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I. INFORMACION REFERENCIAL
1. ASIGNATURA
2. CODIGO
3. CICLO ACADEMICO
4. PLAN DE ESTUDIOS
5. CREDITOS
6. HORAS SEMANALES
7. DURACION DEL SEMESTRE
8. TIPO DE ASIGNATURA
9. PRE REQUISITO
10. DOCENTE RESPONSABLE
: MACROECONOMIA
: MA00
: III
: 2013
:3
:4
: 17 SEMANAS
: OBLIGATORIO
:
:
II. SUMILLA
Naturaleza de la Asignatura:
Terico Prctico de formacin profesional bsica.
Propsito de la Asignatura:
El curso de Macroeconoma es una de las asignaturas ms importantes de las ciencias
econmicas, administrativas y empresariales en las universidades del pas y del mundo. El
objetivo del curso es brindar una visin panormica del funcionamiento de una economa en
conjunto, lo que permite al alumno analizar una serie de temas relacionados con el
crecimiento econmico, la inflacin, la actividad econmica nacional, el rol del Estado en la
economa y la aplicacin de polticas econmicas, entre otros aspectos.
Unidades Temticas:
1.
Introduccin a la Macroeconoma
1.1. Campo de estudio
1.2. Diferencias entre Macroeconoma y Microeconoma
1.3. Discusin entre economa de mercado y economa de Estado
1.4. Variables y polticas macroeconmicas
2.
Contabilidad Nacional
2.1. Producto Bruto Interno (PBI)
2.2. Mtodos de medicin del PBI
2.3. PBI y PNB
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
2.10.
3.
4.
5.
6.
IV.
OBJETIVO ESPECIFICO :
b.
COMPETENCIA
Analizar y explicar los conceptos fundamentales de la Macroeconoma as como las principales teoras que dominan la ciencia
econmica.
Explica el concepto y origen de la Macroeconoma
Entiende el modo de pensar del economista y las variables importantes de poltica econmica
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
PROCEDMENTALES
ACTITUDINALES
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
DURACIN
(SESIONES)
CRITERIOS
Exposicin de
conceptos
nuevos
Lectura
comprensiva.
Discusin en
grupos.
Trabajo en
equipo.
EVALUACION
10 Horas
INSTRUMENTOS
La evaluacin
del proceso de
aprendizaje
ser
permanente e
integral.
Anlisis crtico
sobre un tema.
Se medir los
logros
establecidos
en funcin de
los objetivos
acadmicos.
Control de lectura
Sustentacin oral
individual y en
equipo.
Prctica calificada
Anlisis
documental
Aplicacin de
casos de
actualidad.
OBJETIVO ESPECFICO :
b.
COMPETENCIA
Analizar el comportamiento de las principales variables macroeconmicas que miden el crecimiento econmico y la variacin de
precios de un pas.
Entiende la lgica de los modelos econmicos
Aplica los mtodos para medir la produccin nacional
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDMENTALES
2.1.
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTITUDINALES
Inters
por
conceptos
econmicos
vinculndolos
la realidad.
los
con
Relaciona los
conceptos
desarrollados en clase
con la realidad.
DURACIN
(SESIONES)
CRITERIOS
Exposicin de
conceptos
nuevos
Lectura
comprensiva.
Discusin en
grupos.
Trabajo en
equipo.
EVALUACION
10 Horas
INSTRUMENTOS
La evaluacin
del proceso de
aprendizaje
ser
permanente e
integral.
Anlisis crtico
sobre un tema.
Se medir los
logros
establecidos en
funcin de los
objetivos
acadmicos.
Control de lectura
Sustentacin oral
individual y en
equipo.
Prctica calificada
Anlisis
documental
Aplicacin de
casos de
actualidad.
OBJETIVO ESPECFICO :
b.
COMPETENCIA
Estudiar la relacin entre el nivel de produccin y el nivel general de precios a travs de la interrelacin entre la oferta y demanda
agregada.
Comprende el funcionamiento de la oferta y la demanda agregada
Analiza el funcionamiento de los mercados a travs de ejercicios matemticos y grficos
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDMENTALES
ACTITUDINALES
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
DURACIN
(SESIONES)
EVALUACION
CRITERIOS
La evaluacin
del proceso de
aprendizaje ser
permanente e
integral.
10 Horas
Se medir los
logros
establecidos en
funcin de los
objetivos
acadmicos.
INSTRUMENTOS
Anlisis crtico
sobre un tema.
Sustentacin oral
individual y en
equipo.
Control de lectura
EXAMEN PARCIAL
OBJETIVO ESPECFICO :
b.
COMPETENCIA
Analizar y comprender el funcionamiento del mercado de bienes partiendo del concepto de demanda agregada y desarrollando cada
uno de sus elementos.
Opera en forma matemtica y grafica las variables macroeconmicas
Realiza operaciones de relacin entre las variables macroeconmicas
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDMENTALES
EVALUACION
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTITUDINALES
Inters
por
conceptos
econmicos
vinculndolos
la realidad.
los
con
DURACIN
(SESIONES)
CRITERIOS
Exposicin de
conceptos
nuevos
La evaluacin
del proceso de
aprendizaje ser
permanente e
integral.
Lectura
comprensiva.
Trabajo en
equipo.
10 Horas
Se medir los
logros
establecidos en
funcin de los
objetivos
acadmicos.
INSTRUMENTOS
Anlisis crtico
sobre un tema.
Sustentacin oral
individual y en
equipo.
Control de lectura
Prctica calificada
Anlisis
documental
Aplicacin de
casos de
actualidad.
OBJETIVO ESPECFICO
b.
COMPETENCIA
Analizar y estudiar la interrelacin entre el mercado de bienes y el mercado de dinero, as como el papel de la produccin y las tasas
de inters.
Opera en forma matemtica y grafica las variables macroeconmicas
Entiende la lgica de los modelos econmicos
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
5.1. El mercado de bienes y la
curva IS.
5.2. La poltica fiscal
5.3. El mercado de dinero y la
curva LM.
5.4. La poltica monetaria
PROCEDMENTALES
Explica
entre el
bienes y
demanda
la
relacin
mercado de
el modelo de
agregada.
Integra el mercado de
bienes con el mercado
de dinero
Analiza
el
funcionamiento de la
poltica
fiscal
y
monetaria, as como
sus efectos en una
economa cerrada.
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTITUDINALES
Inters
por
conceptos
econmicos
vinculndolos
la realidad.
los
con
La evaluacin
del proceso de
aprendizaje ser
permanente e
integral.
Lectura
comprensiva.
Trabajo en
equipo.
EVALUACION
CRITERIOS
Exposicin de
conceptos
nuevos
DURACIN
(SESIONES)
10 Horas
Se medir los
logros
establecidos en
funcin de los
objetivos
acadmicos.
INSTRUMENTOS
Anlisis crtico
sobre un tema.
Sustentacin oral
individual y en
equipo.
Control de lectura
Prctica calificada
Anlisis
documental
Aplicacin de
casos de
actualidad.
OBJETIVO ESPECFICO :
COMPETENCIA
:
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
6.1. El comercio de bienes y la
balanza comercial
PROCEDMENTALES
Describe el funcionamiento
de la economa
internacional en el marco
macroeconmico.
Reconoce la importancia
del comercio internacional
y los capitales del exterior
Explica las variaciones del
tipo de cambio y las
consecuencias de la
devaluacin para una
economa.
Analiza
el
funcionamiento de la
poltica
fiscal
y
monetaria, as como
sus efectos en una
economa abierta.
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTITUDINALES
Inters
por
conceptos
econmicos
vinculndolos
la realidad.
los
con
La evaluacin
del proceso de
aprendizaje ser
permanente e
integral.
Lectura
comprensiva.
Trabajo en
equipo.
EVALUACION
CRITERIOS
Exposicin de
conceptos
nuevos
DURACIN
(SESIONES)
10 Horas
Se medir los
logros
establecidos en
funcin de los
objetivos
acadmicos.
INSTRUMENTOS
Anlisis crtico
sobre un tema.
Sustentacin oral
individual y en
equipo.
Control de lectura
EXAMEN FINAL
Anlisis
documental
Aplicacin de
casos de
actualidad.
6.
EVALUACION
El proceso de evaluacin es permanente y est distribuido por las siguientes evaluaciones
Promedio de Prctica (PP)
Examen Parcial (EP)
Examen Final (EF)
:
:
:
33.3%
33.3%
33.3%
NF= PP +EP+EF
3
Es importante mencionar que el Promedio de Prcticas es la suma de:
Promedio de Prctica = Participacin + Controles de lectura + Trabajos grupales.
Asimismo, la participacin en clase es continua y acumulativa durante todo el semestre
acadmico.
7.
BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.