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Se presenta dos ejemplos de series numricas y pide a los estudiantes hallar el nmero que
sigue.
Con la ayuda de los estudiantes se completa el siguiente mapa conceptual:
Sucesin numrica
Creciente
Decreciente
Aritmtica
Porque va
aumentando
Porque va
disminuyendo
Su
regla
de
formacin
se
obtiene sumando o
restando un mismo
nmero:
S e r ie
Ejemplo:
es
+4+ 4
de
se
o
un
+ 4+4
1 2 1 - -+ >4 1 2 5 - - > + 14 2 9
1 2 1 --> 1 2 5 --> 1 2 9
x3
x x3 3
x3
x3
x3
Se 65 + 75 + 85 + 95
Su
regla
formacin
obtiene
multiplicando
dividiendo
mismo nmero
Ejemplo:
la s u m a in d ic a d a d e lo s t r m in o s
d e d ic h a s u c e s i n
e jm
Geomtrica
36
Se da el soporte terico:
RECORDAMOS SUCESIONES
Cada elemento de la sucesin se llama trmino. Si la sucesin tiene ltimo trmino, la sucesin
se llama sucesin finita; si no tiene ltimo elemento, se llama sucesin infinita, tal como 1, 2, 3, 4,
5,...
Una sucesin puede formarse sumando un mismo nmero a cada trmino. As, tenemos: 3, 7, 11,
15, 19, 23,... Aqu, la diferencia entre dos trminos consecutivos es 4, este nmero 4 se llama
razn aritmtica y la sucesin se llama progresin aritmtica.
Ahora sea la sucesin 3, 6, 12, 24, 48,... Esta sucesin se ha formado multiplicando cada trmino
por 2; este nmero 2 que resulta de dividir un trmino cualquiera entre el anterior, se llama razn
geomtrica y la sucesin se llama progresin geomtrica.
Se plantea la siguiente situacin a los estudiantes.
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Sal vende semanalmente 7kg ms de carne que la semana anterior. Si la primera semana
vendi 56 kg , Cuntos kg vender la octava semana?
Veamos:
+7
56
+7
+7
70
63
+7
77
+7
84
+7
91
+7
98
105
80
-5
75
-5
70
-5
65
-5
60
-5
55
50
Criterio de formacin
8 , 17 , 26 , 35 , 44 , 53
Sumar 9"
4 , 8 , 16 , 32 , 64 , 128
405 , 135 , 45 , 15 , 5
15 , 18 , 17 , 20 , 19 , 22 , 21
Sucesin
sumar 12
6;...;;;;...
4; 5; 10;..;;;..
restar 5, sumar 1
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Criterio de formacin
Si aumento 2 centenas:
16
300; ; . ; . ; . ; ..
415
2
Si disminuyo 5 decenas:
26
56
385
54
162
550; . ; . ; .. ; .; .
JUNIO
18 ; 10 ; 20 ; 12 ; 24 ; B
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
DESAFO TU HABILIDAD
1. Completa el cuadro:
Primer
trmin
o
Criterio de
formacin
sumar 9
multiplicar por 3
218
restar 11
729
dividir por 3
Sucesin
66
8
80
70
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
6. En los espacios escribe la cifra adecuada para que los siguientes nmeros se
encuentren ordenados en forma decreciente:
1__ 36 518 ; 1 23__518 ; 1__35 012 ; 986 __21 ; 986 5__1
11__708 289 ; 116 __08 289 ; 115 70__ 289 ; 115 __08 289 ; 35 608 __89
781
EJERCICIOS
1. 5, 10, 16, 23, 31,
a) 42
b) 40
c) 39
d) 41
e) 38
c) 48
d) 47
e) 45
c) 18
d) 21
e) 23
c) 5,5
d) 6,5
e) 6
c) 730
d) 728
e) 731
c) 216
d) 218
e) 148
c) 64
d) 49
e) 48
c) 144
d) 96
e) 98
c) 256
d) 32
e) N.A.
b) 44
b) 22
b) 5
b) 486
b) 144
7. 1, 4, 9, 16, 25,
a) 55
b) 50
b) 81
JUNIO
b) 64
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
b) K,M
c) K,L
d) M,O
e) O,N
c) M,N
d) N,P
e) K,N
11. A, B, D, E, G, H, J, K, ,
a) K,M
b) L,M
11
14
17
a) N
13.
b) M
c) K
d) L
AB
CD
GH
a) NO
b) MN
c) IJ
e) S
d) OP
e) KL
01.
48
(37)
26
64
46
A) 62
02.
B) 60
(13)
( 7) 4
A) 17
03.
865
C) 53
D) 50
E) 55
C) 16
D) 12
E) 15
B) 14
(249) 367
1048 (
JUNIO
) 732
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
A) 243
04.
B) 251
718
( 26 ) 582
474
B) 16
242
(1124) 320
182
B) 476
(19)
(28)
A) 65
07.
B) 63
40
(59)
78
186
42
A) 118
08.
B) 114
98
(22)
32
18
A) 4
09.
B) 3
(25)
JUNIO
E) 236
C) 15
D) 13
E) 17
C) 558
D) 538
E) 518
C) 60
D) 59
E) 68
) 97
A) 328
06.
D) 287
) 226
A) 14
05.
C) 158
C) 110
C) 6
D) 98
E) 112
D) 5
E) 7
3
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
(169) 12
) 8
A) 76
10.
B) 74
(34)
11
(63)
13
A) 90
12.
B) 80
236
(333) 569
346
B) 256
(9)
38
20
(76)
18
27
76
B) 206
79
(21)
37
37
11
JUNIO
C) 104
D) 100
E) 110
C) 297
D) 333
E) 222
C) 76
D) 35
E) 65
C) 400
D) 120
E) 204
B) 19
A) 12
15.
E) 86
) 4
A) 21
14.
D) 65
) 679
A) 218
13.
C) 75
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
A) 13
16.
B) 10
(24)
(18)
A) 4
17.
B) 6
19
(341) 18
14
A) 32
18.
47
(23)
24
38
21
A) 16
D) 25
E) 57
C) 8
D) 9
E) 10
C) 82
D) 183
E) 181
C) 39
D) 17
E) 13
d. 132
e. 134
13
B) 224
C) 16
B) 83
Taller
1. Hallo el nmero que falta en la sucesin.
a.
130
b. 131
c. 133
Desarrollo
121
125
129
129+4=x
x = 133
+4
+4
+4
Respuesta c) 133
2. Hallo E, si E=x+10 en la sucesin
a. 108
b. 72
c. 82
d. 107
e. 118
x = 36 x 3
E = x + 10
Desarrollo
4
12
36
x = 108
x3
JUNIO
x3
x3
= 108 + 10
Respuesta c) 118
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
24
a. 80
26
b. 81
78
c. 82
M
d. 88
e. 84
Desarrollo
6
26
24
M
+2
x3
+2
x3
+2
78
78 + 2 = M
M +23 = 88
80 = M
Respuesta d) 88
2. Hallo E + 110.
8
7
a. 35
17
16
b. 36
34
c. 45
d. 37
e. 44
Desarrollo
8
7
+1
17
16
+1
x2
+1
x2
34
34 + 1 = E
35 = E
Luego E +110= 35+1=36
3. Hallo el valor de E, si E = x -102.
1
a. 120
1
b. 100
24
c. 20
d. 15
e. 10
Desarrollo
1
x1
JUNIO
x2
x3
24
x4
x5
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
24 x 5 = 120, X = 120
Reemplazo
E = x 102
E = 120 100
E = 20
Respuesta c) 20
4. Hallo el valor de E, si E = x 8.
36
38
a. 30
39
b. 38
37
40
c. 28
d. 31
e. 29
Desarrollo
36
38
-2
39
37
x
-2
+3
-2
+3
40
40 2 = x x = 38
Luego
E=x8
E = 38 8
E = 30
Respuesta a. 30
a2 = 5 ;
2do
4to
3ro
Sn : 2 ; 5 ; 8 ; 11 ;
+3
+3
+3
;
14
a3 = 8 ;
a3 = 11 ;
r= (a2 - a1)
6to
7mo
;
17
+3
+3
el
nombre
de
trmino
ensimo
;23
+3
Respuesta: a8 = 23
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
a2 = 6 ;
a2 6
3
a1 2
a3 18
3 ,
a2 6
48
6
2
x3
x3
x3
Sn : 2 ; 6 ; 18 ;
x3
r 3
6to
4to 5to
54 16
3ro
2do
a3 = 18 ; a6?
x3
Respuesta: a6 = 486
TEST DE RAZONAMIENTO
1. Hallo el valor de K en la sucesin y descubro K +1
128
64
a. 14
32
b. 16
c. 30
d. 17
e. 20
75
a. 89
79
b. 91
83
c. 90
87
d. 92
X
e. 93
a. 280
297
b. 286
c. 287
292
d. 295
288
e. 280
a. 192
10
2
b. 92
E
c. 96
JUNIO
94
d. 190
84
86
e. 82
E 30
2
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
10
a. 70
30
25
b. 76
75
c. 45
d. 55
a. 46
37
c. 5
e. 50
45
d. 4
11
a. 10
22
27
b. 15
55
e. 14
21
0
k 6
10
36
b. 40
M 4
5
59
c. 16
d. 40
e. 20
8. Hallo X2 4y
X
a. 10
20
b. 15
30
25
c. 30
d. 40
50
e. 35
9. La carga de cada vehculo est en una sucesin. Cuntos kilogramos lleva el vehculo 4?
1209
a. 2 110 kg
JUNIO
b. 2 112 kg
1510
c.2 212 kg
1811
d. 2 222 kg
6 PRIMARIA MATEMATICAS
e. N.A.
EDICIONES REN@TRIX
Representacin
3 13
;
8 8
3
8
13
8
20 7
;
16 16
20
16
7
16
67 19
;
48 48
67
48
19
48
58 4
6
9
9
JUNIO
8
1
5
5
69
4
16
16
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
57
8
7
7
21
13
13
80
23
23
45
8
8
100
8
94
45
115
11
117
55
69
17
74
7
14
13
4
3
5
11
6
35
6
4
7
23
1
45
14
2
15
20
6
31
7
8
9
Recuerda
La fraccin impropia
se puede expresar
como un nmero
mixto.
Ejemplo
5
35
Se lee: 2 unidades
un tercio
7
11
37
10
5
61
3
1
13
4
Si las fracciones tienen el mismo denominador, es decir, son homogneas, la relacin est
definida por el numerador: es mayor la de mayor numerador.
Si las fracciones tienen distinto denominador, es decir, son heterogneas, observa si una
es propia o impropia: una impropia es mayor que una propia.
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
4
7
5
7
7
9
5
9
6
5
3
8
16
19
2
3
5
7
7
9
8
11
3
4
5
8
3
4
2 x7
3x7
3 x5
3x7
14
3x7
15
3 x7
3
4
1
5
5
4
9
2
12
9
7 x11
9 x11
9 x8
9 x11
77
9 x11
1
8
7
4
2
3
2
9
7
5
5
9
4
7
9
11
8
5
2
5
34
10
8
13
5
12
7
20
5
18
9
16
7
14
9
12
5
8
3
4
3
4
5
20
3
4
3
4
1
4
72
9 x11
3
19
1
5
6
8
11
9
A lg u n a s v e c e s a l c o m p a r a r
f r a c c io n e s s o lo s e n e c e s ita
s a b e r q u e d e n o m in a d o r e s
s o n ig u a le s y b a s ta
c o m p a r a r lo s n u m e r a d o r e s ,
y s i n o e s a s s e r e a liz a
e l p ro d u c to c r u z a d o .
2
3
2
3
14
?
2
3
15
?
<
5
7
7 2 1 13
3
;
;
;
;8
2 5 2
2
4
: ________________________________
b.
2 21 19 15
9
5
;
;
;
;
; :
3
4
20 15 10 7
: ________________________________
c.
3
3 5 19 80
4
;
;
;
;
;
10 7 9 12 14
5
: ________________________________
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
TALLER DE EJERCICIOS.
1. Compara cada par de fracciones y escribe entre ellos, segn corresponda, uno de los
smbolos > , < , =.
a.
8
5
.......
13
12
g.
131
142
.......
8
6
m.
84
42
.......
92
46
b.
9
7
.......
16
14
h.
105
35
.......
126
42
n.
c.
17
8
.......
15
9
i.
60
130
.......
80
140
o.
80
32
.......
60
28
d.
12
14
.......
10
12
j.
108
8
.......
72
6
p.
40
490
.......
8
98
e.
17
16
.......
4
5
k.
15
12
.......
40
60
q.
40
8
.......
36
6
f.
30
28
.......
72
70
l.
24
26
.......
42
17
r.
22
10
.......
18
12
100
480
.......
75
360
2. Coloca en cada parntesis F en cada caso que sea falso y V en cada caso que sea
verdadero.
a.
7
5
....(
20 18
f.
32 30
....(
16 16
b.
19 17
....(
13 14
g.
22 18
....(
10 12
c.
8
6
....(
17 15
h.
9
40
....(
98 490
d.
12 6
....(
9
4
e.
42 24
....(
26 17
JUNIO
i.
)
j.
26 17
....(
42 25
18 14
....(
22 12
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Nataly gast
15
18
de su propina, Cul
23
de dicha tarea.
45
18
de la misma tarea. Cul de los dos hizo ms?.
27
3
1
del contenido, Sara toma
del
8
4
1
del contenido. Quin de los tres tom ms gaseosa?.
7
3 4
2
;
; y
5 7
3
b.
5
7
4
;
; y
8 11
5
c.
5
7
4
;
; y
12 13
9
F r e c u e n c ia s a lid a
L im a - C h in c h a
1 /4 h
L im a - Ic a
L im a - P is c o
3 /4 h
Responde:
a. La ruta Lima Ica sale cada
JUNIO
1
hora
2
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
6 Veces
6
1
h.
1h.
2
Veces
h.
h.
Veces
h.
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
a. 2 x 5
2 10
b. 5 x 11
c.
33
24
h. x x
de 11 48 5
dar
12 23
x x
i.
be 69 15 3
15 16
x
4
5
12 21
144 16
j. 64 x 4 x 3
pa
49 30
d. 7 x 24
ta
ra
k. 6 x 7 x 14
ber
5 1 3
e. 6 x 5 x 4
l.
man
obe
77 12 6
x
x
9 11 14
cer
2 1 3
f. 7 x 3 x 9
4
sa
g. 3 x 21 x 16
fal
4
5
2 1 1 12 1 2
63 2 2 5
12
2 11
63 2
1
8
3
10
Torta
Torta
6 PRIMARIA MATEMATICAS
Torta
EDICIONES REN@TRIX
(6 personas)
1
kg azcar
4
(12 personas)
x
1
kg nueces
8
(24 personas)
1 1
kg
4 2
1 kg
1
kg harina
2
1
kg mantequilla
6
(18 personas)
1 1
kg
6 3
1 1
kg
8 4
2
5
2 5
es , porque x 1
5
2
5 2
a. El inverso de
3
es
7
b. El inverso de
12
es
19
, porque
, porque
c. El inverso de
es
, porque
d. El inverso de
es
, porque
e. El inverso de
es
, porque
JUNIO
5
1
7
9
1
5
11
1
3
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
TALLER DE EJERCICIOS
1. Resuelve en tu cuaderno y expresa cada resultado en su mnima expresin.
a. 1
2
1
x3
3
8
e 3
2
2
x2
5
3
i. 2
4
2
x3
5
3
b. 1
3
2
x2
4
3
f. 5
1
3
x4
6
5
j.
c. 2
5
1
x3
8
3
g. 8
2
1
x6
3
2
k.
d. 3
4
2
x2
5
5
h. 7
5
2
x2
7
5
l. 4
4
2
x2
9
8
7
1
x3
16
5
1
2
x4
5
7
a. El inverso multiplicativo de
c.
8
El inverso multiplicativo de 13 es
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
17
e. El inverso multiplicativo de 40 es
31
f. El inverso multiplicativo de 52 es
15
d. El inverso multiplicativo de 21 es
a. 24 x 12
36 x 8
b. 20 x 24
25 x 18
c. 21 x 45
60 x 32
8 x 24 x 21
d. 48 x 24
g. 48 x 18 x 16
54 x 27
e. 36 x 63
h.
84 x 12
56 x 32 x 18
64 x 24
72 x 42
f. 56 x 16
i. 56 x 16 x 12
3
2
de los estudiantes de un saln de clases son nias y
de las nias son rubias, qu
4
3
3
kg, cunto pesar 9 bolsas iguales?.
4
c. Si los
171
kg .
4
5
de los estudiantes de un colegio son mujeres y los 3/10 de las mujeres usan
9
2
kg cunto pesan 15 bolsas iguales?.
5
Rpta: 36 kg
f. Los 7/9 del cargamento de un camin son frutas y los 6/14 de las frutas son manzanas.
Qu parte del cargamento son manzanas?.
Rpta: 1/3
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Productos de
medios
axd
bxc
Productos de
extrenos
resultados obtenidos
Multiplicacin por el
inverso
Resultado
2 4
5 7
2 7
x
5 4
7
10
5 3
x
14 7
15
98
8
1
11 3
6
2
13 7
5
1
2
14
3
1
3 2
4 5
JUNIO
Productos de medios
Productos de extremos
6 PRIMARIA MATEMATICAS
Resultado
EDICIONES REN@TRIX
2 4
5 7
7
10
2
5 2 x7
4
5x4
7
6
2
13 7
5
1
2
14
3
TALLER DE EJERCICIOS
1. Halla el cociente de las siguientes divisiones.
a. 8
4
=
5
f.
3
2
8
k. 4
g.
3
6
7
l. 3 2
b. 27
6
=
8
c. 15
1
2
h.
d. 24
6
8
i. 7
e. 6
3
=
4
j. 4 2
5
4
10
3
5
9
2
=
3
m. 2
1
2
8
n. 5
10
3
4=
7
4
24 =
6
o. 8 1
2
=
5
1
17 =
8
b. 6 7
c. 6
1
=
2
2
8
7
JUNIO
f. 9
1
2
8
2
3
g. 5
2
3
3
3
4
h. 3
2
5
6
12
6
k. 6
l. 4
m. 7
1
1
4
4
2
1
1
2 =
3
6
1
1
2 =
3
5
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
d. 9 3
e. 6 5
3
5
i. 2
1
=
9
j. 3
3
2
1
8
7
3
1
3
6
4
n. 2
1
1
2 =
9
3
o. 2
3
1
1
7
2
1
minutos se lee una pgina de un libro, Cuntas pginas se leern en 60
2
minutos?.
Rpta: En 60 minutos se leern 40 pginas.
c. Los 9/13 de la cosecha de tomates se han distribuido entre 6 personas. Qu parte le toc
a cada una?.
Rpta: 3/26.
d. Un obrero ha tardado 8 das en hacer los 4/9 de un trabajo. Qu parte del trabajo efectu
diariamente?.
Rpta:
e.
1
de trabajo.
18
3
de litro se han llenado 7 vasos. Cul es la capacidad
4
de cada vaso?.
Rpta: 3/28 de litro.
f. Cuntos pasos da un alumno para ir a la escuela que est a 320 metros de su casa, si en
cada paso avanza 2/3 de metro?.
Rpta: 480 pasos.
ATENCIN
En la divisin de fracciones se presentan los siguientes casos que son de mucha importancia en
el aprendizaje de la matemtica, veamos:
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
4
12
a.
1
4
24
g. 7
12
21
10
m.
33
5
8
12
b.
4
5
27
h. 5
64
16
n.
3
6
9
c.
3
5
35
i. 6
o. 9
3
4
d.
4
5
42
j. 6
13
p. 8
130
12
25
e.
8
10
60
k. 5
40
q, 5
16
36
8
f.
12
9
l. 20
JUNIO
140
13
30
70
r. 5
17
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Resuelve los siguientes problemas
a. Antonio dedica 1 /6 del da a estudiar, 1 /8 en comer. Cuntas horas le quedan para otras
actividades?
b. Para llenar su lbum de animales, Manolo necesita tener 81 figuras. Si ya tiene 5/9, cuntas
figuras le faltan? Cuntas ya tiene?
c. Al comprar ropa, Ana observ en su ticket de compra que el precio de su ropa es de S/. 200 y el
monto por impuesto es de S/. 25. Qu fraccin del monto pagado se abona como impuesto?
d. Jorge a gastado 3/7 de S/. 140 en mens de igual precio. Si compr 12 mens.
Cunto cost cada uno?
e. En una reunin haba 120 personas. Se fueron el 3/5, luego el 5/8 de los que quedaban.
Cuntas personas quedan en la reunin?
f. En un campeonato de ftbol haba 150 personas. Se fueron 2/3 luego 4/5 de los que quedaban.
Cuntas quedan
g. AI comprar, Roberto observ 2 rubros en su ticket de compra: el precio de su par de zapatos de
S/. 162 y el monto por impuesto de S/. 18. Qu fraccin del monto pagado se abona como
impuesto?
h. De un depsito que estaba lleno se han sacado, primero, 2/3 del total y, despus, 1/5 de lo que
quedaba. Sabiendo que an quedan 400 litros, cul es la capacidad del depsito?
i. Se deja caer una pelota de cierta altura. Calcula la altura sabiendo que en cada rebote alcanza
de la altura anterior y que en el tercer rebote alcanza una altura de 27 cm.
j. En una fiesta hay 20 parejas bailando. Si los 3/5 de las mujeres y los 2/3 de los hombres estn
sentados. Cul es el total de personas que asistieron a la fiesta?
k. Renato le dice a Jean Carlo que hace 3 aos meda 31/34 de lo que mide actualmente y que
espera crecer en 2 aos 5 cm anualmente para llegar a medir 180 cm. Cunto media hace 3
aos?
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
1 1 1 1
x x
2 2 2 2
1
8
Potenciaci
n
1 1
x
2 2
1
2
Base
1
2
Exponente
Potencia
calculada
1
4
JUNIO
1 1 1
x x
4 4 4
1 1 1 1
x x x
5 5 5 5
2 2
x
3 3
3 3 3
x x
4 4 4
12
22
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
a.
c.
1
4
b.
25
100
d.
3
3
1
8
64
216
radical
a
a
b
b
5. Completa la tabla
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
se
ca
da
tos
de
un
an
go
fec
da
ami
na
qu
e
sin
el
1
3
OPERACIONES COMBINADAS
Recuerda que para resolver ejercicios combinados debes tener especial cuidado de seguir el
orden adecuado.
Cuando en un ejercicio hay parntesis, se resuelve primero las operaciones que estn entre
epntesis.
3
1
x
5
3
15 x 8 3
3
117
12
4
7
7
15
15
15
15
5
1 5 1
x
3 4 3
16 5 16 x 4 5 64 5 69
9
3
5
5
3 12 3 x 4 12
12
12
12
4
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
5
10
1
x
?
6
3
6
5
3
1
1
1
1x3
1x 2
32
1
x
6
10
6
4
6
4 x30
6 x2
12
12
x ?
16
8 5
5 x8 x 2
1x 2
5
8
2
1
x
x
16 10 5 16 x 10 x 5 2 x 10 10
En este caso, primero se efecta las potencias, luego efectuamos las operaciones que estn
en parntesis, despus la divisin y por ltimo la suma.
54
13
112 7 2 25 3 2
?
7
17
54
13
121 49 25 9 x
?
7
17
54
1
x
26 ?
7
72
3
3
26 26
28
28
Recuerda que:
b
b
b
b
a o
aa
c
c
c
c
TALLER DE EJERCICIOS
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
x 1
2 4 10 3
1 3 1
1
1
4 x
5 5 10 25 10
2 3 1 6 3
2
1
3 4 2 5 2
5
12 3 3
50 3
6
5 5 7
7 14
5
7 1 4
12 18 6 9
6 2 3 2 119 x 4 2 3 2 =
1
2 9
2
5
3 x2 5
4
3 5
5
8
2 8 5 2
3
x
9 18 9 3
9 3 3
1
4
x
5 25 12 8
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
2
25
8
8 18 10 14
a.
2
8
h.
4 2 3 2 3 6 1 23
c.
15
i.
1 1
2 4 1 4 2
3 1
5 2
j.
1 6
2
1 x
2 5
3
1
1
4
3
2
2
3
d. 4 10 10 4 x2
8
3
8
4
1
3
e.
4 3 1 1 4 2 x1 7
3
4 6
5 8
2
f.
3 2 4 62 52
1
2
3
2
8
9
JUNIO
1
1
2
6
3
3
3
5
5
2 x5 15 5
6
9
12
12
2
3
2
2
b. 2 9 3 6 4 3
4
7
2
2
g. 13 11 x3
1
2
1
x1
10 3 1 5 20
1
1
2
10
10
k.
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
l.
1 2
1
3
1
2 5
3
1 2
1
2 x3
6 3
3
Observan una bandera del Per y determinan las franjas rojas que fraccin determina.
2
= 0. 6666
3
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Se presenta a los nios otro problema de la vida real, se relaciona las fracciones y nmeros
decimales.
Micaela, tengo que
repartir 30 chocolates
entre 8 amigos,
Cunto nos toca a
cada una ?
Les toca o
exactamente 3,75.
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Recuerda: primero leemos la parte entera seguida de la palabra unidades ponemos la coma
decimal y leemos la parte decimal nombrando el lugar que ocupa la ltima cifra.
Si el decimal tiene cero unidades, slo se lee la parte decimal nombrando el lugar que ocupa la
ltima cifra.
PRACTICO
Leo y escribo los nmeros decimales:
a) 12,836
= Se lee doce unidades ochocientos treinta y seis milsimos.
b) 4,524 243
=
c) 38,149 432
=
d) 7,824 264
=
e) 84,341 253
=
f) 0,943
=
g) 0, 586 276
=
h) ochocientos cuarenta y tres unidades, ocho milsimos =
i) doce mil trescientos cuarenta y cinco cien milsimos =
j) setenta y dos unidades, ocho mil dos diez milsimos =
Convierto una fraccin decimal a un nmero decimal
413
100
2 ceros
4, 13
2 cifras decimales
Para convertir se escribe solo el numerador de la fraccin y se separan, con una coma, tantas
cifras decimales como ceros tenga el denominador.
Ejemplos:
a)
b)
c)
d)
e)
45 321
1000 =
893
1000 =
7936
100000 =
348
10000 =
98
100000 =
JUNIO
45,321
0,893
0,07936
0,0348
0,00098
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
8436
1000
8,436 =
3 cifras decimales
3 ceros
Para convertir se escribe como numerador de la fraccin el nmero decimal sin coma y como
denominador se pone la unidad seguida de tantos ceros, como cifras decimales tenga.
Ejemplos:
1894
1000
a) 1,894 =
b)
26389
26,3890 = 1000
c)
0,00124 =
d)
2,9284 =
0 124
100000
29284
10000
PRACTICO
1. Completo el tablero de valor posicional.
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
73,25
Dos enteros, mil quinientos veintitrs diez milsimos
0,25
6,72516
0,225
0,0005
Seiscientos veintin enteros, cinco decimos
56,75
2,1523
0,003
621,5
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
NOS EJERCITAMOS
FRACCIN
NMERO
SE LEE
DECIMAL
DECI
MAL Tres dcimos
3
0,3
10
14
100
125
10000
0,14
0,0125
Veinticuatro milsimos
0,0078
27
1000
7
10000
2,006
1,3472
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
dm
millonsimos
cien milsimos
diez milsimos
milsimos
centsimos
dcimos
COMA DECIMAL
UM
Unidades
Unidad de Millar
DM
Decenas
Decenas de millar
CM
Centenas
Centenas de millar
cm
EDICIONES REN@TRIX
mll
AHORA TE TOCA A T
1. Leen los siguientes nmeros decimales:
a)
0,273 = ..
b)
87, 35 = ..
c)
0, 001 = ..
d)
6, 172 = ..
e)
92,92345= ..
f)
568,251487 = .
g)
0,0025 = .
h)
123,258 =
i)
0,21 = ..
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
b) 0,7
c) 0,734
d) 0,00076
b) 4,098
c) 4,982
c) 4,9
c) 278,85 = _________
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Como el primer nmero tiene slo dos decimales, le agregamos un CERO a la derecha, para
que ambos nmeros tengan tres decimales cada una:
5,750
5,076
5,75
5 750
5 076
> 5, 076
PRACTICO
1. Escribo el signo >,< o = segn convenga:
1) 5,843
5.584
5) 42,800
42,008
2) 4,394
6,324832
6) 38,9369
36,9369
3) 0,93645(
0,93655
7) 14,2865
14,2855
4) 89,00005 (
89,00003
8) 7,9865
6,7785
Aprendamos: Que para aproximar a un orden dado, se busca el orden inmediato inferior. Si
dicha cifra es menor que 5, se aproxima por defecto y si es igual o mayor que 5, se aproxima
por exceso. Ejemplos:
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
EJERCICIOS
1. Escribo: >, < = para comparar los siguientes nmeros decimales.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
23, 285
40,05
25,042
129,01
15,25
389,05
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
23,99
39,987
25,024
129,010
15,199
388,97
Recuerdo:
Para comparar decimales
1. Alinear las comas decimales.
2. Se compara las cifras de izquierda a derecha.
Ejemplo:
3,325 < 3,326
por que: 5 < 6
15,5 > 15, 395
por que: 5 > 3
c. 3, 49 < ______
f. 79, 98 < ______
b. 12,75 = ______
c. 17,437 = ______
d. 0,556 = ______
e. 0,98 = ______
c. 3,4749 = ______
f. 10,9996 = ______
JUNIO
b. 4,201= ______
e. 11,518 = ______
c. 9,496 = ______
f. 12,996 = ______
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
1, 3 0 +
1, 4 7
1, 5 6
4, 3 3
NOS EJERCITAMOS
I. Halla el resultado de las siguientes adiciones:
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
1,80
-1,56
0,24
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
Si tenemos que restar un nmero entero de un nmero decimal, debemos completar con ceros
en el minuendo, para igualar las cifras del nmero del sustraendo.
Por ejemplo si tenemos que restar 7 2,45: Colocamos el siete que es el minuendo, con una
coma y dos ceros para igualar las cifras del sustraendo y despus restamos, de esta forma:
7, 00
- 2, 45
4, 55
NOS EJERCITAMOS
1. Resuelve y halla la diferencia de los siguientes ejercicios:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
258,54 35, 88 =
800 627, 726 =
400 263, 079 =
317,6 198 =
38,4 - ( 40 17,378) =
(13 + 43,74) (43,65 41,7) =
1 000 [348,7 + (500 72,456)] =
1 235,8 [759,5 + (624 329,682) ] =
284, 746 (87,3556 +129 ) + 1,23 =
(827,34 736,2) + (23, 453 12,34) =
EJERCICIOS
1. Daniela paga por 2 kg de turrn con un billete de S/.20 y recibe de vuelto S/4,50; luego
compra 2 kg de carne a S/. 9,75 el kilogramo. Cunto gast en total?
2. Para comprar un juguete que cuesta S/.30 me falta S/.5,60, si me prestara S/.10 para comprar
el juguete. Cunto me sobrara?
3. La medida de una pizarra de forma rectangular es 3,75 metros de largo y 2,45 metros de
ancho. Cunto mide el permetro de la pizarra?
4. Arnaldo compra 50 metros de tela, utiliza primero 10,75 metros, luego 15,5 metros. Cuntos
metros an le quedan por utilizar?
5. Un recipiente tiene 125 litros de capacidad, si se vierte primero 36,725 litros y luego 42,5 litros.
Cuntos litros le faltara echar para que se llene el recipiente?
6. Ral recibe un adelanto de S/.100, paga por un pantaln S/. 34,50 y por unos zapatos
12,75 ms que el pantaln. Cunto le queda?
S/.
7. Gisela gana S/. 25 al da, Idal S/. 3,50 menos que Gisela y Jessica S/. 8,75 ms que Idal.
Cunto cobrar Jessica despus de 3 das de labor?
8. Andrs compra un pantaln por S/. 125,50 una camisa por S/. 28,75 menos que el pantaln y
una chompa que cuesta S/. 17,50 ms que la camisa. Cunto pag por las tres prendas?
9. Jos tiene S/. 62,80; quiere comprar una pelota que cuesta S/. 105, pide a Sebastin S/. 30
quien le da S/. 4,50 metros de lo que le pide. Pide a Carlos S/. 20,50 y le da S/. 6,75 ms de lo
que pide. Cunto le falta o le sobra para comprar la pelota?
JUNIO
6 PRIMARIA MATEMATICAS
EDICIONES REN@TRIX
10. ngela tiene 350 kg de quinua, vende primero 53,80 kg, luego el doble de lo que vendi
primero menos 17,50 kg y la tercera venta tantos kilogramos como las dos ventas anteriores
juntas. Cuntos kg an les falta vender?
JUNIO
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