Primera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE
PSICOLOGA

INFORME: TEST DE LA PAREJA

Integrantes:
Garcia Rodrguez, Katherine
Snchez vila, Flor
Asesora:
Olga Samanamud

TRUJILLO PER
2015

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INFORME PSICOLGICO
I.- DATOS DE FILIACIN

Nombres y Apellidos
Edad
Sexo
Fecha de nacimiento
Lugar que ocupa entre hermanos
Grado de Instruccin
Centro de estudios
Direccin
Fecha de evaluacin
Lugar de evaluacin
Evaluadores

Supervisora

: P. J. Q. G
: 21 aos
: Masculino
: 18/03/1994
: 1/6
: Superior
: U.C.V
: Jr. Las Chiras s/n. Urb. California
: 14/05/15
: Trujillo
:
- Snchez vila, Flor
- Garca Rodrguez, Katerine
: Olga Samanamud Ramrez

II.-MOTIVO DE EVALUACIN
Determinar los rasgos de personalidad del evaluado, como parte del curso de
Tcnicas Proyectivas
III.- PRUEBAS APLICADAS

Test de la Pareja

IV.- OBSERVACIN DE LA CONDUCTA

a) Observacin durante la evaluacin: Se mostr tranquilo y cmodo, pasado el
tiempo mientras realizaba el dibujo, verbaliz que ya no quera continuar porque
no es de su agrado dibujar. Durante todo el proceso de evaluacin trat de
mantener una conversacin con la evaluadora, desvindose del dibujo, adems
mostr evidentes signos de ansiedad como: frotarse constantemente las manos y
mover las piernas todo el tiempo. Borra en ocasiones cara y contorno del cuerpo
(ambos dibujos). Mencion que quera escuchar msica para concentrarse mejor,
y sac sus audfonos.
Al finalizar la aplicacin del test se notaba ms relajado.
b) Observacin fsica del evaluado: El examinado es de contextura media, de
aprox. 1.70 cm. Es de tez triguea, su cabello es lacio y de color negro, de rostro
ovalado, cejas pobladas y nariz ancha, sus ojos son color marrn oscuro, labios
gruesos
Su cabello se encontraba mal cuidado, pero en cuanto a su vestimenta se
mostraba aseado.

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V.-ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA
Sus padres se divorciaron cuando l tena 3 aos.
Lo cri la familia materna, especialmente la bisabuela, pero no comparta con su
madre a pesar de vivir con ella.
Consumi bebidas alcohlicas, tabaco y algunas drogas en la secundaria.
A los 14 aos su enamorada lo humill en pblico como venganza de una
infidelidad por parte de l.
En la adolescencia present conductas autolesivas como cortarse las manos y las
encas utilizando vidrios de botella.
Tuvo dos intentos de suicidio, el primero intentando cortarse el cuello y el
segundo ingiriendo veneno para roedores, esto despus de la ruptura con su
entonces enamorada.
Aunque sale con sus amigos, prefiere la soledad.
Por motivo de estudios, vive en un cuarto solo; cerca de su universidad, el cual
es pagado por su padre.
Aunque ha tenido oportunidades de tener relaciones sexuales, no ha consumado
el acto por temor a contraer enfermedades y por vergenza del tamao de su
rgano reproductor.
El ciclo pasado empez a beber demasiado alcohol, reconoce que se exceda,
pero actualmente se controla.
VI.- RESULTADOS:
PAREJA GRFICA:
La imagen de s mismo es adecuada a sus rol sexual aunque presenta problemas en
funcin de su virilidad. Manifiesta signos de deficiencia intelectual y pensamiento
fantasioso, comportamiento inestable y agresividad reprimida.
La relacin de pareja que podra llegar a establecer, sera heterosexual mostrndose una
comunicacin superficial con esta.
El examinado necesita de una pareja que pueda adaptarse a la individualidad que l
presenta y someterse a su falta de apego, se lograra as una sensacin de seguridad y
comodidad en l.
La pareja es fantaseada donde el vnculo que entabla con sta en la relacin es de ndole
fuerte o conflictual, adems de una comunicacin superficial.
PAREJA VERBAL:
El evaluado se identifica con su sexo pero presenta algunas dificultades en posibles
acercamientos sexuales como lo manifiesta en su fantasa e imaginacin, apartado de la
realidad y de los lazos afectivos.
El tipo de relacin de pareja que describe y se encuentra en su imaginacin es
superficial y limitada, el que muestra en el mismo ttulo Una historia de dos, donde
manifiesta una vez ms su falta de apego y compenetracin con la pareja.

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Aun as refiere que el vnculo que sucede entre ellos, les da seguridad y confort, ya que
la mujer es fra y no refleja emociones, esto en respuesta a lo cortante e individual que
puede llegar a ser l en una relacin.
VII.- CONCLUSIONES:
- El evaluado se identifica con su propio sexo pero presenta problemas en cuanto a su
virilidad sexual.
- La relacin de fantasa que establece con la pareja heterosexual, es superficial e
individual, debido a su preferencia por la soledad, presenta limitaciones en cuanto a la
afectividad.
- El vnculo que establece en una relacin es fra y cortante, y si la pareja se adapta a
esta situacin, generara en l seguridad y comodidad.
VIII.- RECOMENDACIONES
Buscar espacios de integracin con amigos y personas de su agrado, por ejemplo
asistir a reuniones con amigos, estudiar en casa o jugar play station juntos.
Realizar ejercicios de auto afecto como el abrazo a s mismo.
Tener una pareja estable le sera de gran ayuda, aunque en un principio puede
resultar no funcionar, a medida que pase el tiempo si ella logra comprenderlo le
sera de gran apoyo.
Realizar la dinmica como la del bal y la maleta, donde la maleta se apunta en
un papel lo que deseara de los dems y en el bal que dejara las cosas que le
desagrada en su relacin con los dems.
Leer algunos libros sobre orientacin sexual como obras. Ejemplo: Juventud en
xtasis.

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ANEXOS:

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ANAMNESIS:
El evaluado tiene por nombre P.J.Q.G, es de sexo masculino, tiene 21 aos de edad,
naci el 18 de marzo de 1994 en Chicama-Ascope departamento de la Libertad.
Actualmente su estado civil es soltero, est cursando sus estudios superiores,
encontrndose en el IV ciclo de la carrera de ingeniera industrial.
El evaluado no tiene hijos, su direccin actual es Las Chiras- Urb. California Trujillo.
El refiere que su principal problema en la actualidad son las dificultades que tiene en la
universidad y rencillas familiares, que estos problemas vienen de aproximadamente 6
meses atrs.
El evaluado es de Paijan, ambos padres viven , su padre tiene 45 aos de edad y es
qumico farmacutico de profesin y trabaja en el hospital de Ascope, actualmente
cuenta con un bien estado de salud , es de carcter autoritario, su madre tiene 39 aos de
edad, actualmente presenta dolores de rin, su carcter es dcil y amable, tiene 5
hermanos; 2 por parte de padre, uno de 6 aos y el otro de 6 meses y 3 hermanos por
parte de madre de 14, 11 y 9 aos.
Segn el evaluado el periodo de gestacin de su madre se desarroll normalmente, el
parto fue va natural, recibi leche de pecho hasta los 15 meses aproximadamente,
cuenta tambin que pudo caminar a la edad de 1 ao y hablar a los 2 aos.
A los 3 aos de edad tuvo que enfrentar la separacin de sus padres y quedarse al
cuidado de sus bisabuelos, siendo la bisabuela la figura ms significativa y de autoridad
que tuvo durante su niez. El evaluado manifiesta no haber tomado conciencia de la
separacin de sus padres pero con el pasar del tiempo l empez a notar la ausencia de
estos. En la actualidad racionaliza este episodio de su vida y dice no tener resentimiento
a ninguno de sus padres adems de no tener predileccin de uno sobre otro, pero tiene la
sensacin de que su padre se preocupa ms por el esto referido por el evaluado.
Durante su niez ha sufrido de enfermedades como sarampin y asma, cuenta tambin
que micciono en la cama hasta aproximadamente los 6 aos de edad segn el evaluado
por que tomaba mucha agua, sus sentimiento frente a esta situacin era la vergenza,
tambin relata que se morda las uas hasta los 12 aos aproximadamente y que lo haca
cuando se presentaban situaciones que le causaban ansiedad.
Manifiesta que en su niez fue un nio revoltoso, que tena nimo cambiante es decir en
momentos poda estar alegre y al poco momento estar triste, tambin relata su temor a
peleas con los dems nios de su edad. Sus principales juegos de la niez eran las
canicas y el trompo, tena muchos amigos y le gustaba adoptar la posicin de lder.
Con respecto a la educacin, el evaluado ingreso a jardn a los 2 aos y medio, a
educacin primaria a los 6 aos y secundaria a los 11 aos, y que su curso favorito en el
colegio ha sido siempre las matemticas, se considera responsable acadmicamente,
refiere ser competitivo y tener gusto por el estudio, actualmente sigue sus estudios
superiores en la universidad, habindose cambiado de carrera dos veces.
El evaluado relata que trabajo en una empresa de alimentos, que su trabajo le gustaba ya
que reciba un buen sueldo, pero tuvo que dejarlo por culminacin del periodo de
contratacin.
Con respecto a su vida sexual, refiere que todo lo concerniente al tema lo aprendi en la
calle y viendo videos de pornografa, empez a masturbarse a los 11 aos, y lo hizo con
mucha frecuencia hasta los 15 aos, hasta el momento no ha tenido relaciones sexuales

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de pareja y comenta su temor a mantener este tipo de relaciones ntimas por vergenza
al tamao de su pene y a contraer algn tipo de enfermedad transmitido por vas
sexuales.
Sus principales hbitos son leer y pensar. Por otro la evaluada cuenta que aos atrs
ingera bebidas alcohlicas con una frecuencia de 3 veces por semana y lo haca por
diversin, actualmente fuma y consume drogas entre ellas marihuana, cocana y terocal.
Por ltimo el evaluado relata haber presentado conductas auto lesivas tales como cortes
en las manos y encas adems de haber tenido dos intentos de suicidio despus de la
ruptura con su entonces enamorada, el primero fue intentando cortarse el cuello y el
segundo ingiriendo veneno para roedores.

ANLISIS:
I.
II.

Anlisis de la pareja grfica y verbal como una Gestalt.

Aspectos descriptivos.
1. Composicin de la pareja:
- Pareja heterosexual( con buena diferenciacin de sexo)
- Adulta
- Adecuada a la edad del examinado.
2. Naturaleza del vinculo
- Sexual.
3. Nivel de realidad:
- Pareja fantaseada
- Nivel premotor
4. Situacin de la pareja:
- Imaginacin
Aspectos Dinmicos.
5. Imagen de si y del otro.

III.

6. Contacto y comunicacin distancia interpersonal.

- Comunicacin en las dos direcciones, superficial.
7. Afectos:
- Ternura y aoranza.
Los nombres Kate y Meyer son sofisticados.
El ttulo es fantasioso e imaginativo.

IV.
V.

VI.
VII.

Diferencias de tamao
No presenta
Posturas del dibujo
Figuras incompletas por grandes.
Puede interpretarse por falta de recato y cierta tendencia exhibicionista.
Desorden, falta de proporcin y medida en la forma de proyectar los
impulsos instintivos. Excesivamente temperamental.
Movimiento de las figuras.
No presenta
Contactos entre la pareja.
- Figuras muy prximas sin rozarse.

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No hay ligazn afectiva real. Deseo de proximidad sin excluir respeto

a la otra parte. Puede ser una manera de guardar la forma. Confianza
e intimidad. En dibujos elaborados.
VIII. Presenta de otras figuras.
No presenta

I.

Realizacin de los dibujos.

- Dibujo en el que solo aparecen las cabezas.
El que lo haga as tiende a imponerse a la otra parte. Fuerte, en la
mayor parte de los casos, individualidad. Si su pareja es adaptable
puede resultar en matrimonio, pero si es tambin individual chocaran.

X.

CON RESECTO AL TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN

MACHOVER.

LA CABEZA:
1. La cabeza en s:
a) Cabeza Grande:
Enfermedades orgnicas cerebrales, dolores o algn tipo de
sensibilidad.
Cuando hay conciencia de debilitamiento intelectual
Frustraciones intelectuales.
Deficientes mentales
Tambin lo dibujan el paranoico, narcisista y vanidoso

2.

Facciones del rostro:

a) Acentuacin de rasgos faciales en forma marcada: Indica compensacin en
la fantasa de una deficiente autoestima.
b) Rasgos fuertes: Indica necesidad de compensacin.

3.

Boca:
a) nfasis oral: Se puede apreciar por tamao especial. Se da en nios
primitivos, retrgrados, alcohlicos, deprimidos, individuos con dificultad
sexual, caprichos alimenticios y lenguaje indecente.
b) Boca cncava: Indica dependencia y generalmente puede acompaarse de
botones, as mismo indica agresin compensatoria, se encuentra en sujetos
infantiles, a veces puede verse tambin proyectado en un rgano de prevencin
sexual, y en sujetos pasivos puede ser moderadamente como zona ertica y
sensual.
Ojos:
a) Ojos acentuados: Se aprecia en los dibujos de sujetos paranoicos y cuando se
acompaan del tamao grande y estn oscuros, son ndice de hostilidad.
b) Ojos saltones: ndices de tendencias y costumbres voyeristas.
c) Ojos penetrantes: Se aprecia en dibujos que aparentan tener ms la funcin de
una actitud socialmente agresiva.
5. Oreja:
Omisin de la oreja: Es menos significativo que omitir otra parte del cuerpo.
Cabello:
Pelo tratado esparcidamente: Nos indica virilidad inadecuada

4.

a)
6.
a)

IX.

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b)

nfasis en el cabello: Es considerado como indicacin de pujanza viril.

c) Cabello abundante y desordenado en la figura femenina y la del hombre
peinado cuidadosamente: Lo realizan sujetos hombres y es considerado como
indicativo de desorden sexual en varones, lo realizan sujetos psicosexualmente
inmaduros, narcisistas y hostiles con las mujeres.
d) Insistencia en el pelo: Es considerado como expresin de preocupacin
sexual, se da en adultos infantiles, tambin en jvenes con problemas sexuales
o en nios precoces.
II. ASPECTO FORMAL DEL TEST
1. Ubicacin: No presenta
2. Tamao de la figura:
a)Tamao grande: Es ndice de supervaloracin, acentuacin excesiva del propio
yo, y una infravaloracin del medio ambiente, lo realizan sujetos hbiles e
impulsivos.
III.

TIPO DE LINEAS:
A) Direccin de las lneas bien determinadas
Lo realizan personas seguras y perseverantes
a) Lneas fuertes y avanzan a pocos: ndice de tensin
b) Trazos cortos: ndices de ansiedad e inseguridad
c) Lneas verticales: Determinacin, inseguridad, hiperactividad, carecen de
opiniones y puntos de vista
d) Lnea de contorno del cuerpo: Grado de limitacin, vulnerabilidad o
aislamiento del sujeto.
e) Lneas gruesas y pesadas en el contorno del cuerpo: Lo dan los
alcohlicos, esquizoides crnicos o aquellas personas que sufren de terrores
de despersonalizacin a las tendencias de recogimiento como barrera entre
ellos y el medio ambiente.
B) Lneas sin direccin determinada:
a) Lneas repasadas con perseveraran: ndice de ansiedad
b) Repaso en todo el dibujo: Indica severa ansiedad.
c) Lneas vigorosas, agresivas y afirmativas pero de distinta intensidad:
Comportamiento inestable, sujetos a cambios de humor.