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Ensino Portugus no Estrangeiro

Nvel B1 / B2

[Preconceito / Vorurteil]1
1. Observa e completa a seguinte banda desenhada:

Imagem retirada de http://ruasdopensamento.blogspot.de/2010/02/racismo-na-nacao-arco-iris.html. As bandas


desenhadas foram retiradas da publicao Racista, Eu?, da Comisso Europeia (1998).

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1.1 Compara a tua possvel soluo com a dos teus colegas.


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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

1.2 Faz uma lista de palavras/expresses que foram usadas pelos teus colegas.

1.3 Discute os motivos que conduziram ao uso daquelas palavras/expresses.


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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

1.4 Compara agora as diferentes solues com a banda desenhada original:

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1.5 O que concluis acerca da origem do preconceito?


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1.6 J viveste ou observaste situaes de discriminao com base em diferenas?
Partilha o episdio com os colegas da turma.
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1.6.1 O que h de comum em todos os episdios relatados?
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. Com base nas atividades realizadas, elabora o campo lexical da palavra


preconceito (em Portugus e em Alemo):

____________(PT/DE)

____________(PT/DE)

____________(PT/DE)

preconceito

____________(PT/DE)

____________(PT/DE)

____________(PT/DE)

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2.1 Procura no dicionrio a definio exata das seguintes palavras: racismo, xenofobia,
excluso social e discriminao.
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.1.1 De que forma que elas se relacionam?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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2.1.2 Qual a ideologia poltica mais frequentemente associada a estes tipos de
comportamentos discriminatrios:
Ecologia;
Extrema-direita;
Anarquia;
Extrema-esquerda;

3. L os seguintes ttulos da imprensa lusfona e alem:


Ttulo de notcias
Dois ciganos so assassinados em
ataque racista
Preventiva para suspeito de
violncia domstica e sequestro da
mulher
Nazi-Angriff nach BVB-Spiel in
Dortmund
Aumenta abandono escolar e risco
de trabalho infantil
20 Jahre Haft fr versuchten Mord
aus homophoben Motiven

Jornal
Estado
Jornal de
Notcias
Zeit online
Jornal de
Notcias
GayMaxx

Data
14 de Abril de
2006
4 de maro de
2013

Fonte
http://www.estad
ao.com.br
http://www.jn.pt

25 de abril de
2012
10 de maio de
2012
6 de dezembro
de 2012

http://blog.zeit.de
http://www.dn.pt
http://www.gaym
axx.de

3.1 Escreve o texto de uma das notcias. No te esqueas de incluir o subttulo e, no


corpo da notcia, os elementos a seguir identificados:

Subttulo: _____________________________________________________
Quem? _______________________________________________________
O qu? _______________________________________________________
Quando? _____________________________________________________
Onde? _______________________________________________________
Como? _______________________________________________________
Com que consequncias? ________________________________________

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Notcia:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. Observa as seguintes imagens de campanhas publicitrias contra diferentes tipos


de discriminao, em Portugal e na Alemanha:

4.1 Identifica os diferentes tipos de discriminao e escreve-os por debaixo de cada


imagem.
4.2 Cria slogans para apoiar duas daquelas campanhas:
Slogan 1: ______________________________________________________________
Slogan 2: ______________________________________________________________

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5. Comenta, por escrito, a seguinte banda desenhada:

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(mximo de 120 palavras)

6. Debate com os teus colegas: o que podem fazer os jovens para mudar o mundo e
lutar contra os diferentes tipos de preconceito?

[SMP - CEPE Alemanha]