ENCUESTA PERCEPCIN ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

A travs de esta encuesta se pretende evaluar la funcionalidad y efectividad de la Estructura

Administrativa de la Universidad de Tarapac y el grado en que ha permitido superar las
debilidades que propiciaron los cambios que originaron su modificacin. No se trata de una
evaluacin del desempeo de las personas que ocupan cargos en la estructura sino una
evaluacin del diseo organizativo propiamente tal.
MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIN
rea o Unidad a la que pertenece: _____DEPARTAMENTO DE FILOSOFA Y
PSICOLOGA_____________
Por favor, califique cada afirmacin, de acuerdo con la siguiente escala:
1 = Totalmente
en Desacuerdo

2 = En
desacuerdo

3 = Ni se acuerdo Ni en
desacuerdo

4 = De acuerdo

5 = Totalmente De
Acuerdo

La estructura administrativa actual :

1
Es clara
2
Permite cumplir con efectividad la Misin de la UTA
3
Sirve a la implementacin de la estrategia competitiva de la UTA
4
Da un funcionamiento gil con relacin al entorno y al sistema nacional de
educacin superior
5
Es til para las necesidades de mi unidad
6
Favorece el logro de resultados de la Universidad
El proceso de implementacin de la nueva estructura:
7
Ha sido adecuado
8
Consider la difusin de los nuevos cargos y responsabilidades
9
Incluy adaptar rpidamente los flujos y procesos evitando inconvenientes
1
Consider las articulaciones entre unidades para el apropiado
0
funcionamiento de los cargos y la institucin
1
Aclar las responsabilidades por las actuaciones y decisiones de los
1
funcionarios en cada cargo.
1
La UTA cuenta con manuales de funciones y de procesos actualizados
2
1
3

Se ha establecido con claridad los enlaces entre unidades de gestin para el

apoyo a las labores acadmicas y la definicin del sistema de toma de
decisiones

1 2 3 4 5
X
X
X
X
X
X
1 2 3 4 5
X
X
X
X
X
X
X

1
4

Las responsabilidades y tareas asignadas a su cargo se condicen con las

polticas, procesos y reglamentos vigentes
1
En el ejercicio de su cargo se ha encontrado con dificultades asociadas a
5
la normativa y procesos de apoyo
Funcionamiento de la estructura
1
Existe coordinacin entre los diferentes niveles y cargos de la estructura
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6

1 2 3 4 5
X

Esta estructura facilita los flujos de procesos necesarios para cumplir mi

funcin
La nueva estructura facilita el logro de objetivos de mi unidad

La actual estructura ha permitido fortalecer el desarrollo de la docencia de

pregrado en Arica
La actual estructura ha permitido fortalecer el desarrollo de la docencia de
pregrado en Iquique
La nueva estructura ha permitido fortalecer el desarrollo de la docencia de
postgrado de la UTA
La nueva estructura ha favorecido el desarrollo de la investigacin y
transferencia tecnolgica
La actual estructura ha favorecido la vinculacin, integracin transfronteriza

X
X
X
X

La estructura de la VRA y sus Direcciones Generales y Departamentos es

clara y funcional
La estructura de la VAF y sus Departamentos es clara y funcional

Existe claridad acerca de las funciones y responsabilidades de las

direcciones y unidades que conforman la estructura actual
Con relacin a las debilidades de la antigua estructura que originaron
el cambio:
2
La distribucin de cargos responde a los procesos de calidad (acreditacin)
7

X
X
X
1 2 3 4 5
X

2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6

en gestin, docencia, investigacin y vinculacin

La nueva estructura ha permitido mejorar la coordinacin y comunicacin en
la UTA
Con la estructura actual se ha superado la duplicidad de funciones y
responsabilidades
Los cambios en la estructura han favorecido la relacin con Iquique
Estn definidos los niveles de autoridad para tomar las decisiones requeridas
en cada proceso (ej: acreditacin, docencia, adquisiciones, etc.)
Las direcciones y unidades administrativas cuentan con autonoma para
tomar decisiones segn las responsabilidades que les son asignadas
El grado de autonoma de las unidades acadmicas es adecuada para el
logro de los objetivos
Los cambios en la estructura han favorecido el desarrollo acadmico
Los cambios en la estructura han favorecido la calidad del quehacer
acadmico en Arica
Los cambios en la estructura han favorecido la calidad del quehacer
acadmico en Iquique

Comentarios y Observaciones:

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