Вы находитесь на странице: 1из 4

ACCESO A LA EDUCACIN

El XI Censo Nacional de Poblacin y VI de Habitacin de 2002 revela que


nicamente un 3.6 % de la poblacin ha cursado estudios universitarios y
nicamente un 0.5% en el rea rural. De estos grupos, solamente el 7% completa
la licenciatura en las reas urbanas y 0.5% en las reas rurales.
En Guatemala hace falta contar con una masa crtica interdisciplinaria formada en
centros educativos de excelencia y con una slida conciencia y ejercicio de su
liderazgo, que les permita competir tanto a nivel nacional como internacional. Para
posibilitarlo, es necesario
que los guatemaltecos desarrollen mayores
capacidades de pensamiento crtico, resolucin creativa de sus problemas y un
ejercicio de liderazgo cvico responsable y as tengan mejores herramientas para
abordar los retos sociales, polticos, econmicos y ambientales que enfrenta el
pas.
Es necesario adems, que esta masa crtica est formada por lderes sociales e
intelectuales que representen las diversas identidades y realidades de la poblacin
del pas, particularmente aqullos que han tenido un difcil acceso a la educacin
superior. No obstante, obtener una educacin de alto nivel precisa de diferentes
recursos, siendo los econmicos los ms importantes.
En un pas como Guatemala, en la mayora de los casos solamente es posible a
travs de programas de becas que estn diseados para favorecer a lderes que
puedan aportar al desarrollo del pas y para guiarlos a lo largo de sus programas
de estudio.
Es por esto que CIRMA se ha comprometido fortalecer las capacidades
acadmicas y sociales de profesionales que con su experiencia y conocimientos,
puedan aportar e incidir en la bsqueda de soluciones para los problemas
estructurales de Guatemala.

ACCESO A LA SALUD
El objetivo del programa Mejoramiento del Acceso y Calidad de Servicios de
Salud y Nutricin, en su primera fase, es mejorar el acceso, la utilizacin y la
calidad de los servicios de salud y nutricin del primer y segundo nivel de
atencin, para contribuir a mejorar la salud materno-infantil y reducir la
desnutricin crnica de nios menores de dos aos.
El programa est focalizado en, al menos, 77 de los 147 municipios guatemaltecos
priorizados por el programa de transferencias condicionadas.
Entre sus
actividades principales se considera ampliar la cobertura y fortalecer el modelo de
prestacin del programa de nutricin preventiva Atencin Integral a la Niez y a la
Mujer Comunitaria (AINM-C), con la creacin -en cada jurisdiccin- del Programa
de Extensin de la Cobertura, un equipo de tres educadoras, que deber
enfocarse en actividades claves como la consejera individual y las visitas
domiciliarias para nios que no estn ganando peso o que no concurren a la
sesiones de peso.
Tambin se va a ampliar la cobertura y mejora de la calidad de los servicios
bsicos de salud del primer nivel de atencin mediante el uso de Grupos Mviles
Institucionales (GMI), que son grupos itinerantes que viajarn, al menos una vez al

mes, a las comunidades rurales aisladas para prestar un paquete bsico de


servicios de salud. Los GMI incluyen tambin dos educadoras para realizar
actividades de nutricin preventiva.
Para ambas intervenciones, los indicadores de inters son: peso y talla; anemia; y
el conocimiento y adopcin de prcticas (lactancia materna exclusiva, alimentacin
complementaria, micronutrientes, inmunizacin, higiene, cuidado de nios
enfermos, atencin general de nios, bsqueda de atencin oportuna,
planificacin familiar). Adems, como indicadores para el modelo GMI se incluyen
la inmunizacin, la atencin prenatal y la atencin postnatal.
La estrategia de evaluacin de impacto del programa se centrar en el
fortalecimiento del AINM-C y la expansin del GMI. En el primer caso, se utilizar
un diseo de asignacin aleatoria, mediante el cual la mitad de las jurisdicciones
cubiertas por cada proveedor sern atendidas al iniciar el programa (despus de
levantada la lnea de base) y la otra mitad ser cubierta en el cuarto ao de
ejecucin. Con este esquema sencillo se podr estimar el impacto de la
intervencin (comparando los cambios en los indicadores en ambos grupos al final
del tercer ao, que sern atribuibles al fortalecimiento de los equipos AINM-C), y
se contarn con insumos importantes para mejorar el diseo e implementacin del
programa.
En el caso de los GMI, en la primera fase se atendern 47 municipios y en la
segunda fase los 30 restantes. Debido a que los municipios fueron priorizados de
acuerdo con sus niveles de pobreza, no es posible aplicar, en este caso, la
seleccin aleatoria. Por tanto, la evaluacin tiene un diseo no-experimental, pero
altamente riguroso al definir ex-ante los criterios para formar el grupo de
comparacin (se realizar un proceso de emparejamiento estadstico con base en
la informacin del Censo de Poblacin 2002 y del censo del programa Mi Familia
Progresa) as como la estrategia para medir los impactos (comparacin entre el
cambio de indicadores en comunidades beneficiarias y no beneficiarias). Para esto
tambin se levantar una lnea de base cubriendo todos los municipios y, al final
de la primera fase, se realizar otra encuesta.

BIBLIOGRAFA
http://www.cirma.org.gt/index.php?showPage=206&cache=1
http://www.iadb.org/es/temas/efectividad-en-el-desarrollo/acceso-y-calidad-deservicios-de-la-salud-en-guatemala,1262.html
http://www.redadultosmayores.com.ar/docsPDF/Regiones/ALatina/Guatemala/Excl
usionSocialyEnvejecimientoGUATEMALA.pdf