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Gua Metodolgica para la elaboracin de un ensayo.

Tomado de. www.monografas.com

Gua metodolgica para el ensayo


escrito
EL ENSAYO
Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta una
interpretacin personal, sobre un determinado tema: histrico, filosfico, cientfico,
literario, etc. En l predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor.
Caractersticas:
Variedad temtica, brevedad, estructura libre, (a excepcin del ensayo
argumentativo los dems no requieren mucho rigor sistemtico. Relativa
profundidad en el tratamiento del tema, estilo cuidadoso, amenidad en la exposicin
y al final del mismo un cierre -no siempre de conclusiones- y en l no se plantean
soluciones.
ETAPAS EN LA ELABORACION DE UN ENSAYO
-

Seleccin y delimitacin de un tema.

Acopio de informacin sobre l; para ello es necesario estudiarlo en


todos sus aspectos e inventariar sus partes.

Determinacin de su estructura de acuerdo con el tipo de ensayo que


se va a elaborar.

Esquema de las ideas que se van a desarrollar; se logra mediante la


realizacin de la estructura semntica del ensayo.

Redaccin del texto utilizando un estilo personal.

CLASIFICACIN DEL ENSAYO


Digresivo o de exposicin de ideas:
Su objetivo es el de exponer ideas sobre un tema determinado: hacer una
divagacin interesante sobre l. Su estructura es enunciativa pero muy libre puesto
que no posee partes fijas. Para su elaboracin se exige un tema bsico. Se realiza
una asociacin libre de ideas relacionadas con l; se hace un plan esquemtico y
luego se redacta en un estilo muy personal.
Ensayo crtico:

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En l se analiza cualquier idea, obra o actividad humana. Tiene mucha variedad
temtica (medicina, historia, ciencias exactas, literatura, etc.
Ensayo potico:
Es un poema en prosa; en l lo potico predomina sobre lo conceptual. Se
caracteriza porque expresa en grado mximo, la sensibilidad del autor, por la belleza
de las ideas que expone y por el lenguaje literario que utiliza para expresarlas.
Ensayo argumentativo:
Su objetivo es defender una tesis y lograr que el lector se adhiera a ella. Exige un
gran rigor de pensamiento lgico y una gran organizacin de sus partes. Para
obtener su objetivo, debe utilizar un lxico preciso, alusiones directas. Preguntas
que creen expectativas frente a lo que se va a afirmar (preguntas retricas) y citas
textuales de autoridades en el tema que respalden la opinin del autor del ensayo.
EL ENSAYO
DIEZ PISTAS PARA SUS COMPOSICION
Por: Fernando Vsquez Rodrguez
1
Un ensayo es una mezcla entre el arte y la ciencia (es decir, tiene un elemento
creativo -Literario- y otro lgico - de manejo de ideas-. En esa doble esencia del
ensayo (algunos hablarn por eso de un gnero hbrido) es en donde radica su
potencia y su dificultad. Por ser un centauro -mitad de una cosa y mitad de otra- el
ensayo puede cobijar todas las reas del conocimiento, todos los temas. Sin
embargo, sea el motivo que fuere, el ensayo necesita de una "fineza" de escritura
que lo haga altamente literario.
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Un ensayo no es comentario (la escritura propia de la opinin) sino una reflexin,
casi siempre a partir de la reflexin de otros (esos otros no necesariamente tienen
que estar explcitos, aunque, por lo general, se los menciona a pie de pgina o en las
notas o referencias. Por eso el ensayo se mueve ms en los juicios y en el poder de
los argumentos (no son opiniones gratuitas); en el ensayo se deben sustentar las
ideas. Mejor an, la calidad de un ensayo se mide por la calidad de las ideas, por la
manera como las expone, las confronta, las pone en consideracin.
Si no hay argumentos de peso, si no se han trabajado de antemano, el ensayo cae
en el mero parecer, en la mera suposicin.
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Un ensayo discurre. Es discurso pleno. Los buenos ensayos se encadenan, se
engarzan de manera coherente. No es poniendo una idea tras otra, no es sumando
ideas como se compone un buen ensayo. Es tejindolas de manera organizada.
Jerarquizando las ideas, sopesndolas (recordemos que el ensayo viene de
"exagium", que significa, precisamente, pesar, medir, poner en la balanza. Si en un
ensayo no hay una lgica de composicin, as como en la msica, difcilmente los
resultados sern aceptables. De all tambin la importancia de un plan, de un
esbozo, de un mapa-gua para la elaboracin del ensayo.
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En tanto que discurso, el ensayo requiere del buen uso de los conectores (hay que
disponer de una reserva de ellos; los conectores son como las bisagras, los
engarces necesarios para que el ensayo no parezca desvertebrado. Hay conectores
de relacin, de consecuencia, de casualidad, los hay tambin para resumir o para
enfatizar y a la par de los conectores es indispensable un excelente manejo de los
signos de puntuacin. Gracias a la coma y al punto y coma (Este es uno de los
signos ms difciles de usar), gracias al punto seguido..., es como el ensayo respira,
tiene un ritmo, una transpiracin. Es el conocimiento inadecuado o preciso de los
signos de puntuacin lo que convierte a nuestros ensayos en montonos o livianos,
interesantes o densos. Agiles o farragosos.
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Hay dos grandes tipos de ensayos: uno, lnea Montaigne (puede leerse, por ejemplo,
"De cmo el filosofar es aprende a morir", "De la amistad", "De los libros"); y otro,
lnea Bacon (lanse al menos dos: "De los estudios", "De las vicisitudes de las
cosas". En el primer caso, el ensayo es mas subjetivo, abunda la citacin -de
manera muy propia-; en el segundo, el ensayo es mas objetivo, y no hay ninguna
referencia explcita, o son muy escasas. Tanto Montaigne como Bacn son maestros
para desarrollar las ideas. Tanto uno como el otro hacen lo evidente, profundo; lo
cotidiano, sorprendente. Ambos apelan a otras voces, ambos recurren al pasado -a
otros libros- para exponer sus puntos de vista. Ambos emiten un juicio: se
aventuran a exponer su pensamiento. Es importante releer a estos dos autores;
fuera de ser un goce y un reencuentro con la buena prosa, son ensayo-modelo,
aprovechables por cualquiera que desee aprender o perfeccionar su escritura
ensaystica. En el mismo sentido, deberamos apropiarnos de la creacin
ensaystica de Emerson y Chesterton, recomendada una y otra vez por Jorge Luis
Borges.
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Otros ensayos exquisitos son los escritos por Alfonso Reyes y Pedro Henrquez
Urea. Un mexicano y un dominicano. Ensayos de peso, con profundidad y,
sobretodo, realizados con todos los recursos literarios y el poder de la imaginacin.
Quien haya ledo, "Notas sobre la inteligencia americana" de Reyes, o "Seis ensayos
en busca de nuestra expresin" de Urea, no ha sentido como una revelacin de la
escritura potente, de la escritura gestora de mundos. Hay una "Marca de estilo" en
estos dos ensayistas una "impronta" personalsima, que pone al ensayo en el

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mismo nivel del cuento o del poema. Cuando uno lee los ensayos de Reyes o de
Urea, lo que lee -adems de un pensamiento vigoroso- es una excelente literatura.
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Reyes y Urea son los iniciadores, por decirlo as, de una larga tradicin que va
hasta Sbato y Borges. Consltese la compilacin El Ensayo hispanoamericano del
siglo XX, hecha por John Skirius; en ese texto se condensan voces de ensayistas
latinoamericanos valiosos: Manuel Gonzles Prada, Fernando Ortiz, Jos Carlos
Maritegui, Ezequiel Martnez Estrada, Luis Alberto Snchez, Germn Arciniegas,
Arturo Uslar Pietri, Eduardo Caballero Caldern, Enrique Anderson Imbert...y, por
supuesto, Octavio Paz, Julio Cortzar, y Gabriel Garca Mrquez. Puede mirarse, de
igual manera, la seleccin hecha por Jos Luis Martnez El ensayo mejicano
moderno; en este libro resaltan los ensayos de Jos Vasconcelos, Ramn Lpez
Velarde, Julio Torri, Xavier Villaurrutia, Jorge Cuesta, Edmundo O`Gorman y
Leopoldo Zea, entre otros. Y para una perspectiva ms nuestra, sera interesante
conocer la seleccin elaborada por Jorge Elicer Ruiz Y Juan Gustavo Cobo-Borda,
Ensayista colombiano del siglo XX; en esta seleccin descubriremos voces poco
conocidas, la de Baldomero Sann Cano ("De lo extico", " La civilizacin manual"),
y la de Hernando Tllez ("la originalidad literaria", "Traduccin". Bastan estos textos
y estos autores para mostrar cmo hay una enorme tradicin en la produccin
ensaystica. Tmense, entonces, como abrebocas o "textos de iniciacin".

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Para elaborar un ensayo, entre las muchas cosas que deben tenerse en cuenta,
resaltara las siguientes:

Cul es la idea o ideas bases que articulan el texto. En otros trminos,


cules son los argumentos fuertes que se desean exponer o la idea que
quiere debatirse o ponerse en cuestionamiento. Esta idea (la tesis) tiene
que ser suficientemente sustentada en el desarrollo del mismo ensayo.

Con qu fuentes o en qu autores se sustenta nuestro argumento; a partir


de qu o quines, con qu material de contexto cuenta; en sntesis,
cules son nuestros puntos de referencia. Este es el lugar para la
bibliografa, para la citacin y las diversas notas.

Qu se va a decir en el primer prrafo, qu en el segundo, qu en el ltimo


(recordemos que la forma del ensayo es fundamental; recordemos
tambin que antes del ensayo hay que elaborar un esbozo, un mapa de
composicin. Qu tipo de ilacin (sin hache) es la que nos proponemos:
de consecuencia, de contraste, de relacin mltiple. Es muy importante el
"gancho" del primer prrafo: cmo vamos a seducir al lector, qu nos
interesa tocar en l; igual fuerza debe tener el ltimo prrafo: cmo
queremos cerrar, cul es la ltima idea o la ltima frase que nos importa
dejar en la memoria del posible receptor. (Aunque no siempre en el ltimo

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prrafo es una conclusin, s debe el ensayo tener un momento de cierre
-de sntesis-, desde el cual pueden abrirse nuevas ventanas, otros
escrituras. El ltimo prrafo es una invitacin a un nuevo ensayo -los
ensayos se alimentan de otros ensayos: un nuevo ensayo abre camino a
otros an no escritos.

Qu extensin aproximada va a tener. Recordemos que el ensayo no debe


ser tan corto que parezca una imitacin ni tan largo que se asemeje a un
tratado. Hay una zona medianera: entre tres y diez pginas (por decir
alguna magnitud. Pero sea cual sea la extensin, en cada ensayo debe
haber una tesis (con sus pros y sus contras), y la sntesis necesaria. No
olvidemos que el ensayo es una pieza de escritura completa.

Las anteriores puntuaciones no son excluyentes con otros estilos u otras maneras
de elaboracin del ensayo, ni pueden leerse como una camisa de fuerza; son tan
slo recomendaciones. Indicaciones generales. Indicios.
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Cuando el ensayo oscila entre las dos y las tres pginas, sobran los subttulos.
Cuando tiene un nmero de pginas mayor, puede recurrirse a varios sistemas: uno,
subtitulando; otro, separando las partes significativas del ensayo con numerales (yo
llamo a este tipo de ensayo, de "cajas chinas"). No debe olvidarse que cada una de
las partes del ensayo precisa estar interrelacionada. Aunque partamos el ensayo
(con subttulos, frases o nmeros), la totalidad del mismo (el conjunto) debe
permanecer compacta. Si dividimos un ensayo, las piezas que salgan de l exigen
estar en relacin de interdependencia.

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No podra terminar estas diez pistas para la elaboracin de ensayos, sin mencionar
el papel fundamental del gnero para el ejercicio y el desarrollo del pensamiento.
Por medio del ensayo es que "nos vamos ordenando la cabeza"; es escribiendo
ensayos como comprobamos nuestra "lucidez" o nuestra "torpeza mental". Cuando
Theodor Adorno, en un escrito llamado -precisamente- "El ensayo como forma",
seala el papel crtico de este tipo de escritura, lo que en verdad sugiere es la fuerza
del ensayo como motor de la reflexin, como generador de la duda y la sospecha. El
ensayo siempre "pone en cuestin", diluye las verdades dadas, se esfuerza por
mirar los grises de la vida y de la accin humana. El ensayo saca a la ciencia de su
"excesivo formalismo" y pone la lgica al alcance del arte. Es simbiosis. Otro tanto
haba escrito Georg Lukacs en su carta a Leo Popper: "la esencia del ensayo radica
en su capacidad para juzgar. Los ensayistas de oficio saben que las verdades son
provisionales, que toda doctrina contiene tambin su contrario, que todo sistema
alberga una fisura. Y el ensayo, que es siempre una bsqueda, no hace otra cosa
que "hurgar" o remover en esas grietas de las estructuras. Digamos que el ensayo puro ejercicio del pensar- es el espejo del propio pensamiento.

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ENSAYANDO ENSAYO
El ensayo es la composicin literaria ms libre, aborda cualquier asunto y es
propiamente la persona quien se manifiesta a travs de l. Inherente a nuestro
espritu, el ensayista aborda variados temas que nos desplazan a un
cuestionamiento interno, a la bsqueda de incgnitas y conflictos que amenazan la
seguridad de ideas y realidades. Este entorno indefinido, desdobla su piel y nos
desafa a su creacin inmediata. Entre lo lrico y lo intelectual el ensayo divaga,
asombra con su lucidez, inconforma al sembrar dudas, arma polmicas, se afianza
en lo sutil. En esta seccin tendrn cabida estas finezas del intelecto.
Qu es un ensayo?
El ensayo es un gnero relativamente moderno; pueden rastrearse sus orgenes
desde pocas remotas.
Slo en la edad contempornea ha llegado a alcanzar, una posicin central. Es muy
probable que en su desarrollo y hegemona, haya tenido gran influencia el
pensamiento liberal y el periodismo.
En la actualidad est definido como gnero literario, pero en realidad, el ensayo se
reduce a una serie de divagaciones, la mayora de las veces de aspecto crtico, en
las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o
incluso, sin tema alguno.
Lo que deslinda el ensayo de otros gneros literarios es un rasgo propio: lo sugiere
la palabra misma, la palabra ensayo proviene del latn tardo: exagium, es decir, el
acto de pesar algo. Est, adems, relacionado con el "ensaye" prueba o examen de
la calidad y bondad de los metales. Ensayar, es pesar, probar, reconocer y examinar.
Por lo tanto, el ensayo es un escrito generalmente breve,
sobre temas muy diversos.
No lo define el objeto sobre el cual se escribe sino la actitud
del escritor ante el mismo; en el fondo, podra ser una
hiptesis, una idea que se ensaya.

El ensayo es un producto de largas meditaciones y reflexiones, lo esencial es su


sentido de exploracin, su audacia y originalidad, es efecto de la aventura del
pensamiento.
Ensayo literario:
El trmino "ensayo" aplicado a un gnero literario fue escogido por el escritor
francs Miguel de Montaigne (1533-1592) para denominar sus libros: Essais. Algunas
de las condiciones que debe satisfacer el ensayo literario es la variedad y libertad
temtica. El tema literario corresponde ms a un problema de forma que de fondo.

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Los ensayos de Montaigne establecieron la autonoma del gnero, parten en muchos
casos de citas, de lecturas y de obras literarias, pero hay en ellos muchos otros
temas motivados por la observacin de las costumbres, el trato humano y la
experiencia vital. El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego
que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofa, la historia y
la poltica, las cuales crean un miscelneo dinmico y libre. En el ensayo, el autor
plasma sus impresiones y reflexiones acerca de la vida; es y debe ser personal,
subjetivo: una visin particular del escritor.
El ensayo por definicin, es un concepto incitante que invita a transgredir las
normas estticas y morales. Los periodistas argumentan que todos los das se
ensaya a manera de nota informativa sobre la realidad. El ensayo es un producto
crtico por excelencia.
Por otra parte, los filsofos defienden el ensayo como una forma de expresin real
de las manifestaciones filosficas, llmese tratado, discurso o rplica. Por tanto, el
ensayo no puede ser definido en un solo concepto, las diferentes disciplinas lo
adecuan a sus necesidades, y se valen de artilugios para defender su gnero.
Ensayo cientfico:
Una de las fronteras entre ciencia y poesa est en el ensayo. Se le ha llamado
gnero "literario-cientfico" porque parte del razonamiento cientfico y de la
imaginacin artstica. La creacin cientfica arraiga, como la potica, en la capacidad
imaginativa, sta no se puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la
naturaleza o de la lgica. El ensayo comparte con la ciencia uno de sus propsitos
esenciales: explorar ms a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas.
Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva.
En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos segn el carcter
del autor. Pero s existe una condicin esencial que todos debemos cumplir: la
claridad de expresin, esta transparencia que puede dar al lector una mayor
comprensin de la autenticidad del pensamiento plasmado por el ensayista.
Ensayo Argumentativo
El ensayo argumentativo es otro estilo de redaccin que se utiliza mucho en
contextos acadmicos universitarios. Para algunos estudiantes suele ser una tarea
bastante difcil, ya que se les hace complicado y confuso involucrarse textualmente
en un discurso sobre un tema en particular. No obstante, puede verse en muchos
lugares que los jvenes argumentan sus puntos de vista con respecto a un
acontecimiento o hecho de nuestra sociedad actual. La mayora de las veces ellos
argumentan verbalmente sobre temas conocidos o cuando estn involucrados en
situaciones en las que se tienen que defender o excusar. Entonces, si pueden
hacerlo en forma verbal, por qu? No hacerlo en forma escrita recurriendo a temas
de discusin un poco ms profundos? profundos.
Argumentar se define como la manera en que las personas entran en un
razonamiento interno, apoyado por sus puntos a favor o en contra sobre un asunto

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en cuestin. Su propsito es lograr persuadir o convencer al lector para qu? ste
adopte el punto de vista que le presenta el autor. Es importante que el autor sustente
su proposicin con evidencia clara y ordenada para alcanzar sus objetivos.
En este tipo de redaccin pueden utilizarse frases como: "Yo creo que..",
"Entiendo que...", "En vista de _______, puedo concluir que..." En la argumentacin
tambin pueden usarse frases como: "ya que", "por qu", "como se presenta", "en
primer lugar", "por consiguiente", "por tal razn", y otras ms.
A continuacin, veremos cmo est estructurada la actividad de redaccin
argumentativa:

Estructura de la argumentacin:
Introduccin
Declaracin de la tesis.
-

S iniciar? Con un juicio general sobre el tema para luego establecer


lo que se pretende probar.

Se recomienda terminar la introduccin con un plan de trabajo, un


corto bosquejo de la forma en que se desarrollar el escrito.

Desarrollo
argumento o razn:
prueba:
argumento o razn:
prueba:
argumento o razn:
prueba:
- Es recomendable que el desarrollo cuente con por lo menos tres argumentos y su
respectiva prueba; aunque esto dependera de la extensin del escrito.
- S escribir? Un prrafo, por lo menos, para cada argumento.

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Conclusin
Resumen de la argumentacin.

Se resume toda la argumentacin.

Se apunta una solucin del tema planteado.

Ejemplo de un ensayo argumentativo:


Querido Batman:
Batman Por qu despediste a Robin? Por hacer caso de los comentarios que hace
la gente? Que si Robin es homosexual y va a empaar tu imagen de Sper Hroe?
T mejor que nadie sabe que eso no es as. T eres el sper hroe de los sper
hroes y Robin siempre ha estado a tu lado y nunca te ha fallado, siempre ha estado
contigo combatiendo el crimen en Ciudad Gtica capturando a los archienemigos
como Gatvela, el Pingino, el Guasn, el Acertijo, y ya que menciono al acertijo,
quin mejor que Robin descifrando esas raras adivinanzas, que ni Alfred tu
mayordomo las puede descifrar.
Ustedes eran el do perfecto. Y si Robin tiene sus inclinaciones sexuales t no
debes preocuparte, slo a Robin le concierne. Acurdate que no es el nico, como
l hay miles de personas y no por eso son menos. As que no te preocupes por lo
que la gente pueda o no decir. Ten siempre presente que Robin ha sido el mejor de
los amigos y nunca te dejes influenciar por comentarios que haga la gente.
Acurdate que son muchos los archienemigos que desean hacerles dao y si estn
separados se les va a ser ms difcil derrotarlos.
As que djate de orgullos machistas que nada ayudan a Ciudad Gtica y vuelve a
encontrar a Robin.
Atentamente,
Tu fantica #1
Leyda
Grafica y ejemplo tomados de:
Garca del Toro, A. & Quintana, H. (1997).
Hablemos de escribir.
Editorial Plaza Mayor, Ro Piedras, P.R.

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Ensayo Expositivo:
El ensayo expositivo es muy utilizado en contextos acadmicos universitarios.
En los cursos de historia, filosofa, economa, leyes y poltica, entre otros, se
redactan muchos trabajos de tipo expositivo. Tambin puede verse en los artculos
de revista y en los peridicos, as como en cualquier otro medio de informacin
textual. Existen cursos en los que se tienen que redactar monografas.
Precisamente, estos trabajos lo que hacen son exponer en forma clara y simple lo
que el estudiante ha comprendido en sus clases o en sus bsquedas individuales.
Exposicin lo que significa es explicar. Su funcin principal se centra en
definir, informar, explicar, aclarar, discutir, probar y recomendar algo en cuestin. La
exposicin recurre a la razn y el entendimiento en una forma lgica para presentar
la informacin. En ella es que el estudiante ofrece una explicacin sobre un tema,
cosa, situacin o evento de importancia para l. Exponer significa contestar lo
siguiente: Qu es?, Cmo se hace?, Cul es su importancia?, Qu
significa?, Cundo sucedi?, Cul es su funcin?, y Qu importancia tiene?
Como se ve, pueden utilizarse stas y muchas preguntas ms que expliquen algo en
forma clara y sencilla.
Sin embargo, el alumno debe de evitar caer en situaciones en las que expone
sus puntos de vista, ya que podra estar recurriendo a elementos de la
argumentacin. Las frases como: "Yo pienso o creo que...", "Yo opino que...", "Me
parece que...", "Entiendo que...", deben ser excluidas para evitar entrar en una
integracin de ambos tipos de ensayos simultneamente.
Para comprender mejor la estructura del ensayo expositivo, veamos la grafica
que se presenta a continuacin:

Estructura de la Exposicin:
Introduccin
Se establece el propsito y la tesis del escrito.
-

Captara la atencin del lector con una oracin que cause impacto,
con una ancdota, una pregunta, datos estadsticos, una cita, una
definicin o una descripcin.

Se recomienda evitar presentar una sola oracin, pero sin irse al otro
extremo, no sea que la introduccin resulte demasiado larga.

Se evitan oraciones como las siguientes:


"No s mucho sobre el tema", "Ahora les voy a hablar de", "Mi
trabajo trata de "

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Desarrollo
Explicacin del tema.
-

Puede hacerse mediante la definicin, el anlisis, la clasificacin, la


comparacin o el contraste.

S escribir? Al menos un prrafo para cada sub-tema.

Conclusin
Resumen del
anteriormente.

desarrollo

que

condensa

en

pocas

palabras

lo

explicado

Se trata de involucrar al lector con una pregunta que lo inquiete, con


una prediccin o con un llamado a la accin.

Se puede terminar con un resumen de los puntos ms importantes


tratados en el trabajo o con un dato o cita usado en la introduccin.

No se recomienda finalizar con una leccin moral o con otras ideas


diferentes a las trabajadas en el escrito.

Se recomienda evitar ofrecer excusas por lo escrito y por cmo se ha


escrito.

Ejemplo de un ensayo expositivo:


El cicln o huracn del caribe
Entre los diversos fenmenos de la atmsfera que algunas veces alteran la
vida normal del hombre antillano, el cicln tropical o huracn resulta el ms
grandioso, imponente y desolador. Otros fenmenos de la regin son: temblores de
tierra, vaguadas, tornados, sequas e inundaciones.
La potencia de los ciclones tropicales es extraordinaria. Su vida, a veces,
considerablemente larga, no se cuenta por horas, sino por das y al cruzar sobre una
regin dejan a su paso desolacin, miseria, hambre y luto en muchsimos hogares.
Los ciclones tropicales juegan indiscutiblemente un papel muy importante en
el desarrollo social, econmico y cultural del Caribe. Amenazan la regin durante los
meses de junio a noviembre con mayores posibilidades en agosto, septiembre y
octubre. Muchos puertorriqueos recuerdan con respeto y dolor los estragos
causados a la economa del pas por los huracanes de San Felipe (1928), de San
Ciprin (1931) y ms recientemente, de Hugo (1989). De igual forma, la infrahistoria

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de las islas est muy relacionada con la de sus temporadas, sequas, vaguadas,
inundaciones, ya que muchos campesinos acostumbran, desde tiempos lejanos, a
recordar los sucesos ms importantes de sus vidas tales como los nacimientos, los
bautismos, los casamientos y las muertes con la ocurrencia de algn huracn o mal
tiempo. Nuestra literatura antillana se nutre de toda esa realidad climatolgica y hay
numerosos cuentos y poemas que giran en torno de sequas, inundaciones,
tormentas ciclones, etc.
Tomado del libro de:
Garcia E. (1992).
Espaol prctico.
Editorial Plaza Mayor, Ro Piedras, P.R