PARA QUE LA FIRMEN LOS ALUMNOS

Colegio: Arte y Cultura

Semestre: 15-3
Licenciatura: Arte y Cultura
Nombre de la Asignatura: Problemas del Mxico actual
Nombre del Docente: Mara Cristina Ros Espinosa
Fecha: 18 de mayo de 2015.
Introduccin:
Los objetivos generales del curso son:
1) Analizar el impacto de los problemas ms apremiantes del Mxico
contemporneo, cuyas races las podemos encontrar en el modelo
econmico globalizador y de liberacin comercial en los aos de
gobiernos neoliberales en Mxico.
2) Investigar los problemas ms urgentes del pas como son: Narcotrfico,
migracin, pobreza, desigualdad de gnero, discapacidad, drogadiccin,
educacin y desempleo, desigualdad en la distribucin del capital
industrial entre la pequea y mediana empresa, monopolios privados y
pblicos, entre otros.
3) Buscar alternativas de solucin en la educacin, los microcrditos y los
programas integrales de abatimiento a la pobreza.

Contenido:
TEMAS Y SUBTEMAS
TEMA I.-DEL LIBERALISMO A LA GLOBALIZACIN
1.1.-Liberalismo econmico de 1977 a 1982
1.2.-Globalizacin mexicana de 1982 a 1988: Mxico y el GATT
1.3.-Neoliberalismo mexicano de 1988 a 1994: Mxico y el TLACAN
1.4.-Ernesto Zedillo y la transicin democrtica: 1994-2000
1.5.-Vicente Fox: 2000-2006
1.6.-Felipe Caldern: 2006-2012
1.7.-Enrique Pea Nieto: 2012-2015

Lecturas:
1) Calva, Jos Luis (coord.), Poltica econmica para el desarrollo sostenido con

equidad, Tomo II, Mxico en la Globalizacin y la Apertura Comercial de Enrique

Dussel Peters, p. 13-47, UNAM, Instituto de Investigaciones Econmicas, Casa
Juan Pablos (editores), Mxico, 2002.
Fecha: Lunes 25 de mayo de 2015.
Documentales:

The corporation
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Rue2-g5F82U
InjerenCIA: Tratados de Libre Comercio, la invasin silenciosa
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=boS4eJ7bp1s

Microcrditos
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=cj4U1s6v1hc

Crash Course World History #41 y #42

Enlaces: https://www.youtube.com/watch?v=5SnR-e0S6Ic
https://www.youtube.com/watch?v=s_iwrt7D5OA

TEMA II.- LAS POLTICAS DE ESTABILIZACIN EN MXICO

2.1.-Crtica del neoliberalismo mexicano, 1982-2000
2.2.-La estabilidad macroeconmica y el crecimiento
2.3.-La reforma estructural y del sector externo
2.4.-Las finanzas pblicas y el papel del Estado
2.5.-Opciones de poltica econmica
Lecturas:
2) -----------------, Poltica econmica para el desarrollo sostenido con equidad,
Tomo I, Contradicciones del modelo de economa abierta aplicado en Mxico de
Alejandro Nadal, p. 167-190, UNAM, Instituto de Investigaciones Econmicas,
Casa Juan Pablos (editores), Mxico, 2002.
Fecha: Lunes 1 de junio de 2015.
Documentales:

 Neoliberalismo en Mxico
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Giu45Fk56MM

Why the Kyoto Protocol Failed and a New Way Forward

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=bcxL7jN4akw

Documental Desarrollo Sustentable

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=l0s-YT_xf7E
Economa abierta
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=pZ-ru6ie1wQ
TEMA III.-ASPECTOS NEGATIVOS DE LA POBREZA
2.1.-Exclusin y desigualdad en Amrica Latina y Mxico.
2.2.-Pobreza urbana en Mxico
2.3.-Educacin y pobreza en Mxico
2.4.-Pobreza y enfermedad en Mxico
2.5.-Narcotrfico y crimen organizado en Mxico
3) -------------------,Nuevos escenarios de la pobreza en Amrica Latina: exclusin y
desigualdad, en Rostros de la pobreza en Mxico vistos por las distintas
disciplinas, Series de Estudios: Coleccin de Economa, UAM Azcapotzalco, 2011,
pg. 83-106.
Fecha: Lunes 8 de junio de 2015.
4) Armando Chacn & Pablo Pea, Cmo cambiar historias, Mxico, FCE, 2012,
pg. 27-87.
Fechas: Lunes 15 y 22 de junio de 2015.
Documentales:
El orden criminal del mundo
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=LwRqLpyQgKw
Por qu Mxico es un pas de pobres?
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=XCcz5hFUoLU
Inside Job (en espaol)

Enlace: http://asambleademajaras.com/videos/detalle_video.php?idvideo=565
Pobres de nosotros
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=AOiGIkttb4Y

5) PRIMER EXAMEN PARCIAL: Fecha: Lunes 29 de junio de 2015.

6) De la Vega Sergio/Jurez Gloria, (comp.); Pobreza y enfermedad en Mxicoen

Rostros de la pobreza en Mxico vistos por las distintas disciplinas, Series de
Estudios: Coleccin de Economa, UAM Azcapotzalco, 2011, pg. 107-132.
Fecha: Lunes 6 de julio de 2015
Documentales:
POBREZA, EDUCACIN Y CAPACIDADES
Educacin, educacin.
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=UkmljGo5hps
Paulo Freire, documental
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=claQ4b5lRnA
Presunto culpable
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=9-w0R8DYrWw
Los ladrones viejos
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=qTRBaoCViHg
La educacin prohibida
POBREZA Y ENFERMEDAD EN MXICO
La gran historia: la crisis del sistema alimentario y el maz transgnico
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=gFxIudeq5ik
La carrera por la Tierra
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=fPVBI-BqWd8

7) Ral Benitez, Mxico 2010. Crimen organizado, seguridad nacional y

geopoltica,
Fecha: Lunes 13 de julio de 2015.
POBREZA Y NARCOTRFICO
Entrevista a un sicario
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=y71SmJe2zfk
Mxico. Un pas al lmite
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=gKAIPb6veKo
Los narcos en Mxico. National Geographic
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=BccR8IMsTKs
El juego de los narco en Mxico
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=5fSqRxcgrr4
Narcotrfico
https://www.youtube.com/watch?v=pQl4tmhqcLk

TEMA IV.-MERCADO LABORAL Y FORMAS DE ABATIMIENTO A LA

POBREZA:
4.1.-Egresados universitarios y mercado laboral en Mxico
4.2.-Microcrdito como herramienta para abatir la pobreza en Mxico

Lecturas:
8) Wietse de Vries y Yadira Navarro, Profesionistas del futuro o futuros taxistas,
los egresados universitarios y el mercado laboral en Mxico en Revista
Iberoamericana de Educacin Superior, num. 4, vol 2, IISUE, UNAM, 2011.
Fecha: Lunes 20 de julio de 2015.

9) De la Vega Sergio/Jurez Gloria, (comp.); Microcrdito en Mxico: una

herramienta para abatir la pobreza
en Rostros de la pobreza en Mxico vistos por las distintas disciplinas, Series de

Estudios: Coleccin de Economa, UAM Azcapotzalco, 2011, pg. 437-465.

Fecha: Lunes 27 de julio de 2015.
Documentales:
MERCADO LABORAL Y FORMAS DE ABATIMIENTO DE LA POBREZA
The college conspiracy
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=DAV17Li1pkM
Will work for free
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=0SuGRgdJA_c&spfreload=10

10) ENTREGA EXPOSICIONES FINALES.

Fecha: Lunes 3 de agosto de 2015.
12) EXAMEN FINAL
Fecha: Lunes 10 de agosto de 2015.
13) FIRMA DE CALIFICACIONES FINALES DE ALUMNOS
Fecha: Lunes 17 de agosto de 2015.
DERECHO A EXAMEN FINAL: 80% DE ASISTENCIAS, 3 CLASES EN TOTAL.
EXAMEN EXTRAORDINARIO: MIRCOLES 26 DE AGOSTO DE 2015 A LAS 13
HRS. SOLO CON UN 60% DE ASISTENCIAS.

METODOLOGA:
El curso se llevar como un seminario de lectura, reflexin, debate e
investigacin con la finalidad de producir un artculo de investigacin.
La asignatura permite una mejor comprensin de las contradicciones del
desarrollo del Mxico moderno. Se favorece el pensamiento crtico, adems de
sus habilidades de lectura, de escritura y de debate oral. Adems posibilita el
desarrollo de habilidades de investigacin crtica.
La materia mide las capacidades que tiene el alumno de asociar otras
disciplinas de su carrera con la de Problemas del Mxico actual, con lo cual
se logra obtener un conocimiento transversal en el currculo, es decir, que el
alumno logre un aprendizaje significativo empleando otros conocimientos y su
experiencia a lo largo de la carrera.
LINEAMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Participaciones y exposiciones: 25 % Lunes de cada semana
Primer parcial:
25 % Lunes 29 de junio de 2015.
Trabajo investigacin:
25% Lunes 3 de agosto de 2015.
Examen final:
25 % Lunes 10 de agosto de 2015
FIRMA PROMEDIO CALIFICACIONES: Lunes 17 de agosto de 2015.
BIBLIOGRAFA BSICA:
Calva, Jos Luis (coord.)( 2002). Poltica econmica para el desarrollo
sostenido con equidad, Tomo I y II, UNAM, Mxico, Instituto de Investigaciones
Econmicas-Casa Juan Pablos (editores).
De la Vega, Sergio, (2014). Para contender con la pobreza, Mxico, UAMPorra.
De la Vega Sergio/Jurez Gloria, (comp.) (2011), Rostros de la pobreza en
Mxico vistos por las distintas disciplinas, Mxico, Series de Estudios:
Coleccin de Economa, UAM Azcapotzalco.
Chacn A. & Pea P. (2012), Cmo cambiar historias, Mxico, Fondo de
Cultura Econmica.

Notas:
El mnimo de asistencia requerido es del 80%. Queda prohibido el uso de
celulares, cualquier alumno que lo utilice se le pedir abandonar la clase y se le
registrar una falta de asistencia. Prohibidas las salidas durante la sesin, lo
mismo fumar y comer durante clase.
Prohibido el uso de LAPTOPS durante la clase ni para tomar apuntes,
estos se toman a mano en cuaderno.
No se aceptan trabajos extemporneos