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DISCURSO

El discurso es un gnero literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado
de una manera libre y personal. Comnmente, las personas escriben ensayos para manifestar
alguna opinin o idea, y sin tener que preocuparse por ceirse a una estructura rgida.
Es la exposicin oral de alguna extensin hecha, por lo general con el fin de persuadir. Se
encuentra conformado por tres elementos; Tema o contenido del discurso. El orador o la oradora
debe comunicarse con el auditorio; para ello, su discurso debe ser simple y claro. Por medio del
mensaje o el discurso, el orador se propone alcanzar algunos propsitos: Entretener: Busca una
reaccin de agrado, complacencia del auditorio. Informar: Persigue la clara comprensin de un
asunto o idea, o resuelve una incertidumbre. Convencer: Pretende influir sobre lo oyentes para
modificar o transformar sus opiniones. Persuadir: Busca una respuesta de adhesin o accin.

Uso en diferentes campos del conocimiento

En lingstica y en las ciencias sociales y cognitivas el discurso es una forma de lenguaje


escrito (texto) o hablado (conversacin en su contexto social, poltico o cultural).
En la antropologa y la etnografa se habla tambin de evento de comunicacin.
En la filosofa, por ejemplo con Michel Foucault, un discurso es ms bien un sistema de
discursos, un sistema social de pensamiento o de ideas
En el psicoanlisis, la nocin de discurso se basa en la lgica, pero incorpora los aportes de
la lingstica, la antropologa, la filosofa y la historia, entre otras disciplinas. A partir de los
aportes de Jacques Lacan, en psicoanlisis se trabaja con la estructura de los cuatro
discursos

El anlisis del discurso es una praxis que se desarroll en los aos 1960 en la antropologa, la
lingstica, la sociologa, la filosofa, y la psicologa, y despus tambin en otras disciplinas, como la
historia, el estudio de la comunicacin y el psicoanlisis.

LA ESTRUCTURA DEL DISCURSO SE DIVIDE EN TRES:


A. Introduccin o saludo (plantea el tema que se va a abordar y la idea que se quiere transmitir).
B. Desarrollo (se presentan los distintos argumentos que sustentan la idea).
C. Conclusin (se resalta nuevamente la idea y se enumeran someramente los argumentos
utilizados).
A. INTRODUCCIN O SALUDO:
1) El orador o participante tomar una posicin firme, decidido, con porte, mirando fijamente a
su interlocutor; proceder a saludar, pero guardando siempre el orden jerrquico de ciertas
personalidades que se encuentran en el lugar.
2) Luego tendr como objetivo plantear el tema que se va a abordar y la idea que se quiere
transmitir, y ubicar al auditorio, en el lugar mismo donde se desarrollarn los hechos o
acontecimientos.
3) Es necesario y elegante que el orador haga pensar al auditorio, utilizando citas, ejemplos,
pensamientos o experiencias personales, pero todo ello debe tener una relacin con el tema que se
va a tratar; se utilizar este mtodo para que nuestro discurso sea entretenido y no montono y
fro; es interesante mantener al receptor en una constante atencin, de tal forma nos evitaremos
pronunciar el nombre del tema.
4) Nuestro discurso se pone ms interesante cuando el auditorio procura adivinar qu tema va a
tratar; si utilizamos este mtodo en la medida que vamos hablando, ms atencin habr de parte
del receptor; lo importante de esta introduccin es que debe ser interesante; debe gustar
el orador y sta no debe pasar de 3 minutos.
5) Para un discurso el orador no debe utilizar estas frases: bueno, bien, disculpe, etc.; ni
tampoco frases de falsa modestia como stas: tratar de hacerlo bien.
6) En estos casos el orador da una impresin muy pobre de su personalidad. Evitemos cansar al
receptor con muchas palabreras; la sinceridad, la verdad verdadera y no los conocimientos y
soberbia causarn un fuerte impacto, y el orador se convertir en una persona agradable e
interesante.
B. DESARROLLO O CUERPO DEL DISCURSO:
1) Quizs es la parte ms importante del discurso, por la capacidad del conocimiento intelectual
que tenga el orador sobre el tema y su inmensa capacidad de memoria, que ser muy valiosa en un
determinado momento.
2) CICERN no se equivoca cuando llama a la memoria tesoro de todas las cosa; as mismo, como
es de nuestro conocimiento todos los problemas o desarrollos sociales tienen sus races histricas,
sean nacionales e internacionales, polticas, culturales, cientficas, etc., lo que significa que ser
necesario, cuando abordemos un tema, tener en cuenta esta recomendacin, quiere decir, hacer
una resea histrica sobre el tema, y aqu la importancia de su conocimiento y preparacin
intelectual, como la capacidad de memoria.
3) Por lo que es necesario que como alumnos de oratoria estn interesados en todos los problemas
mencionados, para de all tener argumentos vlidos y sustanciosos y lograr una
exposicin dinmica motivadora del emisor hacia el receptor.
C. CONCLUSIN:
1) El orador, luego de haber motivado al receptor, dar por finalizado su discurso utilizando las
famosas arengas, ya que ellas se utilizan en discursos combativos y persuasivos con el fin de
enardecer y estimular sus nobles sentimientos a la motivacin profunda.

2) EL ORADOR DIRA "VIVA EL PER! VIVA LA JUVENTUD!"


3) SIEMPRE LEVANTANDO LOS BRAZOS Y CON VEHEMENCIA.
4) NOTA. El orador, luego de haber expuesto su discurso, ser necesario que no utilice esta frase;
por ejemplo "PARA TERMINAR", HE DICHO".... todo ello demuestra incapacidad para concluir un
discurso.

TIPOS DE DISCURSO
Discurso informativo
El propsito general de este discurso es informar y que el pblico comprenda o se entere
de la informacin presentada y que generalmente no poseen, y aunque el pblico pueda
tener cierto conocimiento del tema impartido, este tipo de discurso tendr como objetivo
proporcionar un nuevo conocimiento o bien profundizar en dicho tema.
Discurso de explicacin
La finalidad del discurso de explicacin es que el pblico comprenda las etapas de un
proceso. La explicacin es una estrategia retrica. Existen dos tipos de procesos de
explicacin, el natural y el artificial.
Discurso de descripcin
Este discurso pretende que el pblico reconstruya un evento similar al que el orador
quiere exponer. Debe describir tamao, forma, color, composicin, edad y condicin; este
discurso est compuesto por: componente denotativo que describe el componente de
manera objetiva y el componente connotativo que describe de manera subjetiva; para
organizarlo el orador debe describir siguiendo una secuencia lgica. En este tipo de
discurso se utiliza en los temas de entidades concretas como por ejemplo: edificios,
auditorios, revistas, etc.
Discurso para motivar a la accin
Este discurso es uno de los ms importantes dentro de la comunicacin y su objetivo es
cambiar y/o reformar ideas o conductas de las personas, tambin puede ser llamado
discurso persuasivo o discurso motivacional. Las funciones principales de este tipo de
discurso son las de motivar a la accin, convencer y refutar. El orador debe realizar
un anlisis del pblico para saber si le conviene motivar o convencer a su pblico. Este tipo
de discurso se usa cuando dos ms puntos de vista acerca de un tema estn en conflicto.
Es el ms utilizado.
Discurso de definicin
Para desarrollar una definicin es necesario: saber las formas como se puede definir una
palabra y como organizar un discurso de definicin. Segn McEntee: Las formas para
definir una palabra son: clasificacin y diferenciacin, sinnimo y antnimo, etimologa,
ejemplo histrico, usos y funciones u operaciones, ejemplo, negacin. Clasificacin y

diferenciacin: presenta lmites en el concepto, resalta caractersticas principales que lo


distinguen de otros significados. Esto es lo que se conoce como "definicin de diccionario"
Discurso de exposicin
La exposicin informativa es la accin de dar a conocer informacin sobre un tema
determinado, sobre cualquier tema especfico. Su finalidad es informar de manera
profunda y rigurosa, presentando ideas que aclaren o expliquen los conceptos y
argumentos que l se maneje, as como despejar las dudas de los oyentes.

COMO PREPARAR UN DISCURSO:


DEFINE CLARAMENTE TU OBJETIVO
Pregntate: "Qu quiero lograr con mi discurso?"
Una respuesta concisa a la pregunta "Qu quiero lograr con mi discurso?" te simplificar las cosas
y te ayudar a definir claramente lo principal: tu objetivo.
Por ejemplo:
Que
Que
Que
Que

el
el
el
el

oyente
oyente
oyente
oyente

concuerde en reparar la cisterna.


vote por Mary como nueva Presidenta de la Junta.
colabore donando recursos para ayudar a los nios del orfanato.
colabore donando recursos para ayudar a los nios del orfanato.

ORDENA TUS IDEAS LGICAMENTE


Pregntate: "Cmo ordenar mis ideas?"
Siempre unas ideas deben ir primero, y otras despus. El orden lo determina la frmula lgica que
utilices. Por ejemplo, estas son cuatro de las frmulas ms utilizadas por los oradores. 1) De
problema a solucin, 2) de causas a efectos, 3) por contraste y 4) por combinacin de varios estilos
de ordenamiento.
ENSYALO HASTA ASIMILARLO
Si puedes, ensaya con un cronmetro en mano y una grabadora
Si vas a exponer dentro de algunos das, significa que tendrs algn tiempo para prepararte. En tal
caso, te sugiero seguir un sencillo rgimen de ensayo de comprobada eficacia, uno que te deja
tiempo para otras cosas y que, al mismo tiempo, te permite hacer un trabajo profundo y quedar

muy bien con el auditorio. Ensaya cada seccin por separado siguiendo estrictamente las
instrucciones.
REDCTALO
Opino que la redaccin del discurso es el ltimo paso en la preparacin, porque es ms fcil
ponerlas detalladamente por escrito despus de tener las ideas claras y ensayadas. Si lo haces al
revs, llenars varios cestos de papeles y seguirs estancndote en los primeros prrafos. El
rgimen de ensayo paso a paso que te sugiero est diseado para poder hablar sin papel. Lo que
practico es lo que enseo. Jams he enseado una teora que sea inaplicable.

CMO HABLAR EN PBLICO?


1. Exprsate con sencillez
La gente que te escuche captar una o dos de las principales ideas que expongas. Si no puedes
expresar en un par de enunciados el punto que propones comunicar, entonces tu alocucin no est
bien definida. Y si no sabes con previsin lo que quieres decir, mucho menos lo sabrs decir en
pblico.
2. Organzate
Sea larga o corta tu disertacin, es importante ordenar los elementos de la misma. Hay que prever
la introduccin, los puntos principales que se van a exponer y la conclusin.
A veces, una buena forma de comenzar resulta ser la frase final. Una vez que sabes a dnde te
diriges, puedes escoger el camino que ms te plazca para llegar all. Es decisivo tener un final
poderoso y contundente, pues en la mayora de los casos es lo que la gente mejor recuerda.
3. S breve
La duracin de los nmeros en los espectculos de variedades suele ser, como mximo, de 12 a 15
minutos. Si una cuadrilla de bailarines y cantantes que ponen toda el alma en su trabajo no logran
entretener al pblico por ms tiempo, qu le hace pensar que t s podrs? Evita los discursos
demasiado largos y rolleros.
4. S sincero
Si tratas de ser distinto a como eres (poco natural), probablemente no vas a convencer a nadie. Si
no te parece graciosa una ancdota, no esperes que el pblico se ra con ella. Si la informacin que
pretendes transmitir no te despierta un verdadero inters, tampoco lo despertar en los dems.
Si tomas la palabra es porque has tenido una experiencia que los oyentes desconocen; comprtela
con ellos. Trata de que sientan lo mismo que t sentiste: una profunda emocin, o indiferencia;
miedo, o tristeza; fastidio, o perplejidad.
La primera persona del singular (yo) puede ser un arma eficaz, pero debes ser cauto y ubicarte
correctamente en el espacio, tiempo y tipo de pblico que te escucha.
5. Aduate de la situacin

En los primeros momentos de un discurso se establece el vnculo entre el pblico y el expositor.


Sonre, agradece a la persona que te present y luego espera un momento.
No empieces hasta que hayas captado la atencin de todos los presentes. Cada una de esas
personas comprender inmediatamente que el orador le est hablando a ella, y su cerebro se
dispondr a prestarle atencin. Eso es precisamente lo que quieres.
Cuando el pblico se haya puesto atento, establece contacto visual. Escoge tres caras amigables:
una a la derecha, una a la izquierda, y una al centro. Dirgete entonces a una, luego a otra, y as
logrars abarcar a todo el auditorio.
6.No leas, habla
Leer ante un auditorio no resulta tan eficaz como hablar directamente y con el corazn; la
expresin espontnea quiz no sea tan pulida, pero definitivamente es mejor.
No es recomendable redactar discursos, pero s lo es llevar notas para recordar lo que quieres decir,
y saber en qu parte va uno. Una buena idea es hacer bullets con los puntos principales o con
datos importantes que quieras dar a conocer.
7.Reljate
Cuando estamos sometidos a tensin nerviosa, a menudo olvidamos cmo respirar correctamente.
Toda persona que acostumbra presentarse o actuar en pblico conoce la importancia de la
respiracin.

Demstenes
Fue uno de los oradores ms relevantes de la historia y un importante poltico ateniense. Naci
enAtenas, en el ao 384 a. C. y falleci en Calauria, en el ao 322 a. C.
Sus dotes de oratoria constituyen la ltima expresin significativa de las proezas intelectuales
atenienses, y permiten el acceso a los detalles de la poltica y la cultura de la Antigua
Grecia durante
el siglo
IV a. C. Demstenes
aprendi retrica mediante
el
estudio
de
los discursos de oradores anteriores. Pronunci sus primeros discursos judiciales a los veinte aos
de edad, cuando reclam a sus tutores que le entregaran la totalidad de su herencia. Durante un
tiempo, Demstenes se gan la vida como escritor profesional de discursos judiciales y
como abogado, redactando textos para su uso enpleitos entre particulares.
Demstenes se interes por la poltica durante esa poca, y fue en el 354 a. C. cuando dio sus
primeros discursos polticos en pblico. Dedic sus aos de plenitud fsica e intelectual a oponerse
a la expansin del reino de Macedonia. Idealizaba a su ciudad y luchaba por restaurar la
supremaca ateniense y motivar a sus compatriotas para oponerse a Filipo II de Macedonia. Busc
preservar la libertad de Atenas y establecer una alianza contra Macedonia en un intento sin xito
de impedir los planes de Filipo de expandir su influencia hacia el sur, conquistando las ciudadesestado griegas. Dos aos antes de la muerte de Filipo, Demstenes tuvo un papel capital en el
levantamiento de Atenas y Tebas contra el rey macedonio y su hijo, Alejandro III, en la batalla de
Queronea, si bien sus esfuerzos no tuvieron xito cuando la revuelta se encontr con una enrgica
reaccin macedonia. Ms an: para prevenir una revuelta similar contra su propio lder, el sucesor
de Alejandro, el didoco Antpatro, envi a sus hombres para que acabaran con Demstenes.
Demstenes, sin embargo, se suicid con el fin de evitar caer en manos de Arquias, confidente de
Antpatro.

Marco Tulio Cicern


Marco Tulio Cicern, (Arpino, 3 de enero de 106 a. C. - Formia, 7 de diciembre de 43 a. C.) fue
un jurista, poltico, filsofo, escritor, y orador romano. Es considerado uno de los ms grandes
retricos y estilistas de la prosa en latn de la Repblica romana.
Reconocido universalmente como uno de los ms importantes autores de la historia romana, es
responsable de la introduccin de las ms clebresescuelas filosficas helenas en la
intelectualidad republicana, as como de la creacin de un vocabulario filosfico en latn. Gran
orador y reputado abogado, Cicern centr mayoritariamente su atencin en su carrera poltica.
Hoy en da es recordado por sus escritos de carcter humanista, filosfico y poltico. Sus cartas, la
mayora enviadas a tico, alcanzaron un enorme reconocimiento en la literatura europea por la
introduccin de un depurado estilo epistolar. Cornelio Nepote destac la riqueza ornamental de
estas cartas, escritas acerca de las inclinaciones de los lderes, los vicios de los comandantes y las
revoluciones estatales, que transportaban al lector a esa poca.

INTRODUCCIN

La comunicacin es algo importante, por eso es necesario saber manejarla, el discurso da


a transmitir mensajes de inters a ciertos sectores, y es conveniente saber utilizarla
adecuadamente ya que es una herramienta poderosa en la comunicacin, hay distintos
tipos de discursos para adaptarlos a ciertas situaciones cotidianas, para dar un discurso
antes hay que prepararse y para eso se deben tomar ciertas consideraciones en cuanto a
lo que se va a hablar, se necesita preparacin de el discurso para que pueda llegar el
mensaje a el sector que se quiere, hablar en pblico es algo que sirve de demasiadas
maneras, y se requieren de ciertos pasos para lograr una comunicacin efectiva frente a
un pblico y lograr convencerlos sobre determinado tema.

CONCLUSIN

La forma de convencer a las personas o de que el mensaje llegue de manera efectiva es


necesaria para determinadas situaciones. El discurso es una herramienta que nos permite
desarrollar un tema de manera eficaz si se cumplen todos los pasos a realizar y as lograr
una comunicacin efectiva y llegar a la finalidad del discurso que es persuadir a las
personas que lo escuchan. Para lograr un discurso efectivo se debe uno preparar con
anterioridad de acuerdo al tipo de discurso que se quiera dar ya sea informativo, de
explicacin, descripcin o para motivar alguna accin que se requiera. El discurso es una
herramienta poderosa hoy en da ya que si se da un buen discurso se puede convencer a
personas sobre determinado tema. Tambin se conoci a Demostenes y Cicern que
fueron grandes oradores.

OBJETIVOS

Identificar los tipos de discurso que existen


Conocer lo que es el discurso
Aprovechar las ventajas que nos da el discurso para persuadir
Aprender la estructura de el discurso
Conocer a personajes que fueron pioneros en el tema.

Instituto Bsico Nocturno


Guillermo Alonzo Argueta

Nombre: Tun Larios, Alejandro


Grado: Tercero Bsico
Seccin: B

Tema: EL DISCURSO

Catedrtico: Ernestina Cuc de Juarez


Ctedra: Idioma Espaol
Fecha de entrega: 09 de julio de 2015