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Actividad 2.2:
Proyecto de Creacin de un Mdulo virtual de Transferencia de Calor aplicado a la Ingeniera
usando la herramienta EDT
Estudiante:
Arly Daro Rincn Quintero
Docente Tutor:
Fabio Ernesto Garca Ramrez
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
BUCARAMANGA SANTANDER
Junio 2015
Actividad 2.2:
Proyecto de Creacin de un Mdulo virtual de Transferencia de Calor aplicado a la Ingeniera
usando la herramienta EDT
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
BUCARAMANGA SANTANDER
Junio 2015
Introduccin
La rama de las ingenieras tiene un sin nmero de reas de estudio, es ah cuando nos
adentramos a la lnea donde se estudian los procesos termodinmicos, y por consiguiente la
transferencia de calor
Mediante el uso de las TIC y por medio del diseo de un mdulo virtual podemos lograr que
los estudiantes puedan apropiarse con mayor facilidad del tema de estudio, comprendiendo
cada uno los fenmenos asociados y las leyes que lo rigen. Para lograr esto se llevar a cabo
mediante un proyecto la consolidacin y realizacin de dicho modulo apoyado en la
herramienta denominada Estructura de Desglose del Trabajo EDT.
En esta fase se lleva un proceso de seleccin de temas actualizados del mdulo a realizar,
para nuestro caso la transferencia de calor aplicada a la ingeniera. Adems de la seleccin se
realiza una bsqueda de artculos cientficos y por ltimo una filtracin de la informacin
relevante y la metodologa para organizarla.
En esta fase se identifican los requerimientos del mdulo, validando la informacin que ser
introducida, adems el director del proyecto junto a un diseador web realizan el bosquejo y
el diseo preliminar.
Seguimiento y Control:
En esta fase se realiza un monitoreo para detectar el uso y la aceptacin que tiene el mdulo
dentro de la comunidad acadmica donde es aplicado, adems de deben estudiar los
resultados obtenidos con esta implementacin virtual y revisar las sugerencias finales que
pudiesen dar los aprendices.
En esta ltima fase se realiza un anlisis exhaustivo de comparacin entre la aplicacin del
mdulo llevado de manera virtual respecto a la clase presencial.
Es importante tener unos parmetros que permitan medir y comparar los conceptos y la
aceptacin por parte de los estudiantes entre lo virtual y lo presencial.
En la figura 1 se representa cada proceso y los responsables del proyecto, utilizando la
herramienta de Estructura de Desglose de Trabajo EDT.
Figura 1. Estructura de Desglose de Trabajo EDT para el Proyecto de Implementacin de un Mdulo Virtual de la asignatura Transferencia de Calor.
Fuente: El Autor
2. Base Terica