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Teatroterapia

La teatroterapia es la aplicacin del arte escnico o


teatro con nes teraputicos.

dramaterapeutas.
Debido a su historia, por una parte, esta disciplina se forma a travs de aportes de la Teora teatral (estudio de la
obra escnica, y de la teatralidad, es decir, de las propiedades especcas de las formas teatrales documentadas
histricamente), de la Teora del juego, Teora del rol, y
del desarrollo dramtico. Por otra parte, utiliza conceptualizaciones de la Psicologa del desarrollo, la Psicologa
jungiana, de la Teora de las relaciones objetales, procesos de grupo, y otros aportes ms especcos. Tambin
recibe aportes de la Antropologa, principalmente en el
estudio de formas culturales ritualizadas.

Descripcin

Especcamente, se puede comprender la dramaterpia


como la aplicacin de una Estructura dramtica, con un
n teraputico. Esta estructura no es otra cosa que la ordenacin de los acontecimientos a travs de la representacin de un conicto, una trama que ordena los acontecimientos, y personajes que luchan por conseguir sus
metas en medio de la tensin que genera este conicto
planteado. A partir de estos elementos, se produce una
interaccin entre los personajes (actuados por los participantes), que en el desarrollo de la trama, para resolver
el conicto, deben ir transformndose.

Debido a los aportes diversos, se mantiene el debate en


cuanto a si considerar a la dramaterapia como una forma
de psicoterapia o basarla netamente en la teora teatral,
desde donde proviene histricamente, y tiene sus bases
tericas ms fuertes.

El principio bsico de la dramaterapia es la accin. Se


considera una terapia alternativa o complemento a las terapias llamadas conversacionales, partiendo del supues- 3 Modelos de trabajo en dramateto de que, mejorando la creatividad y la capacidad exprerapia
siva del consultante, se permite la expresin y simbolizacin de emociones y experiencias, logrando as el cambio
teraputico necesario.
Para diferenciarse de otras formas de prctica teatral, la
Otro principio importante de la dramaterapia es el fo- dramaterapia, si bien utiliza medios dramticos (Juego
calizarse en los aspectos saludables de los consultantes, dramtico, trabajo con escenas, Juego de roles, rituales,
desarrollando alternativas a los conictos, fomentando la Representacin teatral, uso de Mscaras, juegos de voz,
intuicin, la imaginacin, el desarrollo de habilidades so- construccin de historias, esculturas grupales, etc.; estos
ciales y de comunicacin, potenciando as el desarrollo se constituyen en torno a metas teraputicas, que son primarias en relacin con estas tcnicas.
personal.
Por ltimo, la estrategia de base para enfrentar la conic- El trabajo se estructura en sesiones con fases espectiva personal, es a travs de la ccin. Esto, permite al cas que permiten conectar al consultante con el espacio
grupo acercarse a aspectos difciles de s mismos a travs dramtico, desarrollar en l aspectos relacionados con los
de un distanciamiento, llamado Distanciamiento dram- objetivos teraputicos, y lograr desconectarse de este estico, que permite abordar ms fcilmente estos aspectos. pacio para volver a la vida cotidiana.

Es una experiencia tanto emocional como cognitiva. El


consultante experimenta algo especial, tratando de entender la implicacin y las emociones adjuntas a esa experiencia, y este proceso tiene una relevancia directa en su
experiencia existencial en el aqu y en el ahora

Historia

A principios de la dcada del sesenta, comenzaron una


serie de acercamientos entre el drama y la educacin. En
este marco, Sue Jennings, por ejemplo, form un grupo
llamado de Drama correctivo, y trabaj con adultos y ni- 4 Fases de una sesin de dramateos con necesidades especiales, tanto en el contexto de
rapia
clnicas como centros educativos. En 1970 este grupo pas a llamarse de dramaterapia. Ms tarde, al alero de las
instancias en diversas universidades de Inglaterra, en don- Segn Catnach, dramaterapeuta inglesa, existen tres etade se formaba en arte y diseo, se formaron los primeros pas en una sesin de dramaterapia:
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1. El precalentamiento: Considerado un disparador, o
sea, el preparar los temas y el enfoque del resto de
la sesin a travs de la introduccin de herramientas
dramticas que se necesitarn en esa sesin o en sesiones futuras. El terapeuta emite consignassobre las
que los participantes actan libremente, observando
a su vez la dinmica del grupo, y sensibilizndose
con los temas y sentimientos que crearn el enfoque del drama, adems de reforzar la seguridad del
grupo a travs del nfasis en las reglas bsicas, los
lmites, a la vez que el permiso al grupo para hacer
la representacin.
1. Fase de desarrollo: Este es el ncleo de una sesin
dramateraputica, la fase de exploraciones creativas
y de las representaciones. Se estudian los temas a
travs de las formas dramticas apropiadas.
1. Conclusin: Esta etapa es la resolucin nal del drama en tanto el grupo elija expresarlo. El grupo puede
terminar mediante la reexin de toda la experiencia y con su propia forma de conclusin, como una
forma ritual o de representacin dramtica.

Se necesita esta estructura para ayudar a la funcin del


grupo en el lenguaje de la accin dramtica, para mantener al grupo unido y para crear un ambiente y un humor que estimule el trabajo creativo. En la medida en que
exista un equilibrio entre la estructura y del estimulo, con
el estimulo concentrado y centrado en la accin dramtica, el grupo habr experimentado el proceso del uso del
drama para expresar sentimientos.

Dramaterapia y psicodrama

El psicodrama es presentado, por sus practicantes, como


una parte de la Dramaterapia
Los dos mtodos se basan en el teatro, ambos implican
una conexin fuerte con sentidos y estados emocionales,
lo que facilita el adoptar nuevos personajes. Funcionan a
travs de un espacio en donde est permitida la ilusin y
los juegos, permitiendo un mayor nmero de opciones a
experimentar de forma espontnea, dentro de un espacio
protegido, y dnde los consultantes son invitados a experimentar cosas nuevas en la seguridad del espacio teraputico y teatral. Por ltimo, tanto el dramaterapeuta
como el psicodramatista utilizan los mismos elementos
para facilitar la expresin de las historias que se originan
de la imaginacin, fantasas o la memoria, externalizadas
y compartidas a travs del teatro.
El psicodrama, en particular, consiste en la actuacin de
escenas reales vividas por el protagonista, para lograr encontrar respuestas adecuadas a nuevas o viejas situaciones conictivas. Es fundamentalmente verbal y trabaja
con el material personal del paciente en forma directa y

REFERENCIAS

literal. El terapeuta asume el rol de director, y utiliza cinco elementos: protagonista/paciente, director/terapeuta,
auxiliares del yo, escenario y pblico. Se escoge un protagonista a partir del miembro del grupo, quien escoge la
escena y al cual otros miembros ayudan representando los
otros personajes. Propone que a travs de la catarsis, el
protagonista logra intentar y tener un cambio de su percepcin cognitiva y emocional.
La dramaterapia, en cambio, unica diferentes enfoques
educativos, sociales y psicolgicos (como el psicodrama),
que utilizan el teatro como herramienta de desarrollo. La
exploracin es simblica y no necesariamente reere a la
historia personal del consultante, sino que el tema surge
del grupo, siendo un tema general, y el terapeuta tiene un
rol de facilitador. No necesariamente pone su centro en la
catarsis. Utiliza otras artes como la msica, la literatura,
y el arte visual, de acuerdo con la necesidad del grupo.
Estas estructuras tienen como funcin proveer distancia
a la problemtica del individuo. Por ltimo, al no ser tan
verbal y directa, puede trabajar con distintos grupos de
pacientes: por ejemplo, individuos con dicultades en la
expresin verbal.

6 Referencias
Alonso de Santos, J. (2002). La estructura dramtica [Versin electrnica]. Las Puertas del Drama.
Revista de la Asociacin de Autores de Teatro, 10,
4-9
Jennings, S. Cattanach, A., Mitchel, S., Chesner, A.
& Meldrum, B. (2006). The Handbook of Dramatherapy [Manual de dramaterapia]. London: Taylor
& Francis Books ltd.
Torres, P. (2001). Dramaterapia. Dramaturgia, teatro, terapia. Santiago: Cuarto propio.

Texto e imgenes de origen, colaboradores y licencias

7.1

Texto

Teatroterapia Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Teatroterapia?oldid=80439647 Colaboradores: Oblongo, PaulaGG, Espilas, Dangelin5, Capucine8, AVIADOR y PanteraRosa

7.2

Imgenes

7.3

Licencia de contenido

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0

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