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TRABAJO ANALTICO Y DESCRIPTIVO DE LA PELCULA LA SOCIEDAD DE LOS

POETAS MUERTOS
a) Identifique el tema central de la pelcula

Esta pelcula se trata de un profesor que da su clase de literatura con un grupo de


estudiantes en una gran academia en 1959. El profesor atreves de la poesa
motiva a los alumnos a un cambio en ellos revelndose contra el conservadurismo
moral y reclaman un puesto en la sociedad.
b) Seale las caractersticas del tema (s)de la pelcula
Accin humana: Conjunto de influencias de unos seres sobre otros. La educacin es
un fenmeno social.

El profesor Keating llega con una manera distinta de pensar y de ensenar. A pesar de
haber estudiado ah el promueve la participacin, el movimiento dentro del saln
cuestiona a los libros y lo que dicen hace que los estudiantes se cuestionen y as
exploren su conocimiento y se puedan conocer a ellos mismos.

Intencionalidad: Es una accin planteada y sistematizada.

Se ve en la pelcula como ellos cooperan en vez de competir para su club y su propia


actividad extracurricular de La Sociedad de los poetas muertos, teniendo que ver son
los sentimientos y con el arte y como eso les afecta la vida de manera positiva y como
ellos se conocen y crecen a raz de la participacin y el cuestionamiento que tiene en
la clase de Keating.

Concepto de ayuda: nica posibilidad de realizacin del ser humano, es externa pero
precisa la voluntad del propio sujeto.

El que los estudiantes enfrenten estas filosofas en esa poca los lleva a analizar y
pensar de manera distinta provocando cambios en su vida.

Proceso de socializacin: Implica la adquisicin de lenguaje, costumbres, creencias,


conocimientos, normas morales y valores, para su incorporacin a la sociedad.

Todas las actividades que realizaba el Sr Keatings buscaban desarrollar


el pensamiento crtico as como el descubrimiento de ideas nuevas. Los estudiantes
de esta forma aprendieron a pensar, cuestionar y rehacer sus vidas en forma diferente.
c) Describa las caractersticas psicolgicas de los personajes (P-V-S).
Academia Welton: es la institucin educativa en donde todo se desarrolla. Es donde
se da la trama.
Gale Nolan: director principal de la Academia Welton. Intuitivo y pragmatico
Hager: profesor de trigonometra de la Academia Welton.
Mac Allister: profesor de latn de la Academia Welton.
Portius: profesor de la Academia Welton, pero se retir el ao anterior. Lo reemplaza
John Keating, en la materia de Literatura Inglesa. Relaivo.
John Keating: profesor de literatura inglesa. Decidido, luchador, perseverante,
idealista, rebelde. Un hombre con convicciones y principios establecidos que puede
hacer cualquier cosa por su ideal.
Neil Perry: alumno con vocacin de actor de teatro. Soador, pasivo, de
temperamento melanclico e inestable; es por ende que se suicida al no soportar la
negacin del padre de seguir con el teatro sea su vocacin.
Pitts: alumno de la institucin, alto, flaco, pelo corto. Dcil, manso, sumiso.
Cameron: alumno de la institucin, es quien se vuelve el sopln de la clase y quiere
seguir las reglas de cada profesor al pie de la letra para aprobar. Frontal en sus ideas,
pensamiento, falto de valores.
Charlie Dalton: es alumno de la institucin educativa. Machista, sexista, inteligente y
hbil.
Priske: es alumno de la institucin educativa; de contextura grande y rubio.
Hopkins: reservado, tmido de poca interaccin social.
Christine: es la chica de la que est enamorado Knox. Ingeniosa y hbil.
Ginny Danburry: hermana de Chet.
Henry David Thoreau: era miembro de la primera Sociedad de los Poetas Muertos.
J. Evans Pritchard: tiene un Doctorado en poesa y es quien ha hecho la introduccin
de los manuales de poesa que los alumnos estudian; introduccin cuyo ttulo dice
Para entender la poesa.
d) En que atmsfera se desarrolla esta pelcula.
En la institucin educativa, la Academia Welton, tiene dos tramas lo positivo es querer
formar a sus alumnos en la excelencia, el honor acadmico, la disciplina y la tradicin,
as como tambin la ejercitacin de los alumnos en los distintos deportes. Pero veo
como negativo en la institucin educativa el modo de correccin de las faltas, porque a

veces es excesivo el castigo y no se habla a los alumnos para que reflexionen acerca
de su comportamiento, ni se atiende a sus necesidades personales, ni se busca ver lo
que ellos necesitan para ser mejores, sino que se les exige acomodarse a un estndar
ideal y llegar a l de cualquier modo, sin hacer distinciones en capacidades ni en
diferencias personales. Tampoco hay libertad de expresin y se valoran mucho las
ciencias exactas, desprecindose las ciencias humanas, cuando en realidad podran a
llegar muy exitosos si se dedicaran a ellas tambin, como ha sucedido en el caso de
William Shakespeare, que es tambin parte de su tradicin inglesa.
e) Realice un anlisis psicolgico de la pelcula y protagonista.
John Keating, profesor de ingls, interpretado por Robin Williams, se incorpora a la
Academia Welton, un tradicional instituto estadounidense de enseanza media para
varones, cuyo sistema pedaggico se basa en una escala de valores tradicionales y
conservadora unida a un aislamiento del mundo real.
Los pilares sobre los que basa su pedagoga son cuatro: Tradicin, Honor, Disciplina y
Excelencia.
Keating tiene otra forma de transmitir conocimiento: sus mtodos didcticos poco
convencionales revolucionan el concepto pedaggico hasta entonces existente,
inspirando en los alumnos el anhelo de cambar sus vidas, actuando como individuos y
estimulando la creatividad personal. As descubren nuevos horizontes y conocen un
mundo que est ms all de las paredes de Welton.
Keating es para ellos mucho ms que un docente, pasando a ser el causante de un
cambio en sus vidas, con el objetivo de que sean algo extraordinario.

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