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Universidade Federal de Uberlndia-UFU

Instituto de Letras e Lingustica-ILEEL


Disciplina: Leituras do Texto Literrio
Docente: Carlos Augusto
Discente: Manuel Batista de S Filho- 1 Perodo (noturno)

Fichamento:
CANDIDO, Antnio. Literatura e vida Social. In: Literatura e Sociedade: Estudos de Teoria e
Histria Literria. Rio de Janeiro: Ouro sobre Azul, 2006, p.27-48.

Literatura e vida social

Qual a influncia exercida pelo meio social sobre a obra de arte? Qual a funo
do artista, sua posio social e limites de sua autonomia criadora? Como se do as
configuraes das obras e qual a importncia do pblico na anlise do pesquisador?
Em seu ensaio, o socilogo e crtico literrio Antnio Candido deseja focalizar
os elementos que se conectam na relao entre vida artstica/literria e social em
diferentes momentos histricos e esboar respostas para as perguntas supracitadas. Os
estudos realizados pelos interessados na relao entre cincias sociais e literatura teriam
levado, segundo o autor, a resultados insatisfatrios, restringindo-se pontos de vista
arbitrrios, sem a utilizao de metodologias que permitissem um estudo objetivo do
campo de anlise. O simplismo de socilogos e psiclogos levou-os muitas vezes
ao descrdito [d]as orientaes sociolgicas e psicolgicas, como
instrumentos de interpretao do fato literrio. intil recorda, neste sentido,
famosas redues esquemticas, que poderiam se reduzir a frmulas como:
Dai-me o meio e a raa, eu vos darei a obra; ou: Sendo o talento e o gnio
formas especiais de desequilbrio, a obra constitui especialmente um
sintoma, e assim por diante. (CANDIDO,27)

Entre essas interpretaes esquemticas encontram-se as que buscam na


literatura um reflexo da vida social, corrente nos sculos XVIII e XIX. Iniciada com
Madame de Stel na Frana, essa corrente postulava que a literatura tambm um
produto social, exprimindo as condies de cada civilizao em que ocorre.
(CANDIDO,29) Outra interpretao resume o valor da arte aos seus motivos de ordem
moral e poltica, circunscrevendo a anlise das obras ao seu contedo social.

Para Candido, a sociologia moderna deveria esclarecer alguns aspectos


relacionados ao fenmeno literrio/artstico, indo alm de posies mecanicistas. A
relao arte e sociedade deveria ser encarada dialeticamente, enfocando nos
tipos de relaes e os fatos estruturais ligados vida artstica, como causa ou
consequncia. Neste sentido, a prpria literatura hermtica apresenta
fenmenos que a tornam to social (...) quanto a poesia poltica ou o romance
de costumes (...) com a consequente diferenciao de grupos iniciados, e
efeitos positivos e negativos nas correntes de opinio. (CANDIDO,30-1)

necessrio iniciar a anlise pelas influncias concretas exercidas pelos fatores


socioculturais, sendo os mais decisivos os que se ligam estrutura social, aos valores e
ideologia e s tcnicas de comunicao. Esses fatores marcam os quatro momentos da
feitura da obra, a saber: a) o artista, sob o impulso de uma necessidade interior, orientao segundo os padres de sua poca, b) escolhe certos temas, c) usa certas formas, d) a
sntese resultante age sobre o meio. (CANDIDO,31) Ao ser expresso da intuio e
criatividade do artista, a obra acaba por incluir elementos mais amplos, pois ao recorrer
ao arsenal comum da civilizao para os temas e formas da obra, e na medida
em que ambos se moldam sempre ao pblico, atual ou prefigurado (...),
impossvel deixar de incluir na sua explicao todos os elementos do
processo comunicativo, que integrador e bitransitivo por excelncia.
(CANDIDO,32)

Elementos como autor, obra e pblico esto indissoluvelmente ligados, pois a


realizao e a recepo da obra so dois momentos de um mesmo fenmeno: a obra s
se encontra acabada no momento em que atua na sociedade. A arte um sistema de
comunicao inter-humano e est profundamente imbricada com a sociedade num vasto
sistema solidrio de influncias recprocas. A atividade do artista estimula a
diferenciao de grupos; a criao de obras modifica os recursos de comunicao
expressivas; as obras delimitam e organizam o pblico. (CANDIDO,34)
De acordo com Candido, a posio do artista individual, primeiro elemento a ser
analisado, adquire significado social ao passo que as pessoas correspondem a
necessidades coletivas; e estas permitem que os indivduos possam se exprimir,
encontrando repercusso no grupo. Nas palavras do autor,
em primeiro lugar, h necessidade de um agente individual que tome a si a
tarefa de criar ou apresentar a obra; em segundo lugar, ele ou no
reconhecido como criador ou intrprete pela sociedade, e o destino da obra
est ligado a esta circunstncia; em terceiro lugar, ele utiliza a obra, assim
marcada pela sociedade, como veculo das suas aspiraes individuais mais
profundas. (CANDIDO,35)

A obra surge na confluncia das condies sociais e aspiraes individuais. De


acordo com a sociedade, o tipo de arte e a perspectiva adotada, a relao entre essas
esferas pode ser distinta.
No tocante obra, Candido aponta o influxo exercido pelos valores sociais,
ideologias e sistemas de comunicao, que nela se transmudam em contedo e forma,
discernveis apenas logicamente, pois na realidade decorrem do impulso criador como
unidade inseparvel. (CANDIDO,40). A obra depende estritamente tanto do artista
quanto das condies sociais que determinam sua produo: os valores e a ideologia de
uma sociedade (responsveis pelo contedo) e o sistema de comunicao (responsvel
pela forma). Entre os exemplos arrolados pelo autor, citada a influncia decisiva do
jornal sobre a literatura na criao dos romances de folhetim, surgido na Frana nos
anos 1820. Para capturar a ateno do pblico, ocorrem alteraes na estrutura da obra
romanesca, que passa a investir em aspectos como uma linguagem acessvel, temas
vibrantes, suspenses para nutrir a expectativa e dilogos abundantes com rplicas
breves.
Com o crescimento e diferenciao da sociedade, o pblico, terceiro e ltimo
elemento da anlise de Candido, comea a se distinguir nitidamente do artista:
enquanto numa sociedade menos diferenciada os receptores se encontram, via
de regra, em contato direto com o criador, tal no se d as mais das vezes em
nosso tempo, quando o pblico no constitui um grupo, mas um conjunto
informe, isto , sem estrutura, de onde podem ou no desprender-se
agrupamentos configurados. (CANDIDO,44)

A inveno da escrita, no caso da literatura, abre uma era em que predominam os


pblicos indiretos, de contatos secundrios com o artista. Esse pblico atinge mpeto
vertiginoso com a inveno da tipografia e o fim do mecenato estamental e acaba por
formar uma massa abstrata ou virtual, composta por grupos informes de pessoas
que formam os diferentes pblicos das artes, como os leitores de rico Verssimo ou
os admiradores de Picasso.
Os valores tambm compem importante parte da constituio do pblico ao
exprimirem as expectativas sociais, que se expressam em gostos, modas e rotinas. Para
Candido, a sociedade, com efeito, traa normas por vezes tirnicas para o amador de
arte, e muito do que julgamos reao espontnea de nossa sensibilidade , de fato,
conformidade automtica aos padres. (CANDIDO, 46)
Dessa forma, podemos considerar que o pblico d valor e sentido obra. Sem a
obra, o autor no se realiza, pois ela o produto que reflete a sua imagem enquanto

criador. A obra, por sua vez, vincula o autor ao pblico e o autor, por sua vez,
intermedirio entre a obra, que criou, e o pblico, a que se dirige. Esses elementos
encontram-se, portanto, imbricados, sendo fundamentais para a anlise do fenmeno
artstico/literrio e social.
O ato completo da linguagem, nos diz Pollock, citado por Candido, depende
da interao das trs partes, cada uma das quais, afinal, s inteligvel [...] no contexto
normal do conjunto. (CANDIDO,48) Mesmo no sendo capazes de explicar a
totalidade do fenmeno artstico (por no serem as nicas instncias que bastam para
explicar a influncia do meio social da arte), autor-obra-pblico/obra-autorpblico/autor-pblico-obra so importantes fatores de anlise no estudo do estudioso
interessado na pesquisa sociolgica da arte e podem ajudar a compreender a prpria
criao de obras artsticas.