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esta tendencia interesa el valor positivo del colectivo, sin ignorar al educando el
cual es el centro de la educacin. Se establece un equilibrio entre el desarrollo
educativo del nio y la comunidad. Aqu, el docente es un orientador del
estudiante, no slo en lo intelectual sino tambin en las acciones que desarrolla en
el sector. Tambin es gua de los padres y representantes, en la obtencin de
cualquier informacin; deben tener una buena comunicacin ya que as se facilita
el conocimiento de las debilidades y destrezas del estudiante.
La pedagoga y la formacin integral del docente
La pedagoga tiene dos vertientes, una dirigida al conocimiento que se
educa en lo que refiere a potencialidades y posibilidades de desarrollo y otra
dirigida al conocimiento del entorno cultural, filosfico, histrico y poltico. La
pedagoga como investigacin est llamada a "orientar el proceso educativo, para
formar al hombre de acuerdo a cada poca y adems sentar las bases del que
ser el hombre del futuro". Para la formacin integral del docente se debe tener
presente en l, un temperamento, una disposicin y un comportamiento de
investigador de los problemas del aula, de la institucin y de la comunidad. En la
formacin integral del docente es importante la preparacin tcnica para
complementar la teora con la prctica. El docente integral, debe estar cimentado
en una actitud profundizadora del hecho educativo, que lo conduzca a una
concientizacin.
El docente integral y el nuevo alumno
Es un docente nuevo, consciente de lo que es la enseanza como funcin
facilitadora del aprendizaje de los alumnos, y est capacitado para conducirlos con
inteligencia.
La enseanza implica una relacin entre el educador - educando, unin que
permite plantear el problema del educador y la libertad del educando:
1. El docente debe integrar a los estudiantes a su contexto sin cercenar su libertad y
derecho a decidir.
persona,
es
decir,
favorece
el
crecimiento
de
la
persona
Referencias Bibliogrficas
Cardoza, M. (2009) El Aprendizaje como resultado de Enseanza. Documento en
lnea. Disponible en:
http://miguelcardoza.blogspot.com/2009/08/elaprendizaje-como-resultado-de.html Consultado el 07 de julio de 2015.
Hevia,
D.
Arte y Pedagoga. Documento en lnea. Disponible
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf
Consultado el 07 de julio de 2015.
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