PROBABILIDAD

TRABAJO COLABORATIVO

PRESENTADO POR

GRUPO 100402_

TUTOR
ADRIANA MORALES ROBAYO

UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
JULIO DE 2015

 Escoger alguno(s) de los tema(s) y presentar al grupo una lluvia de

ideas o resumen que contemple los aspectos tericos principales que
lo caractericen. Cada estudiante debe escoger un tema diferente al de
los compaeros de tal forma que se abarquen la mayor parte de los
contenidos de la unidad
RESUMEN:

CAPITULO 2 TCNICAS DE CONTEO

En el clculo de las probabilidades se debe poder determinar el nmero de veces

que ocurre un evento o suceso determinado. Es muchas situaciones de
importancia prctica es imposible contar fsicamente el nmero de ocurrencias de
un evento o enumrelos uno a uno se vuelve un procedimiento engorroso. Cuando
se est frente a esta situacin es muy til disponer de un mtodo corto, rpido y
eficaz para contar.
A continuacin se presentan algunas de estas tcnicas, denominadas tcnicas de
conteo o anlisis combinatorio, entre las cuales se tienen: el principio fundamental
del conteo, permutaciones, variaciones, combinaciones, la regla del exponente y el
diagrama de rbol.
Principio fundamental del conteo.
En la teora fundamental del conteo se tienen dos principios bsicos, que son la
base para desarrollar otros conceptos como permutaciones y combinaciones.
Principio de multiplicacin o multiplicativo.
Algunos problemas de probabilidad pueden resolverse aplicando este principio.
Principio aditivo.
Este principio tiene las mismas premisas del principio multiplicativo, pero con la
condicin no de que los eventos sean independientes sino de que sean
mutuamente excluyentes, es decir que cada uno ocurra sin la necesidad de que
otro lo haga. El nmero total de maneras en las que pueden realizarse los eventos
es la adicin:
Factorial de un nmero.
En el anlisis combinatorio interviene con mucha frecuencia el concepto de
factorial de un entero no negativo n. Este se denota por el smbolo n! y se define
como el producto de n por todos los enteros que le preceden hasta llegar al uno.
Permutaciones y variaciones.
Considere un conjunto de elementos S = {a,b,c}. Una permutacin de los
elementos es un acomodo u ORDENAMIENTO de ellos. As:
abc acb bac bca cab cba
Son las permutaciones de los elementos del conjunto S y son en total 6 posibles
acomodos. Esto es: 3!= 3* 2*1 = 6
El nmero de permutaciones (acomodos u ordenaciones) de n elementos
distintos, tomados todos de una vez, se denota por n!

Una ordenacin de un nmero r de elementos del conjunto de n elementos, r n,

es denominada variacin. Son permutaciones en las que implica un orden en la
colocacin de los elementos, tomando nicamente una parte de los elementos.
Una variacin puede construirse seleccionando el elemento que ser colocado en
la primera posicin del arreglo de entre los n elementos, para luego seleccionar el
elemento de la segunda posicin de entre los n-1 elementos restantes, para
seleccionar despus el tercer elemento de entre los n-2 restantes, y as
sucesivamente. Se trata pues de una permutacin de n elementos tomando r a la
vez.
Combinaciones.
Suponga que tiene un conjunto de n elementos. Una combinacin de ellos,
tomados r a la vez, es un subconjunto de r elementos donde el orden no se tiene
en cuenta. El nmero de combinaciones de n elementos tomados r a la vez, r n ,
sin tener en cuenta el orden.
Regla del exponente
Se trata de un tipo de combinacin o arreglo ordenado en donde siempre hay
reemplazo del elemento que se toma.
Si se tienen un conjunto de N elementos y se construye con estos elementos un
conjunto de n elementos, con la condicin de que cada vez que se tome un
elemento del conjunto de N elementos este sea nuevamente reemplazado,
entonces el nmero de posibles arreglos o acomodos del conjunto de n elementos.
De la Miscelnea de ejercicios de la Unidad, el estudiante debe
escoger un (1) ejercicio correspondiente a cada uno de los captulos, y
presentar su desarrollo y solucin al grupo; de tal manera que su
aporte individual de ejercicios debe ser de tres (3) ejercicios. Es
importante anunciar al grupo cuales ejercicios va a trabajar, para que
todos los integrantes del grupo trabajen ejercicios diferentes.
EJERCICIO CAPITULO 1 EXPERIMENTO ALEATORIO, ESPACIO MUESTRAL
Y EVENTOS

2.- Seale cuales de los siguientes resultados corresponden a situaciones

no aleatorias o determinsticas y cuales corresponden a situaciones
aleatorias o de incertidumbre.. a) El resultado del prximo partido ColombiaMxico. b) Lo que desayunare el da de maana. c) El porcentaje de
aprobados de un curso de Matemticas (antes de acabar el semestre).

SOLUCION:
a) El resultado del prximo partido Colombia-Mxico. ALEATORIA
b) Lo que desayunare el da de maana. NO ALEATORIA

c) El porcentaje de aprobados de un curso de Matemticas (antes de acabar el

semestre). NO ALEATORIA

EJERCICIO CAPITULO 2 TCNICAS DE CONTEO

4.- El jefe de cocina de un restaurante quiere usar algunas carnes y

vegetales que sobraron el da anterior para preparar un platillo de tres
clases de carne y cuatro vegetales. Si hay 5 clases de carne y siete
vegetales disponibles, Cuntos platillos puede preparar el cocinero?

SOLUCIN:
C 5,3 * C 7,4 = 10 * 35 = 350
El cocinero puede preparar 350 platos.

EJERCICIO CAPITULO 3 AXIOMAS DE PROBABILIDAD

3.- En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que
van saben hablar ingls, 36 saben hablar francs, y 12 de ellos hablan los
dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar.
a.- Cul es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?
b.- Cul es la probabilidad de que hable francs, sabiendo que habla
ingls?
c.- Cul es la probabilidad de que solo hable francs.

SOLUCIN:
A: Saben hablar ingls.
B: Sabe hablar francs

a) P(A U B) = P(A) + P(B) P(A B)= 48/120 + 36/120 12/120 = 72/120 = 3/5
b)
P(B/A) = P(AB)/P(A) = (12/120)/(48/120) = 12/48 = (probabilidad
condicionada)
c) P(B) = 24/120 =1/5 (porque son los que SLO hablan francs) 36 12 = 24