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UNIDADES
CRDITO
10
HORAS/SEMANA
8
RGIMEN
Anual
PRELACIONES
Taller de Diseo
Industrial I / Tecnologa
del Dis.Ind. II / Teora
de la Forma II
NATURALEZA
TericoPrctica
CARCTER
Obligatorio
SEMANAS DEL
RGIMEN
36
UBICACIN EN LA
CARRERA
1 Ao
DEPARTAMENTO
Diseo Industrial
JUSTIFICACIN
La asignatura Taller de Diseo Bsico ofrece a los alumnos la base terica que les permitir
una aplicacin prctica y racional de los fundamentos y leyes de la composicin y del diseo en
la creacin de productos de diseo industrial.
OBJETIVOS GENERALES
Al culminar esta asignatura el estudiante estar en capacidad de:
1. Analizar y aplicar las bases tericas que fundamentan la composicin y el diseo.
2.- Aplicar dichas bases en el diseo de productos industriales.
3.- Determinar la importancia y la responsabilidad de la utilizacin individual de los
fundamentos tericos de la composicin y del diseo en la generacin de productos de
diseo.
EVALUACIN
1.- Diagnstica: se efecta al inicio del perodo lectivo, de la unidad temtica del bloque de
objetivos. Sirve para identificar potencialidades y debilidades en los alumnos, proporciona
informacin til para planificar los trabajos a realizar y mejorar la calidad del aprendizaje y la
enseanza. Su propsito no es calificar.
2.- Formativa: permite determinar el logro de los objetivos planificados a la vez que proporciona
informacin sobre el progreso del alumno. Incluye:
- Auto-Evaluacin: es la apreciacin que el alumno hace de su formacin con indicadores
que permitan determinar el logro de objetivos.
- Co-Evaluacin: es la evaluacin recproca que se realiza entre los alumnos y entre stos y
el profesor, con el fin de determinar los logros grupales, aportar soluciones para el
mejoramiento individual y colectivo y expresar opiniones como resultado de la reflexin y
la crtica ante las diferentes situaciones de aprendizaje.
El propsito de la evaluacin Formativa no es calificar.
3.- Sumativa: Es la interpretacin de los resultados de las actividades de evaluacin realizadas
por el profesor en lapsos determinados. Su propsito es calificar y certificar
cuantitativamente el progreso del alumno para dar una orientacin formativa al proceso de
desarrollo de su trabajo en el taller. Tambin tiene como propsito certificar la efectividad de
un programa. Las categoras de esta evaluacin son las siguientes: A = Excelente; B =
Bueno; C = Suficiente; D = Deficiente; E = Insuficiente
La composicin de las calificaciones se establece como sigue:
CONTENIDOS
BIBLIOGRAFIA
- Conocer y dominar
los conceptos
bsicos del diseo
- Conocer y dominar
los aspectos
bsicos
costitutivos de los
objetos
- Relacionar los
aspectos bsicos
de los objetos
1, 2, 3, 7, 10,
18
CONTENIDOS
BIBLIOGRAFIA
16, 17
1, 2, 3, 4, 8,
- Estudiar el concepto
de producto y
analizar el producto
como sistema
- Aplicar en productos
los fundamentos
del diseo
- Determinar el uso
de materiales en la
creacin de un
producto
- Comunicar en forma
apropiada cada
etapa del proceso
de diseo
TEMA 15:
5, 11, 12, 17
BC= BIACI
H= Humanidades
TF= Biblioteca Tulio Febres
SAC= Sala de Arte y Cine
E= Economa
G= Geografa
ARNHEIM, Rudolf (1971) El Pensamiento Visual. Buenos Aires: Universitaria B.A. SAC /
NT
ARNHEIM, Rudolf (1971) Arte y Percepcin Visual. Buenos Aires: Universitaria B.A. BC /
SAC / A
3
4
BONSIEPE, Gui (1978) Teora y Prctica del Diseo Industrial. Elementos para una
Manualstica Crtica. Barcelona, Espaa: Gustavo Gili. BC / H