Universidad del Atlntico. De la Hoz, De la Rosa, Herrera, Salinas, Sarmiento. Mediciones elctricas.

INTRODUCCIN A LAS MEDICIONES

ELCTRICAS
De la Hoz, Ivn; De la Rosa, Mara; Herrera, Irwin; Salinas, Cherilyn; Sarmiento, Emmanuel
ivandelahoz77@hotmail.com; amicirwin@gmail.com; cherysalinas.b@gmail.com; esarmiento333@hotmail.com
Universidad del Atlntico

ResumenSe tom una fuente de voltaje, anotando su marca

y cdigo y midiendo los valores mnimos y mximos que
poda suministrar la fuente con cada uno de los multmetros
(anlogo y digital). Se tomaron cinco resistencias y se
observaron los colores de cada una, al igual que se midi la
magnitud de las mismas con el multmetro digital.

redondean el valor medido. [3] No obstante, el digital es de ms

fcil lectura y en consecuencia, las lecturas realizadas por el
laboratorista dan lugar a mediciones que suelen ser ms
exactas. En las figuras 2 y 3 del anexo se observan los
multmetros anlogo y digital empleados en la prctica,
correspondientemente. Se ve detalladamente que es ms
tedioso leer las escalas del multmetro analgico, que leer el
display del multmetro digital.

ndice de TrminosMediciones, Multmetro, Fuente

elctrica, Voltaje, Resistencia.
I. INTRODUCCIN
Una fuente de voltaje es un dispositivo electrnico que
suministra, como su nombre lo indica, voltaje a un circuito
elctrico para que ste funcione. Esto ocurre debido a que la
diferencia de potencial que la fuente posee en sus terminales
genera una corriente elctrica (flujo de cargas) que activa el
circuito. Algunos ejemplos de fuentes de voltaje son las
bateras o los cargadores de las bateras de los celulares.[1] El
voltaje se mide en voltios (V), y la corriente elctrica se mide
en amperios (A). En la figura 1 del anexo se observa la fuente
de voltaje empleada en la actividad.
Un resistor, tambin conocido simplemente como resistencia,
es un elemento electrnico que suministra resistencia elctrica
(impedimento del paso de corriente elctrica) entre dos puntos
de un circuito. [2] La resistencia se mide en ohmios (). Los
resistores son construidos con carbn y otros elementos
resistivos y sobre su cuerpo poseen grabadas unas lneas de
colores que indican el nmero de ohmios de resistencia que
ofrecen junto con el factor de tolerancia de la medida. En la
figura 7 del anexo se observa el cdigo de colores explicado,
para una resistencia de cuatro bandas (empleada en el
laboratorio). (Ver anexo, figura 6).
Finalmente, el multmetro es un instrumento de medicin de
diversas propiedades tales como voltaje, corriente, resistencia,
entre otras. Los hay de dos tipos: anlogos y digitales. Los
anlogos constan de un indicador de aguja, y estn equipados
con un sistema de bobina mvil. Adems, tambin son ideales
para las pruebas de diodo o de continuidad. Por otra parte, los
digitales cuentan con una pantalla en la que se muestra la
medida de la propiedad en cuestin. Algunos incluso pueden
medir capacitancia y temperatura.
Si se habla de la exactitud de cada tipo de multmetro en s, se
tiene que los analgicos son ms exactos ya que los digitales

II. MARCO TERICO

La medicin es un proceso de reconocimiento que se reduce a
la comparacin, mediante un experimento fsico, de una
magnitud dada con un valor de esta magnitud elegido como
unidad. Las unidades se fijan por acuerdos internacionales y
en general, siempre que ello sea posible, se materializan en
condiciones rigurosamente establecidas.
Esta materializacin de la unidad recibe el nombre de patrn,
el cual, debe ser lo ms exacto, constante y reproducible.[4]
Diferencia Porcentual.
Para realizar un anlisis experimental es necesario conocer
que tan cercano o alejado se encuentra el valor medido del
valor esperado, tambin conocido como valor nominal. De la
siguiente manera podemos hallar la diferencia porcentual:

% =

| |

100

(1)

III. METODOLOGA
El laboratorio se dividi en dos etapas:
1- Medida de voltaje
Se llev a cabo un proceso de identificacin de la fuente a
travs de la observacin de sus caractersticas (marca, tipos de
salida: alterna o directa). Mediante un multmetro digital se
busc medir los valores mximos y mnimos que suministraba
la fuente. Los datos obtenidos fueron anotados y tabulados.
Ver tablas 1 y 2.
2- Medida de resistencia
Para realizar esta segunda parte se necesitaron cinco
resistencias de diferentes magnitudes, y empleando un
multmetro digital se confirmaron los valores indicados en
cada resistencia. Los datos obtenidos fueron anotados y
tabulados. Ver tablas 3, 4 y 5.

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IV. PRESENTACIN, ANLISIS Y DISCUSIN DE RESULTADOS

Los resultados obtenidos en la prctica de laboratorio se
encuentran tabulados, de la siguiente manera:
TABLA I
MARCA Y CDIGO DE LOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS
MARCA
CDIGO
MULTMETRO
UNI-T
UT33
DIGITAL
LD DIDACTIC
52155 NA
FUENTE
GMBH
W923012061
LD
MULTMETRO LD ANALOGOG
DIDACTIC
20
ANLOGO
51115
TABLA II
MEDIDAS DE VOLTAJE. NOTA: se asume el valor nominal como
el valor indicado por la fuente (Ver anexo, figuras 4 y 5).
MN. (V) MX. (V)
0.2
24.3
FUENTE
MULTMETRO
-0.2
24.3
DIGITAL
MULTMETRO
-0.4
24
ANALGICO
200
0
DIGITAL (%)
300
1.23
ANALGICO (%)
TABLA III
COLORES DE LAS RESISTENCIAS
RESISTENCIA
COLORES
Naranja Naranja Marrn
1
Rojo
Rojo
Marrn
2
Amarillo Morado Marrn
3
Marrn
Verde Marrn
4
Verde
Azul
Rojo
5

Dorado
Dorado
Dorado
Dorado
Dorado

Analizando los datos de la tabla III y teniendo en cuenta el

cdigo de colores planteado en la figura 7, se puede
determinar el valor nominal de las resistencias usadas. Para
ello, vase la tabla IV.
TABLA IV
VALOR NOMINAL SEGN LOS COLORES DE LAS RESISTENCIAS
VALOR
No.
COLORES
Naranja Naranja Marrn Dorado
330
1
5%
3
3
x10
5%
Rojo
Rojo
Marrn Dorado
220
2
5%
2
2
x10
5%
Amarillo Morado Marrn Dorado
470
3
5%
4
7
x10
5%
Marrn
Verde Marrn Dorado
150
4
5%
1
5
x10
5%
Verde
Azul
Rojo
Dorado 5600
5
5%
5
6
x100
5%

TABLA V
MEDIDAS DE RESISTENCIA EFECTUADAS CON MULTMETRO
DIGITAL. NOTA: no se realizaron estas medidas con el
multmetro analgico ya que no poda medir resistencia. (Ver
anexo, figura 2).
RESISTENCIA
1
2
3
4
5
VALOR
330 220 470
150
5600
NOMINAL ()
VALOR
330 221 468 149.3
5560
MEDIDO
DIGITAL ()
DIFERENCIA
0
0.45 0.43 0.47
0.71
PORCENTUAL
(%)
En lo concerniente a las medidas de voltaje tabuladas en la
tabla II, se aprecia que las mediciones con el multmetro
digital disponen de mayor exactitud que las mediciones con el
multmetro analgico ya que los porcentajes de diferencia del
primero son menores que los del segundo. Esto se debe a lo
mencionado en la introduccin: a pesar de que el multmetro
anlogo es ms exacta en s mismo, el digital es de ms fcil
lectura. As pues, los porcentajes de diferencia reportados para
el multmetro analgico tienen su causa en errores aleatorios
cometidos por los laboratoristas al realizar la lectura de la
medida efectuada por dicho multmetro. Adems, el tamao de
la escala incluida en el instrumento analgico tambin
incrementa la incertidumbre de la medicin (si la aguja se
encuentra entre dos lneas de la escala, no es posible afirmar
con seguridad un valor, sino que se hace una estimacin del
mismo. Sin embargo, entre ms grande sea el tamao de la
escala, la incertidumbre decrece. Tngase en cuenta que el
tamao de la escala no se refiere a la distancia entre lnea y
lnea, sino al valor o magnitud de cada lnea. Por ejemplo: si
un objeto tiene 2C de temperatura, se obtiene una mejor
medida con un termmetro con escala de 1C por lnea, que
con uno de 10C por lnea).
De la tabla IV cabe destacar que la tolerancia nos indica que la
magnitud real de las resistencias puede variar entre -5% y
+5% del valor nominal indicado por el cdigo de colores.
Por ello, es posible afirmar que el valor nominal no es una
medida completamente exacta. Por otro lado, segn los
valores de diferencia porcentual observados en la tabla V, se
infiere que las medidas de resistencia efectuadas con el
multmetro digital son bastante exactas comparadas con el
valor nominal de las resistencias ya que los porcentajes de
diferencia son inferiores al 1%.
Ahora bien, es correcto afirmar que las magnitudes indicadas
por el multmetro son an ms exactas que los valores
nominales porque stos ltimo estn basados en un cdigo de
color que aproxima el valor real de la resistencia que posee un
determinado resistor y, como ya se mencion previamente, lo
hace con una tolerancia del 5% que, si bien no es muy grande,
tampoco es para nada despreciable. (Tngase en cuenta que el

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valor real de la resistencia debe aproximarse a un nmero

entero para que ste pueda expresarse con el cdigo de
colores). En oposicin, el multmetro no aproxima el valor
real dado que no debe ajustarlo a un cdigo o sistema en
especfico, sino que arroja el valor de la medicin in situ,
proporcionando mayor exactitud a la magnitud mostrada en
pantalla.
V. CONCLUSIONES

Las mediciones efectuadas con el multmetro digital

suelen ser ms exactas que las realizadas con el
multmetro analgico debido a que el primero posee
una manera ms sencilla de leerlo, mientras que la
del instrumento anlogo hace frecuentes los errores
aleatorios y aumenta la incertidumbre de las medidas.
El cdigo de colores permite aproximar la medida de
la resistencia de un resistor ms no confiere un valor
exacto de la misma al tener que ajustar el valor real
para expresarlo con el cdigo. Si se desea conocer
con mayor exactitud la magnitud de la resistencia de
un resistor, emplese un multmetro para ello.

Fig. 3. Multmetro Digital.

VI. APNDICE
Instrumentos utilizados para realizar la prctica de laboratorio.

Fig. 4. Valor mnimo suministrado por la fuente.

Fig. 1. Fuente elctrica.

Fig. 5. Valor mximo suministrado por la fuente.

Fig. 2. Multmetro anlogo.

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Fig. 6. Tipo de resistencia utilizada en la prctica.

Fig. 7. Cdigo de colores para resistencias de cuatro bandas.

VII. BIBLIOGRAFA.
[1] S.A. Qus es una fuente de voltaje? En:
http://mikrog.com/conceptos-basicos/parte-i/13-ique-es-unafuente-de-voltaje.html
Recuperado el 9 de marzo de 2015.
[2] S.A. El resistor. En:
http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/resistencia.htm
Recuperado el 9 de marzo de 2015.
[3] S.A. Multmetros analgicos y digitales. En:
http://www.angelfire.com/ab6/cpq/multimetros.htm
Recuperado el 9 de marzo de 2015.
[4] JESUS A. CALDERON-VIELMA. Fundamentos de las
Mediciones Elctricas, Teora y Prcticas de Laboratorio.
Universidad de Los Andes, Mrida. Venezuela, 2006. Pgina
1.