ANTECEDENTES:

Es como un tipo de investigacin exploratoria, la cual tiene como objetivo reforzar

la investigacin realizada. Trata de hacer una sntesis de las investigaciones y
trabajos realizados anteriormente relacionados con el problema formulado, como
tambin los antecedentes pueden indicar conclusiones existentes; es decir se
busca aprovechar las teoras existentes sobre el problema con el fin de poder
estructurar adecuadamente el marco terico. Consultando antecedentes libramos
riesgo de investigar lo que ya est hecho, es decir, realizar las mismas
investigaciones hechas anteriormente. (Tamayo 2003)
Los antecedentes permiten crear criterios para ubicar, enjuiciar e interpretar la
investigacin del problema planteado. Es posible que el investigador plantee un
problema que anteriormente ya se investigo, pero podra ser que no est enterado,
para poder evitarlo los antecedentes ayudan a no caer en la repeticin de
descubrimientos. (Tafur 1995).

REVISION BIBLIOGRAFICA
La revisin bibliogrfica est vinculada con todas las actividades relacionadas con
la bsqueda de informacin escrita sobre un tema estudiada previamente y sobre
la cual se rene y se discute crticamente toda la informacin recaudada y utilizada
adecuadamente .( Fuentelsaz et al.,2006 )
Es el conjunto de elementos suficientemente detallados que permiten la
identificacin de la fuente documental impresa o no de la cual se extrae la
informacin. (IICA-CIDIA 1985)

MARCO TEORICO
Son teoras que sustentan nuestra investigacin, es decir, un conjunto de
conocimientos que elabora el investigador con el propsito de apoyar al estudio
realizado, estos conocimiento no dependen si el investigador lo considera
importante, sino del grado de credibilidad que tenga dicha informacin; es posible
que el marco terico se encuentre conformado con una combinacin de teoras, la
cual depende de la necesidad de fundamentar el problema. (Tafur 1995)
Un buen marco terico no es aquel que contiene muchas pginas, sino que trata
con exactitud nicamente informacin relacionada con el problema en s. Del
mismo modo construir el marco terico no significa slo reunir informacin, sino
tambin ligarla e interpretarla para poder enlazar adecuadamente toda la
informacin recaudada. (Hernndez et al., 1991)

MARCO CONCEPTUAL
La definicin precisa de conceptos relevantes, es decir, informacin indispensable
se conoce como marco conceptual, la cual consiste en definirlos que por su
significado particular Necesitan precisarse en su definicin. El marco conceptual
se entiende como el glosario de trminos clave utilizados en la investigacin.
(Moran y Alvarado 2010)
En el marco conceptual se colocan sistemticamente las categoras descriptivas
en una estructura amplia tanto explicitas como en proporciones supuestas.
(Mohammad 2005).consiste en definir trminos bsicos la cual nos ayuda a poder
eliminar las ambigedades de las palabras que el investigador pueda usar, para
poder realizar un marco conceptual adecuadamente primero se debe seleccionar
los trminos en la cual podemos utilizar las tcnicas del subrayado. (Tafur 1995)

ESTILOS DE REDACCION

VANCOUVER
En el estilo de Vancouver, las citas dentro del texto se identifican por nmeros
aravicos entre parntesis o nmeros arbigos en superndice. Esto se aplica a las
referencias en textos, tablas y figuras. La identificacin de referencias dentro del
texto puede variar de acuerdo con el estilo de quien lo realiza. Este sistema asigna
un nmero a cada referencia. El nmero original asignado a la referencia se
vuelve a utilizar cada vez que la referencia se cita en el texto, independientemente
de su posicin anterior en el texto. Cuando varias referencias se citan en un lugar
determinado en el texto, utilice un guin para unir el primero y el ltimo nmero
que sean incluyentes. Utilice comas (sin espacios) para separar excluyente los
nmeros en un ejemplo de la citacin mltiple (2,3,4,5,7,10) se abrevia a (25,7,10). No utilice un guin si no hay nmeros de citacin en el medio que el
apoyo de su declaracin. (UQ)
EJEMPLO
La comunidad de ciencias de la salud se ha reducido el sesgo y la imprecisin de
los resmenes de la literatura tradicional, mediante el desarrollo de criterios
rigurosos para los panoramas de la literatura (1-3)

AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)

Este estilo consiste en colocar autor-fecha, en el texto por lo general requieren que
el nombre del autor (s) y el ao de publicacin.
El nmero de pgina se incluye si usted tiene una cita directa, parafrasear un
pasaje o si desea dirigir al lector a una pgina especfica o idea. Los nmeros de
pgina tambin se pueden incluir si el que usted se refiere a un largo trabajo y los
nmeros de pgina pueden ser de utilidad para el lector. Este estilo utiliza breves
citas en el texto de un documento cuando se hace referencia a una fuente. La
breve cita da el autor (s) y ao de la fuente entre parntesis, lo que permite a los
lectores a localizar la cita completa en la lista de referencias al final de su artculo.
(Guerra, 2010)
EJEMPLO
El mercurio en forma sulfato de mercurio, cloruro de mercurio o xido de mercurio
es uno de los ingredientes de algunos preparados tradicionales chinos a base de
hierbas (Ernst y Coon 2001; Ernst, 2002).
ISO 690
Ste estilo de redaccin pretende ofrecer un conjunto de indicaciones precisas y
detalladas,y de forma que resulten suficientes para permitir la identificacin de una
publicacin o de una parte de la misma .va dirigida a todo profesional que pueda
encontarse en esta necesidad y su publicacin esta incluida en el transferede
informacin.recopilacion bsica de muchas normaticas documentales.se halla
clasificada entre las que se efectan al mbito de biblioeconomia