Cdigo: FOR-GE-026

INSTITUCIN EDUCATIVA

SAGRADO CORAZN DE JESS

Versin : A

CCUTA
Fecha: 01-08-2009

BOLETIN INFORMATIVO POR PERIODO

Pgina 1 de 3

NOMBRE

IDENTIFICACIN

CDIGO

GRADO

CURSO

PEA VILLAMIZAR ANTONY STEVEN

TI 1004925980

28

SEXTO

6-02

PERIODO

AO

JORNADA

SEDE

PUESTO

SEGUNDO PERIODO

2015

TARDE

SEDE A

REAS / ASIGNATURAS

I.H.

Fallas

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

CORREA MONTAEZ CARMEN
FABIOLA

BIOLOGA

EVALUACIONES

CONCEPTO
EVALUACIN

Acumu
lado

MEDIA
GRUPO
PERIODO

DESEMPEO
ALTO

DA 70.60 DA 71.78

36.00

B 59.02

DESEMPEO
ALTO

DB 69.60 DA 73.90

36.00

B 59.74

35.00

B 56.85

36.00

B 59.04

[ F ] Establecer mapas conceptuales sobre la clasificacin taxonmica actual en los seres vivos
[ F ] Se le facilita Identificar los tipos de nutrientes, cantidades requeridas para una dieta balanceada
[ F ] Se le facilita Reconocer los mecanismos usados por los organismos vivos, para la incorporacin y transporte de nutrientes
[ F ] Se le facilita Generar acciones argumentativas a partir de textos relacionados con los contenidos del periodo o a partir de contextos cientficos
CORREA MONTAEZ CARMEN
FABIOLA

QUMICA

DESEMPEO
BSICO

DA 71.60 DB 67.10

[ F ] Identificar y conocer las propiedades de la materia, diferenciando propiedades generales y especficas

[ F ] Se le facilita Explicar los cambios de estados de la materia a travs de ejemplos sencillos.
[ F ] Se le facilita Plantear experiencias sencillas, para demostrar los cambios de estado de la materia
[ F ] Se le facilita Generar acciones argumentativas a partir de textos relacionados con los contenidos del periodo o a partir de contextos cientficos
CORREA MONTAEZ CARMEN
FABIOLA

FSICA

DESEMPEO
ALTO

DA 72.60 DA 70.10

[ F ] Identificar las diferentes fuerzas que actan sobre los cuerpos

[ F ] Se le facilita Explicar la relacin existente entre la fuerza y la rapidez de los cuerpos
[ F ] Se le facilita Desarrollar actividades que le permitan realizar experiencias sencillas relacionadas con movimiento, peso, masa y fuerza.
[ F ] Se le facilita Argumentar las propiedades del movimiento a partir de textos relacionados con el tema
CIENCIAS SOCIALES
CHONA RODRIGUEZ SANDRA
PATRICIA

CIENCIAS SOCIALES

DESEMPEO
BSICO

DB 67.70 DB 68.80

34.00 DB 62.24

DESEMPEO
BSICO

DB 67.70 DB 68.80

34.00 DB 62.24

[ D ] Se le dificulta Identificar y conocer el desarrollo del origen y evolucin de los seres humanos
[ R ] Debe esforzarse por Identificar y conocer el desarrollo del origen y evolucin de los seres humanos
[ F ] Tiene gran facilidad para Ubicar el desarrollo del origen y formacin de la humanidad relacionado con la actualidad
[ D ] Se le dificulta Reflexionar la importancia de las principales caractersticas fsicas, econmicas, humanas
[ R ] Debe esforzarse por Reflexionar la importancia de las principales caractersticas fsicas, econmicas, humanas
[ F ] Se le facilita Generar acciones propositivas argumentativas a partir de textos, valorando la influencia del medio geogrfico en el desarrollo cultural de
la humanidad
EDUCACIN ARTSTICA
EDUCACION ARTSTICA

MELENDEZ DELGADO ROSA HELENA

DESEMPEO
ALTO

DA 78.50 DA 70.00

37.00 DB 69.42

DESEMPEO
ALTO

DA 78.50 DA 70.00

37.00 DB 69.42

[ F ] Conocer producciones artsticas con la tcnica del dibujo a mano alzada definindolo y valorando su historia.
[ F ] Explorar los diferentes tipos de dibujo a mano alzada para mejorar el estilo artstico natural, de croquis y caricatura.
[ F ] Analizar los procesos del dibujo a mano alzada siguiendo recomendaciones para representar elementos reales
[ F ] Se le facilita Expresar producciones artsticas creativas, diibujando a mano alzada elementos reales
EDUCACIN TICA Y VALORES HUMANOS
EDUCACION TICA Y VALORES
HUMA

GOMEZ PARADA MIRIAM REGINA

DESEMPEO
SUPERIOR

DA 81.20 DS 95.00

44.00 DA 78.42

DESEMPEO
SUPERIOR

DA 81.20 DS 95.00

44.00 DA 78.42

[ F ] Tiene gran facilidad para reconocer la importancia de las normas y los acuerdos para la solucin de conflictos.
[ F ] Tiene gran facilidad para comprender la importancia del uso de las normas de los acuerdos para la solucin de conflictos.
[ F ] Tiene gran facilidad para evaluar las acciones que realiza y la forma como se relaciona con los dems.
[ F ] Se le facilita explicar las importancias de las normas y los acuerdos en la solucin de conflictos.
EDUCACIN FSICA, RECREACIN Y DEPORTES
EDUCACIN FSICA RECREACION

MONCADA PINZON ALIRIO

DESEMPEO
ALTO

DA 82.00 DA 70.00

38.00 DA 77.02

DESEMPEO
ALTO

DA 82.00 DA 70.00

38.00 DA 77.02

[ F ] Se le facilita Desarrollar habilidades y destrezas en el agua buscando diversas formas de movimiento.

[ F ] Se le facilita Establecer posiciones bsicas del cuerpo dentro del agua para lograr una buena flotacin como disposicin a la ejecucin del estilo libre.
[ F ] Se le facilita Portar adecuada y correctamente el traje de bao de acuerdo a normas establecidas en el manual de convivencia.
[ F ] Se le facilita Manifestar a travs de la actividad deportiva la armona en las relaciones sociales
EDUCACIN RELIGIOSA
EDUCACION RELIGIOSA

GOMEZ PARADA MIRIAM REGINA

DESEMPEO
ALTO

DA 85.70 DA 88.00

43.00 DA 75.45

DESEMPEO
ALTO

DA 85.70 DA 88.00

43.00 DA 75.45

[ F ] Tiene gran facilidad para fundamentar en la palabra de Dios la condicin del hombre y la mujer como personas, imagen y semejanza de Dios.
Gnosoft Acadmico

[ F ] Tiene gran facilidad para apreciar la vida con mirada religiosa para valorarse como imagen y semejanza de Dios.

Cdigo: FOR-GE-026

INSTITUCIN EDUCATIVA

SAGRADO CORAZN DE JESS

Versin : A

CCUTA
Fecha: 01-08-2009

BOLETIN INFORMATIVO POR PERIODO

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NOMBRE

IDENTIFICACIN

CDIGO

GRADO

CURSO

PEA VILLAMIZAR ANTONY STEVEN

TI 1004925980

28

SEXTO

6-02

PERIODO

AO

JORNADA

SEDE

PUESTO

SEGUNDO PERIODO

2015

TARDE

SEDE A

REAS / ASIGNATURAS

I.H.

Fallas

EVALUACIONES

CONCEPTO
EVALUACIN

Acumu
lado

MEDIA
GRUPO
PERIODO

[ F ] Comparar el papel que desarrollan hoy el hombre y la mujer con el designio de Dios padre.
[ F ] Tiene gran facilidad para relacionar y diferenciar el papel del hombre y la mujer en el orden creado y querido por Dios.
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA

CARRERO FUENTES EUGENIO

PACIFICO

DESEMPEO
ALTO

DA 83.00 DA 82.00

41.00 DB 68.36

DESEMPEO
ALTO

DA 83.00 DA 82.00

41.00 DB 68.36

[ F ] Tiene gran facilidad para Establecer las diferencias entre oralitura y literatura como fuente de la comunicacin
[ F ] Se le facilita Relacionar algunas categoras gramaticales y determinar las funciones que cumplen segn su propsito y uso.
[ F ] Se le facilita Elaborar seales preventivas, informativas y reglamentarias aplicndolas correctamente
[ F ] Se le facilita Leer diferentes tipos de textos utilizando los niveles: literal, inferencial y crtico.
INGLES
INGLES

DUARTE PEARANDA JOHN ANTHONY

DESEMPEO
ALTO

DA 74.10 DA 73.80

37.00

B 58.90

DESEMPEO
ALTO

DA 74.10 DA 73.80

37.00

B 58.90

DESEMPEO
ALTO

DA 75.80 DA 84.52

40.00 DB 64.54

DESEMPEO
ALTO

DA 77.73 DA 80.20

39.00 DB 64.27

[ F ] Se le facilita 2.2 Formular preguntas sencillas sobre temas que me son familiares
[ F ] 1.2 Seguir instrucciones puntuales cuando se presentan con vocabulario conocido
[ F ] 3.2 Describir de forma sencilla hechos y actividades que me son familiares
[ F ] Se le facilita 4.2 Utilizar vocabulario adecuado para darle coherencia a lo que escribo y hablo
MATEMTICAS
ARITMTICA

SANCHEZ VIVAS HILDA ELENA

[ F ] Tiene gran facilidad para Interpretar y representar situaciones que involucran el conjunto de los nmeros naturales y sus operaciones
[ F ] Tiene gran facilidad para Formular y resolver problemas utilizando propiedades bsicas de la teora de nmeros y operaciones en los naturales
[ D ] Se le dificulta Sustentar con coherencia planteamientos de diversas situaciones, donde se utilice la teora de los nmeros y las operaciones en
naturales
[ R ] Debe esforzarse por Sustentar con coherencia planteamientos de diversas situaciones, donde se utilice la teora de los nmeros y las operaciones en
naturales
[ F ] Se le facilita Utilizar lenguaje matemtico adecuado para expresar sus ideas
GEOMETRIA

ANDRADE LUIS CARLOS

DESEMPEO
SUPERIOR

DA 74.40 DS 91.00

41.00 DB 67.40

[ F ] Tiene gran facilidad para 1.2 Clasificar polgonos en relacin con sus propiedades y dibujarlos
[ F ] Tiene gran facilidad para 2.2 Construir polgonos y slidos segn indicaciones y condiciones dadas
[ F ] Tiene gran facilidad para 3.2 Argumentar sobre la solucin de problemas que se modelan utilizando los polgonos y/o slidos.
[ F ] Se le facilita 4.2 Exponer situaciones que involucran modelos geomtricos
ESTADISTICA

ANDRADE LUIS CARLOS

DESEMPEO
SUPERIOR

DA 71.40 DS 91.00

41.00 DB 62.50

[ F ] Tiene gran facilidad para 1.2 Comparar e interpretar datos provenientes de diversas fuentes (prensa, revistas, televisin, experimentos, consultas,
entrevistas).
[ F ] Tiene gran facilidad para 2.2 Resolver y formular problemas a partir de un conjunto de datos presentados en tablas, diagramas de barras, diagramas
circulares
[ F ] Tiene gran facilidad para 3.2 Argumentar sobre la interpretacin que da las tablas y/o grficos que muestran una situacin.
[ F ] Se le facilita 4.2 Exponer situaciones que involucran conceptos estadsticos
TECNOLOGA E INFORMTICA
TECNOLOGA E INFORMTICA

PINO SABBAGH MILDRETH

ALEJANDRA

DESEMPEO
ALTO

DA 81.50

20.00 DB 67.97

DESEMPEO
ALTO

DA 81.50

20.00 DB 67.97

[ F ] Tiene gran facilidad para Comprender las operaciones que se realizan con archivos y carpetas de una manera precisa. En Windows
[ F ] Tiene gran facilidad para Realizar operaciones con archivos y carpetas aplicando los fundamentos tericos en forma correcta el entorno de Windows
[ F ] Se le facilita Usar adecuadamente el computador en la realizacin de trabajos individuales y en grupo.
[ D ] Se le dificulta Presentar las ideas de manera precisa, partiendo de los fundamentos tericos y la aplicacin prctica. En el manejo del computador en
un ambiente Windows
[ R ] Debe esforzarse por Presentar las ideas de manera precisa, partiendo de los fundamentos tericos y la aplicacin prctica. En el manejo del
computador en un ambiente Windows
COMPORTAMIENTO - ESCOLAR
COMPORTAMIENTO

ESPITIA BARRERA JOSE EDILSON

Revisar el observador del estudiante.

PROM. ESTUDIANTE

DA 71.02 DA 77.34

PROM. CURSO

DB 61.61 DB 65.84
Gnosoft Acadmico

Cdigo: FOR-GE-026

INSTITUCIN EDUCATIVA

SAGRADO CORAZN DE JESS

Versin : A

CCUTA
Fecha: 01-08-2009

BOLETIN INFORMATIVO POR PERIODO

Pgina 3 de 3

NOMBRE

IDENTIFICACIN

CDIGO

GRADO

CURSO

PEA VILLAMIZAR ANTONY STEVEN

TI 1004925980

28

SEXTO

6-02

PERIODO

AO

JORNADA

SEDE

PUESTO

SEGUNDO PERIODO

2015

TARDE

SEDE A

Observaciones

CARMEN FABIOLA CORREA MONTAEZ

Director de Grupo

Gnosoft Acadmico