Juegos de Productividad y Calidad: EL JUEGO DE LOS CONSTRUCTORES

OBJETIVO:
l. Comprender que cosa es la productividad del trabajo.
II. Cules son los factores que inciden en el aumento o disminucin de la productividad del trabajo.
III. Ayudar a reconocer la diferencia entre produccin y productividad.

TAMAO DE GRUPO:
16 participantes.

TIEMPO REQUERIDO:
60 minutos aproximados.

MATERIAL:
l. Cartn, cartulina o papel peridico.
II. Cuchillo.
III. Tijeras.
IV. Agujas e hilos de cocer.
V. Masking tape.
VI. Reglas de medir.
VII. Navajas y hojas de afeitar.
VIII. Rancho modelo (este ser diseado por el instructor).

LUGAR:
Un lugar Amplio sin sillas, sin alfombra que se pueda colocar maskin tape en el piso.

DESARROLLO:
l. Se dividen los participantes en grupos de 4 5 personas.
II. Hay un narrador y cada grupo trae el materiales para trabajar:
Recibe cartn, papel, tijeras , agujas hilo y regla.
III. Se eligen anticipadamente uno o dos observadores para cada grupo. Estos deben tomar nota sobre los obstculos que tengan para la
productividad y cmo los solucionan; adems sobre los factores que contribuyen a aumentar la productividad. Estos observadores
ayudarn al grupo con sus notas cuando el coordinador lo estime conveniente.
IV. Se muestra un rancho modelo elaborado, para que sirva de ejemplo.
V. Se desarrolla en tres etapas o pasos. El instructor introducir a la dinmica comentando lo siguiente:

En la ciudad de Mxico hubo un terremoto que destruy todas las casas. Era Abril y faltaba poco para que llegaran las lluvias. Entonces,
todos los pobladores decidieron formar brigadas de trabajo para construir sus casas.
Cada uno de los grupos formados, construyen las brigadas
constructoras que construirn los ranchos, con los materiales que se les entreg. La brigada que construya ms casas y de
mejor calidad ser emulada por la comunidad.
VII. Constar de 20 minutos aproximadamente en los que cada grupo tratara de construir el mayor numero de ranchos, no puede haber
comunicacin entre los grupos. Los observadores tomarn nota de lo que ocurre en el grupo.

VIII.Terminado el tiempo el instructor llama a todos los grupos para que presenten su produccin, resumida en una hoja control como la
siguiente:

GRUPO

ORGANIZACIN PRODUCCIN PRODUCTIVIDAD PROBLEMAS SOLUCIONES

INICIAL
DADAS
PRESENTADOS

IX. Reconocida la produccin el instructor da la siguiente instruccin:

Compaeros, ya va a comenzar la poca de lluvias, debemos construir ms ranchos en el menor tiempo posible, para que todos los
damnificados tengan el propio. Para ello, vamos a dar 5 minutos a todos los grupos para que discutan entre s cmo pueden aumentar su
produccin de ranchos en menos tiempo.
X. Despus de transcurrir 5 minutos tienen otros 20 minutos para continuar la produccin de ranchos; los grupos pueden comunicarse
entre s y los asesores ayudarn a construir ms rpido los ranchos.
XI. Terminados los 20 minutos, se presenta la produccin de los grupos y se inicia la reflexin. Al principio es conveniente dejar expresar
el estado de nimo de los participantes.
XII. Posteriormente, conviene ir elaborando el cuadro de la segunda etapa:
XIII. A travs de las aportaciones de los observadores y miembros de los equipos se puede ir reconstruyendo el proceso de la tcnica.
Qu ocurri al principio? Qu hubo en cada paso?
XIV. Es importante resaltar los principales aspectos :
_ Los problemas que se tuvieron en cada etapa y cmo se resolvieron.
_ El papel de la asesora tcnica en el proceso de produccin.
_ La productividad y los factores que la disminuyen o incrementan.
_ La productividad como un indicador de la cantidad y calidad de la produccin.

XIII.Por ltimo se debe hacer una comparacin entre lo reflexionado con las dificultades que existen en los distintos trabajos
productivos