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Versin: 01
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 01/04/2013
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE
APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
DISEO E INTEGRACION DE MULTIMEDIA
Nombre del Proyecto:
Diseo, Desarrollo E Implementacin De
Magazine Para El Colegio Pablo Correa Len
Fase del proyecto: Anlisis
Cdigo:
GFPI
F004-P006-
GUA DE APRENDIZAJE
01
Un
Cdigo:
22050102
Versin:
Cdigo:476174
Resultados de Aprendizaje:
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
Resultados de Aprendizaje:
Gua de Aprendizaje
accin, EXPOSICIN se reconocen las fuerzas antagnicas que participan en la
historia, ESTIMULO se evidencia el conflicto entre las fuerzas, DESARROLLO aqu
concurren las situaciones dramticas que van en asenso se va construyendo la
trama, CLIMAX es el punto de mayor intensidad dramtica, el choque entre las
fuerzas antagnicas que resuelve el conflicto, DESCELACE solucin que se da al
relato dramtico o narrativo.
Los productores de largometrajes y cortometrajes deben realizar un bosquejo de
las escenas que se van a crear y posteriormente a filmar, tambin deben tener las
caractersticas y estilos de vida de los personajes que van a participar en cada
escena, es necesario tener previamente el dialogo de cada uno de los personajes
as como tambin las descripciones de los escenarios donde se desarrolla cada
escena (estado climtico, material del entorno, estado del entorno entre otros),
todo esto se asemeja a los planos para la construccin de la pelcula, cada uno de
estos requerimientos tienen una tcnica para plasmarlos algunos se crean
mediante guion tcnico. Guion literario, story board, caractersticas de los
personajes (estilo de vida, manera de vestir y hablar)
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE
LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Situacin Problmica:
Partiendo de que soy tcnico en diseo de multimedia, soy contratado para
promocionar mediante un comercial televisivo una nueva bebida llamada snurft, la
empresa quiere hacer influir al televidente que la bebida es llena de vitalidad,
refrescante, ligera.
La empresa requiere por situaciones monetarias que el
cortometraje no debe exceder un minuto y medio de la transmisin.
Basndose en
cortometraje.
su
creatividad
describa
brevemente
como
seria
este
Gua de Aprendizaje
continuacin.
Qu es un cortometraje?
Es una produccin audiovisual o cinematogrfica que dura menos de 90 minutos. Los
gneros de os cortometrajes abarcan los mismos tipos que los de las producciones de
mayor duracin
Qu es un guion literario?
Es lo que se expone en pelculas, obras de teatro, o historietas .son indicaciones de
todo aquel obra o pelcula quiere para su escena
Qu es un story board?
Son dibujos en secuencia que se representan en vietas que representan la accin y
estructura que debe seguir una pelcula o una serie de televisin
Cul es la diferencia entre guion literario, guion tcnico y story board?
Guion literario: es un texto que se expone con los de detalles necesarios para su
realizacin , el contenido de una pelcula o historieta
guion tcnico: se trata de un documento de produccin que contiene la informacin
necesaria para ejecutar cada uno de los planos que la obra audio visual requiere
Son los dibujos en secuencia que se representan en vietas que representan la
accin y estructura que debe seguir una pelcula o una serie de televisin
Cmo presentara mi propuesta ante la empresa para que autorice su produccin?
Que la produccin no tenga actos de violencia y que no aigan actos de sexo y que se
a del agrado de la familia colombiana
3.3
Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin
y Teorizacin).
Actividad de Aprendizaje 1 : Realizar reconocimiento terico practico sobre la
fotografa y el periodismo
Disear el guion literario
Para crear el guion literario se debe haber realizado el cuestionario anterior, luego
junto con el instructor se realizar una mesa de trabajo para intercambiar
definiciones, ejemplos, recomendaciones y consejos prcticos que se deben tener en
cuenta para el desarrollo del guion literario. Posteriormente definiremos el modelo de
guion literario ms recomendado para el desarrollo de las evidencias de la gua de
aprendizaje.
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Gua de Aprendizaje
Actividad de Aprendizaje 2: Realizar una Mesa de trabajo con el docente y el asesor
SENA para definir la estrategia de trabajo para el desarrollo del proyecto
Disear story board
Asistir a la charla sobre la importancia del los storyboards
prototipos de filmaciones,
en la elaboracin de
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3.5Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Evidencias
Conocimiento :
de
Evidencias
Desempeo:
de
Evidencias
Producto:
de
Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Construye
el
storyboard
utilizando tcnicas
de creatividad con
base en el guin
literario y
El guin tcnico.
Elabora
el
prototipo de la
multimedia
con
base
en
el
storyboard.
Tcnica:
Valoracin del Producto
Instrumento
Lista de Chequeo
Realizar mediante
un
mapa
conceptual
la
estrategia
adoptada para el
desarrollo
del
proyecto
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6.
BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
1. DIRECCIONES DE INTERNET:
http://www.slideshare.net/fitolio/relato-guiones-storyboard
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090426130433AAf3lR9
storyboard y producto final importante
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http://www.youtube.com/watch?v=kgarUmZKNJw
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