introduccin

En este trabajo se analiza el reconocimiento de las expresiones emocionales en las

mujeres de 20 a 24 aos. Los resultados obtenidos pueden generalizarse a otros niveles,
sin embargo cabe aclarar que en nuestro recorte de la realidad hemos elegido como
unidad de anlisis a las mujeres de buenos aires. Esto es necesario aclararlo para tener
precauciones ante posibles generalizaciones.
Los objetivos principales que nos planteamos con:
describir la relacin entre la percepcin de la imagen de la emocin y la
informacin simblica de las frases.
que parte de la cara expresa con ms claridad las emociones.
identificar las diferencias en la percepcin entre la zona superior de la cara y la
zona inferior.

Cantidad y porcentaje de aciertos

Zona superior de la cara

Zona inferior de la cara

Contexto congruente

66 (92%)

70 (97%)
60 (83%)

Contexto incongruente

56 (78%)

Tasa media de aciertos y desviacin tpica

Contexto congruente
Contexto incongruente

Zona superior de la cara

5,5 (media)
0,5 (desv. tpica)
4,7 (media)
1,3 (desv. tpica)

Zona inferior de la cara

5,8 (media)
0,2 (desv. tpica)
5 (media)
1 (desv. tpica)

Conclusin:

A partir del estudio realizado y los datos recolectados, podemos llegar a

inferir de los resultados estadsticos lo siguiente: en la parte inferior de la
cara, que abarca desde la nariz hasta la barbilla, se expresa con mayor
claridad el tipo de emocin. Esto queda demostrado por la mayor cantidad
de aciertos por parte de los entrevistados en esta zona de la cara. Los
labios, al retraerse, elevarse, temblar o descender; la apertura o cierre de la
boca; y un posible descenso de la mandbula, son rasgos que muestran con
mayor claridad el tipo de emocin que se debe reconocer. Permitiendo as
una mayor fidelidad a la hora de asociar la imagen y su contexto.
Con respecto a las frases contextuales. Nuestros entrevistados
reconocieron fcilmente las imgenes que estaban acompaadas por frases

congruentes, mientras que no fueron tan eficaces las asociaciones ante las
expresiones que contenan contextos incongruentes. Con estas ltimas, a
nuestro parecer, se produce un desajuste que dificulta la asociacin entre
emocin e imagen. La informacin que proporcionan las frases puede
ayudar a acertar el tipo de emocin (en caso de ser congruente) o puede
dificultar la identificacin entre imagen y el concepto que representa la
emocin (informacin incongruente).
Esto nos demuestra que la conciencia y los sentidos reciben influencia del
contexto semntico, ya que la percepcin es penetrada por la significacin
de las frases. Las representaciones de la conciencia humana reciben el
influjo contextual y se transforman a partir de este.
A partir de esta investigacin, sostenemos que el contexto
cultural/semntico condiciona la percepcin de las emociones en los
individuos. Charles Darwin argumentaba que tanto la expresin de las
emociones propias, como el reconocimiento de las de los dems, se realizan
de forma principalmente involuntaria y no aprendida. (de manera innata)

Luego de reflexionar sobre este tema, sostenemos que en el

reconocimiento de las emociones ajenas s intervienen los factores externos
aprendidos y/o adquiridos en sociedad (contexto cultural/semntico)