Colegio Particular

Bio Bio
Los ngeles

Profesora: Mariela Venegas

EVALUACIN DIFERENCIADA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

TEXTOS LRICOS. SPTIMO AO
Nombre: ___________________________________Fecha:__________________
Objetivo: Leer e interpretar textos liricos, considerando: recursos de la poesa, el
sentido de algunos versos que componen un poema y el uso del lenguaje
denotativo y connotativo.
I.

Coloca el nmero que corresponde a la definicin (1 punto c/u)

ELEMENTO

DEFINICIN

1. Hablante lrico

______Es la representacin que permite al

hablante mostrar su interioridad. Es la
inspiracin potica.
______Es aquella que se establece solo en
las vocales de los versos a partir de la ltima
vocal acentuada.

2. Motivo lrico

3. Objeto lrico

4. Lenguaje potico

______Es aquella que se establece entre los

versos cuyos finales, a partir de la ltima
vocal que se pronuncia con acento, son
iguales, incluyendo vocales y consonantes.
______Es el yo potico, la voz del poeta en la
narracin lrica

5. La rima consonante

______Es la idea, situacin, emocin o

sentimiento sobre el cual el hablante lrico
construye su poema.

6. La rima asonante

______Corresponde a un uso determinado

del lenguaje que permite construir el mundo
lrico

II.

Encierra la alternativa correcta (1 punto c/u)

1. Cul de las siguientes afirmaciones es correcta respecto al poema como

composicin lrica?
a) Relata hechos reales
b) Expresa los sentimientos.
c) Relata hechos fantsticos.
d) Utiliza un lenguaje informal.
2. El hablante lrico es aquel que
a) lee el poema
b) escribe el poema.
c) es el tema u objeto al que se refiere el poema.
d) habla en el poema expresando su mundo interior.
3. El verso: Tus luceros de cristal me indican la salida, hace referencia a
a) los ojos.
b) las manos.
c) el cabello.
d) los dedos.

Compromiso de hoy para maana

4. La definicin: Un conjunto de versos, corresponde a la

a) rima.
b) estrofa.
c) mtrica.
d) obra lrica
5. El hablante lrico del siguiente poema es
Madre, cuando sea grande
ay!, qu mozo el que tendrs!
Te levantar en mis brazos
como el viento alza el trigal.
(Gabriela Mistral)
a) un nio.
b) una nia.
c) una madre.
d) Gabriela Mistral.
Lee el siguiente fragmento potico y responde
Alegra, Como la tierra
hoja verde eres
cada en la ventana, necesaria.
minscula
claridad
recin nacida, Como el fuego
elefante sonoro, sustentas
deslumbrante los hogares. ()
moneda
a veces rfaga quebradiza, ()
(Pablo Neruda)
6. El estado de nimo del hablante lrico es de
a) duda.
b) gozo.
c) pena.
d) humildad.
Identifica la actitud lirica en los siguientes versos:
7.No s lo que he soado en la noche pasada; triste, muy triste debi ser el
sueo pues despierto la angustia me duraba
a) Enunciativa
b) Apostrfica
c) De cancin o carmnica
8. Pura, encendida rosa, mula de la llama que sale con el da,
cmo naces tan llena de alegra si sabes que la edad que te da el
cielo es apenas un breve y veloz vuelo?
a) Enunciativa
b) Apostrfica
c) De cancin o carmnica

Compromiso de hoy para maana

9. El ro Guadalquivir
va entre naranjos y olivos.
Los dos ros de Granada
bajan de la nieve al trigo.
a) Enunciativa
b) Apostrfica
c) De cancin o carmnica
Reconocer el objeto lrico presente en cada uno de los siguientes versos
10. Vosotras, las familiares,
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocis todas las cosas.
a) La familia
b) Las moscas
c) Las cosas

11. Porque es spera y fea,

porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
a) La fealdad
b) Las ramas
c) La higuera

III. Anote en cada una de las oraciones, si el lenguaje usado es de denotacin

connotacin
(1 punto c/u)
a)
b)
c)
d)
e)

Tiene la piel de gallina

_________________________
Tuvo un ataque al corazn
________________________
La gallina come maz todo el da ________________________
T eres todo mi corazn
________________________
Que no te den gato por liebre
________________________

Compromiso de hoy para maana