Вы находитесь на странице: 1из 121

A propsito de este libro

En este libro han sido seleccionados y ordenados por temas numerosos diagramas para
ayudar, ya sea al principiante o al radestesista experto en su trabajo. El gran nmero de
apartados por cada tema permite a quien utiliza el pndulo ampliar y sistematizar su
propio trabajo.
De esta manera no necesitamos saber de memoria todos tos aspectos de una materia o
tener siempre a mano un gran nmero de libros especializados. Las tablas del pndulo
ofrecen esta informacin y son instrumentos de trabajo indispensables.
En la introduccin se explica tambin al principiante cmo utilizar e pndulo y sus
mltiples aplicaciones.
El autor:
Markus Schimer naci en 1957 y se ocupa intensamente desde hace ms de diez
aos de prcticas para cientficas [literalmente: prcticas de las ciencias marginales).
Ensea en el Cenhro de Kinesiologia y en el Centro de Organizacin Seminarial de
Darmstadt y realiza cursos de radiestesa y Tarot durante los cuales
sus participantes pueden aprovecharse de su amplia experiencia.

Prlogo
"El gran libro del pndulo" ha sido creado para una utilizacin
prctica y, aunque resulta especialmente indicado para los
principiantes, los expertos tambin podrn encontrar en l un gran
nmero de nuevas informaciones.
En la aplicacin se trata de identificar la sensibilidad particular hacia
las radiaciones invisibles, vibraciones, sensaciones e impresiones
que se pueden percibir a travs de pndulo o de fa varita del zahori.
El pndulo o fa varita son los amplificadores que evidencian las
percepciones del radies tes i sta o del zahori, es decir, de aquel que
utiliza el pndulo. El radiesteststa es emisor y
receptor al mismo tiempo. La radiestesia significa sensibilidad hacia
las radiaciones y es una capacidad comn a todas las especies
vivientes (hombres, animales y plantas}.
Ef autor se propone revelar esta sensibilidad hacia las radiaciones.
Existen numerosas publicaciones que profundizan sobre el tema,
pero son muy pocas las que contienen indicaciones prcticas.
Debis tener presente que el dominio de la radiestesia es un arte y,
su aplicacin, una ciencia.
En este sentido, tanto e\ autor como los grficos y la editorial,
auguran xito a los lectores.
El lema de este libro es: la prctica hace al maestro.

Introduccin
Este libro representa un instrumento de trabajo que facilita la
utilizacin del pndulo y del biotensor en la vida cotidiana. Hemos
renunciado a largas explicaciones verbales en favor de unos
comentarios precisos sobre las figuras. Su objetivo no es el de
adentrarse en la remota filosofa del pndulo ni el de profundizar
sobre las energas que se hallan en juego Obviamente, considero
necesario que se profundice sobre estos puntos y, por lo tanto,
aconsejo el estudio de textos apropiados.
En teora, cualquier hombre es capaz de utilizar el pndulo y el
biotensor. Esta capacidad puede verse reducida tan slo a causa de
muy pocas razones y, por ello, considero necesarias las siguientes
premisas:
1. Probad, probad, probad Al igual que en la escuela, todo se
empieza con los primeros pasos y se convierte en maestra gracias
al ejercicio y a la perseverancia.

Conceptos
fundamentales
1. El nivel de evolucin espiritual de un
hombre se refleja e
los resultados del pndulo.
2. La mejora de la propia sensibilidad dad del
pndulo. Cuanto ms sensibles os mostris
ambiente que os rodea, ms sensibles
resultados del pndulo.
3. Las relaciones con nuestros semejante ,
con los elementos sutiles, as como con
los mundos espirituales deben estar
privados de todo egosmo , tan solo
debers utilizar el pndulo por las
siguientes razones
a) educacin espiritual
b) autntica bsqueda de la verdad
c) para ayudar a otros hombres o seres
vivos y vivir desinteresadamente

2. Los errores forman parte del proceso de aprendizaje. Ningn


resultado es infalible. Si se acta sin pensamientos egostas, en
beneficio de los dems, o incluso tan slo por razones de evolucin
espiritual, entonces los resultados del pndulo se volvern claros y
seguros.

4. Jams actuis guiados por impulsos


egoistas

La uiilizacin del pndulo y de lo varita slo se puede aprender a


travs de la prctica. Proceded paso a paso y recordad los
siguientes consejos:

5. No os exhibis con el pndulo delante de


otras
personas
y jams lo utilicis para conocer el futuro
. Concentraos siempre en el problema o en la
pregunta , el pndulo solamente podr
conduciros hacia el resultado adecuado
cuando cuerpo y alma son uno solo
7. Controlaos siempre y no deis ningn
resultado como infalible

8. La humildad y el agradecimiento, as como la buena dosis de


respeto hacia las fuerzas csmicas conlas que se entra en
contacto, deben siempre ser parte del trabajo con el pendulo

La utilizacin prctica del pndulo

i\a en

apaci^f s al Sern los

lementos elevados deberis

sjnteresa-

Q
u

n
d
u
l
o
u
ti
li
z
a
r
N
o
es
ta
n
de
ci
si
vo
el
p
nd
ul
o
co
m
o
qu
ie
n
lo
uti
liz
a.
Ja
m
s

os limitis a depender de un instrumento, ya que esto convierte al hombre en- prisionero [\y ello podra perjudicar los
resultados!).A la hora de elegirlo, confiad en vuestra intuicin!

de un tapn, de un botn o de cualquier otro objeto similar.

Tambin podis construiros vuestro propio pndulo. Coged una cadena, un hilo o un mechn de pelo y colocad en l un objeto de vuestra eleccin; puede tratarse de un torni

Pasos que hay que seguir

ambient
e que
nos
rodea ,
por
ejemplo
el
sonido
del radio
, ruidos
etc,)
Pro
cur
ad
est
ar
sol
os
y
no
ma de la
ser
mano
\. Sostened el hilo del pndulo con la mano relajada. El extremo superior debe estar situado entre el ndice y el
mol
pulgar (ver dibup). El hilo debe tener entre 15 y 20 cms de largo. Es aconsejable que bagis un pequeo nudo en el extremo del debe estar
apoyada
est
hilo ya que ello parece mejorar las oscilaciones del pndulo.
encima
ado
del peso
s
2. La mueca debe permanecer libre. El codo debe reposar sobre la mesa y los dems dedos deben estar relajados.
3. El pecho y la espalda deben estar erguidos con el fin de que la energa del sistema nervioso pueda fluir libremente.
4. Los pies deben estar en contacto con el suelo (nunca cruzados!).

5. La Pal

6-La
respira
cin
debe
ser
regula
ry/o
ser
posibl
e
relajad
a

8-No
uti
lic
i
s
el
p
nd
ul
o

7. No os
dejis
distraer
por las
influencia
s del

cu
an
do
es
ti

s muy cansados e estresados

apa
rec
e

LA UTILIZACION DEL PENDULO REQUIERE AL HOMBRE INTEGRO E INDIVISIVO

dib
u]a
do

Quien quiera que se inicie en la utilizacin del pndulo, ante todo deber darse cuenta del significado que tendrn para l los
movimientos del pndulo. En primer lugar, preguntadle al pndulo: "qu es lo que significa s?". Yr seguidamente, "qu es lo que
significa no?".
En la parte derecha de esta pgina aparecen representados los distintos movimientos del pndulo. Cualquier movimiento es posible.
Encontrad los vuestros! S tenis algn problema en cuanto a la intensidad de la oscilacin del pndulo, volved a ponerlo en
movimiento y planteadle de nuevo la pregunta. Ahora, el movimiento del pndulo ser mucho ms claro. (Tras un cierto perodo de
prctica, se refuerza la oscilacin del pndulo). Una vez averiguados el "s" y el "no", ya no deberis modificarlos.
A priori, tambin podis deinir el s y el no. Por regla general, se suelen utilizar los siguientes mtodos: Sentido florarlo = + = positivo
= s Sentido antihorrto = - = negativo = no

el
sm
bol
o
del
pn
dul
o.

U t I izad el grico situado en la parte inferior de esta pgina y sostened el pndula exactamente por encima del cenlro en el que

Quienquiera que se inicie en la utilizacin del pndulo, ante todo deber darse
cuenta del significado que tendrn para l los movimientos del pndulo. En primer
lugar, preguntadle al pndulo: "qu es lo-que significa s?". Yr seguidamente, "qu
es loque significa no?".

Ejercicios b

En la parte derecha de esta pgina aparecen representados los distintos movimientos de pndulo. Cualquier movimiento es posible. Encontrad los vuestros! S
tenis algn problema en cuanto a la intensidad de la oscilacin del pndulo, volved
a ponerlo en movimiento y planteadle de nuevo la pregunta. Ahora, el movimiento del
pndulo ser mucho ms claro. (Tras un cierto perodo de prctica, se refuerza la
oscilacin del pndulo). Una vez averiguados el "s" y el "no", ya no deberis
modificarlos.
A priori, tambin podis deinir el s y el no. Por regla general, se suelen utilizar los
siguientes mtodos: Sentido Inorarlo = + = positivo = s Sentido antihorrto = - =
negativo = no
Utilizad el grico situado en la parte inferior de esta pgina y sostened el pndula
exactamente por encima del centro en el que aparece dibu]ado el smbolo del
pndulo.

Sentido horario
De delante
hacia atrs

Ejercicios prcticos iniciales


Con el fin de poner a prueba vuestra acritud hacia el pndulo, he
aqu algunos efercicios que podis practicar:
1. Coged dos vasos (a ser posible iguales) y llenadlos con agua del
grifo (la cantidad de agua no es determinante). Situad ambos
vasos a una distancia de 40 crrss. y sostened el pndulo en
medio. Preguntadle al pndulo si el contenido de los dos
vasos es idntico. Deberais obtener una oscilacin, es decir
que el pndulo debera moverse entre los dos vosos. Por
consiguiente, estamos en presencia de una respuesta! Si el
pndulo no se moviese, deberais concentraros en la
pregunta y esperar pacientemente la oscilacin del pndulo.
Esto significar que el contenido de ambos vasos ha sido
reconocido como idntico por el pndulo.

S habis superado esta primera


2. Sostened el pndulo enlr
podis beberos el agua d
ra oscilar entre vosotros
Considerando la calidad
aguas, el pndulo tender
de la Figura 2). Esta oscila
prueba vuestra capacida

(Fig. i)

pod

Ahora, esta ltima prueba es para que adquiris la seguridad necesaria para er
trabajar con los diagramas que aparecen a continuacin:

3. Vaciad uno de los dos vasos. Secadio bien y verted un poco de agua mineral en
el vaso- vaco. Colocad de nuevo los vasos a una distancia de 40 cms. y
consultad otra vez al pndulo- para saber s el contenido es idntico. Os
quedaris estupefactos porque, aun tratndose de agua en ambos -casos,
como mximo obtendris una oscilacin diagonal del pndulo y, como
mnimo, una transversal. En el primer caso significar que, en cierto modo,
las dos aguas son similares, mientras que en el segundo caso significar
que el contenido de los dos vasos no es comparable.

Mimulus

Podis repetir estos ejercicios con otras cosas: por eje


de distinta procedencia, con dos tipos de cerveza, etc
vuestra fantasa. Sin embargo, deberis vigilar que
prueba sobre la relacin entre los dos objetos {llamada
nancia].
Tambin podis continuar con la prueba de los conce de
la pgina siguiente (sin utilizar los grficos para e te los
conceptos aislados).
Por ejemplo, en una hoja de papel podis escribir la es
una de las 39 flores de Bach) y, tras colocar el p
preguntadle si esta sustancia/esencia es til para el b
En el caso de una verdadera necesidad, el pnduloObviamente, podis realizar esta misma prueba con
Flores de Bach. Tambin podis intentarlo con la Tabla
plo, podis preguntarle al pndulo si debis utiliza
vuestra energa. O bien, he aqu otro ejemplo: escribi
terapias que podrais practicar como el "entrenamient y
preguntadle al pndulo si stas resultan adecuadas

Prueba sobre objeto


os- manzanos
i lmites para
mpre de una
jeba de reso-

doel ejemplo
-=t nicamenC/D

^IUUS" (que
gJe la hoja,
^jstra alma.
3 !a derecha.
5a una de las
I". Por e[em^a
recargar
^inoo
dos
~el"Aikido"

desde la mano hasta el objeto,

entre la mano y el obfeto,

o en sentido horario

o en sentido anthorario

respuesta positiva

respuesta negativa

Con el pndulo podris examinar todo aquello que os apetezca. Cuando la


pregunta pueda ser contestada con un s o con un no, ste siempre os
proporcionar la respuesta adecuada.
Obviamente, todava existen otras muchas formas de utilizar el pndulo. La
Forma ms segura es utilizndolo sobre el propio objeto. Podris examinar
vuestros alimentosr vuestras medicinas, las Flores de Bach o las piedras
preciosas; no existen lmites para vuestra creatividad. Colocad el objeto
encimo de la mesa y situad vuestra mano a una distancia de unos 25 cms.
Ahora, coged el pndufo y ooEocadlo entre la otra mano y el objeto.
Liberaos totalmente de cualquier pensamiento ajeno e intentad percibir la
energa del objeto que se encuentra delante de vosotros. El pndulo
oscilar desde la mano hasta el objeta; o bien oscilar en el sentido de la
mano apoyada sobre el objeto; o bien girar en sentido horario, lo cual
indicar una afinidad positiva o una afirmacin.

en el sentido de la
respuesta posit

Y tambin, viceversa,
respecto a la mano a
adelante y haca atrs
entre la mano y el ob
girar en sentido antih
lidad, es decir, una re
Con esta tcnica tamb
de vuestra- lugar de tra
Por ejemplo, podis se
dulo sobre la palma d
Si este oscila en el sen
correcto y, de lo contr
Ahora, proceded de e
hasta cubrir toda la su

Trabajo con los grficos para el pndulo


Con el fin de facilitar el trabajo con eE pndulo, este libro hace un especial hincapi sobre el
trabajo con los grficas.
Algunas de las tablas requieren un cierto conocimiento bsico.
Tomemos, por ejemplo, la "tabla del I Ching"; si no se posee ningn conocimiento bsico o
no se tiene a alguien con quien consultar sobre la estrucrura y la esencia de este orculo de
sabidura, este grfico servir de bien pocoEn este libro no se tratan las teoras con respecto a las tcnicas y prcticas en concreto. Por
ello resultar aconsejable que, en caso necesario, se profundice sobre cada uno de los
temos en particular
Por lo genera], todos y cada uno de los
grficos del pndulo resultan la bastante
explcitos como para no requerir ms
comentarios.
Explorad vuestra creatividad con el fin de poder
explorar los grFlcos plenamente. Recordad que
tan sofo a una pregunta adecuada te
corresponder una respuesta adecuada.
Si no sois terapeutas,, nicamente podris
utilizar los -grficos teraputicos cuando se
trate de una necesidad personal y slo como
una accin preventiva o integradora durante
un proceso eventual de curacin.

Aptitud con respecto al Pndulo

Resultados err

Antes de empezar o trabajar, deberis verificar vuestra aptitud


con respecto al pndulo en esos momentos. La respuesta que
obtendris se referir nicamente a una situacin en concreto y
podr ser muy diferenle en otro momento o en otro lugar. Si
vuestra aptitud es del 75%, esto significar que el 75% de
vuestras preguntas obtendrn una respuesta errnea. Ctebis
medir vuestra aptitud hacia e pndulo antes de interpretar las
respuestas. Siempre que vuestra aptitud sea inferior al 60%, no
tendr ningn sentida que utilicis el pndulo, al menos por el
momento.
Preguntadle los motivos a la tabla que aparece a continuacin, o
bien volved a intentarlo ms tarde.

En el caso de que lo fuerza de vuestro


seis obtenido una respuesta equivocad
motivos gracias al grfico que aparece

Predisposicin
o]p"

100%l ^

WMni
Tabla de control
Para verificar vuestros resultados,
utilizad siempre la tabla de control
aqu al lado situada.
Yr sobre lodo, tened en cuenta
que: "No existen respuestas infalibles!"

El reJoj del pn
sirve para de
el tiempo justo

pndulo

2006 18:22

CONAVINSA

N ^ 0 612 P. 14

O
3

i -

.o
c
D

n
e
c
e

VI

3-

Vi

3T

nj 3
-Q
C

D
3

O"

3
D

1 r

&

_^
Q

rtT
3
Q
0

.0

^_

5'
o
T

_<-

bajar

i?
er

ir
o
o

3 Si 3Q

(5"

H5-8'<\> ifl

Q_

D^

(P o

n
d
u
l

(V
3

-T;

En qu t
encontrar
mi proble

3 3
o o

En qu 1

Q
O"

0'
O
3

C
0

-o

11
O 0

a
o
o

2.
o
3

a.
c_
o

9rO

Tabla de los nmeros


Tabla de Eos
porcentajes

Para determinar la cantidad.

Para determinar los valores del porcentaje.


Por ejemplo, "en qu porcentaje
debo utilizar el producto X o Y?"
O bien, "qu porcentaje de vitalidad
poseo en estos momentos?"

Tabla de control

Identificacin de las zonas de disturbio

Intensidad de las radiaciones


Tabla de control

El bimetro segn A. Bovis


Escala de medidas para:
a) Intensidad de Jas radiaciones terrestres o de ios
lugares,
b) Radiacin energtica vStaJ de los hombres.
c) Intensidad de la radiacin de los alimentos.

Qu crculo debe
ser utilizado?

Semi
Semicrculo interior (fsico):
La intensidad de radiacin de ]os lugares y vibracio-

Tabla de control

nes que influyen directamente sobre las personas.


de 0 a 2000 UB
Cruce de 2 o ms zonas
de perturbacin; trastorno
del sistema inmunitaro,
trastorno en aumento
(cncer)
de 2000 a 000 UB
Zonas de trastorno; perjudicial para el organismo
humano
6500 UB
Neutro
* de 7000 a 8000 UB
Vafor ptimo/ plena vi tal i-

dad

de 9000 a 1 0000 UB Valor excesivo si es duradero

* de

de

Semi
de en
a
UB =

Tabla del agua


para la definicin
ms detallada
de las fallas acuiferas

Tabla de control

Flujo (en litros por minuto)

Profundidad del yacimiento

mmmm^

|5m

J&_

i lom______________i ^m \_________________

15. Dic. 2006 18

24 f5i

Ui

a,
(D
^^

Q 3
tA 3

o
C
3N

0
VI

9rD
fl
CU

c
^

(Q

<
N

c
ft

<3

(0

3
n

Vi

P Cu0
tn

vt

3
T

e
3

cu
L
Q

<fi
C

-* fi*

Q <D
* Q
0 =

3
o o-

la del
ag la
defni

<Q
0

0
o

o 0 2. C
c
% 0a. 0' Q
3

<n

15. Dic. 2006 18:25

CL
Q
WW
U 0^

Vi

rod

D "D

(D
3

0
(fi

c0

c
A

?
tfl

la del
a la
defii
ds
detall
faldas

r
e

o.

Q 3

f% Q

c
% o.
0

=. <0
ft

Q
Vt

Vt

3" L

w_
0

ca
,in i.i.iii.i;111 iuilnwWM.Mm.nl JW' ^M

5. Dic. 2006 18:25

a cr
fi

a. <b
AO

o
<

(A

5*
3

a.
(D

5-Dic. 2006 18:25

22

n
O
3

lS O

=1

5"

a.
o

o"

.<?

Tabla de los meridianos

Tabla de control

Flores de Bach

Cuantas esencias
florales deben ser utilizadas?

Cuntas
deben se

de

Durante
que to

Esencias florales californianas


Cuantas esencias fio
rales deben ser utilizadas?

ilitfe

ir
mmmmmmmm
m

Aceites etricos
Cuntos aceites
etricos deben ser
utilizados?

En qu rabia se
encuentra el aceite que
debe ser utilizado?
(en el caso de tratarse
de varios aceites,
seleccionadlos
uno por uno).

Cmo a

Tabla de control

o#*

L.
V

o-

Es necesaria
una disolucin
con aceite de base?

HB

(t>

-o

ll
\ n rt

>r

* ss/ i/

aceite de Aloe Vera

Aceites etricos

Cuntas gotas deben ser utili caso,


consultad la tabla izq

!\

/
/]

Por cuntos mi de aceite


de base debe estar
compuesta la mezcla?

Con cunta frecuencia


debe ser utilizada la mezcla
o el aceite e t rico?

Tabla de control

Aceites etricos

Aceites etricos

Aceites et ricos

15. Dic. 2006 18:30

<*

a.

c rv
0*

A
^0-

i3
30a.
N

(A

0 fl
O O"
A

<D

cS.cfr
n* *A

3
a

15. Dic. 2006 18:30

Tabla de diagnsticos

32

Causas fsicas de la
enfermedad

Tabla de diagnsticos

Cul es el origen
de m enfermedad
o de la de ....X Y Z?

Seccin de los
problemas de salud

Cules son las partes


del cuerpo afectadas
por la enfermedad?

o bien:

En qu partes del cuerpo

debo iniciar el tratamiento?

Seccin de lo
rganos infern

Tabla de diagnsticos
Parte de Ea cabeza
Y garganta

Cules son las partes


del cuerpo afectadas
por la enfermedad?
o bien:
En qu partes del cuerpo
debo iniciar el tratamiento?

Tabla de diagnsticos

Presin sangunea
sistlica

Cul es mi presin
sangunea o la de la
persona ...XYZ?
Primero, consultad
la presin sistlica y>
despus, la diastlica

Presin sangu
diastlica

5. Dic. 2006 18:33

37

i^&j-^..

Q
O"

cf

o.
<p

5" ? 3 3 o1
?3 w E.2.

3 =-0

(O

0-co.s 2;
Q

VH

2* S S3.

S*
O

" = **

O 2* 73

5-Dic. 2006 18:33

o <r
5"

a.

O ftC-0 M ~H
3 tn 0*0* Q^ *D 3*0

S
3

o
O 3

3 Q.S;

"f

fl.3 STJ C

(O

i
!

nec

c
ZE.O- o5*
^ 3
o ?*
"0

<P

h-~n

1
VI

< fl>
V O.
0 <9
T

5. Dic. 2006 18:33

O <j Cfl 0

1-I3W

H\8*

* l-fS-g

8 H*i

c
r

5
"
3
C

,2 * 0
o

o"

3!S
mbin pue
sultar nece
as de una

0<D
AO
3

(P

Con su

o tr

0
Q
_

i u (i
Q 3.

5'
*

o 2.

Tablas homeopticas
En qu tabla encontrar
el producto adecuado para mi
o para la persona ..* XYZ*.?

Nota:
LIS terapias con productos homeopticos tan solo estn diri
gidas a personas expertas. Las siguientes tablas servirn d
o poyo a mdicos y sanadores que trabajen con la homeopat
y el pndulo. Para poder determinar los producas homeop
ticos que hay que utilizar (diagnstico y recetas) resulta indis
pensable poseer un exhaustivo conocimiento sobre la homeo
pata, mucha prctica con el pndulo- y ... una cierta dosis d
sentido comn!

A qu potencie debe ser ingerido el producto?

Tabla de control

Tablas homeopticas

Tablas homeopticas

Tablas homeopticas

'44

Tablas homeopticas

Tablas homeopticas

Tablas homeopticas

Tablas homeopticas

Tabla de control

5.DC. 2006 18:38

O
Q
O

Q
(A

IT1

5.DC. 2006 18

14

P. 1/7

O"

5"
O

3
o
o

"D

s*
Q

Tablas homeopticas

Tablas homeopticas

5.DC. 2006 18:41

4/7

5"
(A
O

3
(D O
Q

tA

Tablas homeopticas

Bioqumica

S
a
l
e
s
M
i
n
e
r
a
l
e
s
[
s
e
g

n
e
l
D
r
.
S
c
h

s
s
l
e
r
)

15. Dic. 2006 18:43

'44

O
Q
0
n

J
^7

JZJ
\y

7
3

>

5'
n

v.

>\

0;
3

Vi

<f

0
fl

3 Q
<t
>

W
^H

??
3

c
1^

t/ <D ^

n T
3*0
C:
tA

(A

<
tA

J^^H i

3
o
Q

SDUILUD4IA

5-Dic. 2006 18:44

KyxMiittMitiB.^1 jUffl y--"- -^^L.

3/44

Terapia

Cuntos tipos de brotes y


semillas deben consumirse?

Con
cun
se
debe
los
brote

Durant
e se
deben
brotes

Nutricional,
brotes y semillas
Qu grfico debo utilizar?

Qu cantidad de brotes y semillas deben consumirse?

Tabla de control
Cunto zumo de hierbas debe ser bebido por mi?

SK\

^
o

. i; J?'

,1

5/44i
** =*
v\ n
0

A
7'
n

P3

I
Vt

5"
Vi

03 (D
^
T
0 Q

Jf "0

V Q
*<

N
c

3
o
vt

O.
A

(D

3
C
^

3
0
3
5"
v> Q
^* ^*

mm-

Tabla de los ts e
infusiones

Durante cu
debe es

en inf

En qu tabla encontrar el
tipo adecuado de t?

Cuntas v

Por cuntos tipos


de ts tiene que
estar compuesta
mi mezcla de t?
debe beb

Durante cu
debe bebe
Cuantos gramos de este t
debo utilizar para 1/4
de litro (infusin)?

Tabla de control

5. Dic. 2006^18

7/44

Wir^

0 cr

3[ Q
? Q.
tA
(D

los
on
e

^*

tA ^fr

<D*
tA

Tabla de los ts
e infusiones

Hierbas y plantas medicinales e

Dado que las aplicaciones, las posologas y las preparaciones


de IDs plantas son muy diversas entre si, aqu tan slo es
posible utilizar las tablas para encontrar la planta adecuada.
Verificad caso por caso, en la literatura especializada, la
correcta utilizacin de las plantas, puesto que algunas son
venenosas o incomestibles.

Hierbas y plantas medicinales europe

Hierbas, plantas medicinales y


alimentos chinos
Dado que las aplicaciones, las pasa-logias y las preparaciones
de Jas plantas son muy diversas entre s, aqu tan slo es
posrbJe utilizar las tablas para encontrar la planta adecuado.
Verificad caso pr caso, eji la literatura especializado, Ja
correcta utilizacin de las plantas puesto que algunas san
venenosas o incomestibles.

Tabla de control

5-Dic. 2006 18:48

2/44

i
i 1

1
*

i"t

aon

a
o

-9

w A
V*

A A
SI

5
"

'

D-

5
-

ft

V*
O

5
"B
VI
vt
3

fe

s
a
s
-H
Q

tfl

vt

a
A

*<

3
-D

o a
_tt A
c E" M* ^
1

<D

tr
Q

(A s
_.

i 0

r
3
1
3.
ui

Vt

0.0

57?

VI

s
1
r E
5
M

S
o 3"
vt

*
-o
3
5
*A

-a

5
i &r
g

isr
1
is
i

S
O

Dad

.0

o
0
3

3"
Q_ V
(t> 3

(A

>

(D

3 a.
O

cp^
o

0 0
w
5s^>

a.
0 O"

Tabla de

los colores

Qu color debo utilizar?


Preguntad si es necesario
con ms de un color

Cmo trabajar
con los colores?

Tabla de control

Piedras preciosas y
minerales
LTl

Qu tabla de la piedras
preciosas debo utilizar?

Limpieza y activacin
de las piedras preciosas

LTl CO

Tabla de control

Forma

de que
hay

!^fc

15. Dic. 2

5/44

3
0)

edr
ecio

^*

Q Q 0
(D (A

(A

(A

c-

TI

Si o

^sz e

^| ^
D
^^
v* a
Q

33

CD

*/i

O*

5"

s, ap

e
d

ex
e
W1

2. 3
to Oj

o.
fl
^
m

-o

(D

3
'D
** a
^^ a.
3* *P
oCD
Q

-D

y)

*o

^T7

H
"^
A
a
i"t.
A
O
oM
3
a
Wl
OA
^r^

Cl
(rt

^1

4A

cb
i#i

a
a_

^
TS

S'
a.

5
vi

p-

%
^
Q

Ir|-

a
3
a

<
5

B'

s^

Q_C*.

o-

s
P

CD-

vt

"O

^
5"
t/i

n_
"2, 2.1*1
** C
2e_ CD
a
^
t/i
^tt
4

Piedras preciosas
y minerales

\P

wmmm

wm

15-Dic. 2006 18

51 W

y,

7/44

o
^*

*<

3
^1

Q_
Q
(A

3 "0

io
s

(A

TI

tA

0615

5. Dic. 2006 18:51

P. 18

'44

Q*<ta

,, *

~m
0.0
=
W
I

Q 3 2"
3S

-3

0 2. T 3

o* sr 2
A
2.?

.^p^^^^^^^^^^^^w^^^^a

0
0"

o"

S-ff
5 W

15. Dic. 2006 18:52

'44

Mil
en
i
0

cr
a,
O

o
3
tA

K^ SL.
^
a
DV

<D
Vt

^
a
o-

impo
rt

^^
a

1
i

-o

9a

^
-a
D*
<
3

s
o

5vt 83
o
)>

5-5*
a

-a

>(D|I

s -

Srl

^ Q3 a
n 5 *
D
i-5"

nacin

5
B
S

n D. 3
X
a
a o
3 3

ictad

(D

Orientacin geogrfica de la reencarnac

Si habis localizado vuestro continente,


coged un mapa y determinad el lugar exacto.

Condiciones de vida de
la reencarnacin
Para conocer el nombre y los aos ck vida efe vueslrtr reencarnacin,
utilizad la tabla alfabtica y numrica de \a pg. 37

Determinacin del sexo:

Profesin:

Tabla de control

Cambio de sexo con


reencarnacin

Objetivo de la vida
durante la reencarnacin

Circunstan
de la muerte
respectiva enc

Para determinar las rganos heridos c


consultad ti labia de ios rganos en

Reencarnacin del compae

Ante rodo, preguntad si la persona


que os interesa posee una
relacin "krmlca* con vosotros. En
caso afirmativo, preguntad si esta
relacin se halla destinada a durar
por varas reencarnaciones.

Tabla de control

Cul era la relacin con el compaero duroile fa anterior


reencarnacin? {la primera tabla de la reencarnacin os ndica
en qiHJ vida y cundo encontrasteis a la persona}.

Las leyes krmicas superiores


Las cuatro fases del karma

Los tipos de k

Por qu existo; quin soy yo? Por qu nunca me sucede eslo o aquello? Por qu debo
vivir en eslas condiciones y no de oir manera?
De acuerdo con Ea filosofa hind, todas tas reacciones krmicas se manifiestan en cunti
fases diferentes:
Fase 1 {bija = la semilla). Las acciones y las intenciones tan salo existen en la dimensin
sutil. "Sembrad un pensamiento y cosecharis una accin",
Fase 2 (kuta- stttc = la decisin consciente). El deseo se convierte en accin - pueden
iniciarse reacciones en la cadena krmica. "Sembrad una accin y cosecharis una costumbre".
Fase 3 (phalonmuVh = el fruto). Las acciones materiales, hayac s?dc buenas o malas,
conllevan sus frutos. La reaccin krmica se manifiesta en forma de dolor o de felicitad.
"Sembrad una costumbre y cosecharis un carcter".
Fase 4 (prarabdha = coste ha). Una reaccin krmica preexistia & ha sido introducida en
vuestra vida. "Sembrad un carcter y cosecharis un destino'7.

Tabla de control

Prarabdha \ S

t
! P=l

Tipologa del Enegrama

KARMA
Actuar en armona con las ley
= buena reaccin krmica (for
VIKARrAA
Actuar en contra de las leyes
= mala reaccin krmica (dolo
AKARMA
Accin trascendental fuera de
= ninguna reaccin krmica
KARMA COLECTIVO
Accin de masas
= mala reaccin krmica [dolo

A qu tipo pertenezco?

Optimism
o
Felicidad
Idealismo

Tabla de control

Cooperacin
Confianza
Seguridad /

'-/ Ideas
Investigacin
Saber

Preguntas existenciales
Obstculos de la vida o para el xito

Relacin con otras persona

Qir es lo que me est obstaculizando en m

Cmo se est desarrollando m


persona... XYi ...?

situacin ... XYZ ...?

Preguntas existenciales

Cualidades que debo desarrollar!

Vicio

Tabla de control

Preguntas existenciales
>
3

Pregunta
so

Pregunta sobre el destino


Cmo tontltnr el acontecimiento ...
XYZ ...?

Qj debo
hacer
Tabla
izquierda

Tabla
derecha

5. Dic. 2006 18

58M

29/44

Vt

9o

S
3

77

E
3 ??

5
7

NA

c5T^tHn*iivniFir*ri'M-+rrPTinrs+itti;r-i" f-

wrid*

? de los pueblos germanos


r
* tm <jiri-"Xr'#nnti'*iM4.i-rrni UYS tw -ttr J>

Tabla de control

5. Dic. 2006 18:57

P. 31/44

/V

**

5-Dic. 2006 18:57

32/44

a a.
o

ii

II
II II
N>

a i3 i 8 'l

# m

3"

a o.

o>
ai O
O

OQ

O
OO
*-4

3
.

OQ

! JO
o
N>

O)
O

H-HC ** ,

d 5-

II

Os

-^ i o

OJ

roco

O
O
O
O
O

h
O

-o

4^
O

ro

O*

o>
O

ro

N>

Os
4^

o>

a*

ro -o

O*

o> o>
0 o
0
O
00

Os

rt> c

o O-

O
O

= &
t:. ^. M- <6

ro
ro

r
o
sO

Oi

II II

f,

i
Q.

i-t-

e
- B.

S8
-

Tablas astrolgicas
Tabla de los signos
zodiacales
(para establecer el ascendente)

Tabla efe control

5. Dic. 2006 18:58

N^0615i

%
^
E_ =;
Si

1?

O
L
O
3

S-a

ff srs-S
= 5

frS
01
5

t
e
n
3
(D

B
C
*P

a>
stn

A Ti

Vi TI

*o a

SIUI

%
\:

i!

~_i

5"
3

S-5

B R4.
s
5

a-.
e a_

o a*
3 Ja ^3

57 5*

i
1
<i - i
i

vt
S
?
A
2

t"5

*i^
o
E-

r ;

5"

o-

_ A

5*

So

^r^

34/44-

a
a.
o

9
4
a~

-g
J5*

s-

-s.

(
A

*r

/,
^,

~:

11

H ff
9- o
O

dlas
seos y

O"

ve
zi
str

Q
O"

5. Dic. 2006 18

35/44

8-

fi fi

o
O
3

(A

fi (A

a<fi

ft

fi

s
t
-a
o

- rs
S*
o
s =
a
yj

los

Si
5i!

-a 2

, fi
i
i
S3

(A

*<
5A

c
O

l l
*

oa

3
vt

a-

II.

A*

3
t/i

Tabla del Tarot

Dnde puedo encontrar m caria del da?


Obien,
Mi carta de proteccin?
0 bien, MI carta
de compaa?

Tabla de control

Los arcanos mayore

Tabla del Tarot


[w^

Los arcanos menores

La Justicia

En qu tabla puedo encontrar mi carta?

Tobta de control

Nota final
Despus de haber estudiado todos estos nuevos y
tilsimos diagramas, quisiera agregar todava algunas
consideraciones, sobre todo para eludir la acusacin de
haber simplificado. En este caso, as como en todas las
cuestiones espirituales, vale la frase: "El camino es el
objetivo".

1. Obviamente, tambin se pueden determinar


critas en este volumen con la vara del radesfesist
tra en el siguiente ejemplo. Es una cuestin de c
giar el pndulo [o qu tipo de pndulo) o la vara un
tema en particular. En caso de duda, urilizar el cual
tenis mayor destreza y prefers person que el
pndulo y la vara del radestesista son s dores para Ja
visualizacin de vibraciones/afini
2. Quisiera hacer otra consideracin al final
muchos diagramas no deben dar la impresin q
pndulo se reduce a la bsqueda de respuesta
diagramas, sino al contraro.
Adems del que se presenta en este libro, exi
pndulo. Por tanto es til puntualizar que eE us slo
una especie de control de Ea resonancia. El nuestra
memoria, que sabemos no es perfecta.
Los diagramas sirven para salvar las cosas del o
Quin recuerda de memoria los 39 nombres de O
quin es capaz de memorzar todas las sales 12
integradores con nombre y nmero y adem cias
astrolgicas? Por esta razn, en este libro se tos
diagramas, parcialmente inditos. Ellos facilita

3 Los diagramas se ocupan siempre de preguntas a nivel material,


por decirlo de alguna manera. Si en cambio se conocen de memoria
las 39 flores de Bacfi entonces pueden determinarse mentalmente.
Los problemas surgen slo en el momento en que es necesario concentrarse en una cosa mentalmente.
Ya que existe una amplia literatura sobre el tema, puedo abstenerme
de elucubraciones ms profundas.
En honor a la verdad, quiero sin embargo mencionar la posibilidad de
la consulta mental. El arfe del pndulo no consiste solamente en
clasificar todo bajo la forma de diagramas.
Si bien es esto lo que desean los principiantes, no es posible por
razones prcticas.
El paso sucesivo a la interrogacin mediante diagramas es el de la
interrogacin mental.
La capacidad de proceder de esta manera es a la vez una cuestin de
profundizacin de la materia y de agudizacin de la sensibilidad.
En conclusin, quisiera tratar de ilustrar el progreso hacia el trabajo
mental basndose en un simple ejercicio de cinco pasos:
1 Coged una manzana con la mano izquierda y mantened el pndulo o la vara entre vuestro cuerpo y la manzana. La pregunta por
hacer ser: es sta una buena manzana? Debo comerla?
Obtendris una respuesta [en este caso si comer la manzana o no)
basado en la calidad de a manzana y a vuestra condicin fsica.

2. Ahora haced q
el experimento ha
mano izquierda m
cha con vuestra m
igual al descrito a
ser el mismo del ej

3. Incluid una tercera persona en el experimento, procediendo


Igual que en los ejercicios precedentes. Tambin es este caso el
resultado tendra que ser idntico.
Todo esto es an determinacin mediante la resonancia. El paso
sucesivo es el trabajo mental.
4. Colocad la manzana sobre una mesa, una silla, etc., lejos
de vosotros pero siempre a la vista.
Concentraos en la manzana
Alargad vuestra mano izquierda, para recibir las vibraciones
de la manzana.
Haced la misma pregunta de] ejercicio n- 1.
El resultado debe ser i den Meo.

TzrrrrrrT
*$?&i H -^ J *

5. Colocad la manzana en ta habitacin d traos en ella. Ya habis visto


lo suficiente vu conocis bren.
Preguntaos nuevamente: es buena para mi encuentra en la mesa de
la habitadn de que obtener el mismo resultado.
S esto sucede, habris superado ta prueb trabajar incluso
mentalmente. Con este reconocimiento se abren ante voso pechados.
Continuad as.
Que os divirtis y obtengis buenos resulta

Bibli
ograf
a
Schaufelbejge
lanlnerr. Die KJO
der Sreine, 8ond 1
+ 2 CH-Hnenberg1992.
luc Bourgaufr:
Gonzheilliche
Ea^lseinhlerpie.
Bouer Verlag,
Freiburg 1994.
Wind/ied: Die
Machi der Heilrge
Sleine Goldman
Verlag, Mrrchen
1989
L. & W. Beerler:
HeifkraJ mil der
Srein Verschoffl.
Pora Prakfica
Vejlog,
CH-Buchs 1993.
Renote Spe/ling:
Vom Wesen cer
Edelsteine
Aquajnarin Verbg,
Grofng 1994
Sharamon/Baginsk
?: DosCh-akra
Handbuch,
Windferd Verag,
Aifrong 1988.
Anfon SlangJ
Pendeln, Fcon
Verlag, Dusseldorf
1994
Freyo Aswynrn: Die
Blalter von
YggdrasJl Edil ion
Ananoe/, Wien

1991_
Zolfan
Szob:
Cas
Buch
der
Ruen.
Droenen
Knauj
Verlag,
Mnche
n 1985.
Beafe
Helm:
De
Heikrai
e der
Kaliforn
Jschen
Bllene
ssenzen
.
Aquoma
nn
verlag,
Grafi ng
1990.
Erich
KeUer:
Dos
Handbu
ch der
lerisch
en Ole
Gofdma
n Verbg,
Mnche
n
1994.
Georg
Kirchner
: Pendel
un
Wunsch
elrule .
Droeme
r knour

v
e
rl
a
g
,
M

n
c
h
e
n
1
9
8
5
.
M
a
l
h
i
a
s
D
o
r
c
s
i:
H
o
m

o
p
o
l
h
f
e
h
e
u
t
e

. fiowohJl Verbg, Reinbeck 1995


Crvslina Muyhs: Farblherapie.
Heyne verlag, Mnchen 1994.
Minker/Scholz: Dos groBe Buch der
Nofurheiwersen Goldman Verlag,
Mnchen 1994.
Kbus Oberbei: Fi durch Vilarnlne.
Sdwesl Verlogr Mnchen 1994
Inge Andrs: Die GanzheiHiche
Duffberolung Folken Verbg,
Niederhausen
1995,
Rieder./Wollnen Duflfrer. Wollner,
Oy-Miltelberg 1992.
Rose-Man'e Noter: Das GroBe Buch
derSprossen und Keime. Heyne
Verlag,
Mueren 1992.
Karrn Hunkel: Das Abeitebuch zur
ricnligen Farbenlscherdung
Hugendubel
Verlag, Mnchen 1994.
Willon Kullmann: Die perfeke
Housenlslorung. EnnslhaJer VerJag,
A-Sfeyr 1992
Wilon Kullrnarn; Erdsrahen und
Gesiirnslrahlen Ennsslha/er Verlag;
S-Sleyr
1992.
R..L. Wng' Dos Arbersbuch zym I
Ging. Hugendubel Verbg, Mnchen
1994.
Rohr/Eberl: Das Enneagramm. C la
udius Verag, Mnchen 1989.
R. + S. Weiasman1 Der Weg der
Achrsomkeil. Hugendubel Verbg,
Mnchen
1994.
Erich Kelfen Erlebnis
AiomaSherape. Goldmonn Verag,
Mnciem 1993
Kennelh Meadowns Das NalurHoroscop. Droenrer Knour verag.
Mnchen
1990.
Feler WoJ: Aquarorne. Taoosis
Verbg, Lerngo 1990.

Sobrino Ulbrich;
Gehemeinisvoll
eD
1993
Orlo Hopfner:
Enhadrule und
Pyram
1993.
Sur? Beor +
Wabund: Das
r\tedicinr
A. v.FellenbergZiegler
Hamoopafh
Heidelberg
190.
Alberf Y, Leung.
Chinesische
Helkro
ChrisNan
Rirsch:
Indianische
Helkr
Dalchow/Soam:
Aura-Soma.
Droe
Anin Slongl:
Gesundheil und
leben
D-sseldorff
1995.
felix
Zimmermann'
Heifende lees.
D
Aila Hohne:
HeiJlees.
Goldmann V
Blanche Merz:
Orle der JGafr.
CHJane E
Halmonn1 Die
Heikrafl der
Mnchen 1991.
Fried Froemer:

P
e
P
l1
E
d
A
n
H
.S
u
G
o
S
a
G
e
H
o

Ailrang 1 9B7.
Nielsen/Polansky:
Die Magie des P
Paul Elling: Die
Kunsf des
PendeJns.
RLXJOJF Mlaker:
GeisNges perdeln.
S
Gerlfud I. Hrlrrnann: Pendeln is erle

Asrolerr
a, CHZich
1965.
Das
grabe
Kruler
buch
der
Gesund

^
s
m
t
m
m
m
m

Terapias

ndice
Prlogo
introduccin
la utilizacin prctica del pndulo
Ejercicios bsicos

Homeopata
Sales minerales
Vitaminas
Minerales y microele

7
8
9
10

Brotes y semillas

Tablas para el pndulo

infusiones y Ts
Hierbas y plantas m
Hierbas, plantas me
Hierbas y plantas m
de los indios de Am

Aptitud frente al pndulo

]5

Cmo encontrar la tabla adecuada

16

Porcentajes, nmeros y letras

17

Colores

Zonas de disturbio
El bimetro segn Bovis

13
19

Piedras preciosas y

El agua

20

Tcnicas de meditac
Reencarnacin

El tiempo

23
Eneagrama

Los choleras

24

Los meridianos

25

Las flores de Bach

Preguntas existencia
Runas
Rueda de la Medicin

1 Ching
Astrologia

Las flores de California

27

Aceites etricos

28

Nota finaF

Los rboles

33

Bibliografa

Fumigaciones
Diagnsticos

34
35

Ta rol-

1 5 . D C . 2006 19:02

43/44

rn CQ
Q

O"
O
Q_
CD_
"D
Q_

c
O

EL

GRAN LIBRO DEL PNDULO

es un manual completo pensado para la prcNca directa e

inmediata de la radiestesia, concebido para ser utilizado iarito por principiantes como por
expertos.
La radiestesia es una sensibilidad a las radiaciones y una capacidad que poseen rodos los
seres vivos, hombres, animales y vegetales. El pndulo es un amplificador que aumenta la
percepcin del radiestesisfa; ste es, al mismo tiempo, emisor y receptor.
El autor se propone despear en el lector esfa sensibilidad a las radiaciones explicando
que la radiestesia es un arte y su aplicacin una ciencia que encontramos en las ms
diversas tradiciones (hind, cristiana, budista, etc.).
EL

GRAN LJBRO DEL PNDULO

conriene ms de 70 tabJas temticas de gran formato con

diagramas, esquemas e ilustraciones para aplicar o radiestesia en el diagnstico y la


terapia. Ef lector descubrir cmo averiguar vidas pasadas, cmo escoger las piedras
preciosas, diversas terapias con plantas medicinales, sales bioqumicas, homeopata y
mtodos predictivos como la astrologa, el tarot o el I China,.
9788477207658

Вам также может понравиться