ndice de Competitividad Global y la Universidad Peruana

Bernardo Nieto Castellanos (*)

Anualmente y desde 1979 el Foro Econmico Mundial World Economic Forum

publica el ndice de Competitividad Global - GCI (Global Competitiveness
Index), que resulta ser un indicador que mide la capacidad de un pas de ofrecer
altos niveles de prosperidad a sus ciudadanos, revelando cun productivamente
utiliza sus recursos disponibles, para lo cual evala un conjunto de instituciones,
polticas y factores que definen los niveles de prosperidad econmica sostenible
para el presente y al medio plazo.
La aplicacin del referido ndice considera la ponderacin de doce (12) variables,
la cuales mencionamos:

Instituciones
Infraestructuras
Entorno macroeconmico
Salud y educacin primaria
Educacin superior y formacin
Eficiencia en el mercado de bienes
Eficiencia en el mercado laboral
Desarrollo del mercado financiero
Preparacin tecnolgica
Tamao de mercado
Sofisticacin en materia de negocios
Innovacin

En el ao 2014, el Per si bien es cierto ha mantenido el puesto 61 entre 148

pases evaluados, esto obedece fundamentalmente a la presencia del item
entorno macroeconmico de significativa influencia la ponderacin del resultado,
lo cual no resulta sorprendente puesto que por ms de 20 aos nuestro pas

exhibe cifras
reconocen 1

que los organismos especializados en el mundo lo saludan y

El cuadro 01 nos muestra el PBI peruano expresado en millones de nuevos soles

Cuadro 01.- Per PBI - Aos 1999 2014
PBI
Ao
199
4
199
5
199
6
199
7
199
8
199
9
200
0
200
1
200
2
200
3
200
4
200
5
200
6
200
7
200
8
200
9
201

Millones Nuevos Soles

98,579
120,263
135,606
154,905
162,586
169,859
180,584
182,527
192,691
204,337
227,935
250,749
290,271
319,693
352,719
362,847
415,491

1 Recientemente en Roma el Per fue premiado por la FAO por haber logrado progresos
extraordinarios en la lucha contra el hambre y la desnutricin, y cumplir el Primer Objetivo del
Desarrollo del Milenio (ODM1) de reducir a la mitad el porcentaje de las personas que padecen
hambre para 2015, as como por lograr el objetivo ms ambicioso de la Cumbre Mundial de la
Alimentacin (CMA): disminuir a la mitad el nmero de personas desnutridas a ms tardar este
2015

0
2011
201
2
201
3

471,658
508,542
542,116

Fuente: http://www.webometrics.info/es/world

Para ciertos especialistas, la calidad de la educacin superior es un influyente

factor en el crecimiento econmico de un pas, lo cual inclusive motiva que
instituciones especializadas en el tema lo hayan cuantificado, dndose casos
como Corea del Sur y Singapur donde el PBI crece a niveles de 2 y 3.5 %
respectivamente; para el caso peruano se considera una tasa de crecimiento
negativa del orden del 2%.
En el trnsito hacia el desarrollo de un pas, mantener polticas coherentes y
significativos niveles de crecimiento favorecen dicho objetivo, por lo que resulta
incuestionable la importancia de una educacin superior de calidad, los pases
asiticos, acaso en una combinacin de empoderamiento y posterior
benchmarking pueden resultar unos claros ejemplos y explicaran el por qu la
importante poblacin de alumnos asiticos en las mejores universidades
americanas2
El cuadro 01 nos muestra la ubicacin de las 10 mejores universidades del mundo,
que segn la organizacin que lo desarrolla, todas son de Estados Unidos.
Cuadro 02. Ranking Mundial de las Universidades Top

Ranking
Mundial
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Universidad
Harvard University
Instituto Tecnolgico Massachusets - MIT
Stanford University
California Berkeley
Cornell University
University of Michigan
University of Minnesota
University of Washington
University of Pennsylvania
Columbia University of New York

Pais
USA
USA
USA
USA
USA
USA
USA
USA
USA
USA

2 En los Estados Unidos aproximadamente el 57 % de estudiantes universitarios extranjeros

son de pases asiticos, el pas con ms universitarios es la India con el 14%, seguido por China
con el 11 % que por s sola tiene casi tantos estudiantes como todos los pases de Amrica
Latina juntos (Per tiene el 0.6 %) Fuente: Cuentos Chinos de Andrs Oppenheimer.

Fuente: http://www.webometrics.info/es/world

En el caso latinoamericano es evidente el predominio brasileo, ubicndose siete

(07) de ellas entre las 10 mejores de Latinoamrica.

Cuadro 02. Ranking Mundial de las Universidades Top en Amrica Latina

Lugar

Ranking

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

34
56
152
175
185
266
276
297
307
322
331
349

Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad

de Sao Paulo
Nacional Autnoma
de Chile
de Campinas
de Rio Grande do Sul
de Rio de Janeiro
de Santa Catarina
Paulista Julio de Mesquita
de Buenos Aires
de Brasilia
Federal de Paran
Federal de Minas Gerais

Pais
Brasil
Mxico
Chile
Brasil
Brasil
Brasil
Brasil
Brasil
Argentina
Brasil
Brasil
Brasil

Fuente: http://www.webometrics.info/es/world

En nuestro pas, considerando el horizonte de largo aliento y desde una visin

prospectiva resulta preocupante la variable educacin superior, la cual mantiene
una tendencia nada deseable, ello no solo reflejado en la ubicacin de nuestras
universidades en los rankings especializados, sino tambin en la percepcin que
se tiene sobre tan importante variable que ha demostrado hasta la saciedad ser
determinante en el crecimiento y desarrollo de los pueblos

Cuadro 03. Per - Ranking Nacional de las Universidades

Lugar

Ranking
Mundial

1
2
3
4
5
6
7
8

785
876
1978
2500
2797
3139
3305
3315

Universidad
Pontificia Universidad Catlica
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Cayetano Heredia
Universidad Nacional de Ingeniera
Universidad Nacional Agraria La Molina
Universidad de Ciencias Aplicadas
Universidad Ricardo Palma
Universidad Nacional de Trujillo

9
10
11
12
13
14
15

3697
3711
3790
4062
4266
4825
4954

Universidad Particular San Martin de Porres

Universidad de Piura
San Antonio de Abad del Cusco
Universidad ESAN
Universidad del Pacifico
Universidad Nacional del Callao
San Ignacio de Loyola

Fuente: http://www.webometrics.info/es/world

Cuadro 04. Departamento de Lambayeque - Ranking de las Universidades

OM
1
2
3
4
5
6

Ranking
Per

Ranking
Mundial

25
28
50
60
83
85

7139
7761
11285
11295
19558
21272

Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad
Universidad

Santo Toribio de Mogrovejo

Seor de Sipn
Pedro Ruiz Gallo
de Chiclayo
Juan Meja Baca
de Lambayeque

Fuente: http://www.webometrics.info/es/world

En el mes de julio del 2014 fue promulgada la ley universitaria 30220, generando
una ventana de oportunidad para el sistema universitario peruano, luego de que la
ley anterior con ms de 3 dcadas de vigencia (la ms antigua de amrica),
evidenciaba no estar en sintona con los cambios, que con mayor velocidad se
muestran a partir del inicio de la dcada del 90 del pasado SXX, quedando claro
que el modelo existente ya no daba para ms, mostrando hace buen momento
que haba colapsado.
Adicionalmente si consideramos que:
Infraestructura + Recursos + Regulacin

= Progreso

Infraestructura + Recursos + No Regulacin = Desorden

El no bien manejado concepto de autonoma universitaria, mostraba con raras
excepciones la presencia cada vez ms frecuente de una variable muy peligrosa
denominada corrupcin, que entre otros aspectos fue alejando paulatinamente a la
universidad de sus fines y objetivos, olvidando su rol e insercin en la sociedad de
la cual es parte y convirtindola en espacios a merced de grupos que la

controlaban para sus fines, dejando atrs el debate universitario y las posturas y
pareceres de corrientes de opinin que en el pasado formaron lderes y sealaron
pautas a la sociedad, reafirmando lo que con razn suele decirse cuando se
menciona que el nivel de la universidad seala el nivel de su sociedad.
La nueva ley con los cuestionamientos que se le puedan atribuir muestra entre
otras fortalezas la preocupacin por la calidad, aun cuando no es muy clara en los
recursos que deben soportarla, esperemos que en un horizonte no muy lejano, la
variable educacin superior y su efecto colateral en la innovacin, sumando a ello
un cambio en nuestro modelo mental puedan ser lo suficientemente influyentes en
la mejora del ndice de competitividad, y as nuestro pas en los umbrales de lo
que se comienza a denominar la era de la colaboracin pueda estar ubicado en
niveles de mayor y mejor expectativa en los ranking de competitividad global.
(*) Ingeniero Zootecnista. Doctor en Gestin Universitaria. Docente en la Universidad
Nacional Pero Ruiz gallo de Lambayeque - Per

Anexo
Cuadro N01 Ranking Mundial de Innovacin - 2014
Pas
USA
Canad
Chile
Panam
Costa Rica
Mxico
Colombia
Argentina
Uruguay
Per
Jamaica

Score (0-100)
60.9
56.13
40.64
38.3
37.3
36.02
35.5
35.13
34.76
34.73
32.41

Lugar
6
12
46
52
57
66
68
70
72
73
82

Rep. Dominicana
Paraguay
Guatemala
El Salvador
Bolivia
Ecuador
Venezuela
Nicaragua

32.29
31.59
30.75
29.08
27.76
27.5
25.66
25.47

Fuente : http://www.wipo.int/econ_stat/es/economics/gii/

83
89
93
103
111
115
122
125