LICEO

BICENTENARIO
ANTOFAGASTA

ANDRS

SABELLA

DOCENTE ALONDRA BARRAZA

CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA

No somos irrompibles
Nombre: ___________________________________________________ Curso: _________________
Fecha: ____________________ Puntaje: ___________________ Nota: ______________________
OFV: Disfrutar de lecturas seleccionadas en forma personal o sugeridas de obras literarias
significativas de diversos gneros, ampliando la imaginacin y reconociendo las variadas
visiones del mundo que presentan.
I. ENCIERRA EN UN CRCULO LA LETRA CON LA ALTERNATIVA
CORRECTA.

1.- Gustavo tiene un sol entre sus ojos,

esta caracterstica corresponde a:

a) Una caracterstica sicolgica
b) Una caracterstica fsica
c) Una caracterstica social
d) Una caracterstica tica
3.- Qu es un HAIKU?
a) faja que acompaa al kimono.
b) vestimenta tradicional japonesa, de
amplias mangas, larga hasta los pies y que
se cruza por delante.
c) breve poema de diecisiete slabas
d) verso de una popular cancin infantil
japonesa.
5.- Por qu Gerardo le ayuda a hacer un
lbum con imgenes de Robert Redford a
Marcela?
a) porque le encantaba ese actor.
b) porque estaba enamorado de Marcela.
c) porque era una tarea para la escuela.
d) nunca la ayuda a hacer un lbum.
7.- Cundo fue que Nicols empez a
valorar las puertas?
a) Cuando le regalaron una.
b) Cuando fue a casa de Clara
c) Cuando le puso nombre a la puerta de su
pieza.
d) Nunca valor las puertas.

Puntaj
e ideal
10

Puntaj
e real

2.- En el cuento MIL GRULLAS, a qu pas

pertenecan los personajes Naomi y
Toshiro?
a) Japn
b) Chile
c) Holanda
d) China
4.- Qu ocurre en Hiroshima segn el
cuento de las MIL GRULLAS el da seis de
agosto de 1945.?
a) se casan Naomi y Toshiro.
b) cae la bomba atmica.
c) vuelan mil grullas por el invierno.
d) Naomi compra su primer kimono.
.6.- Qu le gustaba hacer a Nicols?
a) mirar por las ventanas.
b) abrir y cerrar puertas.
c) jugar con elScalextric que le regal su
abuela Carmen.
d) salir a jugar con sus amigos.
8.- Quines salvan al Grillo del mar?

a) Los pescadores
b) Sus abuelos
c) Mariola
d) Malva y sus hermanos

9.- En qu convertido la luna al joven

Aguar?
a) Un pez
b) Un pjaro
c) Una flor
d) Un perro

10.- Qu coleccionaba Silke?

a) Animales.
b) Peluches.
c) Plantas.
d) Autos.

II.- Identifica el ttulo del cuento, los personajes que aparecen en la imagen y
resume en una sola frase de qu se trata el relato. (10 pts)

III. RESPONDE A CADA UNA DE LAS PREGUNTAS EN FORMA CLARA Y PRECISA

BASADAS EN EL LIBRO LEDO.

1) Qu crees que significa TENER UN SOL EN LOS OJOS? (2 pts)
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2) A qu se refera la narradora cuando expresa. Aprend que es intil pretender que

todos sientan del mismo modo. Aunque sean cosas muy hermosas? (4 pts)

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3) Cul fue el cuento que ms te gust? Por qu? [Recuerda que si no te gust
ninguno, puedes expresarlo tambin en este espacio. Siempre y cuando lo
hagas de manera respetuosa. Cada opinin es absolutamente vlida]. (4 pts)
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IV.- RECUERDAS LA VENTANA ABRACADABRA DE NICOLS? Dibuja en ella alguno de tus
deseos ms importantes. (5 Pts)
.... Y qu vea entonces? Ah, por algo la llamaba la ventana abracadabra, no?
Tal como si estuviera frente a la pantalla de un cine, Nicols proyectaba en esa ventana
todos sus deseos, los ms ntimos. Los ms suyos. Y era como si en realidad viese lo
que imaginaba