Scouting del rival

FASE A - Visionado de los ltimos tres partidos del adversario al que te vas a enfrentar. El
objetivo es reconocer y diferenciar que acciones son fruto del entrenamiento (automatismos)
y cuales fruto del momento y de la situacin (del juego, del partido). Viendo un solo partido
no tienes la garanta de que el esquema que emplean sea el nico que usan o que nace de la
improvisacin y que nace del entrenamiento.
FASE B - Visionado el vdeo, el cuerpo tcnico divide el estudio del rival en tres partes
diferenciadas que son:
A- Fase ofensiva (Automatismos, salida de baln, jugadores claves y sus jugadas preferidas,
estrategia ofensiva, forma de ataque ms comn, etc).
B- Fase defensiva (Automatismos defensivos, repliegue, presin, basculacin, estrategia
defensiva, etc).
C- Transiciones defensivas/ofensivas (el conocimiento de su transicin defensa/ataque nos
ayuda a hacer nuestro repliegue de forma efectiva, el conocimiento de su transicin
ataque/defensa nos ayuda a saber emplear una forma de ataque que explote sus defectos).
D- Informe individualizado de los jugadores del equipo rival (ej. Extremo derecho: Lionel
Messi, 1,71 m, zurdo, su jugada preferida es la diagonal hacia dentro, peligroso en el
regate...)
FASE C - Anlisis de "solucin".
Teniendo toda la informacin del rival, llega la fase clave en el Scouting. La cuestin es
simple, se trata de resolver una pregunta que es Con base en nuestro estilo de juego y los
conocimientos que tenemos del rival, cmo vamos a jugar el partido?
Es el momento de "dibujar" nuestro partido en la pizarra, eligiendo a los jugadores adecuados
para contrarrestar la fase ofensiva del rival y para explotar sus defectos en la fase defensiva o
en la transicin ataque-defensa.
No tienes porque seleccionar nombres sino funciones. Y luego, visto el trabajo semanal, eliges
a los jugadores que mejor vayan a hacer las funciones determinadas.
FASE D - Creacin del ciclo semanal prctico.
Creacin de ejercicios globales-especficos que concuerden con lo que buscaremos durante el
partido. (ej. Si queremos jugar al contragolpe y con un 4-1-2-1-2 sin bandas, sera una
perdida de tiempo un ejercicio de entrenamiento cuyo objetivo es perfeccionar las entradas
va extremos tras posesin en medio campo).
FASE E - Seleccin de imagenes a partir del visionado de los 3 partidos del rival, creacin de
un vdeo con acciones relevantes pertenecientes a la fase ofensiva, a la fase defensiva, a la
estrategia y al mecanismo de transiciones del rival y presentacin de ese vdeo a los
jugadores en la primera sesin del ciclo semanal.

Lo preimro es saber que jugadores podran jugar y cuales no (sanciones lesiones, etc)
Lo segundo un analisis completo de cada una se sus lineas (portero,de fensa, medios,
delanteros) como se comprotan cada uno de ellos en funcion de si estan atacando,
defendiendo, replegandose, presionando.
QUiens lanzan las faltas, hacia donde, quiens sacan los corners, en que minutos realizan los
cambios, quienes suelen ser los sustituidos y quienes los sustitutos.
--------------------------------------
1-Fase de preparacin. Esta etapa es primordial si queremos tener xito en nuestra misin.
Recopilen cuanta informacin puedan sobre el equipo a observar. Busquen en peridicos,
internet o pregunten a otros tcnicos si fuera necesario. Todo cuanto sepan de antemano
ayudar a centrar su tarea y les evitar prdidas de tiempo innecesarias. Lleguen al partido con
el material preparado y con tiempo suficiente de antelacin para conseguir las formaciones

iniciales, ubicarse en una buena situacin e, incluso, presenciar los calentamientos. Les
recomiendo que lleven una planilla para las alineaciones, muchas hojas con campos para
dibujar esquemas, formaciones, jugadas, etc, y una libreta donde anotar los detalles que les
resulten ms relevantes. Ah!, y, por supuesto, un lpiz o bolgrafo. No hace falta tampoco
decirles que, salvo que sea por otro tcnico, ir acompaado al estadio, no es la mejor idea para
no perderse un detalle de lo que acontece sobre el csped.
2-Fase de observacin. Entramos ya en lo que es, esencialmente, la tarea del ojeador. En esta
etapa debemos apuntar (o, en su defecto, memorizar) los aspectos ms relevantes del juego de
nuestro futuro competidor. Les detallo a continuacin los que, a mi parecer, pueden resultar
ms significativos:
a) La formacin de partida del equipo. Me refiero a la organizacin, el sistema, el esquema, el
dibujo, o como ustedes quieran llamarle. Si juegan un 4-3-3, un 4-4-2, o la WM, que supongo
que no. Aunque mucho ms importante que esta posicin inicial es, como veremos, la manera
de moverse a partir de ella.
b) El estilo de juego, que es a lo que me refera en el final del prrafo anterior. Desentraar el
estilo o mtodo de juego es la clave en cualquier proceso de observacin futbolstica. Pero para
lograr descubrirlo debemos focalizar nuestra atencin en la forma en la que nuestro futuro rival
lleva a cabo las tradicionales tres fases de las que consta el juego: la defensa, el ataque y las
transiciones.
b1) Vayamos pues con la defensa. O fase de no posesin de la pelota, como la llaman ahora,
seguramente, de manera ms precisa. Algunas preguntas que nos debemos hacer sobre ella
son: se mantiene la formacin de partida?, en qu parte del campo (posicionamiento
avanzado, medio o replegado) acostumbra a situarse?, cuntos jugadores hay involucrados
en las tareas defensivas y en qu ocasiones?, qu actitud toman los defensas?, tratan de
recuperar el baln con vehemencia o esperan bien posicionados los movimientos del
atacante?, en qu ocasiones y lugares son agresivos en la recuperacin?, usan a menudo la
trampa del fuera de juego?, basculan coordinadamente los jugadores sin baln?, discriminan
algunos espacios del terreno de juego?, existe algn marcaje individual (partimos de que todo
el mundo defiende zonalmente ahora), cmo y por qu se han producido las principales
ocasiones de gol recibidas?. Naturalmente, cuantas ms preguntas y subpreguntas de este
estilo sepamos responder ms descubriremos las debilidades y fortalezas defensivas del
equipo observado, que es, no lo olvidemos, nuestro verdadero objetivo.
b2) El ataque o fase de posesin de baln. Aqu podemos plantearnos cuestiones diferentes,
aunque algunas puedan coincidir con las de la fase defensiva: se mantiene el esquema de
juego de partida?, son cortas o largas las posesiones de baln?, se ejecutan ataques de tipo
directo o se desarrollan claramente diferenciadas las etapas de inicio, progresin y
finalizacin?, se prima alguna de estas fases en perjuicio de las otras?, qu jugadores
participan (y cmo) en cada uno de esos momentos?, cules son los futbolistas clave en cada
etapa de elaboracin del ataque?, se producen repetitivamente algunos movimientos de baln
y futbolistas?, cmo y por qu se han producido las principales ocasiones de gol generadas?.
Conocer la respuesta a estas y otras preguntas similares ser el primer paso para lograr
contrarrestar la virtudes ofensivas de los rivales.
b3) Y nos quedaban las transiciones, que no son ms que los momentos siguientes a los
cambios de posesin del esfrico. Realmente, no son una fase cualitativamente distinta de las
anteriores, sino simplemente son un momento puntual (aunque transcendente) de cada una de
ellas. Por eso las cuestiones que nos debemos realizar no difieren de las que les acabo de
relatar un poco ms arriba. Fundamentalmente, lo que nos interesa saber en ataque, es, si tras
una recuperacin de baln, se prefiere ejecutar una rpida ofensiva que aproveche una
eventual desorganizacin del contrario, o si, por el contrario, lo que prima es la conservacin
del baln y la recuperacin del orden tctico, en aras a ejecutar un ataque de tipo elaborado.
En defensa, lo que debemos conocer es, si tras la prdida del baln, el equipo analizado
procura una recuperacin del mvil lo ms inmediata posible o si, inversamente, adopta un
repliegue rpido que le proteja con ms garantas de la posible ofensiva rival.

Y como esto me est quedando ms largo de lo que presuma, dejar para una prxima
entrada de esta saga, la tercera, punto c), y cada vez ms importante etapa de la fase de
observacin, la manera de restablecer el juego. Que no saben a qu me refiero?. Pues a los
balones parados, jugadas de estrategia o de pizarra o como les guste ms denominarla. Y, por
cierto, para poder reiniciar el juego supongo que resulta imprescindible primero haberlo
detenido.