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Regulamento Interno da Prova de Aptido Profissional

ETPM

Escola Tcnica e Profissional de Mafra

DOC.ETPM.003-00

ndice
Ponto I Disposies Gerais pg. 3

Ponto II

Caracterizao da Prova de Aptido Profissional

pg. 4

Ponto III

Objectivos

pg. 4

Ponto IV

Estrutura de Coordenao

pg. 5

Ponto V

Fases da Prova de Aptido Profissional Caracterizao das Fases da Prova Aptido Profissional poca Especial para Apresentao da Prova de Aptido Profissional Classificao Final do Curso

pg. 5

Ponto VI

pg. 6

Ponto VII

pg. 11

Ponto VIII

pg. 11

Ponto IX

Incidncia

pg. 12

Ponto X

Negociao de Projectos

pg. 12

Ponto XI

Calendarizao

pg. 13

Ponto XII

Organizao

pg. 13

Ponto XIII

Avaliao

pg. 13

Ponto XIV

Disposies Finais

pg. 14

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Regulamento Interno da Prova de Aptido Profissional

ETPM - Escola Tcnica e Profissional de Mafra

PONTO I Disposies Gerais


1. Fixa o presente Regulamento, nos termos do CAP. IV da Portaria 423/92 de 22 de Maio, as regras gerais de realizao da PAP Prova de Aptido Profissional para os cursos da Escola Tcnica e Profissional de Mafra; 2. A avaliao dos formandos das Escolas Profissionais est definida na Portaria 550 C /2004 de 21 de Maio, prevendo-se duas modalidades: Avaliao Formativa; Avaliao Sumativa.

3. Estas duas modalidades assentam na Estrutura Modular em que se baseiam os planos curriculares; 4. O Decreto-Lei 4/98 de 8 de Janeiro, Captulo II, Artigo 8. , prev a obrigao da prestao, na fase final dos cursos, de uma Prova de Aptido Profissional PAP como condio para a obteno do Diploma de Qualificao Profissional de Nvel III.

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PONTO II Caracterizao da Prova de Aptido Profissional


1. Consiste na apresentao de um Projecto individual por cada formando, concludos que estejam, com xito, dois teros do percurso escolar, salvaguardando-se o seguinte: para que o formando se possa candidatar Prova, realizar-se- uma poca especial de exames extraordinria no perodo correspondente entre o primeiro dia de aulas e o ltimo dia til do ms de Novembro; 2. Tem como base um tema perspectivado pelo formando, no mbito do curso frequentado; 3. Resulta num Projecto de natureza transdisciplinar, integrador de capacidades e saberes desenvolvidos ao longo do percurso escolar de cada formando; 4. obrigatria para todos os formandos que pretendam ingressar no mundo do trabalho ou no ensino superior.

PONTO III Objectivos


1. Desenvolver no formando capacidades de seleco, de anlise e de sntese, possibilitando de a sua opo por um Tema/Problema, e

preferencialmente

natureza

prtica,

responsabilizando-o

preparando-o para o mundo do trabalho; 2. Desenvolver o esprito de criatividade, autonomia e responsabilidade em todas as fases do Projecto; 3. Permitir revelar aptides pessoais dos pontos de vista tcnico e humano, capazes de garantir a integrao no mundo do trabalho;

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4. Fomentar a apetncia necessria para a elaborao e execuo de projectos futuros.

PONTO IV Estrutura de Coordenao


1. O Director Tcnico Pedaggico da Escola desempenha a funo de Coordenador Geral das provas, sendo o responsvel pela aplicao deste Regulamento, pela qualidade do processo e pela sua

exequibilidade; 2. A Direco Tcnico Pedaggica da Escola designa a Equipa de Acompanhamento da Prova de Aptido Profissional, constituda por: O Coordenador de Curso; O Professor Orientador da Prova;

3. Os Coordenadores de Curso, das turmas abrangidas por este Regulamento, so responsveis pela superviso / coordenao das provas dos respectivos cursos; 4. Os Coordenadores de Curso, em colaborao com os Professores Orientadores das Provas, encontraro nas Empresas e Instituies da regio, tcnicos especialistas que acompanhem os estgios ou outras actividades em contexto de trabalho - Tcnico Acompanhante.

PONTO V Fases da Prova de Aptido Profissional


1. A PAP desenvolve-se por fases: A. Projecto Prvio; B. Projecto da Prova; C. Desenvolvimento da Prova; D. Avaliao Formativa;
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E. Perodo de Simulaes; F. Prova Pblica.

PONTO VI Caracterizao das Fases da PAP


A. Projecto Prvio: 1. O Projecto Prvio tem por base a apresentao pelo formando dum esboo do seu Projecto, (de acordo com a Ficha 1), indicando, de uma forma opcional, o Professor Orientador da PAP; 2. A equipa de acompanhamento da PAP nomeada, sempre numa perspectiva de integrao de saberes, ser registada (de
acordo com a Ficha 1.1),

incluindo o processo da prestao de

apoio; 3. A apreciao do projecto prvio (de


acordo com a Ficha 1.2)

permitir, caso exista necessidade, a reformulao do mesmo em articulao com o perfil profissional; 4. O Formando e os Professores que integram a Equipa de Acompanhamento da Prova (de acordo com a Ficha 2) formulam o projecto final e a forma de calendarizao; 5. Compete ao Professor Orientador coordenar o projecto, prestando o apoio tcnico-cientfico mais adequado

realizao do mesmo, tendo em conta a sua prpria experincia no sector profissional, bem como fornecer o apoio no campo da correco ortogrfica, expresso escrita e organizao de ideias; 6. O Projecto Prvio deve ser entregue pelo formando ao Coordenador de Curso em data a definir nos termos do Ponto XI deste regulamento; 7. O Professor Orientador da PAP rene com o Coordenador de Curso e com o Director Pedaggico, que emitir um parecer por
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escrito, no prazo de oito (8) dias, aps a sua apresentao (de


acordo com a Ficha 1.2),

at ao dia 3 de Novembro do mesmo ano;

8. As datas supra referidas podem ser alteradas pelos Coordenadores de Curso, tendo em conta o funcionamento do ano lectivo em curso.

B. Projecto da Prova: 1. O Projecto da Prova o desenvolvimento do Projecto em moldes concretos. O formando deve entregar o Projecto da Prova (de acordo com a Ficha 2), ao Coordenador de Curso, at ao dia 10 de Dezembro; 2. Deve constar no Projecto da Prova: 2.1. Identificao; 2.2. Orientador do Projecto; 2.3. Tema escolhido; 2.4. Contedo do Tema; 2.5. Listagem de objectivos a atingir; 2.6. Fases de Desenvolvimento do Projecto; 2.7. Listagem de recursos humanos necessrios; 2.8. Meios e materiais a utilizar; 2.9. Calendarizao prevista; 2.10. Bibliografia suporte; 2.11. Observaes. 3. O Formando pode apresentar outros suportes, como, por exemplo, desenhos, esquemas, fotografias, gravaes udio ou vdeo..., que ficam a fazer parte do Projecto; 4. A avaliao do Projecto da Prova realiza-se em reunio convocada para o efeito, pela Equipa de Acompanhamento da Prova, que ter as seguintes competncias: 4.1. Cada Professor que integra a Equipa de

Acompanhamento da Prova preencher, para cada formando, (de


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acordo com a Ficha 2.1),

a classificao numa
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escala de (0 a 20 valores).

C. Desenvolvimento da Prova: 1. Deve o formando organizar um Dossi do Projecto da PAP; 2. O Dossi do Projecto da PAP deve conter: 2.1. Projecto prvio; 2.2. Projecto da prova; 2.3. Fichas de auto avaliao; 2.4. Fichas de momentos de avaliao; 2.5. Recursos e suportes utilizados; 2.6. Estudo de viabilizao econmica (para Projectos com objectivos de implementao); 2.7. Textos e todos os outros documentos considerados relevantes para o Projecto. 3. Articulao com o Contexto de Trabalho: 3.1. Os Projectos podem prever a criao de iniciativas ou eventos promotores ou difusores de temticas inerentes ao curso, em situao de enquadramento numa Instituio ou Empresa; 3.2. Poder-se-o realizar estgios, seminrios, colquios e workshops, orientados por tcnicos especialistas, na perspectiva de criao de espaos/momentos

facilitadores/proporcionadores de projectos de qualidade; 3.3. A Direco Tcnico Pedaggica da Escola promover contratos de estgio com as Instituies e Empresas, tendo em vista possibilitar / facilitar o desenvolvimento de projectos em contexto de trabalho. 4. A fase de desenvolvimento da Prova acompanhada pela Equipa designada anteriormente; 5. O formando procede sua auto avaliao (de
Ficha 3), acordo com a

na data que melhor se adequar ao calendrio lectivo, a

designar atempadamente pelos Coordenadores de Curso;


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6. A Equipa de Acompanhamento da Prova avalia a Fase de desenvolvimento da PAP, (de


acordo com a Ficha 4),

em reunio

convocada para o efeito, em data a definir; 7. A Ficha de Avaliao Ficha 4 constar do Dossi da PAP, na data que melhor se adequar ao calendrio lectivo, a designar atempadamente pelos Coordenadores de Curso; 8. Compete ao Professor Orientador da PAP, a superviso e apoio para o adequado desenvolvimento do Projecto, devendo reunir, pelo menos semanalmente, com o formando,

entregando um breve relatrio mensal ao Coordenador de Curso, informando-o do desenrolar da PAP; 9. Sempre que para tal seja solicitado, o formando dever apresentar ao Coordenador de Curso o trabalho em desenvolvimento, a fim de que possa ser prestado todo o apoio necessrio e adequado.

D. Avaliao Formativa: 1. O Momento de Avaliao Formativa decorrer em Reunio de Curso, tendo a Equipa de Acompanhamento da Prova previamente reunido e elaborado, de acordo com a Ficha 4, a proposta de avaliao; 2. Da reunio de Curso resultar a validao do percurso j efectuado no desenvolvimento do Projecto, assim como a capacidade manifestada para a sua defesa; 3. O Coordenador de Curso dar parecer, Direco Tcnico Pedaggica da Escola, atravs da acta da referida Reunio; 4. Na eventualidade da classificao da prova, aquando da apresentao prvia da mesma, ser inferior ou igual a seis valores, o formando poder ficar impossibilitado de a apresentar publicamente, caso assim se defina em Reunio de Coordenao de Curso; 5. Na eventualidade da classificao da prova, aquando da
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apresentao prvia da mesma, ser inferior ou igual a seis valores, o formando ter de proceder a uma reformulao da Prova de Aptido Profissional, devendo esta ser apresentada no ano lectivo seguinte, em poca especial para o efeito. 6. A classificao Final da Prova de Aptido Profissional ser o somatrio da avaliao intermdia (de acordo com a ficha 4) com a defesa pblica (de acordo com a ficha 5).

E. Perodo de Simulaes: 1. O Perodo de simulaes de frequncia obrigatria; 2. A Calendarizao fixada anualmente pela Direo

Pedaggica, de acordo com o cronograma das atividades e em data que melhor se adequar ao ano letivo; 3. A equipa de simulaes ser nomeada pela Direo Pedaggica, e tem como funo avaliar e preparar a defesa pblica.

F. Prova Pblica: 1. Momento de Avaliao Quantitativa em que o jri ser constitudo por: 1.1. Director Pedaggico, que preside; 1.2. Coordenador de Curso; 1.3. Professor Orientador da PAP; 1.4. Orientador Educativo da Turma; 1.5. Representante de uma Associao Empresarial ou de uma Empresa da especialidade; 1.6. Representante de uma Associao Sindical ou Profissional da especialidade (facultativo);

2. O Jri de Avaliao, para deliberar, necessita da presena de,


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pelo menos, trs elementos, sendo um deles um elemento das Associaes Empresariais ou Sindicais, tendo o Director Pedaggico, em caso de empate, voto de qualidade; 3. O Dossi da PAP dever ser apresentado ao Jri de Avaliao Final, at dez (10) dias antes da data marcada pela Direco Pedaggica, para a apresentao e defesa oral da Prova; 4. A Prova Pblica feita perante o Jri da PAP, e constitui o ltimo momento de Avaliao de todo o processo; 5. O Jri da PAP avalia a defesa da prova Prova Pblica, (de
acordo com a Ficha 5);

6. No caso de impossibilidade de apresentao pblica da PAP no dia e hora designados, por causa devidamente justificada e no imputvel ao formando, devero os Coordenadores de Curso proceder marcao de nova data para apresentao da prova, dentro dos cinco dias posteriores ao terminus da causa da impossibilidade supra referida;

Pargrafo Primeiro: No caso supra referido, dever o formando justificar a sua falta no dia da prova, comprovando documentalmente o motivo alegado, quando tal no seja possvel antes da referida data, em face da imprevisibilidade do motivo justificativo;

Pargrafo Segundo: O formando dever informar a Escola da cessao do motivo determinante da impossibilidade de

apresentao da Prova, enviando a respectiva prova documental, dois dias aps o seu termo, a fim de poder dar-se cumprimento ao disposto no ponto 8; 7. A classificao final da PAP ser obtida a partir da seguinte frmula, arredondada s unidades:

[0,80 x Ficha 4 + 0,20 x Ficha 5]

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8. Dado que o processo de avaliao contido neste Regulamento prev a participao activa do formando, a deciso do Jri da PAP definitiva, devendo, para tal, ser exarada uma acta, da qual devem constar as razes justificativas da avaliao realizada.

PONTO VII
poca Especial para Apresentao da PAP

criada uma poca especial para apresentao da Prova de Aptido Profissional, a qual dever ter lugar na primeira quinzena do ms de Dezembro do ano da apresentao e qual sero admitidos apenas os formandos reprovados na 1. fase, mediante o pagamento de uma taxa a afixar anualmente pela escola.

PONTO VIII
Classificao Final de Curso

1. Em reunio de Conselho de Turma, de final do ano lectivo, o Plano Curricular de cada formando ser registado em documentao especfica, representando a Mdia Final de cada disciplina, obtida pela mdia aritmtica simples das classificaes finais por disciplina. 2. A Classificao Final do Curso calculada do seguinte modo:

CF

2 PC (0,3FCT 0,7 PAP) 3

3. A Direco Tcnico Pedaggica da Escola emitir um Certificado de Classificao Final por formando. 4. O processo considera-se concludo com a entrega do Diploma, em Sesso Pblica convocada para o efeito.

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PONTO IX Incidncia
1. So abrangidos pelo presente Regulamento os cursos tcnico profissionais de nvel IV, da Escola Tcnica e Profissional de Mafra, em funcionamento que se encontrem no ltimo ano do trinio.

PONTO X Negociao de Projectos 1. Os trabalhos produzidos no mbito da PAP so pertena da Escola,


devendo ser integrados no Centro de Recursos, na perspectiva de uma futura fruio destes pelos interessados.

PONTO XI Calendarizao
1. A calendarizao dever ser organizada na data que melhor se adequar ao calendrio lectivo, a designar anual e atempadamente pela Direco Tcnico Pedaggica da Escola.

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PONTO XII Organizao


1. Realizao de reunies entre o Director Pedaggico da Escola, os Coordenadores de Curso e os Professores Orientadores dos Projectos; 2. A Direco Tcnico Pedaggica da Escola desenvolver aces de sensibilizao empregadoras. junto das Empresas e Instituies potenciais

PONTO XIII Avaliao


1. A avaliao contnua e formativa feita pelo Coordenador de Curso e pelo Professor Orientador da PAP. 2. Cumulativamente ao disposto no ponto anterior, prevem-se quatro momentos formais de avaliao:

MOMENTOS

CALENDARIZAO

DESCRIO Projecto Prvio

DOCUMENTAO DE SUPORTE Ficha 1 Ficha 1.1 Ficha 1.3 Ficha 1.2

AVALIAO

1. Momento

(Outubro)

Equipa de Acompanhamento da PAP

2. Momento

(Novembro)

Apreciao do Projecto Prvio Projecto da Prova

3. Momento

(Dezembro)

Ficha 2 Relatrio Mensal de

4. Momento

(Fevereiro)

Desenvolvimento da Prova

Ficha 2.1

Acompanhamento das Fases da PAP

5. Momento

(Abril)

Avaliao Formativa

Ficha 3 Ficha 4

6. Momento

(Junho)

Perodo de Simulaes

7. Momento

(Julho)

Prova Pblica

Ficha 5

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PONTO XIV Disposies Finais


1. Todas as situaes omissas neste regulamento sero consideradas ao abrigo da legislao em vigor.

2. Outras situaes no abrangidas no nmero anterior, sero analisadas pelo Conselho Pedaggico da Escola Tcnica e Profissional de Mafra, que dar parecer Direco Tcnico Pedaggica, devendo tornar pblica a deciso.

ESCOLA TCNICA E PROFISSIONAL DE MAFRA O CONSELHO PEDAGGICO

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