UNIVERSIDAD YACAMB

VICE-RRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS AMBIENTALES
MENCIN: IMPACTO AMBIENTAL
ECOLOGA AVANZADA

Herramientas Tecnolgicas

Integrante:
Gonzalo Franco CI: 16.403.991

Barquisimeto 27 de Junio del 2015

En la actualidad, hablar de educacin es tambin hablar de tecnologa,

por cuanto el sistema educativo para la enseanza formal est ligado a la
influencia del desarrollo tecnolgico de la comunicacin, en donde, tanto el
que ensea como el que aprende se ven altamente beneficiados de la
tecnologa de comunicacin para facilitar el proceso de enseanza y
aprendizaje. De acuerdo con Brje Holm-berg (2001), la tecnologa de
comunicacin ha generado nuevas teoras de interaccin y comunicacin
que permiten una atmosfera de placer, motivacin, efectividad e inmediatez
en el proceso educativo. Al respecto, Simonson, Schlosser y Hanson (1999),
sealan que la experiencia de aprendizaje est dada por toda accin que
promueva aprendizaje en los estudiantes, incluyendo lo que sea observado,
sentido, escuchado o hecho, en donde los estudiantes, son los principales
actores involucrados en todas las actividades de aprendizaje; en este
sentido, en el campo de la tecnologa de la comunicacin, las herramientas
tecnolgicas estn ganadas por los estudiantes para el uso estratgico del
aprendizaje Vale destacar que las herramientas tecnolgicas han sido
diseadas para facilitar el intercambio de informacin de forma ms rpida y
eficiente, estrechando el margen del tiempo y el espacio para adquirir
elementos del conocimiento como para el intercambio de ideas y relaciones
entre los actores educativos, por ende, han pasado a ser muy apreciadas
para el proceso educativo, laboral e interpersonal. Se puede decir que con la
creacin de la computadora la vida moderna dio un vuelco tecnolgico que
tuvo incidencia para la sociedad y la industria de la comunicacin. El
computador se convirti no solo en un procesador al servicio de la industria
en general, la ingeniera y dems usos empresariales, sino que adems,
impacto al sistema educativo por su capacidad de inteligencia artificial que
permite minimizar el gasto de produccin intelectual dentro del sistema
educativo.

Las Herramientas tecnolgicas, son programas y aplicaciones (software)

que pueden ser utilizadas en diversas funciones fcilmente y sin pagar un
solo peso en su funcionamiento.
Estn diseadas para facilitar el trabajo y permitir que los recursos
sean aplicados eficientemente intercambiando informacin y conocimiento
dentro y fuera de las organizaciones.
La tecnologa es el resultado de la actividad del hombre en sociedad en
procura de la satisfaccin de sus necesidades y deseos. Este conocimiento
desarrollado por el hombre mediante su actividad cientfica o emprica, existe
y se manifiesta en varias formas como: hardware, software, humaneware o
manpower, estos son los tres componentes que integran toda tecnologa y
cuya participacin en la composicin de una tecnologa en particular
dependen de la naturaleza especfica de ella.
Las TICs, tecnologas de la Informacin y comunicacin son herramientas
como computadores, software, redes sociales, videojuegos, telfonos, correo
electrnico, entre otras, que se han instalado en la vida cotidiana, ms de
unos que de otros, revolucionando el modo de comunicarnos y aprender.
La importancia de la tecnologa en la educacin es una forma dinmica de
introducir la enseanza. Permite la comunicacin con los alumnos,
compaeros a cualquier distancia y tiempo. Se pueden establecer procesos
de relacin entre usuario y la mquina con distintos objetivos (evaluacin de
los alumnos, diagnostico del estudiante, toma de decisiones). Permite la
elaboracin de los materiales de clases y tareas acadmicas.
Las dificultades de la tecnologa en la educacin se presentan cuando
docentes no contextualizados con los cambios tecnolgicos no las
consideran como un medio ms en el bagaje de recursos del docente sin
asumir que las nuevas tecnologas estn cambiando el mundo sin adaptar a

la tecnologa a los hbitos de trabajo, sin modificar la filosofa en el manejo

de herramientas prcticas para mantener y mejorar las ventajas de
competencias educativas.
Las incidencias de la tecnologa en la gestin es un conocimiento que se
usa en los procesos de toma de decisiones y de ejecucin de las acciones
derivadas de estas decisiones en los procesos de desarrollo tecnolgico,
donde estas permiten: la planeacin, organizacin, operacin, orientacin,
control y coordinacin de los mecanismos y sistemas, el flujo de acciones e
interacciones que constituyen el proceso de desarrollo tecnolgico, y sus
interrelaciones con otros procesos sociales.
Las herramientas tecnolgicas estn diseadas para facilitar el trabajo y
permitir que los recursos sean aplicados eficientemente intercambiando
informacin y conocimiento dentro y fuera de las organizaciones.
Entre las clases de herramientas tecnolgicas encontramos a los
procesadores de textos, grficos, animaciones, tablas, etc. Son herramientas
que fcilmente podemos utilizar, cuales son:
-Procesadores textos WORD: Llamado tambin procesador de palabras
que permite desarrollar contenidos de trabajos escritos tales como
monografas, informes, cuentos, etc., fortaleciendo las habilidades de
escritura y respetando las reglas convencionales de ortografa. Adems
permite la inclusin de grficos, imgenes, sonidos.
-Power Point: Generador de presentaciones multimedia. Cada presentacin
que se haga con este generado puede contener textos, grficos, videos,
organigramas, tablas, sonido, etc. La caracterstica elemental es que debe
tener una presentacin, nudo y desenlace.

-Publisher: es una aplicacin de diseo que permite crear folletos, boletines,

tarjetas personales, volantes y generalmente se hace de una forma rpida y
sencilla.
-Excel: es una plantilla de clculo que permite hace variadas operaciones
matemticas de manera automtica en plantillas con fila y columnas que
pueden ser adaptadas o reformadas a las necesidades de usuario.
-Flash 5: Herramienta que nos permite crear espectaculares pginas WEB,
es una aplicacin de alto contenido interactivo el cual gracias a su
versatilidad y potencia se puede aadir a las pginas desde un sencillo botn
hasta las mas compleja de las animaciones diseada desde FLASH.
-Blackboard: Es una plataforma tecnolgica en red, que ayuda al proceso
de enseanza aprendizaje de los cursos en lnea. Gracias a esta poderosa
herramienta (utilizada en las mejores universidades de Mxico y del mundo)
se logra crear el concepto de aula virtual disponible las 24 horas del da,
donde existe una interaccin asincrnica con tus compaeros y profesores.
-Webex: Esta herramienta nos sirve para compartir aplicaciones en tiempo
real, pginas Web o los escritorios entre computadoras Macintosh, Windows,
y Unix.
-Moodle: Es un sistema de gestin del aprendizaje que nos permite generar
aulas virtuales. El software se descarga de forma gratuita y se distribuye bajo
los trminos de licencia pblica.
-CWIS: Es un software libre que permite ensamblar, organizar y compartir
colecciones de datos acerca de recursos acadmicos, educativos o de
investigacin conforme a los estndares acadmicos para los meta datos.

Estas sin dudas abren en el campo de la educacin posibilidades sin

precedentes en la posibilidad de generar mejores oportunidades de
desarrollo para los nios y nias de nuestro pas y continente.
Las herramientas de capacitacin tcnica buscan mejorar la calidad y
pertinencia de los procesos de formacin tcnico profesional de los
estudiantes en formacin en el sistema educativo nacional.
Es importante para los estudiantes saber qu herramientas tecnolgicas
son las ms apropiadas para usar en sus estudios y cules podr emplear en
el futuro como parte de su trabajo o en la trayectoria de su carrera. Tambin
es til para ellos saber en qu se parecen sus dispositivos especiales y en
qu difieren de una computadora y otros equipos utilizados por sus
compaeros con vista. Este conocimiento les ayudar a satisfacer sus
propias necesidades ms adelante en la vida, porque los instructores de
formacin profesional y los empleadores pueden no estar familiarizados con
la tecnologa auxiliar que usan las personas discapacitadas visuales.
Por consiguiente, se debe considerar que las herramientas tecnolgicas
de la informacin y comunicacin son determinantes en gran medida del
xito o fracaso del aprendizaje ya que si se toma en cuenta las dificultades
que representa para el estudiante o el docente comprender el funcionamiento
tcnico del entorno telemtico se estaran afectando aspectos como: Dar
informacin, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados,
responder a los trabajos exigidos, asegurarse de que se est alcanzando el
nivel adecuado, disear actividades y situaciones de aprendizaje, resumir en
los debates en grupo las aportaciones de los estudiantes y hacer
valoraciones globales e individuales de las actividades realizadas.

Biblografia
www.tekit.cl/home/tics/HERRAMIENTAS TECNOLGICAS (TICs).
campusvirtual.areandina.edu.co/.../7_manejo_herramientas_tecnologic
as.
biblioteca.ua.es/es/fragua/.../uso-de-herramientas-tecnologicas.html
herramientastecnologicasjafp10.blogspot.com/.../definicionherramientas...13 mar. 2010
www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/viewFile/6893/6579por
Vargas - 2008

MA