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UB
Materiales
de economa
Jaime Rodrguez Pascual
Colaboradores:
CONTI
ENE
M
CD-RO
Publicacions i Edicions
UNIVERSITAT DE BARCELONA
Materiales
de economa
Collecci UB 82
Materiales
de economa
Jaime Rodrguez Pascual
Colaboradores:
Miquel Juan i Ferrer,
Marta Mas Portabella
IV. Collecci: UB
Producci: Publicacions UB
Impresin: Grficas Rey, S.L.
ISBN: 84-475-2822-7
Depsito legal: B-39253-2004
Impreso en Espaa / Printed in Spain
Queda rigurosamente prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra. Ninguna parte de esta publicacin,
incluido el diseo de la cubierta, puede ser reproducida, almacenada, transmitida o utilizada mediante ningn
tipo de medio o sistema, sin autorizacin previa del editor.
NDICE
1
1
2
3
4
9
9
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11
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16
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20
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29
32
32
32
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37
37
37
37
ii
ndice
41
41
41
42
44
44
44
45
47
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48
48
50
52
52
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54
56
59
59
59
59
65
65
68
69
70
71
73
74
77
77
77
80
82
82
82
82
87
87
88
88
90
92
93
95
ndice
iii
97
98
99
99
100
100
101
102
104
104
104
108
112
112
112
112
119
119
119
121
122
122
123
124
125
127
127
127
131
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133
133
133
137
137
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140
140
141
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145
145
145
146
146
iv
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146
147
147
149
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151
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153
153
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161
161
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171
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175
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179
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181
181
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184
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189
190
192
192
192
194
196
196
196
196
ndice
v
201
201
202
203
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206
207
208
208
210
210
210
210
212
212
212
214
216
216
216
216
PRESENTACIN
Con el objetivo de facilitar el estudio de los conceptos propios de una materia como es la economa,
en su aspecto ms bsico, se presentan estos Materiales de Economa. La justificacin, si es que es
necesaria a la hora de presentar un trabajo como ste, consiste en facilitar el acercamiento de los alumnos
noveles a los fundamentos del anlisis econmico. Para ello, este manual se ha confeccionado en dos
formatos: un libro y un CD, que a su vez son complementarios para el estudio de la asignatura de
economa.
La razn de la elaboracin de estos Materiales de Economa (libro y compact disc) es que sirvan al
destinatario (normalmente, alumnos de primer curso universitario de las asignaturas de introduccin a la
economa, de introduccin a la microeconoma y de introduccin a la macroeconoma) como herramienta
para adquirir las siguientes habilidades: la capacidad para transmitir y comunicarse por escrito y oralmente
usando terminologa econmica de forma adecuada, la capacidad para localizar y gestionar informacin de
carcter econmico general, la capacidad para interpretar y elaborar los datos de las variables
macroeconmicas, y la capacidad para analizar y comprender los principales procesos econmicos.
Se presentan 10 bloques o captulos, que repasan los principales contenidos bsicos propios de la
microeconoma y la macroeconoma. Cada uno de los captulos del libro se estructura en tres partes:
contenido, ejercicios y soluciones de los ejercicios propuestos. En la parte de contenido nos centramos en el
desarrollo sucinto de los principales conceptos econmicos, utilizando para ello un abundante material
grfico. Posteriormente, proponemos toda una batera de ejercicios en sus diferentes modalidades: repaso
de conceptos clave, un cuestionario tipo test y unos problemas de clculo y razonamiento. Finalmente, a
modo de autoevaluacin, proponemos las soluciones de los conceptos clave y las del cuestionario tipo test;
adems de la resolucin detallada y justificada de los problemas propuestos.
Paralelamente, se propone la utilizacin del CD como complemento al estudio de la materia de
economa, con el fin de facilitar e incentivar el autoaprendizaje. La estructura del CD es casi la misma que
la del libro pero con matices importantes, especficamente distinguimos entre el contenido y la resolucin
explicada del ejercicio de conceptos clave y del cuestionario tipo test. En la parte del contenido, a travs del
ndice/men se puede acceder a todos los apartados y subapartados donde encontramos una versin del
texto ligeramente resumida y complementada con grficos animados en versin flash. En la parte de
soluciones, se propone al alumno solucionar el ejercicio de conceptos claves y el cuestionario tipo test de
forma individual mediante una aplicacin que le permite saber su progresin en el autoaprendizaje a travs
del establecimiento de un dilogo alumno/aplicacin mediante la explicacin de las respuestas correctas.
En ningn momento se ha pretendido hacer un repaso extensivo de toda la microeconoma y la
macroeconoma, por lo que se recomienda, si es el caso, la ampliacin de conceptos a travs de los
manuales de economa ms extensos que existen en la actualidad. De forma general, este manual (libro y
CD) pretende ser un instrumento mucho ms manejable que la mayora de textos al uso, es decir, intenta
motivar el aprendizaje de la materia, facilitar la ordenacin de los conceptos bsicos que deben adquirirse y
permitir entrelazar los diferentes bloques temticos a lo largo del semestre lectivo.
Presentacin
viii
Concretamente, este manual -en ambas versiones (libro y CD)- debe servir para seguir las
explicaciones de las clases con presencia de un profesor (ya sea para las clases magistrales, para las clases
prcticas, para los seminarios, o para las tutoras individuales o en grupo); tambin para ayudar al
estudiante en el proceso de formacin no presencial (ya sea para la confeccin de trabajos individuales, de
trabajos en grupo, o para el estudio de la materia). Todo ello complementado con la posibilidad de acceder
a la pgina web que los profesores han elaborado para el seguimiento de la asignatura de Economa de la
Diplomatura en Relaciones Laborales de la UB: http://www.ub.es/rrll/materialeseconomia/index.htm.
Para poder utilizar de forma ptima la versin en CD se recomiendan los siguientes requisitos
tcnicos mnimos del sistema: Pentium 133 con Windows 95C/98(SE)/ME/XP con 32 MB RAM o Pentium
233 con Windows NT4(SP6)/2000/XP con 64 MB RAM. Adems para navegar por este CD necesitars
como mnimo el navegador web Microsoft Internet Explorer 5.0 o superior. Tambin es necesario disponer
de una pantalla con resolucin de 1024x768 puntos con color de alta densidad 16 bits. Tambin se han de
tener activadas las opciones de: javascript y css.
La confeccin de la versin en CD de Materiales de Economa ha recibido una colaboracin
econmica en el marco de la 9a. Convocatria dajuts a projectes de Formaci del Professorat, Innovaci
Docent i Avaluaci (codi del projecte 9/II/MM-Cd/13/RODR) convocado por el Rectorat de la Universitat
de Barcelona.
Finalmente, agradecer el apoyo logstico y financiero de la Universitat de Barcelona, y de Csar Ivn
Lpez Herrera por su soporte informtico para elaborar el CD y, as, incorporar las nuevas tecnologas al
mbito docente.
Es obvio, pero inexcusable decir, que cualesquiera posibles fallos son responsabilidad de los autores.
Barcelona, julio de 2004
BLOQUE I
ECONOMA: INTRODUCCIN Y PROBLEMAS BSICOS
Materiales de Economa
En la figura 1 se resume cmo pueden ser utilizados los factores de produccin para producir bienes y
servicios que satisfagan las necesidades ilimitadas de los consumidores
FACTORES DE PRODUCCIN
Recursos naturales
Trabajo
Capital
RECURSOS
ESCASOS
TCNICA
PROCESO
DE
PRODUCCIN
ELECCIN
BIENES
Y
SERVICIOS
ILIMITADAS
NECESIDADES
En este esquema, aparte de los conceptos anteriormente definidos, aparece la tcnica. La tcnica es
el procedimiento que se utiliza para la produccin de los diferentes bienes y servicios. La tcnica no es algo
esttico, sino que evoluciona a lo largo del tiempo, de tal forma que los bienes y servicios que puede
obtener la humanidad ha aumentado. Este incremento de la capacidad productiva del trabajo humano es lo
que se conoce como progreso tcnico.
Ingresos
Bienes y
servicios
vendidos
MERCADO
DE
BIENES Y SERVICIOS
EMPRESAS
Factores de
produccin
Gastos
Bienes y
servicios
comprados
FAMILIAS
MERCADO DE
FACTORES
DE PRODUCCIN
Salarios,
Beneficios ...
Tierra,
trabajo
y capital
Renta
Flujo de bienes y servicios
Figura 2. Flujo circular de la renta
Flujo de euros
Materiales de Economa
En la figura existen dos tipos de circuitos. En el circuito interior se representa el flujo de bienes y de
servicios entre las familias y las empresas (flujo real). En el circuito exterior se representa el flujo
correspondiente en euros (flujo monetario):
-
Circuito interior. En ste las familias venden el uso de los factores de produccin a las empresas.
Las empresas utilizan estos factores para producir bienes y servicios, los cuales se venden a las
familias en el mercado de bienes y servicios.
Circuito exterior. Las familias gastan sus euros para comprar bienes y servicios a las empresas.
stas utilizan los ingresos para retribuir a los diferentes factores de produccin. El gasto en
bienes y servicios fluye de los hogares a las empresas y la renta, en forma de salarios, alquileres y
beneficios, fluye de las empresas a los hogares.
El modelo del flujo circular de la renta implica una red compleja, interrelacionada y simultnea de
toma de decisiones y actividades econmicas. Las familias y las empresas participan en los dos mercados,
pero desde posiciones diferentes:
-
Las empresas en el mercado de factores se sitan del lado de la demanda, y las familias del lado
de la oferta.
En el mercado de bienes y servicios las empresas se sitan del lado de la oferta y las familias del
lado de la demanda.
Opciones
A
B
C
D
E
F
Bien X
0
1
2
3
4
5
Bien Y
50
45
38
30
20
0
En la tabla, la opcin A significa que todos los recursos se destinan a la produccin del bien Y: la
produccin mxima de Y es 50 unidades, y nula para X. Si por el contrario, todos los recursos se destinan a
producir X (opcin F), la produccin ser mxima para X (5 unidades) y nula para Y (0 unidades).
50
45
Frontera
posibilidades
de produccin
(FPP)
40
35
30
25
20
15
10
5
F
0
Bien X
Materiales de Economa
Bien Y
A
50
45
40
Inalcanzable
35
D
30
25
20
Ineficiente
15
10
5
F
0
Bien X
Por el contrario:
Cualquier punto situado por debajo de la FPP (por ejemplo, el punto G) es ineficiente: la
economa est produciendo menos de lo que podra si utilizar todos los recursos productivos de
forma eficiente.
Cualquier punto situado por encima de la curva (por ejemplo, el punto H) son inalcanzables con
los recursos y la tecnologa existentes.
b) Coste de oportunidad
A partir de los datos de la tabla de posibilidades de produccin (Tabla 1) se puede obtener el coste
de oportunidad. Es decir, la cantidad a la que hay que renunciar de un bien para obtener una unidad
adicional de otro.
Tabla 2. Coste de oportunidad
Opciones
Bien X
Bien Y
50
Coste de oportunidad
5
45
7
38
8
30
10
20
20
En la tabla 2 se observa que a medida que aumenta la produccin del bien X, la produccin del bien
Y disminuye y, viceversa. Por ejemplo, si queremos pasar de la opcin B a la C, la economa deber
renunciar a 7 unidades de Y (45-38) para obtener una unidad adicional de X. Esta situacin se da siempre
que se produce un desplazamiento a lo largo de la frontera de posibilidades de produccin.
En ella tambin se puede observar que el coste de oportunidad es creciente: aumenta a medida que
va aumentando la produccin de X. La explicacin es que los rendimientos son decrecientes: el aumento de
la produccin generado por la utilizacin adicional de un factor disminuye conforme aumenta la cantidad
utilizada de ese factor. (En el bloque IV se explicar este concepto al analizar la "Ley de los rendimientos
decrecientes").
Los datos anteriores los podemos representar en la figura 5.
Bien Y
A
50
45
40
35
30
FPP
25
E
20
15
10
5
F
0
Bien X
En la figura puede observarse que a medida que nos desplazamos a lo largo de la frontera de
posibilidades de produccin (de A a B; de B a C; etc.) el coste de oportunidad aumenta: es creciente. A las
curvas que tienen esta forma se denominan curvas cncavas respecto del origen de coordenadas.
c) Crecimiento econmico
En el apartado de la eficiencia econmica se ha visto que cualquier punto situado fuera de la frontera
de posibilidades de produccin es inalcanzable. Esto no ocurrira si la frontera de posibilidades de
produccin se desplazara hacia fuera (hacia la derecha). Para que la frontera de posibilidades de produccin
se desplace es necesario que se produzca alguna modificacin en la dotacin de recursos disponibles o que
cambie la tecnologa utilizada.
Supongamos que en la figura 6.1, la frontera de posibilidades de produccin inicial esta definida por
AB. En esta situacin, el punto E queda por encima de la frontera de posibilidades de produccin, por lo
que sera inalcanzable ya que se encuentra fuera de la frontera.
Pero, si la frontera fuese A'B', la combinacin de recursos que determina el punto E pasara a ser
eficiente, por encontrarse a lo largo de la nueva frontera de posibilidades de produccin.
Materiales de Economa
Bien Y
A
A
B
Bien X
Para que se pueda pasar de la frontera de posibilidades de produccin AB a la A'B', es necesario que
se produzca un crecimiento econmico. El crecimiento econmico significa un aumento de las
posibilidades de produccin que desplaza la frontera de posibilidades de produccin hacia fuera. El
crecimiento econmico puede proceder de un aumento de los recursos disponibles, de la mejora en la
calidad de los recursos o de un progreso tecnolgico.
El crecimiento econmico no significa que el progreso tcnico se produzca en todos los sectores de
la economa. El crecimiento econmico tambin se puede dar si slo hay progreso en un sector. En este
caso es posible producir una mayor cantidad de ambos bienes que en la situacin inicial.
Bien Y
F
E
B
Bien X
En la figura 6.2 la frontera de posibilidades de produccin inicial (AB) se desplaza hacia fuera
(AB'). La causa de este desplazamiento es debido a un avance tecnolgico en la industria que produce el
bien X. En ella puede comprobarse que es posible producir ms de los dos bienes. En efecto, si
comparamos el punto E con el punto F, la sociedad dispone de una mayor cantidad de ambos bienes.
Tambin podra haberse considerado un avance tecnolgico en la produccin del bien Y, la grfica sera
una hipottica AB (simtrica a AB).
B
Bien X
10
Materiales de Economa
El contenido de cada una de ellas queda recogido en el siguiente esquema, (vase figura 7).
ECONOMA
Campo de anlisis
Microeconmico
Macroeconmico
afectan a la economa en su
conjunto
Anlisis en trminos
agregados
ECONOMA
Enfoques
Positivo
Normativo
Descripcin objetiva : lo
que es
Explicacin cientfica de la
realidad
Descripcin subjetiva: lo
que debera ser
Explicacin que incorpora
juicios de valor
11
2. Ejercicios
2.1. Conceptos clave
Cul de las siguientes definiciones/afirmaciones es la correcta para cada uno de los conceptos?
Concepto
Definicin
4. Macroeconoma
5. Crecimiento econmico
6. Coste de oportunidad
7. Microeconoma
9. Mercado de factores
I.
12
Materiales de Economa
Cuestin 2
La produccin mxima de bienes o servicios que puede producir una economa, dados unos recursos
y una tecnologa disponible, se representa con la frontera o curva de posibilidades de produccin.
a) Verdadero
b) Falso
Cuestin 3
El coste de oportunidad de un bien o servicio X es la cantidad a renunciar de un bien o servicio Y
para poder obtener una unidad adicional de X
a) Verdadero
b) Falso
Cuestin 4
El crecimiento de una economa se representa grficamente mediante un desplazamiento hacia la
izquierda de la frontera o curva de posibilidades de produccin.
a) Verdadero
b) Falso
Cuestin 5
La microeconoma estudia los equilibrios entre los ingresos y los gastos del Estado.
a) Verdadero
b) Falso
Cuestin 6
Entre las preguntas siguientes cul resume la problemtica fundamental de la economa?
a) Cmo conseguir un aumento constante del nivel de vida sin causar daos al medio ambiente?
b) Cmo conseguir una asignacin eficiente de recursos cuando stos son escasos y las
necesidades humanas son ilimitadas?
c) Cmo conseguir una situacin de pleno empleo compatible con tasas de inflacin elevadas?
d) Cmo asegurar una distribucin equitativa de la renta sin intervenir en una economa de
mercado?
Cuestin 7
El modelo del flujo circular de la renta explica la relacin entre los siguientes mercados:
a) el mercado real y monetario
b) el mercado de las empresas y de las familias
c) el mercado de factores y el mercado monetario
d) el mercado de factores y el de bienes y servicios
Cuestin 8
En el modelo del flujo circular de la renta, las empresas intervienen:
a) demandando bienes y servicios y factores de produccin
b) ofertando bienes y servicios y factores de produccin
c) demandando bienes y servicios y ofertando factores de produccin
d) ofertando bienes y servicios y demandando factores de produccin
Cuestin 9
Cuando se utilizan eficientemente los recursos disponibles para producir dos bienes:
a) es posible producir una mayor cantidad de ambos bienes
b) la sociedad no puede producir ms de un bien sin reducir la produccin del otro
c) la frontera de posibilidades de produccin se desplaza hacia fuera
d) la frontera de posibilidades de produccin se desplaza hacia dentro
13
Cuestin 10
La figura muestra la curva o frontera de posibilidades de produccin de una economa en un periodo.
Si la economa est inicialmente en el punto C, podemos afirmar que:
Bien Y
A
B
C
a)
b)
c)
d)
Bien X
Cuestin 11
Si la produccin de dicha economa se desplaza, a lo largo de la frontera de posibilidades de
produccin, desde A a B:
Bien Y
A
B
a)
b)
c)
d)
Bien X
Cuestin 12
Un hipottico crecimiento econmico se deber representar por:
Bien Y
A
D
B
C
a)
b)
c)
d)
Bien X
14
Materiales de Economa
Cuestin 13
Suponga que en una economa slo se producen 2 bienes: verdura y papel. Las posibilidades de
produccin son:
Verdura
Papel
0
1
2
3
4
10
9
7
4
0
Cuestin 14
En la pregunta anterior, a medida que va aumentando la cantidad producida de verdura:
a) el coste de oportunidad de la verdura es creciente
b) el coste de oportunidad de la verdura es decreciente
c) el coste de oportunidad de la verdura es creciente, ya que los rendimientos son decrecientes
d) el coste de oportunidad de la verdura es creciente ,ya que los rendimientos son crecientes
Cuestin 15
Cul de los siguientes temas no pertenece a la macroeconoma?
a) Los presupuestos del estado
b) el nivel de ocupacin durante el ltimo ao
c) la relacin entre inflacin y paro
d) el efecto de la bajada del precio de los productos lcteos en la cantidad demandada de alimentos
2.3. Problemas
Problema 1
Una economa produce dos tipos de bienes: abetos y ordenadores. Con los recursos y tecnologa
disponibles, las posibilidades de produccin de esta economa son:
Opciones
Ordenadores
Abetos
A
B
C
D
E
F
0
1
2
3
4
5
20
18
15
11
6
0
15
a)
b)
c)
d)
16
Materiales de Economa
3.3. Problemas
Problema 1
1.a)
A partir de la tabla que muestra las diferentes combinaciones eficientes de una economa dados unos
recursos y una tecnologa disponible, observamos que en la opcin (A) todos los recursos se destinan a la
produccin de abetos, y ninguno a la produccin de ordenadores. Esta situacin describe cul puede ser la
produccin mxima eficiente de abetos si no se produce ningn ordenador.
La opcin (F), representa el extremo contrario, es decir, todos los recursos se destinan a producir
ordenadores. El punto (F) representa la produccin mxima eficiente de ordenadores cuando no se produce
ningn abeto.
1.b)
La representacin grfica del enunciado es:
Abetos
A
20
B
C
15
FPP
D
10
E
5
F
0
5 Ordenadores
Si unimos todos los puntos obtendremos la frontera de posibilidades de produccin (FPP). Todos los
puntos situados a lo largo de la curva son combinaciones eficientes, a partir de los recursos dados y la
tecnologa disponible de esta economa.
2.a)
La produccin de abetos en cada caso sera: cuando se destinan parte de los recursos para producir 2
ordenadores, todava quedan recursos disponibles para producir 15 abetos,(punto C) En cambio cuando se
producen 3 ordenadores los recursos restantes permiten obtener 11 abetos, (punto D).
17
2.b)
El coste de oportunidad de obtener este ordenador adicional, se mide en trminos de los abetos que
se dejan de producir. Al pasar a producir 3 ordenadores en vez de 2, se dejan de utilizar parte de los
recursos que servan a producir abetos para utilizarlos en la produccin del ordenador adicional lo que
representa una renuncia de 4 abetos, (15-11). Grficamente sera pasar del punto (C) al (D).
2.c)
El coste de oportunidad de producir 3 a 4 ordenadores lo calcularemos de la misma manera que en
apartado anterior. Primero consideraremos la produccin de abetos en ambas situaciones, y luego
calculamos la renuncia de abetos que representa un ordenador adicional, es decir, que renunciamos a 5
abetos.
2.d)
La produccin de abetos en cada caso sera: cuando se destinan parte de los recursos a producir 3
ordenadores, todava quedan recursos disponibles para producir 11 abetos,(punto D). En cambio cuando se
producen 4 ordenadores los recursos que quedan permiten obtener 6 abetos, (punto E).
El coste de oportunidad de obtener este segundo ordenador adicional, ser 5 (11-6). Igual que antes,
al pasar a producir 4 ordenadores en vez de 3, se dejan de utilizar parte de los recursos que servan a
producir abetos para utilizarlos en la produccin del segundo ordenador adicional.
Si repitiramos el clculo del coste de oportunidad para nuevos ordenadores adicionales hasta
alcanzar la produccin mxima de 5 ordenadores, comprobaramos que la renuncia es cada vez mayor lo
que nos permite afirmar que el coste de oportunidad es creciente. Ello se debe a la heterogeneidad de los
recursos disponibles, en otras palabras, significa que recursos favorables para producir un bien no tienen
porque ser igual de eficientes en la obtencin de otro bien. La misma idea se puede expresar afirmando que
los rendimientos son decrecientes. Grficamente se observa en la forma cncava de la FPP.
3.
Producir 10 abetos y 2 ordenadores nos sita en el punto (G).
Abetos
A
20
B
C
15
FPP
D
10
G
E
5
F
0
5 Ordenadores
Esta combinacin es ineficiente, pues los recursos dados permitiran producir 2 ordenadores y 15
abetos. La produccin de 2 ordenadores y 10 abetos, representa dejar una parte de recursos ociosos, es decir
una produccin inferior a la que potencialmente podra producir. De forma general, todos los puntos
situados debajo de la FPP son ineficientes.
18
Materiales de Economa
4.
Al producir 6 abetos y 6 ordenadores nos situamos grficamente en el punto (H). Este punto es
inalcanzable con los recursos y la tecnologa existentes. En general, todos los puntos situados por encima
de la FPP son inalcanzables.
5.
Para que la economa pueda alcanzar el punto H sera necesario que sta crezca. Consecuencia de
este crecimiento, la FPP se desplaza hacia fuera (derecha). Este desplazamiento puede producirse de dos
maneras: paralelamente (I) o de forma no paralela (II), como se ilustra en los siguientes grficos.
A
A
20
(I)
(II)
20
B
C
15
A
B
C
15
D
10
10
E
H
E
H
5
5
F
0
F
O