lo es especialmente cuando
est en la casa 9.
Veamos ahora Jpiter en el eje de
contacto. Da igual si est en el AC
o en el DC porque es muy parecido.
Es una persona emprendedora, iniciadora de proyectos. Una persona
as irradia una fuerza muy intensa.
Cuando entra por la puerta es imposible no verla. Como sabis, Jpiter
es el planeta ms grande del sistema
solar y esto se percibe mucho cuando est en el horizonte (gesto de
expansin). Son personas que producen efectos determinantes en los
grupos. Llegan y el ambiente cambia. Dominan con facilidad. Podra
decirse que cuando llegan a un sitio,
los reciben con redobles de tambo7 Arteterapia
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res. Y, cuando hablan, hay que escu- hay que decirle: Observa antes de
charlos.
pasar a la accin!. Pero, si hay algo
que le interesa, es muy difcil reteSon personas con capacidad de di- nerlo y en seguida lo enfoca. Es ms
rigentes, que llevan la voz cantante. adecuado si est cerca del PR porSolo que, en el lado derecho, Jpi- que tiene ms consideracin.
ter no puede contenerse. Los que lo
tienen en el AC, por lo menos pueLos peores que he conocido son
den esperar unos minutos antes de los Jpiter en el DC! Los he visto muque suenen los tambores. Jpiter en chas veces hablando muy alto y con
el lado derecho primero dispara y absoluta desconsideracin. Lo cudespus pregunta. Jpiter en el AC rioso es que slo dan esta impresin
primero pregunta y despus dispara. de dominio en el primer momento,
despus se retienen. Porque Jpiter
Jpiter en el lado derecho es ms no es el Sol, es un planeta reflexivo,
impulsivo. Ve rpidamente lo que le sensitivo. Entra de manera impacinteresa. Es muy curioso. Quiere sa- tante pero, luego, se da cuenta de
ber sobre los dems. En el punto de que tiene que contenerse.
reposo (en el lado derecho) es ms
receptivo, es un observador. Y en
Jpiter es el sustituto ms frecspide puede avasallar (arrollar) cuente del Sol. En el sistema solar
a los dems. Tiene menos respeto, tambin es as. Si no existiera el Sol,
menos consideracin hacia el otro. todos los planetas rendiran cuentas
Si Jpiter est en la parte derecha, a Jpiter. En el ser humano, Jpiter
la persona tiene que aprender a re- es tambin una fuerza que se paretenerse porque su irradiacin es tan ce al Sol, pero le falta la capacidad
fuerte que hace que los dems den de imponerse. A un Sol en el DC no
un paso hacia atrs. A un Jpiter as le hace falta dominar. Se estabiliza

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con el tiempo y, s, a largo plazo es


dominante. En el caso de Jpiter en
el DC, al principio tiene un dominio
que parece solar pero, con el tiempo, se hace ms receptivo.
Las cosas constantes tienen que
ver con el Sol y las momentneas
ms bien con Jpiter. A fin de cuentas, Jpiter es impersonal, es un planeta neutral. Es error vivir a Jpiter
como si fuera un sol. Jpiter tiene
una autoconciencia que se basa los
xitos que ha conseguido. Si le dices
a una persona: Muy bien, lo has
hecho genial! puede ser que esto
slo le llegue a Jpiter y, entonces,
la autoconciencia se hincha como
una pompa de jabn. Es algo agradable de vivir, pero es como darse
un bao de espuma.
La capacidad de entusiasmar de
Jpiter en el lado derecho depende
del t. Con esta posicin, la persona
hace valoraciones del t. Sabe muy
rpidamente quines son las personas importantes. Jpiter es nuestra
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escala de valores y, si est en el lado derecho es sensible a la crtica. Salvo que la persona tenga, adems,
derecho, hace una escala de va- un Sol muy fuerte, porque a un Sol
lores de personas. La persona con as no le afectan las crticas. El Sol
Jpiter en el lado derecho entra en dice: Vale, pues si no quieres...
un espacio e inmediatamente sabe no hay problema!. En cambio, Jquin es importante y con quien piter dice: Ah! No te parezco
hay que hablar. El hecho de lle- suficientemente bueno? Pues te lo
varse bien con las personas clave le voy a demostrar...!. Hay una gran
facilita tambin el acceso a todo el diferencia, lo veis? Jpiter siempre
grupo. Es inteligente, no?
quiere convencer a los dems y el
Sol en el lado derecho tambin lo
De esta manera, una persona as quiere, pero lo hace de otra manepuede llegar a tener un alto grado ra y, si no recibe la confirmacin del
de influencia en un grupo con bas- otro, la va a buscar a otra parte. Y
tante rapidez. Puede incluso suce- esto Jpiter no lo hace. Jpiter se
der que a un Jpiter en el lado dere- dirige a lo que tiene enfrente.
cho slo le interese relacionarse con
autoridades. Esto se nota cuando te
La cuestin es: Qu escala de vatratan a ti con un poco de menos- lores tiene este Jpiter?. Es decir:
precio. En el lmite puede llegar a Qu es importante para esta persouna fe absoluta en la autoridad. Esto na y qu le da igual? Es importante
sucede porque no es el Sol.
que la persona reflexione sobre esto
porque, como he explicado antes,
Este Jpiter cree que tiene una a veces pasa por encima de algunas
gran conciencia de s mismo. Pero cosas porque cree quien lo dice no
una sola crtica lo puede derrum- es importante. Y si un Jpiter en el
bar. Es decir, que Jpiter en el lado lado derecho te ignora, duele. Las

ndice

1 Mi experiencia de los planetas transpersonales


2 Un nuevo planeta Tierra
3 Mi querido Jpiter

4 Astrologa y dificultades de aprendizaje


5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

personas que tienen a Jpiter en la


parte derecha del horscopo tienen
que ser conscientes de que, a veces,
ignoran a los dems simplemente
porque no les interesan. Y el Sol
es muy sensible a ser ignorado. No
hace falta saltar de alegra ante la
otra persona pero tampoco ignorarla
del todo. Ignorar a alguien es como
castigarle y al otro le duele.
Jpiter en el lado izquierdo est
mejor situado para estudiar. Se retira a su propio espacio y trabaja en
las cosas que realmente le interesan. Y, despus, cuando quiere profundizar en algo sale hacia fuera a
buscar lo que necesita.
En la conversacin con estas personas se puede observar que, de vez
en cuando, bajan la mirada o miran
a otro sitio. No mantienen la mirada
en los ojos porque constantemente
necesitan dar un paso hacia atrs
para poder ver la globalidad. Y no se
ve claramente por quin se interesan ms. Tienen escalas de valores
7 Arteterapia
8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

43
interiores que, a menudo, ni ellos
mismos conocen bien pero, por otra
parte, tienen una buena percepcin
instintiva de cules son sus posibilidades personales (oportunidades).
Esto puede producir un cierto egosmo aparente, pues parece que slo
ven lo que quieren ver. En realidad,
esto es un punto fuerte para el propio desarrollo pero puede ser que
el entorno no lo aprecie porque lo
entienda como egosmo. Pero Jpiter no es un planeta del ego y, por
lo tanto, no puede ser egosta. De
nuevo es confundir Jpiter con el
Sol. Jpiter siempre se crece con
los xitos. Cuando tienes un xito,
Jpiter crece medio metro pero, al
da siguiente, ya est olvidado. En
cambio el Sol conserva la autoconciencia durante muchos das.
Tenemos que saber distinguir entre la autoconciencia verdadera y la
falsa. Si Jpiter est a la derecha
y en cspide, al principio tiene que
impresionar a los dems. Primero
impresiona y luego se retira... in-

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3 Mi querido Jpiter

cluso puede hacerse bastante pequeo. Y, desde fuera, no


debes tener la impresin de que
hayas hecho algo mal. Con un Jpiter muy extrovertido esto es normal: primero se hincha como un
globo y luego se desinfla. Primero
piensas que es una persona que te
quiere mucho y, luego, no te hace
ni caso. En cspide y en el lado derecho es como una trampa. En PR no
se comporta as. Si est en el lado
derecho, la posicin en PR resulta
ms agradable para los dems. Incluso puede ser una persona muy
amable, valorada y querida. Pero,
para amistades duraderas, es mejor
un Jpiter en el lado izquierdo.
Jpiter en el lado izquierdo acoge en s al otro mucho ms profundamente. En el lado derecho hace
tantas cosas que, en realidad, nadie puede entrar. En la izquierda
primero mira y percibe, y esto desencadena un proceso interior de
reflexin: Quin es esta persona?
4 Astrologa y dificultades de aprendizaje
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6 Cuento astrolgico

Cmo funciona? Cules son sus


gustos?.... Entonces busca todo
tipo de informacin sobre el otro.
Y, de esta manera, se crea una especie de memoria psquica.
Muchas veces, estas personas saben cosas que les cont tal vez diez
aos atrs... y, en cuanto me vuelven a ver, tienen presente todo lo
que les cont hace diez aos. Es
muy adecuado para un trabajo teraputico, porque Jpiter almacena
todas las imgenes que ha coleccionado de una persona. Son siempre
informaciones globales. Es decir,
que Jpiter es tambin una especie
de memoria, pero de imgenes. En
esto se parece a la Luna, que es un
almacenador psquico. La Luna almacena todos los sentimientos que
conoce de las otras personas. Jpiter, en cambio, almacena los movimientos, la forma de expresarse de
la persona...
La Luna almacena sentimientos
y los sentimientos siempre son mu7 Arteterapia
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cho ms que lo vs. que vemos en la
persona. Por eso la Luna es mucho
ms importante para los contactos
que Jpiter. La Luna almacena cosas personales. Con la Luna ya presientes a alguien antes de que Jpiter lo vea. La Luna tiene un efecto
ms profundo y amplio sobre la otra
persona y Jpiter siempre est limitado a lo visible y lo concreto. Jpiter slo puede almacenar lo que ves
con tus propios ojos, mientras que
la Luna almacena todo lo que siente
y percibe en el interior del otro.
Como podis Luna y Jpiter son
parecidos. La diferencia es que Jpiter est muy enfocado en lo concreto, lo real, y la Luna no puede
hacerlo porque no tiene una cruz
en su smbolo. La cruz es la limitacin de Jpiter. Jpiter no puede
comprender lo que no ve. Por eso
no es bueno para el esoterismo, es
mejor para el exoterismo. La Luna,
en cambio, est orientada hacia lo
interior, por eso tiene que ver con
la espiritualidad de la persona.

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El nivel lunar se conoce tambin


como plano astral. Astral significa
de las estrellas. Astra significa
estrella en latn. La Luna est ah
fuera (la vemos) y ha hecho que la
humanidad tenga la necesidad de ir
ah fuera... Si no fuera por la Luna,
no hubiramos hecho viajes espaciales y, posiblemente, la astrologa
tampoco existira.
Los cientficos han descubierto
que la Luna es la responsable de la
existencia de la atmsfera, sin la
cual la vida no sera posible en la
Tierra. Es decir que la Luna ha permitido la aparicin de la vida en la
Tierra.
Queris saber ms sobre esto? La
Tierra tiene un ncleo de hierro y
nquel. Y, alrededor de este ncleo,
hay magma lquido. Y la corteza terrestre es como una piel muy fina
sobre el magma. Es decir, que los
continentes y los mares navegan sobre el magma. Es decir, que el ncleo puede rotar en una direccin
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5 Psicosntesis en la educacin
6 Cuento astrolgico

diferente a la de la superficie, porque el magma es lquido.


La gravitacin de la Luna hace girar el ncleo de la Tierra. Es como si
este ncleo estuviese atrado, como
un imn, por la Luna. El giro del ncleo en el interior de la Tierra produce el efecto dinamo y provoca un
campo magntico alrededor de la
Tierra, el campo que es el responsable de que se haya podido crear
la atmsfera sobre la Tierra.
Nuestro vecino, Marte, perdi la
mayor parte de su atmsfera porque su campo electromagntico es
muy dbil. Pero, hoy, sabemos que
Marte tambin tiene una cierta atmsfera y que incluso tiene agua.
Es decir que, de todos los planetas,
es el que ms se parece a la Tierra.
Pero su campo magntico es demasiado dbil para poder proteger su
atmsfera.
As pues, la vida en la Tierra ha
sido posible gracias a que se ha
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8 Los planetas de la inteligencia en las casas

Boletn n 2 primavera 2011

45
mantenido la atmsfera. Es decir
que, a fin de cuentas, la Luna es la
responsable de que haya surgido la
vida en la Tierra.
Y la broma final es que la Luna
y Plutn tienen muchas ms similitudes de lo que creamos. Hoy, muchos cientficos sospechan que la
Luna fue, hace mucho tiempo, un
acompaante de Plutn porque en
los alrededores de Plutn se han
descubierto ms de diez lunas en
los ltimos tiempos. El tamao de
Plutn es slo 2/3 del de la Luna y,
por eso, los astrnomos hablan ahora de planetas enanos.
Habis odo hablar de Orcus, Eris,
etc.? Su descubrimiento sali en los
peridicos. Se calcula que, ms all
de Plutn, puede haber ms de cien
de estos planetas enanos orbitando
alrededor del Sol.
Y hay sospechas fundadas de que,
en su momento, la Luna fue uno de
estos planetas. Es decir, que tam-

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bin es un planeta enano, porque


es demasiado grande para nuestra
Tierra.

Tenis todos un buen sustituto


de la autoconciencia (refirindose a
Jpiter)?

Marte tiene dos lunas pero, son


tan pequeas, que no se pueden
comparar con la nuestra. Todos
los dems planetas grandes tienen
tambin lunas pero, en comparacin con su planeta correspondiente, son muchsimo ms pequeas
que la nuestra. Es extraordinario
que nuestra Luna sea tan grande
comparada con la Tierra! Si nuestra
Luna fuera realmente un planeta
enano como los que estn ms all
de Plutn, las conclusiones esotricas podran ser muy interesantes...
an estoy investigando...

Asistente: Tengo una hija con Jpiter en el MC sin aspectos y el Sol


en la cspide casa 6 tambin sin aspectos.

Mi web preferida en este tema


es www.hubblesite.org. Es la web
del telescopio Hubble, que orbita
alrededor de la Tierra. Las imgenes que nos ha proporcionado son
tremendamente bellas, inmensas.
Entrad en esta pgina alguna vez!
Es como un viaje artstico!
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Michael: Seguramente da la impresin de ser muy autoconsciente. Pero, como estos planetas estn
inaspectados, no sabe que produce
este efecto. Lo que los dems vemos desde fuera es: Esta persona
sabe muy bien lo que quiere!. Puede ser un poco difcil para ella porque los dems piensan que lo sabe
todo de ella pero en realidad no es
as. Como resultado, el entorno la
puede malinterpretar o sobreexigir.
El entorno piensa que es una persona fuerte a quien se le puede exigir mucho: T puedes hacer cualquier cosa que te propongas!. Los
dems creen que puede con todo.
Y pueden suceder cosas fuertes que
al resto del carcter de la persona
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le cueste asimilar. Es mal interpretada.
El problema es que estn inaspectados. Al tener estos planetas
inaspectados, el entorno espera de
ella cosas que no puede dar. Le sobreexige. En estos casos se habla de
un super-yo. Cuntos aos tiene?
Asistente: Quince.
Michael: Entonces, probablemente, el super-yo ya se ha creado.
Asistente: Ha trabajado mucho. Se ha esforzado mucho...
Michael:
Ms
preguntas?
Asistente: Antes de empezar
con este tema, ha dicho que si
tenamos
un
sustituto
de
la
autoconciencia
Michael: El sustituto de la autoconciencia es Jpiter.
Michel Huber. Transcripcin

Curso
La inteligencia y la profesin en el horscopo. Barcelobna, febrero 2011.

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