Вы находитесь на странице: 1из 7

Prctica Procesal Penal

2015-I

Mg. Christian A. Cieza Rosales

Docente:
Ciclo:

Datos del alumno:


Apellidos y nombres:

MANRIQUE URBINA
JORGE MAYKOOL

Nota:

Mdulo 1
FORMA DE PUBLICACIN:

Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en


el men contextual de su curso

Cdigo de
matrcula:2009220135

Panel de control

Uded de matrcula:JAEN

Fecha de publicacin en campus


virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 17 DE
MAYO 2015
A las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicacin de
su Trabajo Acadmico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmico 2015-I por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

3.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:


4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la semana 4 y para el examen final debe
haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:


Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del


trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


trabajo en este formato.

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual


DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso


prctico:

Considera el anlisis de casos o


problematizadoras por parte del alumno.

Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

la

solucin

de

situaciones

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Derecho de Nuestra
Universidad Alas Peruanas y del docente Christian A. Cieza Rosales.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de
lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas, a fin
de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

PREGUNTAS:

1.- A travs de un esquema desarrolle la Estructura del Delito. Elementos. (4


Puntos)
2.- Elabore un cuadro conceptual, diferenciando el dolo de la Culpa. (4 Puntos)
3.- En los ltimos aos lamentablemente se han producido casos impactantes,
Cul es el que ms le llam la atencin?
(Ejemplos: Feffer, Llamoja, Meza, Espino, Castillo, etc.) Explique. (5 Puntos)
4.- En una reciente encuesta, el Poder Judicial result ser la institucin ms
desprestigiada del pas, qu mejoras planteara Ud. para cambiar la visin que
se tiene de este Poder fundamental del Estado? Idee un proyecto.
(7 Puntos)

Asimismo insertarn en su contenido del TA el formato APA, bajo el siguiente ejemplo:

FACULTAD DE DERECHO Y
CIENCIAS POLITICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
ALUMNO
JORGE MAYKOOL

DOCENTE

: Mg. Christian A. Cieza Rosales

CURSO
PENAL

MANRIQUE URBINA

: PRACTICA PROCESAL

UDED

: JAEN

CICLO

:X

CODIGO

:2009220135

JAEN PERU 2015

TRABAJO ACADMICO
1.Atravs de un esquema desarrolle la Estructura del
Delito. Elementos

OMISIN PROPIA
CONDUCTA

ACCIN /
OMISIN
OMISIN
IMPROPIA

OBJETIVO

SUJETOS

S. PASIVO
S.ACTIVO

ACCION

OMISION Y
COMISION

RESULTADO
TIPICIDAD

TIPO PENAL

DOLO
SUBJETIVA
CULPA
OBJETIVA
ANTIJURICIDAD
MATERIAL

TEORIA DEL
DELITO

SUBJETIVA

ANTIJURICIDAD

ASPECTO
NEGATIVO

JUSTIFICANTES

VALOR Y
RESULTADO

ERROR DE
PROHIBIVCIN
CAUSAS DE
INIMPUTABILIDA
D

ERROR DE TIPO

JUSTIFICANTES E
EXCULPANTES

INCONCSIENTE
CULPABILIDAD

INIMPUTABILIDA
D
INMADUREZ
PSICOLOGICA

AUTORIA

CULPABILIDADOTRAS

COAUTORA

PARTICIPACIN

REQUISITOS

2.-ELABORE UN CUADRO CONCEPTUAL, DIFERENCIANDO EL DOLO DE LA


CULPA

DELI
TO

CLAS
ES

HEC
HO

DOLO
LOS DELITOS DOLOSOS SUPONEN LA
REALIZACION CONSCIENTE (EL
QUERER) Y VOLUNTARIA(EL SABER)1
DOLO DIRECTO O DE PRIMER GRADO
DOLO INDIRECTO O DE SEGUNDO
GRADO
DOLO EVENTUAL
INTENCIONAL

CULPA
LOS DELITOS CULPOSOS
SUPONEN LA IMPRUDENCIA, LA
FALTA DE PREVISIN DE UN
RESULTADO
CONSCIENTE2
INCONSCIENTE

NEGLIGENCIA
IMPRUDENTE
IMPERICIA

3.-EN LOS ULTIMOS AOS LAMENTABLEMENTE SE HAN PRODUCIDO


CASOS IMPACTANTES, CUL ES EL QUE TE LLAMO MAS LA ATENCIN?
(EJEMPLOS: FEFFER, LLAMOJA, MEZA, ESPINO, CASTILLO)

En estos casos que nos presenta a continuacin, para mi persona, el cual llamo
mi mayor atencin e inters es el caso LLAMOJA, ya que se caracteriza por una
problemtica, que al da de hoy es muy comn en la etapa de la adolescencia,
por ser un proceso en la cual se desarrolla conflictos con los padres, en este caso
con la madre, esta jovencita de tan slo dieciocho aos de edad, cometi el
delito de parricidio y que adems de tener los conocimientos jurdicos, como los
tena la joven, puesto que era estudiante de la carrera de Derecho, no estaba
exenta de cometer el delito de parricidio, por lo tanto tena el pleno
conocimiento de la accin que cometi. El odio, el rencor, manifiesto que tena a
su madre era claro e evidente, por las tantas oportunidades que discutan, pero
en s a que llevo a esta joven a cometer este delito, con tan solo tener recin la
mayora de edad?, esta es una problemtica que se debe de corregir, enseando
el respeto a los padres, el control de nuestras actitudes y la orientacin
psicolgica de los padres.

4.- EN UNA RECIENTE ENCUESTA, EL PODER JUDICIAL RESULT SER LA


INSTITUCIN MS DESPRESTIGIADA DEL PAS, QUE MEJORAS
PLANTEARA USTED PARA CAMBIAR LA VISIN QUE SE TIENE DE ESTE
PODER FUNDAMENTAL DE ESTADO?
1 MUOZ CONDE,Francisco,Teora general del delito,p.625
2 WETZL,Hans,Derecho Penal.PG,P.65

Celeridad procesal.
Capacitacin evaluada y permanente al personal.
Mejora en la infraestructura (equipos y medios logsticos).
Cambio de aptitud en el trato al usuario.
Mayor control de plazos y mejorar el sistema interno para una mayor
rapidez en la atencin.
Productividad y cumplimiento en los plazos.
Debera existir una uniformidad de criterios en cuanto a la aplicacin de la
ley.
Ms dinmico (menos dilatorios).
Profesionales altamente calificados.

Bibliografa
HURTADO, M. P. (2009). MANUAL DE CASOS PENALES. En M. P. HURTADO, ANGEL
FERNANDO UGAZ ZEGARRA, LORENA MARIANA GAMERO CALEO, & HORST
SCHONBOHM, MANUAL DE CASOS PENALES (pg. 167). LIMA: ZOOM
GRAFIC.