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AUTORES:
Aurennyt Linares C.I 20.675.794
Yuseli Briseo C.I 20.469.976
Maryanlis Gomez C.I 20.046.593
Yoscarly Gimenez C.I 17.611.673
Ingrid Colmenarez C.I 15.668.890
Wilfredo Pacheco C.I 14.591.883
Seccin: LCO4110
1.
Teora
de
la
jerarqua
de
necesidades
de
Maslow
(Maslow,
1954)
Autorrealizacin
Estima
Sociales
Seguridad
Fisiolgicas
Factores motivadores
- Suprimir controles.
- Aumentar la responsabilidad sobre las tareas a desarrollar.
- Delegar reas de trabajo completas.
- Conceder mayor autoridad y mayor libertad.
- Informar sobre los avances y retrocesos.
- Asignar tareas nuevas y ms difciles.
- Facilitar tareas que permitan mejorar.
Logro,
Hiptesis Y
- Bajo condiciones correctas el trabajo
surge naturalmente.
- La gente prefiere autonoma.
- Todos somos creativos en potencia
- La motivacin ocurre en todos los
niveles
- Gente Motivada puede autodirigirse
y que las personas tengan la confianza de que una persona que realiza un desempeo muy
pobre no ganara las mismas recompensas que ellos.
Definicin
Consecuencias
Inventivos Generales
Incentivos
individuales y de
grupo
Iniciacin a la estructura
(orientar definir y organizar el
trabajo).
Puede influir en la
permanencia en la
organizacin
Liderazgo
Consideracin (Apreciar el
trabajo, relaciones personales,
etc.)
Se deben tener en cuenta:
La cohesin.
Aceptacin del grupo
Influye en el cumplimiento
estricto, en el esfuerzo por
encima del mnimo
Implicacin en la tarea
e identificacin con
Identificacin: Grado en que la
los objetivos
persona a interiorizado los
objetivos de la organizacin.
Influye en la permanencia,
esfuerzo por encima del
mnimo
Esta muy relacionada con la teora de Maslow, propone la existencia de tres motivaciones
bsicas:
- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiolgicas y de
seguridad.
-Motivacin de Relacin: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional,
reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.
-Motivacin de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.
7. Teora de Fijacin de metas de Locke (Locke, 1969)
Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr. Locke afirma que la intencin
de alcanzar una meta es una fuente bsica de motivacin. Las metas son importantes en
cualquier actividad, ya que motivan y guan nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor
rendimiento. Las metas pueden tener varias funciones (Locke y Latham, 1985):
- Centran la atencin y la accin estando ms atentos a la tarea.
- Movilizan la energa y el esfuerzo.
- Aumentan la persistencia.
- Ayuda a la elaboracin de estrategias.
Para que la fijacin de metas realmente sean tiles deben ser: especificas,
difciles y desafiantes, pero posibles de lograr. Adems existe un elemento importante el
feedback, la persona necesita feedback para poder potenciar al mximo los logros (Becker,
1978)
8. Teora de la Equidad de Stancey Adams.
Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo
con los dems, y evalan si son justas, reaccionando con el fin de eliminar cualquier
injusticia. Cuando existe un estado de inequidad que consideramos injusto, buscamos la
equidad. Si estamos recibiendo lo mismo que los dems nos sentimos satisfechos y
motivados para seguir adelante, de lo contrario nos desmotivamos, o en ocasiones
aumentamos el esfuerzo para lograr lo mismo que los dems.