Escuela Bsica D271-Los Cerrillos

Educadora: Mara Cristina Lorca Cornejo

Prueba Comprensin Lectora Nivel Parvulario

Nunca te burles de un rinoceronte

Valor Educativo
Aprender a no burlarse de los dems
Dificultad o Idea Principal
Burlarse de los dems, por divertidas que sean sus
situaciones, provoca la ira y el enfado ms grande en
ellos y su respuesta ms violenta

Ambientacin

Personajes

La sabana

Un rinoceronte, una

africana

tortuga y unos monos

Relato del cuento

Hubo una vez en una selva, un rinoceronte con mal humor que se enfadaba muy fcilmente.
Cierto da, una gran tortuga cruz por su territorio sin saberlo, y el rinoceronte corri hacia ella
para echarla. La tortuga, temerosa, se ocult en su caparazn, as que cuando el rinoceronte le
pidi que se fuera no se movi. Esto irrit mucho al gran animal, que pens que la tortuga se
estaba burlando, y empez a dar golpes contra el caparazn de la tortuga para hacerla salir. Y
como no lo consegua, empez a hacerlo cada vez ms fuerte, y con su cuerno comenz a lanzar
la tortuga por los aires de un lado a otro, de forma que pareca un rinoceronte jugando al ftbol,
pero

en

vez

de

baln,

usaba

una

tortuga.

La escena era tan divertida, que enseguida un montn de monos acudieron a verlo, y no
paraban de rerse del rinoceronte y su lucha con la tortuga, pero el rinoceronte estaba tan
furioso que no se daba ni cuenta. Y as sigui hasta que, cansado de dar golpes a la tortuga sin
conseguir

nada,

par

un

momento

para

tomar

aire.

Entonces, al parar su ruido de golpes, pudo or las risas de todos los monos, que le hacan todo
tipo de burlas. Ni al rinoceronte ni a la tortuga, que se asom para verlo, les hizo ninguna gracia
ver una panda de monos rindose de ellos, as que se miraron un momento, se pusieron de
acuerdo con un gesto, y la tortuga volvi a ocultarse en el caparazn. Esta vez el rinoceronte,

muy tranquilo, se alej unos pasos, mir a la tortuga, mir a los monos, y cogiendo unas piedras
dispar un formidable tiro con tan tremenda puntera, que le dio a todos los monos burlones!.
El "strike" de monos convirti aquel lugar en una enfermera de monos llenos de chichones y
moretones, mientras que el rinoceronte y la tortuga se alejaban sonriendo como si hubieran sido
amigos durante toda la vida... y mientras le ponan sus tiritas, el jefe de los monos pensaba que
tenan que buscar mejores formas de divertirse que burlarse de los dems.

Escuela D 271- Los Cerrillos

Educadora: Mara Cristina Lorca Cornejo

Prueba Comprensin Lectora Nivel Parvulario

DESARROLLO:
1.-MARCA CON UNA CRUZ EL LUGAR DONDE OCURRE EL CUENTO:

2.-ENCIERRA EL PERSONAJE PRINCIPAL DEL CUENTO:

3.-A QUE ANIMAL MOLESTO AL RINOCERONTE:

4.-QUIENES SE REIAN DEL RINOCERONTE:

5.-MARCA LAS BUENAS ACCIONES

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Educadora: Mara Cristina Lorca Cornejo

Prueba Comprensin Lectora Nivel Parvulario KINDER

6.-UNE CON UNA LINEA LAS PALABRAS A LOS ANIMALES

TORTUGA
RINOCERONTE

JIRAFA

7.-ESCRIBE LAS VOCALES QUE FALTAN AL NOMBRE DE LOS ANIMALES

M__R__P__S__

C__N__J__

__S__

G__T__

8.-PINTA LAS PALABRAS IGUALES AL MODELO

RINOCERONT MONTE
E

CALMANTE

RINOCERONT
E

MONITOS

RINOCERONT MONITOS
E

MONOS

TORTUGA

TARUGA

TARUGO

TORTUGA

SELVA

SELVA

RINOCERONT SILVIA
E

9.-COPIA LAS PALABRAS DADAS:

SELVA
TORTUGA

MONOS

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Educadora: Mara Cristina Lorca Cornejo

ITEMS

1.- Conciencia fonolgica

Asocia fonemas y grafemas
Identifica palabras escritas que inicia
con misma letra o slaba.

curso% de logro

NIOS- NIAS

Promedio curso

PAUTA DE EVALUACIN COMPRENSIN LECTORA NT1

Total de puntos
% de Logro nio(a)
2.- Aproximacin y motivacin a la lectura
Explora textos y juega a leer

Interroga sobre el contenido

Total de puntos
% de Logro nio(a)

3.- Interpretacin de signos escritos

Reconoce su nombre
Reconoce palabras familiares
Total de puntos
% de Logro nio(a)
4.- Reconocimiento de tipo de texto
- Reconoce cuentos
- Reconoce avisos
Total de puntos
% de Logro nio(a)
5.- Extraer informacin
- Reconoce elementos centrales de un
texto (personajes, lugares y hechos)
Total de puntos
% de Logro nio(a)
6.- Parafraseo
- Relata con sus propias palabras lo
escuchado
Total de puntos
% de Logro nio(a)
7.- Argumentacin
- Opinan sobre lo escuchado
Total de puntos
% de Logro nio(a)
8.- Incremento de vocabulario
- Interpretan a partir de claves
contextuales el significado de palabras
nuevas escuchadas
Total de puntos
% de Logro nio(a)
Puntaje total comprensin lectora
% Logro total
-

Escuela D 271- Los Cerrillos

Educadora: Mara Cristina Lorca Cornejo

TABULACION PRUEBA NT1

Pregunta

Correccin

Ponderaci
n

N/L

M/L

20%

13

20

20%

13

20

20%

13

20

20%

13

20

AyC

20%

13

20

100%

30

65

100

Total

No Logrado (NL)

= 30 puntos

Medianamente Logrado (ML) = 31 a 65 puntos

Logrado (L)

= 66 a 100 puntos

OBSERVACIONES. Se asigna puntaje a tem No Logrado, para efectos de

informar a los apoderados el aprendizaje de su pupilo, que no podra ser 0.-

________________________________________________________________________
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Educadora: Mara Cristina Lorca Cornejo

TABULACION PRUEBA NT2

Pregunta

Correccin

Ponderaci
n

N/L

M/L

10%

10

10%

10

10%

10

10%

10

AyC

10%

10

15%

10

15

15%

11

15

10

5
5

4
4

O O

O
A

10%

3
3

10%

10

30

70

100

4
TOTAL

No Logrado (NL)

100%

= 30 puntos

Medianamente Logrado (ML) = 31 a 70 puntos

Logrado. (L)

= 71 a 100 puntos

OBSERVACIONES. Se asigna puntaje a tem No Logrado, para efectos de

informar a los apoderados el aprendizaje de su pupilo, que no podra ser 0.-