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L a Equidad y
Lo Justo
Profesor: Rodolfo Faras
Bachilleres:
Araujo Jess
C.I.V-19.243.246
Molina Edilberto
C.I.V-18.642.473
INTRODUCCIN
EQUIDAD Y LO JUSTO
LA EQUIDAD Y LA IGUALDAD
La igualdad es aquella que hace alusin al derecho inherente que
tienen todos los seres humanos a ser reconocidos como iguales antes la ley
y de disfrutar y gozar de todos los derechos que se le otorgan, sin importar
su origen nacional, su raza, sus creencias religiosas o su orientacin sexual.
El derecho a la igualdad es el derecho que tenemos todos los seres
DISCRIMINACIN Y DESIGUALDAD
Discriminacin es el acto de separar o formar grupos de
personas a partir de un criterio o criterios determinados. En su sentido ms
amplio, la discriminacin es una manera de ordenar y clasificar. Puede
referirse a cualquier mbito, y puede utilizar cualquier criterio. Si hablamos
de seres humanos, por ejemplo, podemos discriminarlos entre otros criterios,
por edad, color de piel, nivel de estudios, conocimientos, riqueza, color de
ojos, etc. Pero tambin podemos discriminar fuentes de energa, obras de
literatura, animales, etc. No obstante, en su acepcin ms coloquial, el
trmino discriminacin se refiere al acto de hacer una distincin o
segregacin que atenta contra la igualdad de oportunidades. Normalmente
se utiliza para referirse a la violacin de la igualdad de derechos para los
individuos por cuestin social, racial, religiosa, orientacin sexual o por razn
de gnero.
Los individuos que discriminan tienen una visin distorsionada de la
esencia del hombre y se atribuyen a s mismos caractersticas o virtudes que
los ubican un escaln ms arriba que ciertos grupos. Desde esa altura
pueden juzgar al resto de los individuos por cualidades que no hacen a la
esencia de estos. Muchas veces este rechazo se manifiesta con miradas
odiosas o con la falta de aceptacin en lugares pblicos, trabajos o escuelas,
acciones que afectan a la persona rechazada.
El prejuicio hacia cierto tipo de comunidades hace que los individuos
que pertenecen a estas sean prejuzgados antes de ser conocidos. Son
IGUALDAD DE GNERO
La igualdad de gnero supone el pleno y universal derecho de
hombres y mujeres al disfrute de la ciudadana, no solamente poltica sino
tambin civil y social. Ello no significa que mujeres y hombres deban
convertirse en iguales, sino que sus derechos, responsabilidades y
oportunidades no dependan de si han nacido hombres o mujeres. El medio
para lograr la igualdad es la equidad de gnero, entendida como la justicia en
el tratamiento a mujeres y hombres de acuerdo a sus respectivas
necesidades.
La lucha por la igualdad de gnero en Amrica Latina hunde sus
races en la segunda mitad del siglo XIX, con el surgimiento de grupos de
mujeres de clase alta que reivindicaron su acceso a la universidad, y
consiguieron ser las primeras mdicas y abogadas. Despus, llegaran las
primeras huelgas de trabajadoras, exigiendo condiciones laborales dignas
para s y para sus familias; la reivindicacin del reconocimiento del derecho
al voto protagonizada por las sufragistas; la movilizacin de las mujeres para
poner fin a las guerras y los sistemas autoritarios y; la progresiva lucha por la
una
mayor
capacidad
para
movilizar
reglas
recursos
EQUIDAD Y EDUCACIN
El concepto de equidad, en el campo de la educacin, hace referencia
al tratamiento igual, en cuanto al acceso, permanencia y xito en el sistema
educativo para todos y todas, sin distincin de gnero, etnia, religin o
condicin social, econmica o poltica. En otras palabras, la equidad, en
materia educativa, es hacer efectivo para todos y todas, el derecho humano
fundamental de la educacin, proclamado en la Declaracin Universal de
Derechos Humanos de 1948 (Artculo 26).
Pero la equidad va ms all de la igualdad ya que, por razones de
equidad, el Estado debe tomar medidas compensatorias o correctivas que
restablezcan la igualdad ante situaciones desiguales. La Declaracin
Mundial sobre Educacin para todos, aprobada por los Ministros de
Educacin de todos los Estados miembros de la UNESCO en Jomtien,
Tailandia, en 1990 sobre la base de la anterior Declaracin, estableci que la
educacin es un derecho para todas las personas, hombres y mujeres, de
todas las edades, a travs de todo el mundo. Sin embargo, en su
Prembulo, dicha Declaracin advirti que al momento de aprobarse
subsistan muchas inequidades en la educacin mundial.
Cundo estamos en presencia de inequidades educativas? Una de
las peores inequidades son los millones de nios que en Amrica Latina no
asisten a escuela y las altas tasas de analfabetismo que aun presentan
varios pases de la regin. Pero tambin se manifiesta en las elevadas tasas
de analfabetismo funcional, en las altas tasas de desercin escolar, motivada
CONCLUSIONES
La educacin pretende aportar herramientas para la vida del ser
humano que sean tiles a nuestra sociedad para ello es necesario promover
los valores y con ello promover una adecuada convivencia entre las personas
y por ende una mejor sociedad, pero los valores se han ido cambiando y
desapareciendo a lo largo de la historia es necesario saber a que se deben
estos cambios que se originan en las distintas pocas de nuestra vida. No es
posible que existan cambios tan fuertes que perjudiquen no solo a una sola
persona si no a una sociedad completa.
Los valores en la vida del ser humano a veces no se llegan a entender
ya que cada quien le da su lugar a cada valor pero antes que nada no
importa si los conocemos, si no que los llevemos acabo ya que esto
beneficiara a nuestra comunidad y nuestra vida cotidiana, por que juegan un
rol importante ya que hasta cierto punto son las normas de la conducta de
cada persona para poder convivir con la comunidad o con las personas que
nos rodean y que los tenemos que tener presentes para no perjudicar a
nadie.
Sin olvidar que los valores son los que forman parte de las acciones
que llevamos a cabo fuera y dentro de la sociedad y que ellos mismo sern
una gua por el camino correcto as que la tarea de las personas es reforzar y
transmitir a todas las personas que nos rodea para llevarlo a cabo y as
poder ser una mejor persona y un mejor pas, porque todo depende de cmo
tengamos los valores presentes para ser una mejor sociedad justa y
equitativa donde exista igualdad y los derechos para todos los seres
humanos.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
http://es.scribd.com/doc/42208266/Equidad-y-Lo-Justo
http://americalatinagenera.org/es/index.php?
option=com_content&view=article&id=1756&Itemid=491
http://www.elnuevodiario.com.ni/opinion/72666