Universidad Laica Eloy Alfaro De Manab

Facultad De Enfermera

Alumna:

Lema Pincay Dayanna Mabel

Docente:

Lcda. Mirian Santos A.

Curso:

2 De Enfermera A
Tema:

Necesidades Bsicas del Ser Humano y Medidas de Confort al

Paciente.

AO LECTIVO:
2015-2016

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Necesidades del ser humano
Segn Virginia Henderson la enfermera y el paciente idean juntos el plan de cuidados. La
enfermera debe ser capaz no slo de valorar las necesidades del paciente, sino tambin
las condiciones y estados patolgicos que las alteran. Henderson afirma que la enfermera
debemeterse en la piel de cada uno de sus pacientes para saber qu necesita. Las
necesidades deben entonces ser ratificadas con el paciente (validacin delos datos). Las
a 9 relacionadas
-realizacin .
Siguiendo el modelo de Henderson las necesidades seran:
1. Necesidad de respirar:
Trminos que debemos valorar entre otros: amplitud respiratoria, ruidos respiratorios,
color de los tegumentos, frecuencia respiratoria, mucosidades, permeabilidad de vas
respiratorias, ritmo respiratorio, tos.
Factores que influyen en esta necesidad: edad, postura, ejercicio, alimentacin, estatura,
sueo, emociones, aire ambiental, clima, vivienda, lugar de trabajo y enfermedades
asociadas.
2. Necesidad de beber y comer:
Trminos que debemos valorar entre otros: Alimentos, apetito, saciedad, equilibrio
hidroelectrolitico, metabolismo, nutrientes o elementos nutritivos, estado nutricional.
Factores que influyen en esta necesidad: edad y crecimiento, actividades fsicas,
regularidad del horario en las comidas, emociones y ansiedad, clima, estatus
socioeconmico, religin, cultura.
3. Necesidad de eliminar:
Trminos que debemos valorar entre otros : defecacin, diuresis, miccin, heces, sudor.
Factores que influyen en esta necesidad: alimentacin, ejercicios, edad, horario de
eliminacin intestinal, estrs, normas sociales.
4. Necesidad de moverse y mantener una buena postura:
Trminos que debemos valorar: amplitud de movimientos, ejercicios activos, ejercicios
pasivos, frecuencia del pulso, mecnica corporal, postura, presin arterial, presin
diferencial, pulsacin, ritmo, tono muscular. Factores que influyen en esta necesidad:

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edad y crecimiento, constitucin y capacidades fsicas, emociones, personalidad, cultura,
roles sociales, organizacin social.
5. Necesidad de dormir y descansar:
Trminos que debemos valorar: descanso, sueo, ritmo circadiano. Factores que influyen
en esta necesidad: edad, ejercicio, hbitos ligados al sueo, ansiedad, horario de trabajo.
6. Necesidad de vestirse y desvestirse:
Trminos que debemos valorar: capacidad de vestirse y desvestirse, utilizacin de ropa
adecuada. Factores que influyen en esta necesidad: edad, talla y peso, creencias,
emociones, clima, estatus social, empleo, cultura.
7. Necesidad de mantener la temperatura corporal dentro de los lmites normales:
Trminos que debemos valorar: Temperatura, ambiente, abrigo. Factores que influyen en
esta necesidad: sexo, edad, ejercicio, alimentacin, hora del da, ansiedad y emociones,
lugar de trabajo, clima, vivienda.
8. Necesidad de estar limpio, aseado y proteger sus tegumentos:
Trminos que debemos valorar: faneras, piel, mucosas, condiciones higinicas. Factores
que influyen en esta necesidad: edad, temperatura, ejercicio, alimentacin, emociones,
educacin, cultura, organizacin social.
9. Necesidad de evitar los peligros:
Trminos que debemos valorar: entorno familiar, medio ambiente, inmunidad,
mecanismos de defensa, medidas preventivas, seguridad fsica, seguridad psicolgica.
Factores que influyen en esta necesidad: edad y desarrollo, mecanismos de defensa,
entorno sano, estatus socioeconmico, roles sociales, educacin, clima, religin, cultura.
10. Necesidad de comunicar:
Trminos que debemos valorar: accesibilidad de los que intervienen, capacidad de
expresion, va de relacin, estmulo. Factores que influyen en esta necesidad: integridad
de los rganos de los sentidos y las etapas de crecimiento, inteligencia, percepcin,
personalidad, emociones, entorno, cultura y status social.
11. Necesidad de actuar segn sus creencias y sus valores:
Trminos que debemos valorar: creencias, fe, ideologa, moral, religin, ritual,
espiritualidad, valores. Factores que influyen en esta necesidad: gestos y actitudes

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corporales, bsqueda de un sentido a la vida y a la muerte, emociones, cultura, pertenencia
religiosa.
12. Necesidad de ocuparse para realizarse:
Trminos que debemos valorar: autonoma, autoestima, rol social, estatus social,
valoracin. Factores que influyen en esta necesidad: edad y crecimiento, constitucin y
capacidades fsicas, emociones, cultura, roles sociales.
13. Necesidad de recrearse:
Trminos que debemos valorar: diversin, juego, ocio, placer. Factores que influyen en
esta necesidad: edad, constituciones y capacidades fsicas, desarrollo psicolgico,
emociones, cultura, roles sociales, organizacin social.
14. Necesidad de aprender:
Trminos que debemos valorar: aprendizaje, enseanza. Factores que influyen en esta
necesidad: edad, capacidades fsicas, motivacin, emociones, entorno. (maria, 2012)
Por otro lado, encontramos otro punto de vista muy conocido por MASLOW; quien nos
da a conocer la pirmide de las necesidades del ser humano. (Boeree, 2003)

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Necesidades del nio:
1. Necesidad de tener relaciones afectivas estables: Los nios necesitan sentirse
queridos y sentirse cuidados de manera constante.
2. Proteccin fsica y seguridad: Los nios necesitan un entorno que les proporcione
proteccin del dao fsico y psicolgico.
3. Experiencias acordes a las necesidades individuales: Cada nio tiene un carcter
y un temperamento nico. Cada nio es un ser individual que debera ser tratado
de ese modo.
4. Experiencias apropiadas al nivel de desarrollo: Los nios necesitan cuidados
acordes a la etapa de desarrollo en la que se encuentran.}
5. Fijar lmites, estructura y expectativas: Como seres sociales que van a ser,
viviendo dentro de una sociedad, los nios tienen que conocer las normas sociales.
6. Comunidades estables y continuidad cultural: En este captulo se hace un
llamamiento a los padres para que se involucren con la sociedad, para que asuman
un papel ms importante en la escuela y en el gobierno de la comunidad.
7. La proteccin del futuro: La ltima necesidad que comentan es la de proteger el
futuro de nuestros hijos y no slo de los nuestros, sino la de todos los nios del
mundo. (terramedicina, 2012)
Necesidades bsicas para adultos
Las necesidades humanas bsicas en el Anciano
Necesidad de Oxigenacin:
Esta necesidad est condicionada por las limitaciones orgnicas propias del
proceso de envejecimiento y por la disminucin del gasto fsico.
Manifestaciones de independencia:
-

El ritmo respiratorio regular con una frecuencia respiratoria de 15 a 20

respiraciones por minuto.
Una frecuencia cardaca de 70 a 80 latidos por minuto.
La capacidad para expectorar y mantener libres las vas respiratorias.
Intercambio gaseoso adecuado para los requerimientos vitales

Factores que intervienen en el mantenimiento de la independencia:

1. Estado fsico.
- Una correcta alineacin favorecer la capacidad de expansin de la caja torcica.

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- Realizacin de ejercicio fsico adecuado a sus limitaciones.
- Higiene segn los hbitos, el vestido y el calzado favorecern una correcta
oxigenacin.
- Una dieta equilibrada mantendr una hidratacin y peso adecuado para el
funcionamiento orgnico correcto.
2. Estado psquico.
- La situacin psquica es importante para la satisfaccin de esta necesidad.
- Cambios emocionales pueden influir en el patrn respiratorio, como ansiedad,
estrs, etc.
3. Situacin social.
- Clima, altitud, medio ambiente, vivienda. Todos ellos pueden influir sobre esta
necesidad.
- Tipo de vida y costumbres del anciano pueden favorecer la autonoma.
Principios de la actuacin de enfermera para el mantenimiento de la
independencia:
Necesidades de la madre
1. Facilidades a la hora de trabajar, por lo menos, un da desde casa.
2. Libertad para ir a las funciones escolares o al mdico con los hijos.
3. Tener el mismo trato que los padres trabajadores.
4. Acceso a la cobertura de salud familiar.
5. Permiso por maternidad. (Aasfast, 2015)
Necesidades psicolgicas:
Necesidad de relaciones afectivas: surge de la conciencia de los humanos de estar
separados, esta vivencia de la separativa nos hace buscar relacionarnos con los
semejantes.
Necesidad de arraigo: surge despus de la desconexin del lazo materno y de la
desconexin fsica con esta, esta necesidad de amor maternal evolucionaria despus a la
necesidad
de
amor
fraternal.
Necesidad de identidad, surge a partir de la conciencia de uno mismo.

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Necesidad de trascender: es la necesidad de sobrepasar la condicin de ser algo "creado"
a
ser
algo
capaz
de
crear.
Necesidad de orientacin: quiere decir necesidad que comprender los fenmenos que
rodean al ser humano (fsico, biolgico) mediante el uso de la razn. (medicinaunp, 2008)
Necesidades ambientales:
El entorno que rodea al paciente tiene una notable influencia sobre la respuesta de este al
tratamiento que est recibiendo. En general, las habitaciones tienen que ser espaciosas,
tranquilas y soleadas, y deben mantenerse limpias, aireadas y ordenadas para evitar la
aparicin de problemas psquicos o patolgicos (infecciones). Las habitaciones
hospitalarias deben reunir una serie de condiciones ambientales que van a repercutir, de
manera directa, en el estado de salud y en la evolucin del paciente. Las condiciones
ambientales que mayor repercusin tienen sobre el paciente son las atmosfricas, la
iluminacin, la insonorizacin y la limpieza.
Efecto que produce la hospitalizacin en el paciente
Aunque ste es un punto en el que no se puede generalizar sin deformar la realidad,
podemos no obstante realizar un perfil genrico de las caractersticas psicolgicas del
enfermo hospitalizado. Estas han sido ya descritas por diversos autores, pero a Lipowsky
le debemos una revisin reciente de esta materia.

En efecto, el enfermo hospitalizado puede presentar alteraciones emocionales,

especialmente sintomatologa ansiosa o depresiva, y experimentar sentimientos de
despersonalizacin, de prdida, de incertidumbre y desvalimiento, y de falta de control
de la situacin. Tambin tiende a desarrollar actitudes de dependencia excesiva, al igual
que aumenta el nivel de regresin y de desorganizacin de su comportamiento,
caractersticas stas, que en mayor o menor grado estn presentes en todo enfermo. Estas

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alteraciones psquicas, algunas de las cuales pueden aparecer en cualquier paciente, son
ms frecuentes de lo que habitualmente se cree en los enfermos hospitalizados; pero
suelen pasar desapercibidas en general para el personal sanitario que se encarga de su
cuidado. Podemos, por tanto, preguntarnos: Por qu se producen estas alteraciones? La
respuesta hay que buscarla en el anlisis individual de cada caso. Aqu entran en juego
dos factores fundamentales: por un lado, la personalidad de cada enfermo, es decir, su
nivel de equilibrio psicolgico previo, sus mecanismos de defensa habituales y, sobre
todo, su grado de vulnerabilidad frente a situaciones de estrs. Por otro lado, la forma en
que cada paciente percibe la situacin de hospitalizacin y las expectativas que tiene
frente a ella.
Las consecuencias de la indefensin son una serie de deficiencias en la conducta del
sujeto que se manifiestan como:
a. dficit motivacional, con disminucin de la frecuencia de las respuestas.
b. dficit cognitivo, con dificultad para el aprendizaje de respuestas de control.
c. dficit emocional, con sntomas de ansiedad y depresin.
d. dficit de autoestima.
El proceso de aparicin de los sntomas de la indefensin parte de una situacin objetiva,
en la que el sujeto percibe la falta de correspondencia entre los sucesos y sus propias
respuestas. A partir de esta percepcin, el sujeto realizara una atribucin de la falta de
correspondencia, es decir, atribuira el fenmeno a una causa. Y a partir de esa atribucin
desarrollara unas expectativas en el sentido de que en el futuro se seguira produciendo
esa falta de relacin entre el curso de los sucesos y su conducta contingencia). Estas
expectativas negativas seran las que produciran los sntomas o dficit antes descritos.
Por tanto, con arreglo a este planteamiento, el hecho decisivo para la aparicin de los
sntomas no es que la situacin en s misma sea objetivamente incontrolable, sino que el
sujeto la perciba como tal, y que a partir de esta percepcin desarrolle unas expectativas,
en el sentido de que ! no puede modificar el curso de los acontecimientos, hgalo que
haga. (McGraw-Hill, 2011)

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La unidad del paciente
En las habitaciones con varias camas, cada unidad puede aislarse mediante biombos o
cortinas para asegurar y respetar la intimidad de los pacientes. En las habitaciones
Individuales, se considera unidad del paciente a todo el contenido y el espacio fsico
de la propia habitacin. Las habitaciones individuales deben preservarse para el
aislamiento de los pacientes que presenten gravedad en su estado general, patologas
infectocontagiosas, operados con riesgo de ser contagiados, inmunodeprimidos, pacientes
con algn tipo de alteracin psquica, etc.
Caractersticas de la unidad del paciente
La patologa y la edad del paciente son factores determinantes que hay que tener en cuenta
en la organizacin y disposicin de la unidad del paciente. Las medidas de la habitacin
dependen del nmero de camas. Las dimensiones aproximadas son las siguientes:
Habitaciones individuales (1 cama): las medidas deben ser de unos 10 m2.
Habitaciones dobles (2 camas): las medidas deben ser de unos 14 m2.
Habitaciones triples (3 camas): las medidas deben ser de unos 18-20 m2.
El nmero mximo de camas por habitacin no debe ser superior a cuatro. La habitacin
debe disponer de espacio suficiente, de 1 a 1,20 metros, entre las camas y entre la cama
y la pared; de tal forma que sea posible atender al paciente tanto desde los laterales como
desde los pies de la cama, permitiendo, adems, el paso de una camilla y el camillero. La
unidad del paciente es el conjunto formado por el espacio de la habitacin, el mobiliario
y el material que utiliza el paciente durante su estancia en el centro hospitalario. Por lo
tanto, el nmero de unidades del paciente ser igual al nmero de camas que tenga el
hospital.

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Bibliografa
Aasfast. (2015). buenas tareas. Obtenido de
http://www.buenastareas.com/ensayos/Necesidades-Basicas-ParaAdultos/4730032.html
Boeree, G. (2003). wikipedia. Obtenido de
http://es.wikipedia.org/wiki/Pir%C3%A1mide_de_Maslow
maria. (julio de 2012). generacion enfermeria. Obtenido de
http://generacionenfermeria.blogspot.com/2009/09/las-14-necesidas-de-hendersonel-modelo.html
McGraw-Hill, E. (16 de junio de 2011). mailxmail. Obtenido de
http://www.mailxmail.com/curso-aspectos-psicosocialeshospitalizacion/caracteristicas-psicologicas-enfermo-hospitalizado
medicinaunp. (2008). Psicoliga Mdica. Obtenido de
http://medicinaunp2008.blogspot.com/2008/09/reacciones-psicolgicas-en-elpaciente.html
terramedicina. (2012). terramedicina. Obtenido de http://www.terramedicina.com/la-saludpublica/necesidades-basicas-del-nino-sano.html