Ficha de Metacognición v01 - Sexto C - RV

FORMATO
FICHA DE METACOGNICIN
CDIGO:
SGCECCT-FO-EA-51
VERSIN: 01
QUE APREND HOY?

Estudiante: _______________________________
Nivel/Grado/Edad: 6
Seccin: C
BIM: II
REA:
Comunicacin Razonamiento Verbal
DOMINIO/ORGANIZADOR:
Produccin de Textos
CAPACIDAD
Menciona el significado de las palabras y su relacin entre ellas.
TEMA:
Homnimos.
Homgrafos.
QU APREND EN ESTA
SESIN?
-------------------------------------------------------------------------------------------------FUE INTERESANTE?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
FUE DIFCIL APRENDERLO?

SI
NO
POR QU?
-------------------------------------------------------------------------------------------------CMO LOGR
APRENDERLO?
-------------------------------------------------------------------------------------------------QU SIGNIFICADO TIENE
PARA M?
-------------------------------------------------------------------------------------------------SER TIL PARA LOGRAR
MIS METAS?
-------------------------------------------------------------------------------------------------QU PUEDO MEJORAR?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
FORMATO
CDIGO:
SGCECCT-FO-EA-51
VERSIN: 01
QUE APREND HOY?

Estudiante: _______________________________
Nivel/Grado/Edad: 6
REA:
Produccin de Textos
CAPACIDAD
Analiza los tipos de textos
TEMA:
Textos continuos y discontinuos
Seccin: C
BIM: II
QU APREND EN ESTA
SESIN?
-------------------------------------------------------------------------------------------------FUE INTERESANTE?
--------------------------------------------------------------------------------------------------

SI
NO
POR QU?
-------------------------------------------------------------------------------------------------CMO LOGR
APRENDERLO?
PARA M?
MIS METAS?
-------------------------------------------------------------------------------------------------QU PUEDO MEJORAR?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
FORMATO
CDIGO:
SGCECCT-FO-EA-51
VERSIN: 01
QUE APREND HOY?

Estudiante: _______________________________
Nivel/Grado/Edad: 6
Seccin: C
BIM: II
REA:
Produccin de Textos
CAPACIDAD
Interpreta la relacin que existe entre los conectores y la palabra.
TEMA:
Conectores lgicos
QU APREND EN ESTA
SESIN?
-------------------------------------------------------------------------------------------------FUE INTERESANTE?
--------------------------------------------------------------------------------------------------

SI
NO
POR QU?
-------------------------------------------------------------------------------------------------CMO LOGR
APRENDERLO?
PARA M?
MIS METAS?
-------------------------------------------------------------------------------------------------QU PUEDO MEJORAR?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
FORMATO
CDIGO:
SGCECCT-FO-EA-51
VERSIN: 01
QUE APREND HOY?

Estudiante: _______________________________
Nivel/Grado/Edad: 6
REA:
Produccin de Textos
CAPACIDAD
Analiza la relacin entre dos palabras.
TEMA:
Analogas
Seccin: C
BIM: II
QU APREND EN ESTA
SESIN?
-------------------------------------------------------------------------------------------------FUE INTERESANTE?
--------------------------------------------------------------------------------------------------

SI
NO
POR QU?
-------------------------------------------------------------------------------------------------CMO LOGR
APRENDERLO?
PARA M?
MIS METAS?
-------------------------------------------------------------------------------------------------QU PUEDO MEJORAR?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
FORMATO
CDIGO:
SGCECCT-FO-EA-51
VERSIN: 01
QUE APREND HOY?

Estudiante: _______________________________
Nivel/Grado/Edad: 6
Seccin: C
REA:
Produccin de Textos
CAPACIDAD
Escribe palabras teniendo en cuenta la raz de la palabra.
TEMA:
Formacin de palabra: familia de palabras
BIM: II
QU APREND EN ESTA
SESIN?
-------------------------------------------------------------------------------------------------FUE INTERESANTE?
--------------------------------------------------------------------------------------------------

SI
NO
POR QU?
-------------------------------------------------------------------------------------------------CMO LOGR
APRENDERLO?
PARA M?
MIS METAS?
-------------------------------------------------------------------------------------------------QU PUEDO MEJORAR?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
FORMATO
CDIGO:
SGCECCT-FO-EA-51
VERSIN: 01
QUE APREND HOY?

Estudiante: _______________________________
Nivel/Grado/Edad: 6
Seccin: C
REA:
Produccin de Textos
CAPACIDAD
Escribe palabras que tengan relacin con el texto.
TEMA:
Oraciones incompletas
BIM: II
QU APREND EN ESTA
SESIN?
-------------------------------------------------------------------------------------------------FUE INTERESANTE?
--------------------------------------------------------------------------------------------------

SI
NO
POR QU?
-------------------------------------------------------------------------------------------------CMO LOGR
APRENDERLO?
PARA M?
MIS METAS?
-------------------------------------------------------------------------------------------------QU PUEDO MEJORAR?
--------------------------------------------------------------------------------------------------

Ficha de Metacognición v01 - Sexto C - RV

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QUE APREND HOY?

Comunicacin Razonamiento Verbal

Menciona el significado de las palabras y su relacin entre ellas.

FUE DIFCIL APRENDERLO?

QUE APREND HOY?

Comunicacin Razonamiento Verbal

Analiza los tipos de textos

Textos continuos y discontinuos

FUE DIFCIL APRENDERLO?

QUE APREND HOY?

Comunicacin Razonamiento Verbal

Interpreta la relacin que existe entre los conectores y la palabra.

FUE DIFCIL APRENDERLO?

QUE APREND HOY?

Comunicacin Razonamiento Verbal

Analiza la relacin entre dos palabras.

FUE DIFCIL APRENDERLO?

QUE APREND HOY?

Comunicacin Razonamiento Verbal

Escribe palabras teniendo en cuenta la raz de la palabra.

Formacin de palabra: familia de palabras

FUE DIFCIL APRENDERLO?

QUE APREND HOY?

Comunicacin Razonamiento Verbal

Escribe palabras que tengan relacin con el texto.

FUE DIFCIL APRENDERLO?

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