Ecosistema Chiquitano y cambio climático

Programa ECOCLIMA - CHIQUITANIA
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LA CHIQUITANIA Y LOS EFECTOS DEL

CAMBIO CLIMATICO
Lic. Rocio Gonzles
1 | Chiquitana
Programa ECOCLIMA - CHACO

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La Chiquitania y los efectos del cambio climatico

Elaboracin y redaccin: Lic. Rocio Gonzles
Revisin: Coordinacin del Programa ECOCLIMA
Dibujo: Romane Zrate
Diagramacin: Lic. Rocio Gonzles
Marzo del 2012
Esta publicacin es producto del Programa:
Agricultura sostenible como alternativa para mitigar los
efectos del cambio climatico en regiones de alta vulnerabilidad de Bolivia y Peru. ECOCLIMA 2011 -2013
Consorcio DAS Chaco Chiquitania en Bolivia
Fundacin AGRECOL Andes
Centro de Estudio Regionales de Tarija (CER-DET)
Asociacion Social de tarija (ASOCIO)
MINGA Chiquitania
Welthungerhilfe
Este documento se ha realizado con la ayuda financiera del
Ministerio de Cooperacin Econmica y Desarrollo de Alemania (BMZ). El contenido del mismo es de responsabilidad
exclusiva del Consorcio DAS Chaco Chiquitania y no
compromete la posicin del donante.

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INTRODUCCION
La regin de la Chiquitana tradicionalmente ha tenido registros de desastres asociados a condiciones

climticas, incendios y actividades productivas que generan impactos ambientales. Los productores
de la Chiquitana estn en una situacin altamente vulnerable a los efectos del cambio climtico, por
no contar con los conocimientos suficientes para para aplicar medidas de mitigacin y adaptacin al
cambio climtico en la produccin. Si no tomamos conciencia de esta situacin, no podremos revertir
escenarios negativos respecto a sus consecuencias. Por tal razn, es necesario el reconocimiento de
que los desastres constituyen problemas generados en los procesos de desarrollo y por tanto, existe
la necesidad de fortalecer las capacidades de la poblacin local para reducir los riesgos, dicho proceso forma parte de lo que llamamos gestin de riesgos.
Pero para poder contribuir a la gestin de riesgos, es necesario rescatar los conocimientos que tenemos de nuestro entorno, reconocer las incidencias positivas y negativas que tenemos con nuestro
accionar y los procesos de cambios que se pueden iniciar para un bien comn. En ese sentido, creemos que las instituciones educativas son espacios que albergan de manera regular a miles de estudiantes durante el periodo escolar, y juegan un papel clave para crear una cultura de prevencin de
riesgos ms real y sostenible.
La Fundacin AGRECOL Andes dentro del marco del Programa Agricultura Sostenible como alternativa para mitigar los efectos del cambio climtico en regiones de alta vulnerabilidad de
Bolivia y Per, ha visto la necesidad de desarrollar materiales educativos e informativos contextualizados a la realidad local en sus reas de intervencin. En consecuencia, el presente documento
pretende contribuir con conocimientos que enriquezcan la currcula de las unidades educativas sobre
la importancia del ecosistema chiquitano. Buscando brindar elementos enmarcados a su realidad local, tanto a profesores y alumnos para que estos conozcan detalles ms profundos del por qu la
Chiquitana es importante como ecosistema para el hombre y para las dems especies.
Entender del funcionamiento del ecosistema chiquitano y nuestra incidencia en el mismo es importante. Conocer sobre la riqueza de especies, los aportes que realiza nuestro ecosistema a nivel local
y global, son aspectos que debemos saber porque se dice que No se puede querer ni cuidar aquello
que no se conoce.
El conocimiento en gestin de riesgos nos orienta a revisar lo que estamos haciendo, cmo vivimos
y cmo damos uso a nuestros recursos naturales, apoyndonos a analizar las causas que generan
desastres (amenazas y vulnerabilidades), para apoyarnos a reducir el nivel de riesgo en que vivimos
o en que viviremos.
Este documento est estructurado de la siguiente manera:
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INTRODUCCIN: Es una fase introductiva de la situacin de la Chiquitana y su situacin con respecto al cambio climtico, y el fin que sigue el presente documento que va en el marco del programa
ECOCLIMA.
UBICACIN DEL AREA DE INTERVENCION DEL PROGRAMA ECOCLIMA: En cuanto al contenido
tenemos inicialmente una referencia de la ubicacin de la Chiquitana en Bolivia y el rea de intervencin del Programa ECOLIMA en la regin.
ECOSISTEMA: En l, se explica que es un ecosistema, la importancia de los factores abiticos y biticos que la conforman, adems de la dinmica de interaccin que existe entre ellos. Asimismo, se
explica cada uno de los ellos, su funcin en el ecosistema y la relacin del mismo en la Chiquitana.
Tambin hacemos sobre la importancia del ecosistema Chiquitano y sus caractersticas ms resaltantes.
Factores Abiticos: en el caso de factores abiticos se describen a la atmsfera, luz, temperatura,

agua, aire, suelo y clima. Estos factores abiticos a excepcin del suelo tienen una influencia directa en la biodiversidad existente en el rea de la Chiquitana.
Factores Biticos: se describe a los factores biticos como ser la fauna y la flora, se proporciona
primeramente una informacin general a nivel Bolivia, luego regional y finalmente local, es decir la
informacin existente en el rea de intervencin del programa. En este punto se da referencias de
la riqueza de especies, las especies en peligro y la existencia de especies endmicas si es que
existen. Asimismo, describimos brevemente las reas protegidas existentes en la zona.
Importancia del ecosistema Chiquitano: explicamos sobre la importancia de conservar el ecosistema Chiquitano, la fragilidad y su potencialidad del mismo.
GESTIN DE RIESGOS; aqu damos referencia acerca de qu es un desastre y por qu ocurren,

definimos amenazas y vulnerabilidad para entender mejor el tema desastres. Posteriormente, hablamos sobre riesgos y gestin de riesgos, tambin tocamos los problemas ambientales y sugerimos
posibles soluciones para la regin.
Problemas ambientales globales: En este punto mencionamos los tres principales problemas ambientales globales, como ser el cambio climtico y el efecto invernadero, prdida de la capa de
Ozono y la prdida de la biodiversidad. Al tocar cada problema ambiental global, mencionamos
como incide en nuestro pas.
Problemas ambientales en la regin: en el mismo nos referimos a los problemas ambientales existentes en la zona de intervencin del programa ECOCLIMA en la Chiquitana y, en l identificamos sus causas y consecuencias.
Soluciones ambientales: finalmente, damos sugerencias sobre posibles soluciones a estos problemas ambientales identificados, los cuales pueden ser enriquecidos por estudiantes y profesores.
Al final de cada tema se propone algunas actividades de grupo con la finalidad de afianzar y profundizar los temas desarrollados, en base de sus experiencias y en su contexto local.
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NUESTRA REGIN DE LA
CHIQUITANA
Ubicacin de la regin de la Chiquitana

La regin de la Chiquitana es una extensa llanura en Sudamrica ubicada en la zona transicional
ecotnica entre el Gran Chaco y la Amazona.
En Bolivia se encuentra en el extremo sudeste, abarcando gran parte del este del departamento de
Santa Cruz (ver Mapa 1) y zonas linderas en Paraguay y en Brasil.
Programa ECOCLIMA en la regin del Chiquitana

El programa ECOCLIMA tiene como rea de trabajo la provincia de Jos Miguel de Velasco (ms
conocida como provincia Velasco) que se localiza en la zona central de la regin Chiquitana, a una
distancia de unos 400 Km desde la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, por la principal va de trnsito
que contina hasta la frontera que tiene Bolivia con Brasil. Tiene una superficie de 65.425 Km y est
conformada por tres municipios: San Ignacio, San Miguel y San Rafael (ver mapa 1). Siendo estos
tres municipios nuestra rea de inters en el presente documento.
El municipio de San Ignacio est ubicado geogrficamente a 16 22' latitud S y 60 57' longitud O, en
el centro geogrfico del corredor biocenico Atlntico-Pacfico. Est situada a la orillas de la laguna
artificial Guapom, que suministra agua dulce a la ciudad. Presenta la mayor extensin territorial de la
provincia Velasco con una superficie de 47.865 km2 (73,16% de la provincia).
El municipio de San Rafael est ubicado entre las coordenadas geogrficas 16 47 de latitud S y 60
40 de longitud O. San Rafael es la tercera seccin municipal de la provincia Velasco, del Departamento de Santa Cruz y tiene una superficie territorial de 9.824,33 km.
Finalmente, el municipio de San Miguel de Velasco se encuentra entre los 1642 de altitud S y 6058
longitud O. El municipio de San Miguel corresponde a la segunda seccin de la provincia, cuya superficie aproximada es de 7.736 km2.
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Quines viven en la zona?

En la zona de intervencin del programa ECOCLIMA el Instituto Nacional de Estadstica (INE) estimaba para 2010 una poblacin de 68.723 habitantes, que se distribuyen en los municipios de San
Ignacio de Velasco (49.481 habitantes), San Miguel (11.452 habitantes) y San Rafael (7.790 habitantes). La mayora de la poblacin habla castellano y el idioma indgena mas hablado es el chiquitano.
En la zona existe el Territorio Indgena Comunitario Campesino (TIOC) del Bajo Paragu.
Las actividades econmicas ms importantes son la ganadera cuyo mercado es la ciudad de Santa
Cruz, San Ignacio y Brasil. Respecto a la agricultura los que ms destacan son la produccin de frejol
y el caf orgnico, aunque tambin se produce maz, yuca, pltano, arroz, camote, etc.
La actividad forestal es la actividad econmica ms importante de la Chiquitana. Asimismo, menciona que las especies ms aprovechadas son: verdolago (Calycophyllum multiflorum), soto (Schinopsis
brasiliensis), cuchi (Astronium urundeuva), curupa (Anadenanthera colubrina), cuta (Phyllosthylon
rhamnoides), tajibo negro (Tabebuia impetiginosa), cuyo valor en el mercado es relativamente ms
alto en relacin a las especies poco conocidas. La fabricacin de muebles constituye otra de las principales actividades generadoras de recursos, los que se comercializan en la capital crucea. Se elaboran igualmente estatuas talladas en madera, que son exportadas como finas obras de arte de la
cultura chiquitana.
Mapa 1: Ubicacin de la Regin de la Chiquitana y municipios de intervencin del programa ECOCLIMA.
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ECOSISTEMA
Qu es un ecosistema?
Cada ecosistema es un conjunto de entidades materiales como ser: flora, fauna, aire, suelo, agua,
etc. que se integran en forma armnica en un espacio y tiempo determinado. Todo este conjunto presenta una dinmica de interacciones entre factores biticos y abiticos que lo integran, a travs de las
cuales se crean mecanismos de adaptacin, transformacin y autorregulacin. Por ello, la importancia
de mantener todo este conjunto junto, a fin de que no se rompa la cadena vital existente entre los
mismos.
En un ecosistema cada especie tiene su importancia, pues resulta de un proceso evolutivo de largo
plazo en el que alcanza sus condiciones ptimas de adaptacin y sobrevivencia, proceso que le asigna una informacin gentica nica, del que depende su aporte para el buen funcionamiento de todo el
ecosistema. Cada especie tiene una posicin y funcin propia, cuya prdida afectara a otra en una
sucesin progresiva que debilita al conjunto del ecosistema.
Cada ecosistema se modifica en forma paulatina no slo en el tiempo sino tambin en el espacio. Por
esto, son importantes las zonas de influencia, debido a las estrechas relaciones entre ecosistemas
vecinos, que se producen incluso a nivel de subsuelo. La riqueza de los ecosistemas determina el
grado de biodiversidad de un territorio. Como se ha visto, esta riqueza de especies no incluye solamente plantas, aves, peces y mamferos, sino tambin insectos y organismos microscpicos que se
encuentran en su base alimentaria. Por ello, cuando un ecosistema se altera los ecosistemas contiguos se vuelven cada vez menos estables.
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Cules son los factores abiticos?

Los factores abiticos son los diferentes elementos que determinan el espacio fsico en el cual habitan los seres vivos; entre ellos tenemos: atmsfera, luz, temperatura, agua, aire, suelo y clima. A continuacin realizamos la descripcin de cada uno de ellos.
La Atmsfera
El comportamiento de la atmsfera en general y en la regin de la Chiquitana, est relacionada con
el uso que se hace a la superficie de la tierra, precisamente por interactar con la misma. Los procesos como los flujos de vapor, evaporacin de agua desde la superficie hacia la atmsfera, flujos de
calor desde la superficie a la atmsfera y viceversa, evidentemente afectarn positiva o negativamente al estado de la atmsfera.
Como sabemos la atmsfera rodea al planeta tierra y sirve como escudo protector, impidiendo la entrada de radiaciones peligrosas del sol. La atmsfera es una mezcla de gases que se vuelve cada vez
ms tenue hasta alcanzar el espacio. El aire en la atmsfera es vital para todo ser vivo ya que nos
permite respirar.
La atmsfera se divide en cinco capas:
La troposfera es la capa inferior (ms prxima a la

superficie terrestre) a medida que sube, disminuye
su temperatura, y en ella suceden los fenmenos
que componen el tiempo.
La estratosfera a medida que se sube, la temperatura aumenta. El ozono provoca que la temperatura
suba ya que absorbe la luz peligrosa del sol y la
convierte en calor.
La mesosfera la temperatura disminuye a medida
que se sube, como sucede en la troposfera. Puede
llegar hasta de -90C. y es considerada la zona
ms fra de la atmsfera.
La termosfera all el aire es muy tenue y la temperatura cambia con la actividad solar. Si el sol est
activo, las temperaturas en la termosfera pueden
llegar a 1500C y mucho ms.
La exosfera en esta rea es donde los tomos se
escapan hacia el espacio.
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En cada una de estas capas la temperatura cambia con la altura. La mayora de los fenmenos del
tiempo1 ocurre en la primera capa la Troposfera. El clima 2 es el resultado de la atmsfera de la tierra.
La Luz
La luz es la energa que proviene desde el sol y es un factor esencial del ecosistema, por ser el suministro principal de energa para todos los organismos, en cada regin existe una adaptacin perfecta
de los seres vivos a la misma. El sol nos enva varios tipos de energa, desde ondas de radio hasta
rayos gamma.
La luz ultravioleta (UV) y la radiacin infrarroja (calor) se encuentran entre estas formas de radiacin
solar. Ambas son factores ecolgicos muy valiosos para la vida por ejemplo: las plantas necesitan la
luz para el proceso de fotosntesis, tiene una incidencia en los periodos de floracin en la vegetacin
chaquea; apoya a regular los ritmos biolgicos de la mayor parte de la especies; muchos insectos
usan la luz ultravioleta para diferenciar una flor de otra; limita algunas reacciones bioqumicas que
podran ser perjudiciales para los seres vivos; aniquilan patgenos, y pueden producir mutaciones
favorables y desfavorables en todas las formas de vida.
La Temperatura
Mapa de temperatura
La temperatura promedio anual en Bolivia oscila

de -5 a 27,8C (ver Mapa 2), aunque se han
registrado temperaturas de -20C y de 48C. El
rea de intervencin del proyecto ECOCLIMA
presenta una temperatura promedio anual de
24,6C, aunque se tiene registros mximos de
38C y mnimas de hasta 14C con influencias
de vientos fuertes del sur (denominados surazos).
Cada organismo sea planta o animal tiene una
adaptacin adecuada a las temperaturas existentes en la regin, cuya variacin podra incidir
en su supervivencia ms an si los cambios de
temperatura son acelerados (como el cambio
climtico). En el caso de peces, anfibios y reptiles la temperatura es crucial para su supervivencia (por ser ectodermos).
La vegetacin utiliza una cantidad del calor para
Temperatura media anual (C)
0,5
27,5
Fuente: Elaborado por Ministerio de Desarrollo Sostenible y la

Fundacin Amigos de la Naturaleza (FAN).
1 El tiempo es el estado de la atmsfera en un determinado momento, a veces nosotros mismos podemos saber como esta el tiempo simplemente viendo el cielo.
2 El clima es el tiempo promedio durante muchos aos. El tiempo puede cambiar todos los das, pero el clima siempre permanece el mismo.
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realizar el proceso fotosinttico y adaptarse para sobrevivir entre los lmites de temperatura existentes, al igual que todos los organismos, ya que cuando la temperatura sale fuera del rango habitual,
estas funciones pueden paralizarse.
El Agua
Las fuentes naturales de agua en la regin de la Chiquitana, se encuentran en ros, lagunas, aguas
subterrneas, riachuelos, quebradas y precipitaciones. La regin de la Chiquitana est influenciada
por las subcuencas del Itnez y Paragu. Igualmente la Chiquitana forma parte de la divisoria de
aguas (es decir el lmite de cuencas) ms importantes del continente entre la cuenca del Amazonas y
de La Plata.
La provincia Velasco esta influenciada por subcuencas del Itnez. En la zona de intervencin del programa ECOCLIMA tenemos a los siguientes ros ms importantes: San Julin, Mercedes, Paragu,
Itnez, San Martn y Curiche Grande, San Nicols, San Diablo, El Encanto. Entre las lagunas que se
destacan la de Bella Vista, La Baha, Marfil, Las Piedritas, la represa Guapom, Tun, La Selva, Cotoca, etc. Entre las quebradas tenemos a la de San Nicols; Soledad, la Madre, La Negra, Santa
Brbara, Motacusito, Uruc, Kolla y Mercedes, Palmar, Marrimia y Mercedes
La precipitacin promedio anual oscila entre los 600 2300 mm. con presencia de 2 hasta 8 meses
ridos.
El uso del agua en la regin es fundamental para el consumo humano. Asimismo, el agua es empleada para actividades de agricultura y ganadera.
La vida se origin en el agua, y todos los seres
vivos tienen necesidad del agua para subsistir,
adems, entre el 50 y el 90% de la masa de los
seres vivos es agua. Diversos procesos qumicos
orgnicos requieren del agua, por ejemplo, las
molculas de agua se usan durante la fotosntesis,
liberando a la atmsfera los tomos de oxgeno del
agua.
El agua acta como un termorregulador del clima y
de animales endodermos (aves y mamferos) asimismo, influye en el clima mantenindolo estable.
El calor especfico del agua es de una calora (el
mayor de las sustancias comunes), esto significa
que frente a una elevacin de la temperatura en el
ambiente circundante, la temperatura en el agua
subir con una mayor lentitud que otros materiales.
Cuando el agua se evapora desde la superficie de
la piel, o de la superficie de las hojas de una planta, el agua arrastra consigo calor, funcionando como un sistema refrescante en los organismos y en
Mapa hidrogrfico
Fuente: http://www.mioruro.com/images/boliv01
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el ambiente.
En nuestro planeta el agua cubre 3/4 partes (71%) de la superficie de la tierra. El 97% es agua salada, la cual se encuentra principalmente en los ocanos y mares; y slo el 3% de su volumen es dulce.
De esta ltima, un 1% est en estado lquido y el 2% en estado slido.
El Aire
El aire es la combinacin de gases que conforman la atmsfera y stos permanecen alrededor de la
tierra por la accin de la fuerza de gravedad. El aire es vital para la vida en el planeta, est compuesto por sustancias tales como el nitrgeno (78,8%), oxgeno (20,94%), dixido de carbono (0,0035%) y
gases inertes como argn y nen (0,93%).
No existen estudios en cuanto a la calidad de aire en la provincia, pero la poblacin percibe que ste
ha sido afectado por la quema de pastizales para desarrollar actividades de agricultura y ganadera.
El Suelo y Topografa
La regin de la Chiquitana est caracterizada por la presencia de suelos pobres en nutrientes. Su
capacidad de uso es principalmente forestal, seguida por la actividad de la ganadera. Es as que el
60% del suelo presenta un potencial forestal.
La provincia Velasco se constituye como parte
del Escudo Brasileo o precmbrico, caracterizado por su fuerte ondulamiento, con presencia
de serranas de relieve pronunciado (como diques ejemplo la meseta de Huanchaca). Sus
suelos presentan texturas variables, rocosas,
de poca profundidad y baja fertilidad, los cuales
son altamente susceptibles a la erosin hdrica.
Mapa de relieve
En los tres municipios, los suelos en la zona de

planicies son profundos y muy desarrollados de
coloracin roja a roja amarillenta. Presenta una
textura mediana a pesada con baja retencin de
humedad. En el caso de la zona del cerrado los
suelos son poco profundos y rocosos.
La topografa generalizada en la provincia Velasco presenta un rango altitudinal entre 150 a
600 msnm, pero se tiene ciertos sitios que alcanzan hasta 1.000 msnm (caso meseta de
Huanchaca).
Niveles altitudinales (msnm)
100-400
801-1200
4500-5000


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El suelo, es la parte no consolidada y superficial de la corteza terrestre, biolgicamente activa, que

tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas emergentes por la influencia de la intemperie y de
los seres vivos. Igualmente, los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de
procesos qumicos, fsicos y biolgicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes.
Los suelos de la zona de trabajo del programa ECOCLIMA son aptos para actividades forestales,
pero no para agricultura, a pesar que esta ltima actividad en los ltimos aos ha registrado la introduccin de agricultura comercial por campesinos-colonos, sustituyendo as a la agricultura tradicional
chiquitana de subsistencia en suelos con potencial limitado. Los suelos del Parque Noel Kempff M. no
tienen una aptitud agrcola y son adecuados para la conservacin de la biodiversidad.
El Clima
En Bolivia el clima va desde el tropical en Los Llanos, hasta el polar en las altas cordilleras de los
Andes. Adems de la variabilidad de las condiciones climatolgicas, muchos lugares del pas presentan climas irregulares a lo largo del ao con variaciones grandes e imprevisibles. El clima es el factor
abitico ms influyente en la distribucin de la biodiversidad. En la regin de la Chiquitana el clima
predominante es el subhmedo seco.
En la zona de intervencin del proyecto ECOCLIMA en la Chiquitana, el clima vara segn los
municipios que va de un clima tropical subhmedo
clido (San Rafael), clido tropical (San Miguel) y
subhmedo seco (San Ignacio). La provincia tiene
una precipitacin anual de 1.300 mm, aunque
existen informes de hasta 1.500 a 2.300 mm en el
Parque Noel Kempff M. En la poca lluviosa de da
el 70% de la precipitacin total anual de la regin.
El clima es el resultado o comportamiento del
tiempo atmosfrico durante muchos aos sobre
una regin o zona determinada, l cual considera
aspectos como: temperatura, humedad, presin,
viento y precipitaciones, principalmente. Otros
factores naturales que afectan al clima son la latitud, altitud, orientacin del relieve, continentalidad
(o distancia al mar) y corrientes marinas. Dependiendo de la superficie considerada al analizar el
clima, se puede hablar de clima global, zonal,
regional o local (microclima).
Mapa de precipitacin
Precipitacin promedio anual (mm)
100-400
1700-2000
5100-6700
Fuente: Elaborado por el Ministerio de Desarrollo Sostenible y la

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Cules son los factores biticos?

Los factores biticos son los seres vivos que interactan con otros seres vivos y con los factores abiticos de un determinado espacio. Entre estos factores tenemos la flora y fauna, cuya diversidad tanto
de ecosistemas, poblaciones y de especies forman en su conjunto lo que llamamos biodiversidad.
A continuacin damos referencia de nuestra riqueza a nivel mundial respecto a biodiversidad, posteriormente, hacemos mencin sobre la fauna existente o representativa de la zona de intervencin del
programa ECOCLIMA en la Chiquitana en cuanto a mamferos, aves, anfibios, reptiles y peces. De
manera ms general, nos referimos a la flora existente en la zona, caracterizando la vegetacin. En
cada uno de estos grupos hacemos mencin de especies en peligro y especies endmicas, si existiesen.
Biodiversidad
Nuestro pas representa el 0,2% de la superficie mundial. Nuestros bosques alcanzan alrededor del
3,5% de los bosques del mundo y sin embargo, en Bolivia se encuentran entre el 35 y 45% de toda la
diversidad biolgica mundial.
Bolivia est entre los 17 pases que han sido definidos como Megadiversos los que se caracterizan por tener una fraccin desproporcional de la
biodiversidad del planeta, y en los que viven o
habitan entre 60 a 70% de las especies endmicas. En Sudamrica, Brasil, Colombia, Ecuador,
Per y Venezuela son considerados megadiversos al igual que Bolivia, y lideran el mundo en
cuanto al nmero de especies de mamferos,
aves, anfibios, mariposas y peces de agua dulce.
Respecto a la riqueza de especies en Bolivia
(biodiversidad de especies), la Chiquitana tiene
un rango moderado en toda la zona y alto en el
rea del Parque Noel Kempff M. En el caso de
endemismo tambin se han reportado algunas
especies tanto de flora como de fauna.
Mapa de biodiversidad de especies
Riqueza de especies - biodiversidad
Baja
Media
Alta
Por su gradiente altitudinal, que oscila entre 90 y

6542 msnm, Bolivia presenta 23 ecoregiones y
aproximadamente 199 ecosistemas. Destacndose los ecosistemas de los Yungas, la Amazona, el Bosque Chiquitano, el Gran Chaco y los Bosques
Interandinos.

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Fauna de nuestra regin chiquitana
Mamferos
En Bolivia existen 389 especies de mamferos por lo que nuestro pas est considerado entre los 10
primeros lugares a nivel mundial en cuanto a diversidad biolgica. En la provincia Velasco la riqueza
de mamferos supera las 140 especies y, entre los grupos menos conocidos tenemos a los murcilagos y roedores, que son ms diversos en los bosques tropicales.
Los bosques amaznicos cuentan con la mayor diversidad (80%), pero los bosques secos y sabanas
tienen las especies ms raras y tienen su importancia para la conservacin ya que albergan especies
como el borochi (Chrysocyon brachyurus), bufeo colorado (Innia boliviensis), ciervo (Blastocerus dichotomus), ciervo de los pantanos (Odocoileus dicotomus), gama (Ozoteros bezoarticus), londra (Pteronura brasilensis), perrito de monte (Speothos venaticus), entre otras.
Entre las especies caractersticas del bosque seco chiquitano de la provincia tenemos al perezoso
perico (Bradypus variegatus), zorro (Cerdocyon thous), lobito de ro (Lontra longicaudis), chancho
chaqueo o solitario (Catagonus wagneri), urina (Mazama gouazoubira), jochi pintado (Cuniculus paca), capiguara (Hydrochoerus hydrochaeris) y corechi (Topypeutes matacus), ocelote (Felis pardalis),
jochi calucha (Dasyprocta variegata) y tat (Dasypus septencintus),
En el pastizal abierto de la meseta Caparch se encuentra una de las ms grandes poblaciones de
gama o ciervo de las pampas (Ozotoceros bezoarticus) que se conocen. Otras especies de inters
que se encuentran en el parque incluyen el tigre o jaguar (Panthera onca) y el puma (Felis concolor).
Entre las especies de amplia distribucin en el neotrpico est el anta (Tapirus terrestris), manechi
(Alouatta caraya), marimono (Ateles chamek), marmoseta plateada (Callithrix argentata melanura),
mico de noche (Aotus infulatus), mono capuchino (Cebus apella), pecar de labio blanco (Tayassu
pecari), pecar de collar (Tayassu tajacu), y venado (Mazama americana).
Presenta 33 especies de mamiferos amenazados entre los que podemos citar a la londra y chancho
chaqueno. Entre las especies vulnerables tenemos al armadillo gigante o pejichi (Priodontes maximus), corechi, falso vampiro (Vampyrus spectrum), murcilago de cola libre (Nyctinomops macrotis),
murcilago de Bonete de Wagner (Eumops glaucinus), murcilago de orejas de embudo (Natalus
espiritosantensis), la zarigeya de cola peluda (Glironia venusta ) y la zarigeya pigmea (Monodelphis
kunsi), marimono, perrito de monte, el borochi, gato del pajonal (Oncifelis pajeros), gato de las pampas (leopardus colocolo), tigre o jaguar, puma, bufeo colorado, anta o tapir, ciervo y gama o ciervo de
las pampas.
Entre las especies endmicas tenemos a los roedores Juscelinomys huanchacae y Juscelinomys
guaporensis.
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Aves
En nuestro pas habitan 1448 especies
de aves, lo que nos ubica en el 5to lugar a nivel mundial
como el pas ms rico en aves. Se puede estimar que ms de 650 especie existen en la provincia
Velasco ya que slo en el Parque Noel Kempff M: se han registrado 621 especies. Los bosques altos
siempreverdes son el hbitat preferido de la avifauna, seguidos por los bosques inundados.
Algunas de las aves ms comunes son la pava (Aburria pipile), paraba (Ara ararauna), loro (Aratinga
leucophtalmus), tucn (Ramphastos toco), halcn (Falco parverius), perdiz (Cripturellus undulatus),
bato (Jabiru mycteria), pato (Dendrocygna autamnalis), garza (Syrigma sibilatrix) martn pescador
(Chloroceryle inda). La paraba roja (Ara chloroptera) y la paraba siete colores (Ara macao) llaman la
atencin de las turistas con sus colores atractivas. Las aves tpicas del bosque chiquitano son la aurora (Trogon curucui), trepa tronco (Xiphorhynchus guttatus), Thryothorus guarayanus y Conirostrum
speciosum.
Otras son propias del cerrado como la lorita (Aratinga aurea), tucn (Ramphastos toco), Formicivora
rufa, ratona (Troglodytes aedon), Micropygia schomburgkii, Euscarthmus rufimarginatus, Culicivora
caudata, Passerina caerulescens, Charitospiza eucosma, paraba azul o paraba jacinta (Anodorhynchus hycianthinus), Sporophila hypochroma y Sporophila nigrorufa.
De los hbitats acuticos del Pantanal se pueden observar al pato vbora (Anhinga anhinga), cuajo
(Tigrisoma lineatum), garza (Casmerodius albus), tapacar (Chauna torquata), carcaolero (Rostrhamus sociabilis), chuvi curichero (Busarellus nigricollis), gallareta (Jacana jacana), patito punpn
(Heliornis fulica) y el cardenal (Paroaria capitata).
Tambin se puede observar una influencia de la Amazona y del Escudo Precmbrico con la presencia de especies como el picaflor (Amazilia fimbriata), guajoj (Nyctibius grandis), martn pescador
(Chloroceryle inda), Ramphocelus carbo y el tojo (Cacicus cela).
Un total, de 29 especies de aves han sido clasificadas como amenazadas, de las cuales 18 son tpicas de las sabanas. La mayora de las especies ms amenazadas tienen una distribucin restringida
al cerrado y campo rupestre de la meseta de Caparch. Las ms destacadas son la guila coronada
(Harpyhaliaetus coronatus) como En Peligro, la guila arpa (Harpia harpjya), la paraba azul o paraba
jacinta y el azulillo brasileno (Porphyrospiza caerulescens) entre las Vulnerables. La rpida deforestacin en el estado de Rondnia, de Brasil, constituye una amenaza para las especies de bosque
hmedo Aburria cujubi, Pyrrhura perlata, Capito dayi, Selenidera gouldii, Pipra nattereri y Odontorchilus cinereus. Tambin preocupante es la situacin de Picumnus fuscus, ya que esta especie se encuentra nicamente en los bosques estacionalmente inundados a lo largo del Ro Itnez.
Se encuentran pequeas aves endmicas de la regin como ser la Sporophila nigrorufa, es rara y se
encuentra en las sabanas de termiteros estacionalmente inundadas

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Anfibios y reptiles
Las 306 especies de anfibios hacen ocupar a nuestro pas el 8vo lugar en diversidad en el Neotrpico
y el 10mo a nivel mundial. En el caso de reptiles en Bolivia se tiene 266 especies registradas. Asimismo, en la regin de la Chiquitana existen 81 especies de reptiles y aproximadamente 50 de anfibios.
Las especies de reptiles registradas slo en el PNNKM son 74, de las cuales 18 se encuentras en
hbitats de bosque, cinco en sabanas de cerrado y 21 en sistemas acuticos. En base a esta informacin, se puede estimar que la riqueza es mayor en la provincia Velasco debido a que se tiene varias ecoregiones que convergen. Entre las especies caractersticas se encuentran el caimn negro
(Melanosuchus niger), tortugas de tierra o petas de monte (Geochelone carbonaria y Geochelone
denticulata), sicurs o anacondas (Eunectes notaeus y Eunectes murinus), tracay o peta de ro (Podocnemis unifilis), tataruga (Podocnemis expansa), cascabel pa (Lachesis muta), cascabel chonono
(Crotalus durissus), boy (Boa constrictor), yope de agua (Helicops leopardinus) y la largartija o jasi
(Ameiva ameiva).
Son 14 especies de reptiles amenazados o en peligro de extincin por representar un recurso
econmico, cazadas por sus pieles y para la alimentacin. En los que se encuentran el caimn negro,
sicurs o anacondas, lagarto o yacar, tracay o peta de ro, tataruga, y los tortugas o petas de monte), boye, penis (Tupinambis merianae y Tupinambis teguixin) y la culebra (Cleia cleia), se encuentran
en el Apndice de la Convencin sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres (CITES), lo que significa que estn amenazadas o en peligro de extincin. Asimismo, la culebra (Atractus taeniatus) se encuentra en Peligro Crtico, culebra (Atractus torquatus) En
Peligro y, el caimn negro (Melanosuchus niger) y la peta de ro (Podocnemis unifilis) se encuentran
como especies Vulnerables segn el libro rojo de vertebrados de Bolivia.
Respecto a anfibios, son pocos los inventarios realizados en la provincia Velasco, hasta el momento
se cuenta con un registro de 62 especies de anfibios (todos sapos y ranas), pero hace falta realizar
ms inventarios. Es posible que la herpetofauna de la provincia llegue a ser una de las ms diversas
del continente cuando se cuenten con un registro completo, ya que el Parque Nacional Ambor, que
con 82 especies est entre los tres sitios con mayor diversidad de anfibios del planeta.
De las especies registradas para el PNNKM, se han encontrado 20 en humedales de sabana y curiches, seis en bosques y tres en orillas de ros y arroyos. Las ms comunes son sapo (Bufo typhonius), ranita trepadora o renana del chaco (Hyla nana), rana (Hyla raniceps), Scinax cf. nasica, Leptodactylus cf. Podicipinus, Physalaemus albonotatus, Adenomera sp. y Lysapsus limellus. La rana
gigante (Telmatobius sp.) ha sido sujeta a la cacera por ser una fuente de alimentacin y para usos
tradicionales.
17 | Chiquitana

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Peces
Ocupamos el 11vo lugar a nivel mundial en riqueza de peces de agua dulce, por las 600 especies de
peces registradas en Bolivia. La zona de intervencin del programa ECOCLIMA en la Chiquitana es
en la provincia Velasco, esta regin presenta las subcuencas de Itnez y Paragu que son parte de la
Macrocuenca Amaznica y del Plata respectivamente, en este sentido podemos decir que estas dos
cuencas son muy ricas en diversidad de especies. Los registros que se tiene en la provincia Velasco
son muy pocos, basndonos en los relevamientos de la ictiofauna en el Parque Noel Kempff M. se
han registrado hasta el momento 250 especies de peces (que corresponden al 60% de las especies
amaznicas conocidas para Bolivia). Pero podemos suponer que el nmero de especies es mayor, ya
que slo en la cuenca del ro Itnez se han registrado 430 especies, sin considerar la del Paragu.
Dentro de las especies que se pueden mencionar en los ros de subcuenca Itnez, tenemos a peces
pequeos que viven en arroyos y curichis, como sardinas (Astyanax bimaculatus, Hemigrammus spp.,
Moenkausia spp., Apyocharax spp.) y el pez zapato (Ancistrus sp., Plecostomus sp.). Las partes altas
de las serranas estn conformadas por diferentes ros y arroyos con aguas correntosas, predominado pez zapatito (Ancistrus spp.), pez zapato (Hypostomus sp.), sardina (Astyanax bimaculatus), bagres (Rhamdia quelen y Pimelodella sp.) y Coridora (Corydoras aeneus). Las partes bajas presentan
aguas de corrientes laminares con especies como: pez cachorro (Acestrorhynchus lacustris), bentn
(Hoplias malabaricus), sardina ojo rojo (Moenkhausia sanctaefilomenae), sardina cola amarilla (Moenkhausia dichloura), pirrulina (Pyrrhulina brevis), piraa amarilla (Serrasalmus spilopleura), piraa
blanca (Serrasalmus rhombeus), piraa roja (Pygocentrus nattereri), sardinas (Ctenobrycon sp. y
Cheirodon piaba).
Entre las especies que se pueden encontrar en los ros y lagunas de la subcuenca paragu, podemos
mencionar para la zona de las serranas y penillanuras a: pez zapatito (Ancistrus sp.), pez zapato
(Hypostomus sp.), sardina (Astyanax bimaculatus), coridoras (Corydoras aeneus), sabalito (Steindachnerina nigrotaenia), sbalo (Prochilodus lineatus), boga (Leporinus friederici), boga o blanquillo
(Curimatella dorsalis), bagre (Rhamdia quelen) y boca de botella (Crenicichla sp.) En las zonas ms
bajas como en el Ro Tun o en las lagunas La Selva y Tun se pueden observar especies como:
simbao (Callichthys callichthys), sardina (Gymnocorymbus ternetzi), zapatito (Otocinclus vitattus),
sardina (Poptella paraguayensis), bagre (Trycomycterus sp.), banderita (Eigenmannia trilineata), dientudo jorobado o blanquito (Charax leticiae), ipiau (Markiana nigripinnis), torito (Parauchenipterus galeatus), palometas (Chaetobranchopsis australis y Cichlasoma dinerus), Armado (Anadoras weddellii),
sardina roja (Hyphessobrycon eques), sardinas (Astyanax bimaculatus, Psellogrammus kennedyi,
Phenacogaster tegatus y Moenkhausia intermedia), sardina cola amarilla (Moenkhausia dichroura),
serepapa (Geophagus sp.), palometa (Satanoperca pappaterra), pirrulina (Pyrrhulina australis) y sabalina (Curimatella dorsalis).
Solamente dos especies de las registradas en la zona se encuentran mencionadas en el Libro Rojo
de Vertebrados de Bolivia (1996). El sbalo (Prochilodus lineatus), en la categora Vulnerable de ser
extinguido y el pez aguja (Potamorrhaphis eigenmanni), en la categora de Datos Insuficientes. En los
Apndices del CITES (1996), no se encontr ninguna especie de la zona.
La cuenca del Itnez es el nico sistema ribereo mayor del pas que se origina en el Escudo Brasilero, esto implica que las especies suelen ser diferentes a las que se encuentren en otras partes de

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Bolivia: estudios han mencionado que alrededor de 65 especies de la cuenca son endmicas o tienen
una distribucin restringida. Las especies con distribucin restringida, las ms sobresalientes son
Helogenes marmoratus, pez hacha (Carnegiella strigata), anguila (Hypopygus lepturus), varias especies del gnero Hyphessobrycon, sardina (Bryconops melanurus), Bryconops sp., Jobertina lateralis,
Poecilobrycon harrisoni, Tatia cf. intermedia y Acanthodoras spinosissimus.
Entre las especies conocidas y amenazadas por la pesca comercial local o de subsistencia, est el
surub (Pseudoplatystoma fasciatum), chuncna (P. triginum), pac (Colossoma macropomum), matrinchn (Brycon sp.), tucunar (Cichla spp.), palometa (Serrasalmus spp.), sbalo (Prochilodus nigricans), bentn (Hoplias malabaricus), piraiba (Brachyplatystoma filamentosusm), yeyu (Hoplerythrinis
unitaeniatus) y paleta (Sorubim lima).
La cuenca del Ro Paucerna, que fluye hacia el norte sobre la meseta, ha quedado aislada de la
cuenca Itnez durante 10 a 20 millones de aos por las cataratas Federico Ahlfeldt y Arco Iris. Por
consiguiente, es probable que muchas especies de peces sean endmicas de la meseta, aunque
hasta la fecha no existen registros de endemismos para la zona.
En San Ignacio, San Miguel y San Rafael se ha introducido la tilapia (Tilapia nilotica), ampliamente
utilizada en la acuicultura en otros pases, por su rpido crecimiento, tolerancia a altas temperaturas y
bajos contenidos de oxgeno. Sin embargo, se cree que debido a su comportamiento omnvoro (se
alimenta por lo general de huevos de diferentes pees) causa serios daos a la fauna nativa. Tambin
la presencia de Cichla cf. monoculus, especie de pez predadora, y el molusco bivalvo, conocido como
mejilln dorado (Limnoperma fortunei), son especies que representan factores negativos sobre la poblacin acutica local.
Flora de nuestra regin Chiquitana

En la regin de la Chiquitana tenemos 6 ecoregiones: Bosque seco chiquitano, Bosque amaznico
de Beni y Santa Cruz, Cerrado chiquitano, Bosque amaznico de inundacin, Sabanas inundables del
pantanal y Gran chaco.
Cada una de estas ecoregiones se caracteriza por su vegetacin existente. Es en este sentido, que
en el rea de trabajo del programa ECOCLIMA (provincia Velasco) estn representadas cinco de
stas ecoregiones. Las que a continuacin detallamos.
Bosque seco chiquitano, es una ecoregin exclusiva de nuestro pas. Es uno de los bosques secos
ms ricos en especies de plantas a escala global. Est caracterizado por sus bosques medianamente
altos semideciduos con cactus columnares (15-20/-25 m). Forma un mosaico complejo con otras ecoregiones como el cerrado y las Sabanas inundables. Presenta palmares con Attalea speciosa y bosques de bamb de Guadua paniculata. Entre las especies de rboles ms importantes estn el cuchi (Astronium urundeuva), cactu candelario (Cereus dayamii), picana negra (Cordia alliodora), soto
(Schinopsis brasiliensis), tajibos (Tabebuia spp.), verdolago (Terminalia argentea). Tambin son importantes diversos gneros como por ejemplo Bauhinia, Eugenia, Ocotea, Solanum.
19 | Chiquitana

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Bosques amaznicos de Beni y Santa Cruz,

caracterizado por ser un bosque siempreverde, de
transicin hacia bosques semideciduos estacionales del Bosque Seco chiquitano (>25-30 m). En
depresiones inundables con presencia de Hevea
brasiliensis y Cariniana domestica. Ultima parte
meridional extensa de los bosques amaznicos
sobre el Escudo Precmbrico, no tan diversos
como los de ms al norte en especies y endemismo. Entre las especies de rboles ms importantes tenemos gabetillo (Aspidosperma rigidum), chonta de castilla (Bactris gasipaes), momoqui (Caesalpinia pluviosa), palo mara (Calophyllum brasiliensi), almendro (Dipteryx odorata),
ficus (Ficus sp.), ocho (Hura crepitans), pacai
(Inga spp.), pachuvilla (Iriartea deltoidea), mara
(Swietenia macrophylla), cambar (Vochysia
haenkeana), verdolago (Terminalia oblonga).
Mapa de Ecoregiones
Ecoregiones del rea de intervencin

del programa ECOCLIMA - CHACO
Gran Chaco
Chaco Serrano
Bosque tucumano boliviano
Cerrado chiquitano se caracteriza por ser un

continuo de sabanas abiertas (campo limpio,
campo rupestre, pampa) hasta sabanas con rboles (pampa arbolada), en funcin de factores edficos y/o incendios. Poca afinidad florstica con el
Chaco. Mucho endemismo a nivel del Cerrado. Ecoregin naturalmente fragmentada. Existe una alta
frecuencia de incendios antropognicos que favorecen ampliacin de Campos Cerrados a costa del
bosque. Entre las especies que se encuentran en el Cerrado chiquitano, tenemos chalchal (Alibertia
edulis), arca colorada (Diptychandra auriantiaca), Emmotum nitens, Kielmeyera coriacea, Pouteria
ramiflora y Qualea multiflora.
Bosque amaznico de inundacin se caracteriza por presentar bosques fuertemente marcados por
pocas de inundaciones peridicas. La vegetacin corresponde al bosque hmedo siempreverde hasta estacional, de tamao y estructura variable. Entre las especies de rboles importantes tenemos
guayabochi (Calycophyllum spruceanum), bibosi (Ficus spp.), siringa (Hevea brasiliensis), cafecillo
(Margarita nobilis), arapar (Macrolobium acaciifolium), asa (Euterpe precatoria), mapajo (Ceiba pentandra), pacai (Inga sp.), chocolatillo (Theobroma speciosum), Cariniana domestica, Myrciaria dubia,
Pachira aquatica y Bactris major.
Sabanas inundables del pantanal estas reas son planicies de suelos aluviales recientes, relativamente frtiles, inundados sobre todo por desborde de ros. Sabanas dominadas por gramneas y
ciperceas: pantanos; vegetacin acutica herbcea, bosques de inundacin, semialturas de palmares extensas. Suelos con frecuentes problemas de drenaje. Especies de rboles importantes tota
(Acrocomia aculeata), cuchi (Astromium sp.), palma blanca (Copernicia alba), alcornoque (Tabebuia
aurea), Albizia inundata, Coccoloba cujabensis y Triplaris gardeneriana. Una de las particularidades
biolgicas que presentan estas sabanas es la abundancia de aves acuticas y vertebrados terrestres
grandes.

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Presencia de reas protegidas

En la zona se encuentran las siguientes reas protegidas: El Parque Nacional Noel Kempff Mercado,
la Reserva Municipal de San Ignacio y la de San Rafael, Reserva de Inmovilizacin Natural Laguna
Reserva Bimunicipal San Miguel San Ignacio y Reservas Privadas de Patrimonio Natural. Seguidamente, proporcionamos informacin sobre estas reas.
El Parque Nacional Noel Kempff Mercado

El Parque Nacional Noel Kempff tiene una superficie de 1.523.446 hectreas, se encuentra al Noreste
del departamento de Santa Cruz. Los municipios involucrados son San Ignacio de Velasco en Santa
Cruz y Baures en Beni. Fue creado el 28 de junio de 1979, con el objetivo de proteger las caractersticas paisajistas como la meseta de Caparch o Huanchaca; las cataratas, y la diversidad de hbitats y
ecosistemas.
Presenta una gran representatividad biolgica, se
han registrado 4.000 especies de plantas vasculares, 139 mamferos, 621 aves (que es el 21%
de las aves de Sudamrica), 259 peces, 74 reptiles y 62 de anfibios. Con aproximadamente 24
especies en peligro de extincin.
El Parque colinda al Oeste con la TCO Bajo Paragu. El rea alberga una diversidad de ecosistemas, algunos de los cuales se destacan por su
carcter nico en Bolivia y por su estado de conservacin. Entre sus principales sitios tursticos
tenemos: su excepcional belleza escnica caracterizada por los grandes fallones y cataratas de la
meseta Caparuch, formacin nica del Escudo
Precmbrico; el ro Paucerna y ro Verde; las lagunas de Bella Vista, Baha Chaplin y Cuatro
Vientos; la cataratas de Ahlfeldt, El Encanto y
Arco Iris; los sitios arqueolgicos de la regin de
Piso Firme.
Catarata Arco Iris Parque Noel Kempff M.

Fuente: http://www. travelsfy.com
Reserva Municipal San Rafael
La nica rea protegida con la que cuenta el Municipio de San Rafael. El PMOT elaborado en el 2003
ya contempla la creacin de esta rea protegida, pero recin en el 2006 est oficialmente consolidada. Cuyo objetivo principal es la declaracin de tierras fiscales y tiene una superficie de 112.410 ha.
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Esta rea Protegida colindando con Asociasiones Sociales del Lugar (ASLs) y concesiones Forestales. Su ubicacin permite asegurar la conectividad biolgica y proteccin de servidumbres ecolgicas
y por ende el mantenimiento de sus atributos naturales a travs del tiempo.
La Reserva presenta 5 unidades de vegetacin: Sabanas inundables, Palmares Chaqueos inundables, Sabanas del Cerrado, bosque Chiquitano y bosque Chiquitano Edafohigrfilo, estos ltimos los
de mayor extensin. En cuanto a fauna se ha registrado 41 especies de mamferos, 225 de aves, 48
de peces, 20 de anfibios, y 20 de reptiles.
El Encanto (adyacente a la Reserva Municipal San Rafael) ha aporta 7 nuevos registros de mamferos: el tat cola pelada (Cabassous unicinctus), el monito len (Callithrix melanura), la carachupa de
cuatro ojos (Metachirus nudicaudatus), la ardilla colorada (Sciurus spadiceus), el puercoespn (Coendou prehensilis), el gato pajero (Oncifelis geoffroyi) y el perrito de monte (Speothos venaticus). La
diversidad y abundancia de fauna mayor o especies paisaje (jaguar, puma, anta, troperos), la disponibilidad de recursos clave como el agua (ros Del Encanto y el Tuna) en la poca seca y los salitrales, son sin duda alguna atributos que hacen de la Reserva San Rafael un sitio prioritario para la conservacin de la biodiversidad del Municipio.
Reserva Municipal San Ignacio
La Reserva Municipal de San Ignacio. Es otro sitio de importancia para el municipio, ha sido creado
bajo OM N 45/2001, con una superficie de 76.693,37 ha. Colinda con el lmite sur del PNNKM. Dentro de sus lmites se encuentran muestras representativas de bosque Chiquitano edafohigrfilo con
sabanas inundables en transicin al bosque Amaznico, situacin que le da un alto valor de conservacin y funcin como corredor biolgico. Es un sitio prioritario de alto valor para la conservacin, con
alta diversidad de fauna y flora, presencia de sistemas acuticos claves para la disponibilidad de agua
en la poca seca. A corto plazo se deberan tomar las medidas necesarias para disminuir la presin
de caza y extraccin ilegal de madera. Muy poca gente lo conocen y actualmente no se est haciendo
ninguna accin de gestin y manejo, es importante que a corto plazo se disponga de un plan estratgico de gestin que asegure su conservacin y su funcin como corredor de alta prioridad. La Reserva no cuenta con un plan de manejo.
Reserva de Inmovilizacin Natural Laguna Marfil
Ubicado en San Ignacio en el Distrito 11, se encuentra Laguna Marfil, con una superficie de 5.485
ha y vegetacin acutica rodeada de un bosque de serranas de la Chiquitana. Presenta fauna importante en la zona de la laguna y su rea de influencia. La mayor parte de las actividades productivas, recreativas y de recoleccin, caza y pesca que realizan los pobladores de la comunidad Marfil
estn ligadas a la laguna, alrededor de ocho o diez comunidades entre Bolivia dependen en mayor o
menor grado de los bienes y servicios que ofrece la Laguna Marfil. Existe una propuesta de la Fundacin para la Conservacin del Bosque Seco Chiquitano de establecer un rea de reserva de 100.000
ha en dos polgonos, uno prximo a la laguna y el otro como un rea de amortiguamiento, sin embargo, an no se ha establecido una figura legal de proteccin.

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Reserva Bimunicipal San Miguel San Ignacio
Esta Reserva se ubica en el Distrito 6, presenta dos unidades de vegetacin: Bosque Chiquitano edafohigrfilo y sabanas del Cerrado. La superficie de la reserva es de 32.627 ha aproximadamente, que
abarca un bloque de bosque en buen estado de conservacin entre los municipios de San Miguel y
San Ignacio. En la reserva se han reportado tenencia de tierras fiscales. Se reporta, 310 especies de
vertebrados registrados en el rea propuesta. En el sitio se ha registrado una nueva especie de murcilago para Bolivia Neoplatymops mattogrossensis. El rea es importante para la conectividad de
reas protegidas privadas con el PNNKM.
Reservas Privadas de Patrimonio Natural (RPPN)
En el municipio de San Ignacio, se describe la existencia de cinco Reservas Privadas de Patrimonio

Natural: El Prado, Caparch, Paraso, San Roque y San Carlos. Estas Reservas fueron creadas con
el fin de proteger parte de los ecosistemas naturales y desarrollar modelos de aprovechamiento sostenible dentro de propiedades privadas. Son reas que no han tenido ningn tipo de seguimiento y
monitoreo, sobre los resultados de proteccin de ecosistemas naturales y sobre resultados de modelos de aprovechamiento sostenible.
Por qu es importante el ecosistema Chiquitano?

En la regin de la Chiquitana se encuentra el Bosque seco chiquitano, que es considerado como uno
de los ltimos bosques secos con menor intervencin del planeta, y es uno de los bosques secos ms
ricos en especies de plantas a escala global. Tambin en la regin se tiene la nica formacin del
Escudo Precmbrico, representada en los grandes farallones y cataratas de la meseta de Huanchaca.
A continuacin, hacemos mencin sobre los aspectos ms importantes a considerar en su conservacin.
Importancia de su conservacin
Actualmente, gran parte del rea de intervencin presenta un estado de conservacin muy bueno, es
decir sin perturbacin. La cobertura vegetal existente en algunas reas incide favorablemente en la
proteccin de los suelos, reduciendo los procesos de erosin y en la conservacin de la fauna y flora
de la zona.
23 | Chiquitana

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La conservacin especficamente de la regin de

intervencin del programa, tiene relevancia por la
diversidad de ambientes que alberga como el
bosque seco chiquitano, Cerrado chiquitano,
Bosque amaznico de inundacin, Sabanas
inundables del pantanal y el Bosque amaznico
del Beni y Santa Cruz adems, de albergar una
biodiversidad importante de flora y fauna, y de
recursos genticos. An hay mucho por descubrir
en la provincia Velasco respecto a nuevas especies, y a la riqueza real en flora y fauna. Esta
zona aloja especies amenazadas a nivel mundial y nacional, cuya proteccin podra incidir en
la conservacin de las mismas. Adems, de la
particularidad de la meseta de Huanchaca, que
manifiesta la presencia de un alto endemismo en
flora en el Cerrado y, supone de igual manera
para la ictiofauna.
Igualmente, debemos destacar que existen reas
puntuales en la provincia Velasco que son consideradas como Hotspots, o sea lugares que
tiene una importancia porque albergan una gran
diversidad de especies o especies endmicas y,
al mismo tiempo, stas han sido afectadas por
actividades humanas.
Mapa de estado de conservacin
Estado de conservacin
Bueno
Medio
Bajo

Mapa de parientes silvestres
El municipio de San Rafael forma parte de un

Sitio Ramsar, que son humedales considerados
de importancia internacional debido a su riqueza
biolgica y a que sirve de refugio de un nmero
significativo de aves acuticas migratorias estacionales.
La zona norte del municipio de San Ignacio es
considerada como un rea Importante para la
Conservacin de las Aves (AICAs).
Presencia de parientes silvestres

1-2
En San Ignacio se encuentra un rea grande de

humedales de la cuenca del ro de la Plata en el
pas.
7-11
30-45 ind.
Fuente: Elaborado por el SERNAP, FAN, TROPICO, CEP,

NORDECO, GEF II, CI, ZNC, WCS, Universidad de Eberswalde
En la Chiquitana, respecto al potencial de recursos genticos se observa que ste es mucho ms

alto que del Chaco boliviano. Siendo de vital importancia para la agricultura por ser un potencial de
mejoramiento en plantas cultivables, que incidirn en la seguridad alimentaria a futuro. Su conservacin apoya a mantener la diversidad gentica en el pas y el mundo, al contar con fuentes de genes

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que proporcionen tolerancia a su medio ambiente.

El rescatar el conocimiento local sobre parientes
silvestres de cultivos es importante, para conservar reas donde se encuentran presentes.
Mapa de reas importantes para procesos

hdricos
Conservar las fuentes de agua es vital, debido a

que una gran parte del agua se destina a la agricultura y es utilizada para riego de cultivos, por
ello existe una relacin directa entre recursos
hdricos y produccin de alimentos. El conservar
el agua es crucial para la seguridad alimentaria
de la poblacin en la zona. De igual manera, las
fuentes de agua juegan un papel importante en la
estabilidad del clima global y local.
En un estudio realizado en Bolivia se identificaron
ecosistemas importantes para la regulacin del
clima global, regional y local. En l se resalta la
importancia de los bosques existentes en nuestro
pas, especialmente porque cumplen esta funcin
mediante el almacenamiento de carbono, la generacin de lluvia, la regulacin de vientos y la
creacin de un propio microclima debajo de los
rboles.
reas importantes
Cabeceras de cuencas
reas de inundacin
Lagos y lagunas

Mapa de reas importantes para mitigar efectos

del cambio climtico
La zona norte del municipio de San Ignacio, y

parte de los municipios de San Miguel y San Rafael han sido identificadas como reas importantes para procesos hdricos, teniendo una relevancia nacional por la presencia de vegetacin
protectora en las cabeceras de agua existentes
en estas reas. Para identificar estas reas se
prioriz cabeceras de cuenca entre otros criterios,
debido al rol importante para la regulacin del
ciclo hdrico, retardando el escurrimiento,
adems, mitigando la erosin en terrenos con
pendientes en cabeceras de cuencas, as como la
reas segn su importancia
sedimentacin cuenca abajo. Con respecto a los
Bala
Media
Alta
efectos del cambio climtico, casi la totalidad de
municipio de San Ignacio ha sido identificado como un rea crtica para los bosques hmedos. La
provincia Velasco presenta dos corredores bioNORDECO, GEF II, CI, ZNC, WCS, Universidad de Eberswalde
lgicos con reas de alta prioridad para la proteccin y reas conectoras de alta prioridad para la proteccin y restauracin. Adems, el Bosque
amaznico de inundacin presenta en la regin es importante para la migracin de peces, proteccin
de aguas y rutas de migracin en general son particularidades biolgicas que presenta este bosque,
con importancia relevante en el eventual caso de cambios climticos hacia condiciones ms secas.
25 | Chiquitana

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Fragilidad del ecosistema

Una de las caractersticas de los bosques de la Chiquitana es principalmente su lento crecimiento
comparado con los bosques amaznicos. Sumando a este problema, se encuentran los incendios
forestales (naturales o antropognicos) que causan diversos efectos negativos, en detrimento de la
biodiversidad y de los recursos disponibles.
La presin ejercida en la Chiquitana para ampliar la frontera agrcola puede traer serias consecuencias sobre sus frgiles ecosistemas, lo cual se podra reflejar en los cambios climticos as como en
los riesgos de erosin, y por ello la zona definitivamente no es apta para la agricultura extensiva ni
intensiva.
Otra gran preocupacin es la referente al uso de especies forestales de un nmero limitado de plantas (muy selectiva), razn por la cual especies de alto valor comercial son cada vez ms escasas,
teniendo un gran abanico de especies en estos bosques; pero tambin la ilegalidad de la actividad se
hace fuertemente amenazante a la disponibilidad de estos recursos en un futuro prximo.
Otro problema y que no es exclusivo de la regin sino de toda Bolivia, es la insuficiente investigacin
que se hace para promover la utilizacin sostenible y conservacin de los bosques, aunque recientemente se ve un nmero apreciable de documentos e informacin sobre la zona.
los humedales debido a su reducida extensin que dependen de los pulsos naturales de agua y a las
fuertes amenazas por sobrepastero presentan una gran fragilidad, que es aumentado adems por el
drenado al que son sometidos para la habilitacin de tierras con fines agropecuarios.
Potencialidad existente
Al ser la zona el principal proveedor de agua para las
ciudades de la regin, es prioritario desarrollar programas de manejo integrado de cuencas. Debido a
que estas reas tienen relevancia para conservar procesos hdricos a nivel local y nacional.
La zona tiene muchas potencialidades por los recursos que posee, en el campo de la investigacin por: la
posible biodiversidad existente; ser es un reservorio
natural en flora, fauna y recursos genticos; y la presencia de especies amenazadas, donde se pueden
efectuar entre otros, programas de manejo de fauna y
flora dirigida a especies en peligro o endmicas, parientes silvestres, etc. El Parque Nacional Noel Kempff
M. presenta un gran potencial para promover estudios
aplicados a la conservacin de la vida silvestre. Todava falta reforzar la investigacin cientfica para profundizar el conocimiento sobre las riquezas en recur-
.
La iglesia en San Rafael, un patrimonio cultural.
Fuente: http://www. travelsfy.com

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sos naturales del Parque.

Se tiene un alto potencial forestal por la presencia de un elevado nmero de especies forestal (246 especies),
pero al mismo tiempo significa un gran reto en cuanto al manejo forestal en la regin. Tambin existen potencialidades en el rea pecuaria. La presencia de productos silvestres, es una alternativa econmica posible, siempre y cuando se realice un buen manejo del mismo.
Por sus atractivos naturales, paisajsticos y culturales, el rea tiene buenas potencialidades para sus operaciones tursticas, como una alternativa de fuente de ingresos que apoye al desarrollo rural y a la conservacin de
estos ecosistemas. Existen sitios histricos muy atractivos como las Misiones Jesuticas en las poblaciones de
San Ignacio de Velasco, Concepcin y San Javier, que fueron declaradas Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO. Entre sus ofertas esta la ruta misional, un turismo ecolgico o tico cultural, ferias artesanales y el festival de msica barroca que tiene una relevancia internacional, asimismo, existen sitios arqueolgicos en la regin de Piso Firme.
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Actividades sugeridas
ECOSISTEMA
Observando nuestro ecosistema

Objetivo:
Contribuir a que los participantes comuniquen los conocimientos previos que ellos poseen
en relacin al tema ecosistema.
Desarrollo de la actividad: Para abordar el tema de ecosistema pedimos que los participantes salgan a
observar la naturaleza. Al caminar vamos hacerles escuchar el canto de las aves, el ruido de los animales,
del viento y del agua, son las emociones ms reconfortantes que podemos experimentar. Cada paisaje
nos ofrece una diversidad de seres y elementos; pero, Se ha detenido a observar sus componentes?,
conoce las interrelaciones que se llevan a cabo all?, Conoce cmo est estructurado el ecosistema?
Posteriormente al volver a la sala, a travs de una lluvia de ideas preguntamos qu vivos y sentimos de la
naturaleza, y rescatamos la informacin del grupo, por ejemplo mencionarn vi los rboles, las aves, el
suelo, etc. Lo que se visualizar en un papelgrafo o en la pizarra.
Preguntas claves: En base a lo mencionado planteamos las siguientes preguntas:

1. Qu es un ecosistema o que entienden por ecosistema?
2. Cules son los componentes del ecosistema?
3. Los componentes del ecosistemas son dependientes o interdependientes unos de otros?
De manera conjunta se construye un concepto aproximado de la palabra ecosistema. Creo que el fin no
es aprender un concepto textualmente, sino entender el concepto.
Reflexiones: Partiendo de estas preguntas reflexionamos sobre la situacin existente en nuestra comunidad.
1. Ser que conocemos nuestro ecosistema lo suficiente para conservarlo?
2. Cree que el ecosistema de su municipio es el mismo de hace 20 aos?,
3. Ser que las costumbres de las personas han incidido en nuestro ecosistema?
Acciones sugeridas
1. Realizar con el apoyo de los alumnos un ecosistema de nuestra regin que sirva de apoyo para
desarrollar el tema.
2. Desarrollar acciones en la comunidad que contribuyan a conservar nuestro ecosistema, y que vayan acompaadas de informacin sobre la importancia del mismo a diferentes niveles.

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FACTORES ABIOTICOS Y BIOTICOS

Conociendo los factores abiticos y biticos de nuestro entorno
Objetivo:
Socializar entre los participantes sobre el conocimiento de factores biticos y abiticos y

sus relaciones.
Desarrollo de la actividad: Pedimos a los participantes que formen grupos (estos pueden ser de 3 a 4
personas) y rescatando los elementos de los ecosistemas, distribuimos un componente a cada grupo y les
proporcionamos papelgrafos y marcadores.
Preguntas claves: Se plantea a los grupos las siguientes preguntas.
1. Qu es un factor bitico y abitico?
2. Cules son los factores biticos y abiticos que conoces en la regin?
3. Qu funciones cumplen estos factores dentro del ecosistema? Mencione un ejemplo de cada
uno de los factores.
Cada grupo presentar su trabajo en plenaria, luego de la presentacin los dems grupos podrn comentar u opinar sobre el mismo.
Reflexiones: Las preguntas de reflexin para este caso son:

1. Cree que estos factores son afectados por la intervencin humana en su regin?
2. Conocemos las caractersticas de estos factores en nuestra comunidad?
3. Piensas que dichos factores cambian en el tiempo? Debido a qu pueden ser los cambios?
Acciones sugeridas
1. Realizar tarjetas que visualicen cada factor bitico (con ejemplos chaqueos) y abitico, y funciones
que desempea internamente entre estos factores.
2. Realizar recorridos para observar flora y fauna, y en base al mismo elaborar un listado de estas especies.
3. Dibujar un mapa de la zona incorporando las especies que existen, y si son especies amenazadas
o endmicas resaltarlo ms en el mapa.
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IMPORTANCIA DEL ECOSISTEMA

Reconociendo la importancia de nuestro ecosistema
Objetivo:
Identificar y valorar conjuntamente los beneficios que obtenemos de nuestro ecosistema a

nivel local y nacional. Adems, de conocer la fragilidad y potencialidad del ecosistema.
Desarrollo de la actividad: Se desarrollar un trabajo de grupo (estos pueden ser de 3 a 4 personas).

Para no redundar en las presentaciones se distribuir una pregunta clave a cada grupo. Inicialmente, respondern las preguntas claves segn sus propios conocimientos. Posteriormente, se le distribuir informacin escrita para que enriquezcan sus trabajos. Para este fin distribuimos a cada grupo papelgrafos y
marcadores.
Preguntas claves: Se plantea a los grupos las siguientes preguntas.
1. Cul es la importancia de nuestro ecosistema y que beneficios nos proporciona?
2. Por qu es importante su conservacin?
3. Ser que existen proyectos locales que contribuyen a conservarlos?
Se socializar en plenaria los resultados de cada grupo, y se enriquecer el mismo por los aportes del
todo el grupo.
Reflexiones: Las preguntas que nos apoyarn en la fase de reflexin son las siguientes.
1. Estamos consientes de la importancia de nuestro ecosistema?
2. Qu acciones existen en nuestra comunidad para dar a conocer la importancia de nuestro ecosistema?
3. Cree que nuestro ecosistema dure para siempre? Por qu?
4. Ser que nosotros estamos apoyando a conservarlos o destruirlos? Mencione cmo?
Acciones sugeridas
1. Identificar acciones se pueden desarrollar para conservar y preservar nuestro ecosistema y, cules
podramos hacer dentro de nuestra comunidad o de la escuela?
2. Investigar proyectos existentes, instituciones locales o regionales que ayudan a conservar nuestro
ecosistema chaqueo.
3. Realizar un afiche informativo sobre la importancia de nuestro ecosistema, que apoye en el desarrollo de una valoracin local de nuestro patrimonio natural.
4. Presentar en ferias escolares afiches informativos indicando la importancia, fragilidad y potencialidad
del ecosistema chaqueo.

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GESTIN DE RIESGOS
Qu es un desastre y por qu ocurren?

Como hemos mencionado anteriormente, la regin de la Chiquitana tradicionalmente ha tenido registros de desastres asociados a condiciones climticas, incendios y actividades productivas que generan impactos ambientales. Esto ha conllevado a tener grandes prdidas materiales y/o ambientales.
Estos desastres no pueden ser afrontados nicamente con recursos de la comunidad o la sociedad
afectada, por tanto, requieren de la asistencia o el apoyo externo. Pero, para que ocurra un desastre
son necesarias determinadas condiciones previas o condiciones de riesgo como ser: la existencia de
una amenaza o peligro y la vulnerabilidad o grado de exposicin ante tal amenaza o peligro. En este
sentido, la amenaza y la vulnerabilidad son factores de riesgo, tema que a continuacin definimos.
Amenazas
Las amenazas o peligros son factores de riesgo fsico y estn definidas como la probabilidad de
ocurrencia de un fenmeno potencialmente destructivo, como es el caso de las sequas, heladas,
inundaciones, derrames txicos, explosiones, etc. Esta probabilidad puede deberse a causas naturales, antrpicas o a la combinacin de ambos. Por ello las amenazas pueden ser:
Amenazas naturales que son todos los fenmenos atmosfricos, hidrolgicos y geolgicos, y que
por ubicacin, severidad y frecuencia, tienen el potencial de afectar adversamente al ser humano
o a sus estructuras y actividades. Cada regin y cada zona tienen caractersticas que determinan
amenazas y/o peligros diferentes, por ejemplo en la Chiquitana tenemos el fenmeno El Nio,
con presencia de inundaciones y prdidas de cosechas, etc. Asimismo, algunos desastres de origen natural, no pueden ser evitados por el hombre, pero s es posible mitigar y reducir sus efectos
adversos.
Amenazas antrpicas son aquellas directamente atribuibles a la accin humana sobre la naturaleza (aire, agua y tierra) y/o sobre la poblacin, que pone en grave peligro la integridad fsica y la
calidad de vida de las comunidades. En la Chiquitana podramos mencionar los desmontes, el
chaqueo, la cacera y la deforestacin ilegal e indiscriminada, entre otros. Las amenazas o peligros antrpicos en un rea pueden ser mayores o menores dependiendo de su vulnerabilidad, y si
existen o no medidas estratgicas de seguridad en la comunidad y en el entorno que puede ser
afectado.
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Amenazas socio naturales son aquellas donde el hombre o la sociedad contribuyen a la ocurrencia o al incremento de la intensidad del fenmeno que era exclusivamente natural. En la Chiquitana, tenemos la deforestacin, el mal manejo del suelo que incrementan la erosin ocasionando
deslizamientos y/o inundaciones. Estos tipos de amenazas, estn vinculadas con inadecuadas
prcticas humanas en la agricultura y ganadera, con la extraccin de recursos naturales o mayormente con la expansin de la frontera agrcola, pecuaria y urbana.
Vulnerabilidad
La vulnerabilidad es la impotencia de resistencia cuando se presenta un fenmeno amenazante, o la
incapacidad para recuperarse despus de que ha ocurrido un desastre. Por ejemplo, las personas
que viven cerca de ros son ms vulnerables ante las inundaciones que los que viven lejos de los ros.
En realidad, la vulnerabilidad depende de diferentes factores, tales como la edad, la salud de la persona, las condiciones econmicas, las condiciones higinicas y ambientales, y su ubicacin en relacin con las amenazas.
Qu son los riesgos?
Los riesgos pueden ser definidos como las condiciones ambientales, sociales y naturales que pueden
devenir en un desastre es decir, son prdidas probables debidas a amenazas y vulnerabilidades que
poseen las personas o las comunidades. Estas condiciones se interrelacionan en entornos territoriales y sociales diferenciados, por lo que no se puede desligar las condiciones de riesgo local de las
regionales, nacionales e incluso globales. Sin embargo, el riesgo de desastre se manifiesta en un
territorio definido y circunscrito.
El riesgo al que puede estar expuesta una comunidad est dado por la Amenaza y la Vulnerabilidad.
Es como una frmula matemtica:
Riesgo = Amenaza + Vulnerabilidad
Es necesario el reconocimiento de que los desastres constituyen problemas por tanto, existe la necesidad de fortalecer las capacidades locales para mitigar los riesgos, dicho proceso forma parte de lo
que llamamos gestin de riesgos.

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Qu es la gestin de riesgos?
Como ya conocemos los factores de riesgos (amenaza y vulnerabilidad), ahora es necesario saber,
cmo podramos actuar sobre escenarios posibles que se daran en dichos factores, en este sentido
hablaremos sobre la Gestin del Riesgo. Hay autores que definen a la gestin de riesgos como:
Un proceso social complejo, cuyo objetivo es la reduccin o la previsin y control permanente del
riesgo de desastres en la sociedad que vaya acorde con las pautas del desarrollo sostenible.
Es la capacidad de las sociedades y de sus actores sociales para transformar sus condiciones de
riesgo, actuando sobre las causas que lo producen. Incluye medidas y formas de intervencin que
tienden a reducir, mitigar, prevenir y responder a los desastres. La transformacin de las condiciones de riesgo debe darse a travs de un proceso planificado, concertado, participativo e integral de una comunidad, una regin o un pas, ligado a la bsqueda de la sostenibilidad.
La gestin del riesgo parte del reconocimiento de que los desastres constituyen problemas generados
en los procesos de desarrollo y por lo tanto existe la necesidad de fortalecer las capacidades y la articulacin entre las diversas instituciones, organizaciones y los actores sociales y de desarrollo para
reducir los riesgos.
Una contribucin importante a la gestin de riesgo es rescatar los conocimientos locales pasados y
actuales que tenemos de nuestro entorno, reconocer las incidencias positivas y negativas que tenemos con nuestro accionar sobre el ecosistema en el que vivimos. El conocer los problemas ambientales de la regin es un punto de partida, para saber cmo incidimos en nuestro ecosistema. Con este
previo anlisis, se pueden concertar acciones y procesos de cambios que incidan en mejorar nuestra
calidad de vida a travs, de la mitigacin o prevencin de desastres.
Existen muchos problemas ambientales que est enfrentando nuestro planeta, los mismos que tienen
estrecha relacin con problemas econmicos o sociales. En este sentido, es fundamental que los
conozcamos, sepamos qu est pasando, por qu pasa lo que pasa, que hay de malo en ellos y, lo
ms importante de todo, qu podemos hacer para ayudar a proteger a nuestro medio ambiente, que
acciones y procesos de cambios podemos iniciar, los que tendrn una incidencia en la gestin de
riesgos. Por consiguiente, los problemas ambientales se clasifican de acuerdo a la cobertura geogrfica de sus efectos por lo que tenemos problemas ambientales globales, regionales o transnacionales,
nacionales y locales.
33 | Chiquitana

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Problemas ambientales globales

Los problemas ambientales globales, son aquellos que afectan en mayor o menor medida el bienestar
de toda la humanidad, en tal sentido todos los pases estn interesados en buscar una solucin, aunque no todos con la misma intensidad. En el presente documento consideraremos los tres principales
problemas ambientales globales, entre estos tenemos al calentamiento global, la prdida de la capa
de ozono y la prdida de la biodiversidad.
Cambio climtico y el efecto invernadero

Empezaremos hacindote unas preguntas, no te parece que en tu regin, las sequas y las inundaciones cada vez son ms frecuentes?, o no tienes la impresin de que la primavera llega un poco
antes cada ao, que las plantas florecen (o las aves regresan) antes de lo esperado? Todos estos
cambios son los sntomas de una aceleracin del cambio climtico. Si no realizamos algunas acciones para detener el proceso del cambio climtico, nuestros ecosistemas se alterarn de forma irreversible con inimaginables consecuencias.
Las causas del cambio climtico se dan por la manera en que vivimos, especialmente en aquellos
pases industrializados. Las comodidades de algunos pases requieren la produccin de energa para
calefacciones, autos, fbricas, refrigeradores, productos que compramos, la agricultura que nos da de
comer, todo ello contribuye a cambiar nuestro clima. Es decir, que cambio climtico se entiende
como el cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana, que altera la composicin de la atmsfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante
perodos de tiempo comparables. Los cambios climticos tambin se producen de forma natural a
muy diversas escalas de tiempo (como la era del hielo).
Nuestra atmsfera acta como una cubierta protectora transparente entorno a la tierra. La misma deja
pasar la luz solar y retiene el calor. Sin ella, el calor del sol rebotara inmediatamente en la superficie
terrestre y se perdera en el espacio. Si esto sucediera, la temperatura de la tierra sera unos 30C
ms baja y todo estara congelado. As que la atmsfera funciona un poco como el techo de cristal de
un invernadero por eso, se habla del efecto invernadero. Los responsables de este efecto son los
gases de efecto invernadero que se generan de forma natural y que forman parte de la atmsfera y
retienen el calor.
Pero a partir de la revolucin industrial, la humanidad tambin lo produce, y debido a ello sus concentraciones en la atmsfera son ms elevadas ahora, por ello se intensifica el efecto invernadero, ocasionando un aumento de la temperatura en la tierra: el cambio climtico. El principal gas de invernadero generado por las actividades humanas es el dixido de carbono, que representa el 75% del total
de emisiones de gases de efecto invernadero en el mundo. El dixido de carbono se libera principalmente al quemar combustibles fsiles tales como el carbn, el petrleo o el gas natural. Y los
combustibles fsiles siguen siendo la fuente de energa ms utilizada: los quemamos para producir
electricidad, calor, como combustible en autos, barcos, aviones y hasta en las bebidas gaseosas (las
burbujas de la soda o la cerveza). Adems, que desempea un papel importante en la respiracin:

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inspiramos oxgeno y expiramos dixido de carbono (CO2), al mismo tiempo los rboles y las plantas
absorben CO2 para producir oxgeno. Por este motivo son tan importantes los bosques del planeta y
de nuestra regin, ya que ellos contribuyen a absorber parte del exceso de CO2 que estamos produciendo. Sin embargo, la deforestacin (tala, y quema de los bosques) es algo que se ve en muchos
pases, as como en el nuestro.
Otros gases de efecto invernadero generados por las actividades humanas son:
El metano y el xido nitroso, son gases invisibles producidos por los vertederos de basuras, las
explotaciones ganaderas, el cultivo del arroz y determinados mtodos agrcolas de fertilizacin.
Los gases fluorados, que son fabricados artificialmente, utilizados en los sistemas de refrigeracin y aire acondicionado, pero slo acaban en la atmsfera si hay fugas, o cuando su vida til del
equipo termina.
El cambio climtico en este ltimo siglo, ha provocado que la temperatura media del planeta aumente
en 0,6C y en Europa es casi 1C. A largo plazo, podra ocasionar grandes desastres, como un rpido
aumento en el nivel del mar, inundaciones, escasez de alimentos y agua en algunas partes del mundo. Pero los pases en desarrollo como Bolivia son los ms vulnerables, debido a su dependencia de
actividades sensibles al clima como la agricultura y por la falta de recursos econmicos para adaptarse a las consecuencias del cambio climtico.
El efecto invernadero y el calentamiento global o cambio climtico

Fuente: http://www.blogspot.com
35 | Chiquitana

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Posibles efectos del cambio climtico

A nivel mundial, los posibles efectos del cambio climtico son los siguientes:
Los casquetes polares se estn derritiendo. Los hielos rticos en el Polo Norte han disminuido
en un 10 % en las ltimas dcadas y el espesor del hielo por encima del agua en casi un 40%.
La capa de hielo que cubre el continente antrtico se ha inestabilizado.
Los glaciares se estn perdiendo, se dice que es probable que el 75% de los glaciares de los
Alpes suizos desaparezca de aqu al 2050.
Al derretirse los casquetes de hielo, aumenta el nivel del mar. En el ltimo siglo este nivel ha
aumentado ya en 10-25 cm y se cree que aumentar a 88 cm el 2100, provocando la inundacin de islas y costas poco elevadas donde viven millones de personas. Las aguas saladas
podran alcanzar zonas alejadas del mar, contaminando los suelos agrcolas y las fuentes del
agua potable.
Si se funde la enorme capa de hielo que cubre Groenlandia, cosa que podra suceder a lo largo de los prximos pocos siglos, el nivel del mar podra aumentar incluso en siete metros.
Ocasiona fenmenos meteorolgicos extremos, tales como tempestades, inundaciones, sequas y olas de calor.
El agua escasea ya en muchas regiones del mundo. Casi un quinto de la poblacin mundial,
1.200 millones de personas, no tiene acceso a agua potable (limpia). Si las temperaturas se
incrementan es probable que entre 2.400 y 3.100 millones de personas ms padezcan escasez de agua en todo el mundo.
Mapa de reas vulnerables al cambio climtico
Con un aumento de la temperatura de

2,5C, disminuirn las cosechas y por ende la hambruna aumentar.
Las enfermedades tropicales como el paludismo podran expandirse, debido a que
las condiciones climticas se ampliaran
tornndose adecuadas para la vida del
mosquito que la transmite.
La fauna y la flora no podrn sobrevivir al
cambio de temperatura o tendrn que
desplazarse a regiones con clima ms
adecuado. Se cree que un tercio de las
especies podran extinguirse hasta el
2050.
Conflictos regionales, por hambrunas y
desplazamientos de refugiados al escasear los alimentos, el agua y los recursos
energticos.
reas vulnerables
Montano hmedo crtico
Pie de monte subhmedo vulnerable
Montano hmedo vulnerable
Valle seco vulnerable
Amaznico vulnerable


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En Bolivia en un Foro sobre Cambio Climtico: Efectos, Impactos, Oportunidades y Desafos para
Bolivia, se lleg al siguiente resultado: Para el ao 2030, la mayora de los glaciares de la Cordillera
Real boliviana habrn desaparecido; el mtico Lago Titicaca se habr reducido y dividido en tres partes; mermar su crecimiento poblacional debido a la creciente escasez de agua en el rea metropolitana de La Paz y El Alto; la produccin agropecuaria del altiplano se ver afectada por el clima desfavorable; el potencial productivo de las tierras bajas se reducir fuertemente por el incremento de la
velocidad del viento, sequas e inundaciones, y la degradacin de suelos; la oferta productiva de los
valles se inviabilizar por efectos climticos negativos; las urbes de la zona oriental sern objeto de
profundos cambios y restricciones, producto de inundaciones constantes y la grave contaminacin.
Un escenario apocalptico, de no tomarse urgentes medidas para prevenirlo.
Prdida de la capa de Ozono

La capa de ozono es un delgado escudo de gas (ozono), que se encuentra en la estratosfera (19 a
23 Km), que rodea a la tierra y la protege de los rayos peligrosos del sol. Esta capa hace posible la
vida en la tierra donde es vital para toda su conservacin y por lo tanto, debemos evitar su deteriore.
El ozono se produce mediante el efecto de la luz solar sobre el oxgeno y es la nica sustancia en la
atmsfera que puede absorber la daina radiacin ultravioleta (UV-B) proveniente del sol.
Desde 1974, se inform sobre la progresiva destruccin de la capa de ozono causada por sustancias
qumicas hechas por el hombre, tales como:
Los clorofluorocarbonos (CFCs), la mayor parte de los CFCs producidos en el mundo se utilizan
en refrigeradores, congeladores, acondicionadores de aire, aerosoles y plsticos expansibles, que
tienen mltiples usos en la construccin, la industria automotriz y la fabricacin de envases desechables, de limpieza y productos similares.
Cloro y bromo, como el tetracloruro de carbono, el metil cloroformo y el bromuro de metilo
empleados para combatir incendios, para los pesticidas, la limpieza en seco y los fumigantes para
cereales, son algo ms destructivo que el ms daino de los CFCs.
El metilcloroformo, muy usado para la limpieza de metales, no es tan perjudicial, pero igualmente representa una amenaza, ya que su uso se duplica cada diez aos.
Los xidos nitrosos, liberados por los fertilizantes nitrogenados y por la quema de combustibles
fsiles, destruyen el ozono y tienen larga vida, pero slo llegan a la estratosfera en proporciones
muy pequeas.
El bromuro de metilo, se utiliza como un fumigante de mltiples aplicaciones y se usa en algunos procesos qumicos y en la sntesis orgnica. Este tambin ocurre en la naturaleza y se cree
que alrededor del 50% del bromuro de metilo encontrado en la atmsfera es emitido por fuentes
naturales, pero todava no se han calculado exactamente los efectos de las fuentes naturales y
los causados por el hombre.
Segn dos informes del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), ha decrecido la produccin de sustancias que agotan el ozono, pero existe un crecimiento constante de
sustancias que destruyen el ozono en la estratosfera, provenientes de fuentes industriales.
37 | Chiquitana

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Posibles efectos por la prdida de la capa de ozono

A nivel mundial, el efecto de la disminucin del ozono es el aumento de los niveles de radiacin ultravioleta-B, que daa a los seres humanos, animales y plantas. Los incrementos en la radiacin UVB han sido registrados bajo el agujero de ozono en la Antrtida, y en otros sitios como los Alpes (Europa) y Canad (Amrica del Norte). Los efectos tambin inciden en los siguientes aspectos:
La salud humana como el cncer de piel, el denominado no-melanoma es causa de las exposiciones a la radiacin UV-B durante varios aos. Asimismo, reduce la efectividad del sistema inmunolgico por la exposicin de luz ultravioleta, no slo relacionndose con las infecciones a la
piel sino tambin con aquellas verificables en otros partes del organismo.
La prdida del fitoplancton que es la base de la cadena alimentaria marina y por ende en la prdida de produccin pesquera mundial.
Para algunas especies de animales, implica la formacin de cncer de piel, en especial en reas
donde la prdida de la capa de ozono es inminente.
En muchas plantas altera su forma y daa su crecimiento, cambia los tiempos de floracin y hace
que las plantas sean ms vulnerables a las enfermedades. Incluso podra haber prdidas de biodiversidad y especies. Entre los cultivos en los que se registraron efectos negativos debido a la
incidencia de la radiacin UV-B figuran la soja y el arroz.
En Bolivia una investigacin realizada por la Universidad Mayor de San Andrs, estableci la disminucin de la capa de ozono sobre el Lago Titicaca. Esta situacin no es crtica, pero se aconsej a los
pobladores de la regin tomar ya ciertas precauciones por el cncer de piel. Por otro lado, la produccin de clorofuorocarbonos en nuestro pas es baja, debido a nuestra reducida poblacin comparada
con otros pases y adems, pocos segmentos de la sociedad pueden adquirirlos.
Prdida de la biodiversidad
La biodiversidad es muy importante para la vida en nuestro planeta y lamentablemente, muchas especies y ecosistemas estn desapareciendo, es decir se estn extinguiendo.
Ciertamente, es el nico impacto ambiental que sin lugar a dudas es irreversible, si una especie se
extingue no hay absolutamente nada que podamos hacer para recuperarla. Por lo cual, vemos como
fundamental conocer un poco ms sobre las causas de este problema, lo que contribuira a preservar
la biodiversidad.
A nivel global la prdida de la diversidad biolgica, ha ocasionado que ltimamente desaparecieran
unas 800 especies. Las zonas ms afectadas por la prdida de biodiversidad son los bosques tropicales y los arrecifes de coral a nivel mundial.
La prdida de la biodiversidad se debe a varios factores pero entre los principales se tiene a la degradacin de hbitat, al cambio climtico, fragmentacin de hbitat, desertificacin, invasin de especies
no nativas, explotacin no sostenible de los recursos naturales, etc. La importancia de estos factores
vara entre los ecosistemas por ejemplo, el cambio de uso de la tierra se da ms en los bosques tro-

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picales, debido a la demanda de tierra para agricultura de subsistencia y ste es menos intenso en
las regiones altas.
La prdida y la degradacin de hbitat, es una de las principales causas de prdida de biodiversidad a nivel global, debido a la tala de rboles, rellenos de humedales y destruccin de hbitats naturales. Los bosques tropicales, sin dudas son los principales almacenes de biodiversidad
del planeta, lo cuales estn desapareciendo a un ritmo acelerado.
La fragmentacin de hbitat por consecuencia de campos de cultivo, reas urbanas, carreteras
y autopistas constituyen barreras inaccesibles para numerosas especies. Las reas reducidas y
fragmentadas que tiene la fauna y la flora, es el efecto conocido como fragmentacin de los hbitats, responsable de la extincin local de muchas especies.
La desertificacin producto de la aparicin de la moderna agricultura industrial, basada en la
especializacin y el uso masivo de fertilizantes y pesticidas produce una brusca disminucin de
especies. En los pases ms intensamente explotados por estas nuevas formas de agricultura industrial se ha acuado el trmino de desierto verde, para referirse a estos nuevos paisajes, muy
pobres en vida silvestre.
La invasin de especies no nativas, su introduccin de estas especies provoca daos a las especies nativas, ya que las mismas no encuentran depredadores o enfermedades que regule su
poblacin, a veces depredan a las nativas y su propagacin es ms rpida. As mismo, las especies nativas son ms vulnerables ante estas especies introducidas, lo que provoca un desequilibrio en el ecosistema.
La extraccin no sostenible de recursos de flora y fauna, debido a actividades comerciales, la
caza deportiva ha llevado a muchas poblaciones de especies a una situacin crtica. La extraccin
selectiva de plantas por uso comercial, es otro factor que no slo ha llevado a la especie a una situacin de riesgo, sino tambin a todo el ecosistema debido a la destruccin y fragmentacin del
bosque por las rutas de acceso realizada por cada especie extrada.
Asimismo, la contaminacin de suelo y agua, la deforestacin, los incendios forestales, son factores
que tiene una incidencia en la prdida de la biodiversidad.
Posibles efectos por la prdida de biodiversidad

A nivel mundial se calcula que existen unos 30 millones de especies de fauna y flora distintas en el
mundo. De todas ellas, la Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN) menciona que aproximadamente 1.000 especies se encuentran en peligro de extincin y 17.000 especies
estn amenazadas. Cada da se pierden alrededor de 200 especies por la introduccin de especies
exticas. La prdida de hbitat por deforestacin es 160.000 km2 de tala anual lo que representa una
prdida de alrededor del 1% de selva original por ao. En el mundo, 35 mil millones de hectreas
sufren de la desertificacin provocada por el hombre.
La prdida de la biodiversidad tiene implicancia en trminos de su impacto sobre los valores de uso y
los de no uso. Desde la perspectiva de no uso, mucha gente valora a biodiversidad por su diversidad,
complejidad y originalidad de la naturaleza o la considera como un patrimonio para futuras generaciones, y en tal sentido, tratara de evitar su prdida causada por el hombre, la misma que tiene bases
en aspectos morales, estticos o espirituales. Desde la perspectiva de uso, su prdida implicara pri39 | Chiquitana

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varse del uso actual y futuro de los recursos que ofrece ella. Adems, de alterar procesos del ecosistema y la capacidad de especies que no pueden tolerar cambios, produciendo graves consecuencias
ecolgicas y evolutivas, traducidos a impactos profundos y costos sobre los bienes y servicios que
nos brinda la naturaleza.
Entre las consecuencias ecolgicas ms importantes tenemos: la extincin de especies aisladas o
extincin masiva de poblaciones, que inestabilizan los ecosistemas; la invasin de especies exticas
y otras asociaciones de biomas (que son reas grandes flora o fauna en una regin determinada como bosques, praderas o desiertos); la reduccin y homogeneizacin progresiva de biotas (que es el
conjunto de flora a fauna que coexisten en una rea determinada) que probablemente afecte procesos bsicos de ecosistemas; el empobrecimiento bitico general, que posiblemente incluye la declinacin de la biomasa global; y la gran reduccin o probable eliminacin de ecosistemas como selvas
tropicales o arrecifes de coral.
De igual manera, afectar y reducir procesos bsicos de la evolucin provocando consecuencias
evolutivas. A medida que se extingan algunas especies los nichos quedan abandonados y pueden ser
cubiertos por especies oportunistas (ejemplo los roedores). Como los lugares trpicos fueron el motor de la evolucin y dieron lugar a casi todos los grupos ms importantes de invertebrados y plantas,
posiblemente, estos sern los ms afectados por estas consecuencias.
Las consecuencias para la sociedad, podran ser la perdida de especies que actualmente nos proporcionan materia prima, energa, seguridad alimentaria, combustible, fibras y medicamentos. Asimismo,
reciclan desechos, generan agua limpia, conducen los ciclos globales que mantienen a la atmsfera y
producen muchos bienes y servicios ambientales gratuitos. La biodiversidad es la fuente de todos los
cultivos, polinizadores, controladores biolgicos y de muchos productos farmacuticos. La viabilidad
de los cultivos depende del mantenimiento de una alta diversidad gentica, que permite el desarrollo
de variedades ms resistentes a plagas, o el surgimiento de nuevos cultivos provenientes de plantas
silvestres. Este es un abanico modesto de las posibles consecuencias que desencadenara la prdida
de la biodiversidad.
En Bolivia la destruccin de hbitat es la principal causa para la prdida de biodiversidad, siendo el
mayor impacto la conversin del bosque en reas agrcolas y pecuarias, y el chaqueo, estimndose
que aproximadamente 350.000 ha anuales son deforestadas. En segundo lugar estn las especies
introducidas, de las que tenemos al menos 57 especies de animales, segn el registro realizado por
el Instituto de Ecologa de la Universidad Mayor de San Andrs (UMSA). Entre ellos tenemos: la liebre, el pez paichi, trucha, pejerrey, vaca, rata, mosquito, tortuga y caballo algunos causan daos en la
salud, la economa y la agricultura de las regiones donde habitan.
Actualmente, en nuestro pas tenemos 211 especies de animales en peligro de extincin, de los cuales 194 especies han sido catalogadas por el "Libro Rojo" que es una lista a nivel mundial actualizada
constantemente, estas especies presentan las siguientes categoras de amenaza: Extinto, EX; En
peligro crtico, CR; En peligro, EN; y Vulnerable, VU. Las otras 17 especies fueron tomadas en cuenta
por su alta importancia, pese a no estar incluidas en el "Libro Rojo".

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Problemas ambientales en nuestra regin

Para hablar sobre los problemas ambientales de nuestra regin haremos mencin de los factores
abitico o bitico, y posteriormente el problema ambiental que se identifica en l. En este caso los
factores ambientales considerados son los siguientes: aire, suelo, agua, flora y fauna.
Impactos sobre el aire

El aire en nuestra regin sufre impactos por el humo y malos olores, provocando una contaminacin
en el mismo. No se han realizado estudios de calidad de aire en la provincia Velasco.
La contaminacin del aire es cualquier alteracin de su composicin natural, por la presencia en la
atmsfera de compuestos que tienen efectos
adversos sobre el ser humano, la flora, la fauMapa con la humareda por incendios
na y sus bienes materiales.
Las causas para la contaminacin del aire
son:
Contaminacin por humo, la poblacin
percibe que la calidad del aire es afectada
por la quema de pastizales como consecuencia de la inadecuada prctica de la
ganadera y la agricultura. Tambin por la
quema de aserrn cerca de zonas urbanas.
Adems, la poblacin ha sufrido estos
ltimos aos enfermedades pulmonares,
por efecto del intenso humo desprendido
de las frecuentes quemas e incendios forestales, principalmente durante los meses
de junio a septiembre.
Contaminacin por malos olores, o
agroqumicos, en el caso de los malos
Fuente: http:// www.zonu.com
olores se da en San Ignacio en la laguna
de oxidacin afectando la calidad de aire. La contaminacin del aire por agroqumicos se da en
estancias privadas, que emplean avionetas para su dispersin en sus cultivos y su produccin tiene fines de exportacin.
Contaminacin por polvo, en los meses de agosto y octubre se ha sufrido intensas polvaredas
en reas urbanas, en carreteras y tierras descampadas.
Los efectos en la zona son: molestias por el polvo, alergias en nios, riesgos de enfermedades respiratorias u otras enfermedades que arrastra consigo el polvo; y por el ruido posibles prdidas parciales
de la audicin, estrs, etc. Respecto al humo tenemos: un deterioro general del funcionamiento de los
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pulmones, molestias por humos y gases de combustin, riesgos de enfermedades respiratorias, conjuntivitis, entre otros.
Impactos sobre el suelo

El suelo en la zona tiene problemas de erosin, debido a que los bosques han sido reemplazados
para desarrollar la actividad de ganadera.
Erosin del suelo

La erosin es la prdida de suelo, a travs del proceso de degradacin de la tierra por viento, agua o
la intervencin del hombre. Adems, es uno de los problemas ambientales ms serios que estamos
enfrentando al destruir los medios que producen nuestros alimentos.
La erosin hdrica: el agua es un erosivo muy enrgico, y es activo cuando el suelo ha quedado
desprotegido de la vegetacin y sometido a las lluvias, los torrentes arrastran las partculas del
suelo hacia arroyos y ros.
La erosin elica: el viento resulta un agente erosivo menos intenso, ms lento y menos perceptible.
La erosin por laboreo: es la erosin ocasionada por la intervencin del hombre, debido a trabajos agrcolas, de edificacin y todas las actividades humanas provocan daos en el suelo, es el
caso de maquinaria pesada, etc. Sin lugar a dudas la erosin por laboreo es la que ms daos
provoca en la superficie de la tierra.
En la provincia Velasco, los suelos son susceptibles a degradacin en un grado considerable sobre
todo en caso de desmonte o prdida de cobertura vegetal. En las colonias menonitas la erosin elica
de suelos es causada por la agricultura y ganadera semi mecanizada y por los desmontes paulatinos
de las parcelas de las colonias.
Se ha identificado las causas de la erosin en: suelos de cultivo, es debido principalmente a la produccin agrcola, las actividades agropecuarias intensivas y extensivas de gran escala estn limitadas
por la combinacin de baja fertilidad, acidez y limitada disponibilidad de agua de los suelos, principalmente en poca de estiaje. Tambin a causa de la prdida de cobertura vegetal por sobrepastoreo
e incendios.
Las consecuencias por erosin son: la prdida de materia orgnica del suelo y sus nutrientes, por
ende se tiene una menor productividad, tanto en reas de cultivo, monte y reas de pastoreo, degradacin del ecosistema y las bases de los sistemas productivos, desertificacin, menor infiltracin del
agua y menor aportes de agua a las capas freticas, formacin de crcavas, deterioro de los recursos
naturales, con mayor inseguridad alimentaria, y migracin temporal y definitiva.
Uso inapropiado del suelo

Existen aspectos que regulan el uso adecuado del suelo, es decir que existen zonas para realizar
actividades de agricultura y otras no son aptas para las mismas. Pero mayormente, la poblacin hace

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caso omiso de estas limitaciones en el uso del suelo, lo que provoca un uso inapropiado del mismo.
Por ejemplo realizar actividades agrcolas en pendientes pronunciadas, esto provoca deslizamientos,
y un deterioro de la zona intervenida.
Como mencionamos un gran porcentaje de la superficie del suelo tiene un potencial forestal, pero la
frontera agrcola y ganadera va amplindose ms. Asimismo, los recientes asentamientos de colonos
han incidido en la ampliacin de la frontera agrcola. Una causa principal para esta situacin es el
desconocimiento por parte de la poblacin de las potencialidades y aptitudes del suelo en la regin.
Las consecuencias por ende son: la prdida del potencial y aptitudes de los suelos, degradacin del
suelo y de los sistemas productivos, menor productividad, disminucin de ingresos y prdida de calidad de vida
Uso extensivo e intensivo del suelo

Uso extensivo del suelo, este se refiere al uso de grandes reas para actividades agrcolas o pecuarias, con baja densidad de poblacin y se caracteriza por unos rendimientos por hectrea relativamente bajos pero que en conjunto resultan aceptables.
La causa del uso extensivo del suelo es el sobrepastoreo, se produce cuando las plantas estn expuestas al pastoreo intensivo durante largos perodos, o sin perodos de recuperacin suficiente. En
la provincia Velasco las actividades agropecuarias son: extensivas las cuales tienen fines ms de
exploracin, y la intensiva que mayormente es desarrolladas por los menonitas en reas rurales.
Las consecuencias que se observa son: la reduccin de la utilidad, la productividad y la biodiversidad
de la tierra, prdida de la cobertura vegetal del suelo, una de las causas de la desertificacin y la erosin, la disminucin de ingresos econmicos por
la baja productibilidad del suelo); la disminucin
Mapa de focos de incendios (2005-2006)
de ingresos econmicos por la baja productibilidad del suelo. El sobrepastoreo tambin es visto
como una causa de la propagacin de plantas no
nativas y malezas.
Chaqueos y desmonte
En el 2010 los municipios de San Miguel, San
Rafael y San Ignacio han sido declarados como
zonas de desastre, debido a los incendios producidos en esta zona, adems de 7 municipios del
departamento de Santa Cruz. Asimismo, el Parque Noel Kempff ha sufrido las consecuencias de
los incendios forestales de la Chiquitana.
El chaqueo es el mtodo ms econmico para el
desmonte, con respecto al uso de maquinaria
para desmontes, pero tiene un alto costo ambiental, este causa serios efectos al medio ambiente y
Focos de calor
Focos de calor
reas protegidas
Fuente: Elaborado por el Instituto Boliviano de Investigacin

Forestal
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al ser humano. El desmonte es la accin de arrancar de raz rboles y plantas para convertir un monte natural en terreno apto para la produccin agrcola y ganadera.
Los desmontes y chaqueo son realizados mayormente para desarrollar actividades de agricultura,
ganadera, aprovechamiento forestal y, las grandes extensiones de bosques son desmontadas para
el cultivo de pasturas y para realizar actividades agrcolas.
Las consecuencias del desmonte y el chaqueo son: incendios no controlados en especial en las
cuencas altas y el inadecuado uso de los recursos forestales, inciden en los caudales en la poca
seca y lluviosa. La disminucin de la capacidad de absorcin de agua reduciendo la recarga en poca
seca y aumentando el caudal en verano. Entre otras consecuencias tenemos: la prdida de vegetacin, efectos en la estructura del suelo, uso no apropiado del suelo, degradacin de los sistemas productivos, desertificacin, reduccin de ingresos por baja productividad.
Contaminacin del suelo

La contaminacin del suelo en la provincia es por efectos del uso de agroqumicos y no es percibida
como grave por los agricultores. El problema de la basura en las reas urbanas cada vez se agudiza
ms, los servicios de acopio son deficientes o no se cuentan con el mismo y el tratamiento de los residuos slidos es inexistente. El dficit en los sistemas de servicio de alcantarilladlo, tratamiento de
aguas servidas y la ubicacin de letrinas en suelos no aptos, provocan una contaminacin tanto del
suelo como de las aguas en la provincia Velasco.
Las consecuencias son mas abocados a riesgos de salud pblica, propagacin de enfermedades y
vectores, limitaciones de uso de suelos y aguas, malos olores, etc.
Impactos sobre el agua

En el tema de agua existen tres problemas ambientales a considerar uno es el agotamiento de fuentes de agua y, la contaminacin de agua superficiales y subterrneas.
Agotamiento de fuentes de agua

En San Ignacio una preocupacin manifestada en su Plan de Desarrollo Municipal fue la escasez de
agua en poca seca, identificando como las causas a la deforestacin, la compactacin de suelos y el
cambio climtico. Manifestndose al mismo tiempo que la demanda de agua en la zona ha aumento
debido al crecimiento poblacional y por la demanda del mismo en las actividades agropecuarias. Las
condiciones de contaminacin de las fuentes de agua en la provincia ponen en manifiesto su escasez
para su consumo.
Al sur del municipio de San Ignacio, se realizan prcticas inadecuadas de la actividad agropecuaria
que es donde se localizan las cabeceras de cuencas y el mayor nmero de comunidades del municipio. Esta situacin podra estar afectando el comportamiento hidrolgico de las cuencas, as como la
calidad del agua.

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El creciente proceso de deforestacin afecta igualmente la recarga de acuferos lo que en general

incide en la biodiversidad.
Entre las consecuencias del agotamiento de fuentes de agua tenemos el incremento del dficit de
agua, degradacin de los sistemas productivos, menor productividad, problemas de salud, deshidratacin, muerte de animales, etc.
Sequa
La sequa se puede definir como una anomala transitoria en la que la disponibilidad de agua se sita
por debajo de los requerimientos estadsticos de un rea geogrfica dada.
La sequa ha azotado en varias ocasiones a la Chiquitana, poniendo en emergencia a San Rafael y
San Miguel, al igual que San Ignacio, donde la ganadera a la agricultura ha tenido grandes prdidas
debido a la escasez de agua. Tanto la sequa como los incendios provocaron la muerte de alrededor
30.000 reses en el 2010.
Las causas de la sequa se deben a la falta de lluvias, o el rompimiento del ciclo hidrolgico por la
prdida de la cobertura vegetal, derivando en la escasez de aguas superficiales.
Las consecuencias de la sequa inducen prdidas de consideracin en la produccin agropecuaria, adems el periodo de estiaje es prolongado, retardo del rebrote del forraje, disminucin de
las fuentes de agua, por ende declinacin de la
produccin pecuaria. Por otra parte, el perodo de
siembras es alterado por falta de lluvia en perodos crticos, llegando a afectar de esta forma los
rendimientos de los cultivos.
Contaminacin de aguas
A pesar que los municipios de la provincia Velasco cuentan con recursos hdricos aceptables,
tambin en algunos casos estas fuentes de agua
abiertas significan verdaderos focos de infecciones.
Erosin suelo por actividad hidrocarburfera
Para la actividad de pesca, pescadores inescruFuente: http://www.mirabolivia.com

pulosos an usan la tcnica de Embarbascado
(echar races de barbasco al agua para matar los peces), a pesar que est penada por Ley. Esta
agua sirven para consumo humano y de los animales tambin, como esta agua est contaminada
esto ocasiona efectos secundarios para sus consumidores. La falta de alcantarillas y pozos de infiltracin tambin permiten la contaminacin del agua, especialmente las ubicadas cerca de los centros
urbanos. Segn estudios realizados en San Rafael, se evidencio que la mayora de las aguas ya sean
de pozos perforados, norias, represas, quebradas y ros, tenan cierto grado de contaminacin con
coliformes fecales, aunque en porcentajes bajos. Es necesario hacer nuevamente mencin que las
fumigaciones con agroqumicos en la zona agrcola tiene tambin consecuencias en la contaminacin
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de las aguas. Del mismo modo se conoce la existencia de concesiones mineras en la provincia, pero
no conocemos hasta el momento sobre sus impactos ambientales.
Las consecuencias que producen son las mismas que mencionamos en caso del agotamiento de
fuentes de agua, adems, de graves problemas en la salud por el consumo de agua contaminada.
Impactos sobre el clima

Un problema ambiental en el factor clima es el cambio climtico, en la Chiquitana las inundaciones y
las sequias son algunos de los efectos.
Cambio climtico
Mapa de cambios climticos al 2055
El cambio climtico es un problema global, en

este punto nos referiremos a las consecuencias
del mismo en la zona de intervencin del programa ECOCLIMA.
En la provincia Velasco, en especial en el rea
rural es donde se siente con mayor fuerza los
cambios en precipitacin y temperatura, porque
afecta gran parte de las actividades econmicas,
principalmente agropecuarias.
Los efectos se observa en la salud de la poblacin que sera afectada, tambin en el rgimen de
lluvias, las sequas son ms prolongadas y, se
tienen lluvias cortas y muy intensas provocando
inundaciones.
Cambios de temperatura al 2055 (C)
0-1
2-3
+4C
Los resultados previsibles del cambio climtico

para el 2030 en la Chiquitana son: incremento de
necesidades de agua para riego y agua potable
debido a largos perodos de sequa; competencia creciente por el uso de aguas entre sectores de uso
y al interior de cada sector; poca recarga de acuferos y humedales por escasez de lluvias; erosin y
desertificacin de suelos; mayor contaminacin de fuentes de agua por bajos caudales en los ros y
vertidos de agua residuales; en lo que respecta a salud, las olas de calor puede generar procesos
graves de deshidratacin; la redistribucin de las lluvias podra provocar mini inundaciones en algunas comunidades. Las proyecciones de los efectos del cambio climtico para la Chiquitana indican
un incremento de la temperatura promedio anual de 1,5C, hasta 2030. Ocasionando al mismo tiempo
prdida de ganado y riesgo en la seguridad alimentaria especialmente en pocas de sequa.

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Seguridad alimentaria y el cambio climtico

En nuestro pas las inundaciones en el oriente del
pas y sequas en el Altiplano, Chaco y Chiquitana, estn asociadas al fenmeno de "El Nio" y
La Nia, son efectos extremos en los cambios
en el comportamiento del clima, que derivan en
desastres e inseguridad alimentaria, debido a la
alta vulnerabilidad del pas.
El fenmeno de El Nio en 1997 / 1998 ocasion
al pas prdidas por un valor aproximado de $US
527 millones, equivalentes a 7% del Producto
Interno Bruto (PIB) nacional, de los cuales, 53%
fueron causados por la sequa en el Altiplano y el
47% restante por inundaciones en las zonas norte
y oriental del pas. Segn esas estimaciones,
unas 120.000 familias fueron afectadas, ms de
22.000 por inundaciones, 92.000 por sequas y
5.000 por heladas y granizos. Pero los impactos
de El Nio 1982-1983 fueron superiores a los de
1997-1998.
Cultivos de girasol en la Chiquitana.

Fuente: Fundacin Tierra
Durante los eventos El Nio 2006-2007 y La Nia

2007-2008 los efectos por inundaciones, sequas y heladas fueron de gran magnitud, con prdidas de
133 millones de dlares por el primero y 276 millones de dlares por el segundo.
En el 2010 en Bolivia 126.364 hectreas de cultivos han sido afectadas por los efectos climticos, y
aproximadamente el 50% (63.408 hectreas) se report en Santa Cruz. Los cultivos que sufrieron
daos son papa, trigo, haba, quinua y entre otros, que afectan a la seguridad alimentaria de las familias pobres. En Santa Cruz, Pando, Beni y Tarija, los cultivos afectados tienen un acceso de importancia al mercado nacional e internacional. En Cochabamba y Tarija, los cultivos afectados fueron
tambin las hortalizas, adems del maz y papa.
El cultivo del maz fue afectado con 44.180 hectreas, siendo Santa Cruz l con mayor impacto con
34.979 hectreas. En el caso del cultivo del arroz fue afectado con 20.392 hectreas, de las cuales
17.514 corresponden a Santa Cruz. La papa con 18.343 hectreas, de las cuales la mayor superficie
afectada se encuentra en Oruro con 5.6721 hectreas. La quinua ha sido otro de los cultivos afectados con 15.718 hectreas, de las cuales Potos tiene 9.393 hectreas afectadas. La cebada con
9.290 hectreas afectadas, de las cuales Oruro tiene 5.395 y La Paz 3.796.
El valor de la prdida en produccin alcanza a un estimado de 23 millones de dlares de los cuales a
Santa Cruz, Potos y Cochabamba corresponden 14, 2.5 y 2.5 millones, respectivamente. Seguidamente se encuentran Oruro y La Paz con 1.5 y 1.25 millones y el grupo formado por Beni, Tarija,
Chuquisaca y Pando cuya prdida asciende a casi 40 mil dlares, siendo Pando el departamento menos afectado.
Todo ello pone en evidencia sobre los impactos a futuro que puede tener el cambio climtico en el
tema de seguridad alimentaria y el riesgo si no se toman medidas para mitigar los efectos del cambio
climtico en nuestro pas.
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Impactos sobre la flora y la fauna

El problema que se puede identificar en los factores biticos es decir de flora y fauna, es la prdida de
biodiversidad.
Es importante mencionar que los nicos usos
comerciales legales de la vida silvestre en la regin son el aprovechamiento forestal, la pesca
comercial y el aprovechamiento de lagartos. Sin
embargo, en los tres municipios de incidencia del
programa ECOCLIMA se consumen aproximadamente 93 especies de fauna silvestre. La caza
y pesca realizada para fines de subsistencia,
medicinal, ornamental, etc. Pero en las comunidades del Bajo Paragu (Piso Firme, Porvenir,
Florida) realizan la pesca comercial artesanal. Se
considera que la caza y la pesca es realizada en
forma indiscriminada, ya que no se respeta pocas de veda, ni la situacin de amenaza que tienen las especies.
La actividad forestal es la fuente principal generadora de ingresos econmicos en la regin, pero
slo el 27,04% proviene de una tala legal, la restante es ilegal. Adems, el aprovechamiento forestal es selectivo, lo que pone en riesgo la existencia de ciertas especies.
Cacera para comercializar carne silvestre.

Fuente: Roco Gonzales
Entre las causas de la prdida de la biodiversidad tenemos la erosin y compactacin de suelos,

desmontes y chaqueos indiscriminados, contaminacin del suelo y el agua, agotamiento de fuentes
de agua, la sequa y la deforestacin, degradacin y fragmentacin de hbitat, cambio climtico, desertificacin, introduccin e invasin de especies exticas, explotacin no sostenible de los recursos
naturales, cacera indiscriminada, tala selectiva, etc.
Las consecuencias de la prdida de la biodiversidad a nivel global son las mismas en la regin, donde
algunas tienen ms impactos que otras. Estos efectos de la prdida de biodiversidad ya se observa
en nuestras regiones, debido a prdida de superficie de bosque causado principalmente por el avance de la frontera agropecuaria. La deforestacin y la fragmentacin de la superficie de bosque tienen
importante significado puesto que con ellos aumenta la prdida de biodiversidad y la probabilidad de
que se inicien procesos de desertificacin. Esto pone en peligro a todos los servicios ambientales que
nos proporciona el ecosistema.
La prdida de la biodiversidad en nuestra regin podra pasar desapercibida, debido a que an no se
tienen inventarios de las especies de flora y fauna. En este sentido, no se puede dar un seguimiento
al estado de sus poblaciones.

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Soluciones ambientales
Se han planteado algunas soluciones para mitigar los efectos de los problemas ambientales existentes, algunos tiene sus resultados a mediano y largo plazo. En este sentido, nosotros les mostramos
una gama de posibles soluciones a cada problema ambiental identificado, pero es la comunidad y sus
autoridades los que deciden si son factibles de desarrollarlos en su regin. A continuacin hacemos
mencin de sugerencias generales.
Las brigadas ecolgicas pueden funcionar como agentes de vigilancia (y despus de control si es
posible) sobre el estado de los recursos naturales en la comunidad.
Cada persona o nio puede apoyar a realizar denuncias, si se identifica quienes realizan actividades que contaminan el medio ambiente.
Los profesores como las brigadas ecolgicas pueden apoyar en concientizar a la poblacin sobre
los problemas ambientales que inciden en el aire, el suelo y sus efectos, sobre el valor de la biodiversidad y los beneficios que obtenemos de ella, a travs de campaas educativas o en ferias
de la comunidad. Cumpliendo los nios un papel importante, debido a que ellos difundiran en sus
hogares lo aprendido en la escuela.
Los profesores como las brigadas ecolgicas pueden tener el apoyo del huerto escolar, para ensear sobre las prcticas de conservacin y manejo de suelos, educando de manera simultnea
en aspectos de agricultura ecolgica sostenible.
Las brigadas pueden identificar instituciones que trabajen con determinados temas en los que se
quiere accionar, para posteriormente contactarse con ellas y conocer que apoyo brindan para
conservar o proteger el medio ambiente en general. Para realizar acciones conjuntas y alcanzar
metas comunes.
Desarrollar actividades de concientizacin con los estudiantes y la comunidad en general, mediantes concursos de recoleccin de basura inorgnica separada (como papel, metal y plstico),
con la finalidad de apoyar a mantener limpia la comunidad y al mismo tiempo reciclar el material
colectado. O hacer concursos internamente en el colegio en este mismo sentido, para limpio el establecimiento. Averiguar la posibilidad de vender los materiales recolectados para genera recursos
que puedan beneficiar al colegio o la comunidad.
Tener un mapa sobre problemas ambientales, que puede ser realizado de manera conjunta entre
profesores y alumnos, o con la brigada ecolgica. Este material visual se puede utilizar como material de concientizacin, el mapa tendr identificado las zonas con problemas ambientales y las
causas que provocan este problema ambiental.
Siguiendo el mismo orden de los problemas ambientales, haremos mencin de las posibles soluciones propuestas para mitigar su impacto.
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Sugerencias para mitigar los efectos del cambio climtico

Como mencionamos este es un problema global y hacemos mencin de medidas que se pueden
considerar para mitigar su impacto.
Respetar la naturaleza en especial las reas protegidas y minimizar

el impacto en zonas naturales. Conservar reas importantes para las
especies por su papel como corredores biolgicos que son fundamentales como rutas de escape ante los fenmenos que producir el
cambio climtico.
Disminuir el gasto de energa, apagando electrodomsticos y luces si

no se usan. Reemplazar en caso que se factible un foco tradicional
por uno de bajo consumo, lo que ahorra ms de 45 kilogramos de dixido de carbono al ao.
Realizar la separacin de basura orgnica e inorgnica y el reciclaje

de la misma. En cuanto a materiales reutilizarlos siempre que se
pueda (papel, plsticos, vidrio, etc.) y evitar usar bolsas, cajas y embalajes.
Tratar de que la construccin de nuestras casas tengan tragaluces

en el techo para evitar el uso de energa elctrica (focos) durante el
da.
Buscar algunas alternativas para producir energa como paneles solares fotovoltaicos conectados a la red elctrica, a energa elica o
hdrica.
Evitar o minimizar en lo posible el uso de compuestos qumicos como

antibiticos, fertilizantes, pesticidas, abonos, aerosoles, etc.
Planta un rbol, ya que un rbol absorbe una tonelada de dixido de

carbono durante toda su vida.

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Sugerencias para mitigar los efectos de la prdida de la biodiversidad

Para mitigar los efectos de la prdida de la biodiversidad podemos sugerir:
Inicialmente, algo muy importante es conocer la biodiversidad que

tenemos en la regin.
Investigar sobre la flora y la fauna que estn amenazados en tu regin, donde se ubican y cul es su estado. Esta informacin es valiosa para la conservacin de la especie y se puede buscar contactos
estratgicos que apoyen su conservacin.
Concientizar sobre el riesgo de extincin que tiene la especie si son

sometidas a caza y tala selectiva.
Difundir y concientizar a la poblacin sobre especies que se encuentran en peligro de extincin tanto en la escuela como en la comunidad, con la finalidad de que la poblacin colabore y proteja sus hbitats de la contaminacin, y apoye a conservar sus reas.
Se debe evitar y fomentar la compra especies silvestres como mascotas, ms an si se trata de especies amenazadas.
Promover planes de conservacin de especies crticamente amenazadas, con el apoyo de la comunidad e instituciones (privadas, y estatales), que apoyen a la conservacin de la biodiversidad.
Evitar la deforestacin (en cabeceras de cuencas, reas protegidas,

etc.) y otras actividades que producen la fragmentacin de hbitats
naturales.
Apoyar a la diversificacin de cultivos, el rescate de parientes silvestres (por potencial gentico) y desarrollar una agricultura ecolgicamente sostenible libre de transgnicos y agroqumicos.
Rescatar los conocimientos locales respecto parientes silvestres,

plantas medicinales, sobre el rol que tiene la fauna como dispersores
de semillas en el bosque, etc.
Prevenir la contaminacin del agua, aire y suelo. Podemos apoyar a

proteger estos factores moderndonos en su consumo, ahorrando
energa o agua, etc.
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Sugerencias para mitigar los problemas ambientales en el aire

Entre las sugerencias para mitigar los problemas ambientales tenemos:
Informar sobre lo peligroso que es jugar con juego, hacer fogatas en

el campo y quemar basura, pues esto podra ocasionar incendios.
Concientizar a la poblacin para evitar incendios o chaqueo, evitando

quemar pastizales y bosques, puesto que se contamina el aire y se
empobrece el suelo.
En caso de realizar chaqueos considerar: establecer franjas cortafuego en la periferia del rea a quemar, con la finalidad de evitar la
propagacin del fuego; alertar a los colindantes sobre la ejecucin de
la quema, evitar las quemas cuando se presenten condiciones de
fuertes vientos y altas temperaturas.
Procurar usar bicicleta y caminar para movilizarse, con el fin de disminuir la emisin de contaminantes al aire. Al mismo tiempo motivar
a los estudiantes a desarrollar estas, con el fin de contribuir a tener
un aire limpio.
Utilizar movilidad de transporte pblico, para que circulen menos autos y sean menos los motores que emiten gases contaminantes.
Realizar experimentos demostrativos sobre la contaminacin existente en el aire, para que los estudiantes puedan visualizar la contaminacin existente. Por ejemplo colocar una media blanca en un tubo
de escape de un auto, hacer arrancar el motor por unos segundos y
observar el CO2 (de color negro) que respiramos y que queda en
nuestros pulmones.

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Sugerencias para mitigar los problemas ambientales en el suelo

Para minimizar los problemas ambientales en el suelo podemos sugerir:
Informar sobre la importancia de mantener la cobertura vegetal como

medio de proteccin del suelo.
Realizar actividades de reforestacin en reas priorizadas, y gestionar la construccin de gaviones, etc. si es necesario en reas ms
frgiles para evitar la erosin del suelo.
Concientizar en la escuela y en la comunidad sobre las reas sensibles a la erosin y que en ellas se debe evitar asentamientos humanos o actividades agrcolas (como en laderas y cerca de cauces de
ros).
Informar a la poblacin sobre las potencialidades y aptitudes del suelo

en nuestra regin, como informacin de base para el desarrollo de
sus actividades productivas.
Difundir sobre la consecuencia de la compactacin y las actividades

que la producen.
Concientizar sobre los beneficios del desarrollo de un pastoreo sostenible en la escuela, para evitar el sobrepastoreo.
Informar sobre los beneficios de zonificar reas para definir potreros y

hacer rotacin de los mismos, evitando de esta manera la presin del
pastoreo.
Recomendar que al terminar el pastoreo de un potrero, deben quedar

suficientes hojas para el crecimiento del pasto (que no se coman todos los rebrotes). Tambin que en poca seca, hay que bajar la carga
animal e identificar suplementos alimenticios para los animales.
Concientizar que se debe evitar el lo posible la realizacin de chaqueos y desmontes
Prohibir la quema de pastizales y el desmonte en cabeceras de ros,

en reas que cumplen un servicio ambiental para la regin y en tierras no aptas para uso agrcola ni pecuario.
Recomendar realizar sistemas de tratamientos para los desechos

lquidos de la crianza de animales, con la finalidad de evitar la contaminacin del suelo y del agua.
Ubicacin de letrinas en reas y suelos apropiados, y siguiendo ciertas normas para evitar la contaminacin de aguas subterrneas.
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Emplear productos orgnicos o controladores biolgicos, evitando as

el uso de pesticidas, herbicidas en nuestros huertos o cultivos y por
ende evitar contaminacin del suelo y aire.
En caso de contaminacin por desechos de minas lo que se puede

hacer es la notificacin a las autoridades pertinentes, para que la empresa pueda subsanar los daos ambientales realizados.
Promover la cultura del reciclaje de desechos orgnicos (restos de

comida, verduras, hoja, cascaras, etc.) para la produccin de abono
orgnico y su utilizacin en huertos o cultivos.

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Sugerencias para mitigar los problemas ambientales en el agua

Las sugerencias que proponemos en el tema de agua, son las siguientes:
Realizar campaas educativas para lograr actitudes positivas hacia

la conservacin del agua.
Concientizar en la comunidad la necesidad de construir letrinas y

pozos spticos adecuados, para evitar la contaminacin de aguas
subterrneas.
Informarse si existe una planta de tratamiento de aguas residuales,

en caso que no existiese, identificar la ruta que tienen las aguas residuales y prevenir a la poblacin de las posibles consecuencias si se
usa estas aguas.
Ensear en la escuela como se puede captar y almacenar el agua de

lluvia en pozos, turriles, aljibes, atajados, etc.
Promover la importancia de la reforestacin en cabeceras de fuentes

de agua y apoyar en el control de la tala de rboles, realizando su
denuncia en caso que se realice.
Para el sistema de agricultura promover el riego de cultivos familiares

por sistema de goteo, si es posible.
Considerar algunas normas en nuestros hogares como:

-
Hacer un uso racional del agua,
Reutilizar el agua que ha sido utilizada para lavar la ropa, para

echar agua al bao. Esto adems de cuidar a conservar el agua
ayuda a economizar el pago de agua en el hogar.
Evitar fugas de agua y si se ubica alguna, notificar a las autoridades pertinentes.
- Regar en las primeras horas de la maana o ltimas horas de la

tarde nuestras plantas, para reducir la evaporacin del agua.
- Cerrar la llave del agua mientras nos cepillamos los dientes, aunque es preferible utilizar un vaso con agua como racin para esta
actividad de higiene.
- Asimismo, al ducharnos cerrar la ducha mientras nos enjabonamos o cuando nos lavamos el cabello y abrirla nuevamente al
momento del enjuague, con el fin de reducir la cantidad de agua
utilizada.
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Actividades sugeridas
GESTION DE RIESGOS
Apoyando a la gestin de riesgos
Objetivo:
Contribuir a identificar los riesgos que existen en nuestra regin y como podramos incidir
en mitigar los mismos.
Desarrollo de la actividad: Formar grupos de trabajo y distribuir a cada grupo una fotografa de un riesgo
existente en la zona. Asimismo, entregamos a cada grupo papelgrafos y marcadores para el desarrollo
de la actividad.

1. Qu se entiende por desastres?
2. Esta amenaza existe en nuestra regin y cmo ha sido originada?
3. Ser que tenemos la capacidad de afrontar esta amenaza o somos vulnerables a ella?
4. Se han realizado algunas acciones en gestin de riesgos en la zona? Me podras mencionar algunas.
En plenaria presentar los resultados de cada grupo de manera resumida, asimismo otros participantes
pueden hacer sus aportes para enriquecer cada presentacin realizada.
1. En tu comunidad que desastres te han impactado ms?
2. Cmo ha reaccionado la poblacin y las autoridades ante estos desastres?
3. Cmo podemos incidir a minimizar estos desastres y qu acciones podramos realizar?
Acciones sugeridas
1. Realizar un calendario sobre posibles perodos donde podran ocurren ciertas amenazas y localizar
las reas de mayor riesgo.
2. Anticipar acciones para mitigar los impactos posibles de amenazas. Definir acciones a realizar
cuando ocurre un desastre, que apoye a las personas damnificadas por ejemplo: en caso de inundaciones donde es el sitio de resguardo de familias, como socorremos a las personas afectadas,
quienes son los responsables de la organizacin, etc. En caso de sequas coordinar el apoyo de
provisin de agua a damnificados, de medicamentos y de personal mdico, etc.
3. Informarse sobre los programas de apoyo que brinda el gobierno y la cooperacin internacional en
casos de desastres o en la gestin de prevencin de riesgos. Tener un directorio de contactos claves en caso de suscitarse un desastre, para su notificacin inmediata.

________________________________________________________________________________________________________________
PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES Y REGIONALES
Reconociendo nuestra problemtica ambiental

Objetivo:
Contribuir a que los participantes comuniquen los conocimientos previos que ellos poseen
en relacin al tema de problemas ambientales locales y a qu nivel estos tiene incidencia.
Desarrollo de la actividad: En plenaria realizar un listado de problemas ambientales globales y locales

que se conozca. Para justificar cada problema ambiental dar un ejemplo local sobre el mismo. Por ejemplo: en el Aguarage existe contaminacin de agua por derrame de petrleo.
1. Qu diferencia existe entre un problema ambiental global y regional o local?
2. Qu problemas ambientales conocemos en nuestra regin? Por qu se dan los mismos?
Con el apoyo de un participante que dirija una plenaria responder estas preguntas y plasmarlas en un papelografo.
1. Conocemos sobre las causas y consecuencia de los problemas ambientales que se da en nuestra
regin?
2. Ser que nosotros contribuimos a que se den algunos de estos problemas ambientales?
3. Ser que nosotros contribuimos lo suficiente para solucionar estos problemas ambientales?
Acciones sugeridas
1. Teniendo como referencia los resultados del trabajo de grupo y con el apoyo de un mapa, se puede
identificar con un color diferente cada problema ambiental existente en nuestra comunidad o regin. Posteriormente, sobre el mapa localizar las reas donde se dan estos problemas ambientales.
2. Seguidamente, priorizar reas donde se puede realizar alguna incidencia y definir acciones para
poder solucionar o mitigar su impacto
57 | Chiquitana

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BIBLIOGRAFIA
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2010 2014
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2006 2010.
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Plan municipal de ordenamiento territorial (pmot). 2008. Municipio de san rafael de velasco.

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Servicio Nacional de reas Protegidas. Parque Nacional Norl Kempff Mercado. Informacin del rea
protegida. Disponible en:
http://www.sernap.gob.bo/images/descargas/Materiales/Broshure/Noel Kempff. pdf
Servicio Nacional de reas Protegidas. Parque Nacional Norl Kempff Mercado. Informacin del rea
protegida. Disponible en:
http://www.sernap.gob.bo/images/descargas/areas/parque%20nacional%20noel%20kempff
%20mercado.pdf
59 | Chiquitana

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