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UNIDAD
TECNICO PEDAGOGICA
PRUEBA SEMESTRAL
HITORIA GEOGRAFIA -CSOCIALES
5 BSICO
1. Cul fue una de las razones que llevaron a los europeos a realizar viajes de exploracin a nuevos
territorios, concluyendo con el descubrimiento de Amrica?
a)
b)
c)
d)
El astrolabio
A.
a)
b)
c)
d)
A
A
B
C
y
y
y
y
La brjula
El papel
B.
La plvora
C.
D.
D
C
C
D
9. L os conquistadores del continente americano organizaban una hueste para cumplir con sus
objetivos militares en las nuevas tierras. Quines constituan dicho grupo?
a) Militares muy bien preparados.
b) El rey, nobles, comerciantes y esclavos.
c) Aventureros sin experiencia militar.
d) Sacerdotes, militares y comerciantes
4. Cul de las rutas que se observa es la que realiz Cristobal Coln en su descubrimiento de Amrica?
a)
b)
c)
d)
Ruta A
Ruta B
Ruta C
Ruta D
Vasco de Gama
Hernando de Magallanes
Cristobal Colon
Ninguno de los anteriores
6. Uno de los desafos que enfrentaron lo navegantes que participaron en los viajes de
descubrimiento fueron
a) falta de alimento fresco
b) falta de agua dulce.
c) el largo tiempo que tomaba la travesa.
d) todas las anteriores
7. El contexto general europeo en el que surgieron los viajes de exploracin estaba dado por:
a)
b)
c)
d)
ABC
BCD
CDE
DEF
10. Los principales conquistadores de Amrica que derrotaron el Imperio Azteca e Inca, fueron
respectivamente.
Michimalongo
Lautaro
Caupolicn
porque
porque
porque
porque
15. Uno de los impactos que tuvo el proceso de conquista del territorio de Amrica para Europa
fue:
a)
b)
c)
d)
. Algunas consecuencias econmicas, polticas y sociales que tuvo la conquista en Europa y Amrica,
fue el intercambio de productos. Algunos productos que se intercambiaron fueron:
a) A Europa lleg el caballo y cerdo y a Amrica llego el maz y zapallo
b) A Europa lleg el arroz y trigo y a Amrica llego el tomate y la papa
c) A Europa lleg el maz y zapallo y a Amrica llego el caballo y cerdo
d) A Europa lleg el vacuno y las vias y a Amrica llego el cacao y porotos
II.- Lee con atencin los enunciados de las preguntas y determina si la afirmacin es Verdadera
(V) o es Falsa (F). Debes justificar las falsas. Verdadero y falso (1 pto. cada respuesta y 1 pto.
cada justificacin de las falsas)
6.- ______ El objetivo de los viajes martimos era alcanzar las costas del continente
Americano.
7.- ______ Las exploraciones inglesas y francesas se concentraron en la zona de Norte
Amrica en los territorios hoy comprendidos por Estados Unidos y Canad.
8.- ______ El conocimiento naviero de las reinos ibricos se vio favorecido por la
implementacin de una ruta martima que desarrollaron los italianos con la
regin conocida como liga hansetica, uniendo el Mediterrneo con el Mar
del Norte a travs del ocano Atlntico
9.- ______ La carabela al no utilizar remos poda alcanzar mayor velocidad en grandes
distancias siendo la nave til para la expansin.
10.- ______ El primer navegante que alcanzara las indias orientales ser Hernando de
Magallanes
14.- Entre los adelantos tcnicos que ayudaron a desarrollar an ms la navegacin en alta mar,
encontramos:
II
III
A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) I, II y III
15.- Uno de los avances de la poca tiene relacin en la mejora en la construccin de barcos ms grandes
y seguros, entre estos se encuentra la carabela, de acuerdo a esto la imagen que corresponde a este tipo
de navo, es:
16.- Las caractersticas que presenta la empresa lusitana en las exploraciones geogrficas del siglo XV y
XVI, establecan como base de su exploracin:
A) Navegar siempre, cerca de la costa
B) Navegar hacia la india bordeando la costa africana
C) Implementar una ruta comercial navegando hacia occidente
D) Viajar hacia la india estableciendo una colonia en Brasil
d) I, II y III
4.- Los espaoles que vinieron a Amrica, principalmente eran:
a) Hidalgos
b) Campesinos
c) Sacerdotes
d) Nobles
5.- Para que un capitn de conquista pudiese iniciar la expedicin, este deba contar con:
a) Las capitulaciones
b) La ordenanza
c) El requerimiento
d) El acuerdo
36. En cul de las siguientes acciones yo acto con responsabilidad?
a)
b)
c)
d)
37. respetar los acuerdos establecidos; respetar la autora de msica y pelculas; evitar el plagio
escolar Estas aseveraciones nos establecen que debemos actuar con:
a)
b)
c)
d)
honestidad y responsabilidad
inteligencia y sabidura
discriminacin y sociabilidad
respeto y cordialidad
38. Las imgenes representan conflictos graves que suceden en escuelas y que daan la convivencia
escolar. Lo correcto y contrario a todo lo que se observa es:
opiniones
Pauta de Correccin
Objetivo de
Pregunta
Aprendizaje
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2
3
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5
6
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39
40
OA-1
HISTORIA
OA-2
OA-3
OA-4
OA-9
GEOGRAFIA
OA-10
OA-11
OA-12
OA-16
FORMACION
CIUDADANA
OA-22
Total puntos
Clave
Puntaje
C
B
B
A
B
D
D
B
C
C
D
C
A
B
C
D
B
C
C
A
C
B
A
D
C
B
A
A
D
B
D
A
C
C
A
B
A
D
C
A
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1
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1
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1
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1
1
1
40
NIVEL DE DESEMPEO
BAJO
MEDIO
BAJO
MEDIO
ALTO
ALTO
Historia
20
20
0-5
6 - 10
11 - 15
16 - 20
Geografa
15
15
04
5-8
9 - 12
13 15
Formacin
Ciudadana
01
3-4