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EXT. LA MAN
TEMA:
EL CAMBIO SOCIAL
DOCENTE:
LIC. WILSON RUALES
ESTUDIANTE:
NANCY SACA
ESPECIALIDAD:
CIENCIAS DE LA EDUCACIN MENCIN
EDUCACIN BSICA
CICLO:
SPTIMO
AO:
2014 2015
1.- INTRODUCCIN
Un cambio social es una alteracin de las estructuras sociales, las consecuencias y
manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos
de las mismas. El estudio del cambio social comprende la determinacin de
las causas o factores que producen el cambio social. El trmino es relevante en
estudios dedicados a historia, economa y poltica, y puede abarcar desde conceptos
como revolucin y cambio de paradigmas hasta cambios superficiales en una pequea
comunidad. El cambio social incluye aspectos como el xito o fracaso de diversos
sistemas polticos y fenmenos como la globalizacin, la democratizacin, el
desarrollo y el crecimiento econmico.
Sztompka, P. 1995. Sociologa del cambio social. Madrid. Alianza Editorial
Uno de los elementos contemporneos ms importantes para entender el cambio
social est en relacin con los movimientos sociales; donde se puede generar un
cambio "desde abajo" (autodeterminacin de los pueblos) o "desde arriba" (cambios
impulsados por las lites o invasores).
Nisbet, R. y otros. 1979. Cambio Social Madrid. Aliaza Editorial.
Caminamos hacia el socialismo no por amor acadmico a un cuerpo doctrinario. Nos
impulsa la energa de nuestro pueblo que sabe el imperativo ineludible de vencer el
atraso y siente al rgimen socialista como el nico que se ofrece a las naciones
modernas para reconstruirse racionalmente en libertad, autonoma y dignidad.
(Salvador Allende; 1990)
2.- OBJETIVOS
2.1.- Objetivo general.
Determinar
investigaciones realizadas que nos permita conocer la influencia que ha tenido dentro
de la sociedad y su desarrollo.
2.2.- Objetivos especficos
Determinar
comportamiento de la persona.
1899).
este
estudio,
pudiramos
aceptar
la
forma
en
que
cultural tiene orgenes biolgicos y races en las capacidades humanas. Pero una vez
nacida, la cultura humana adquiere autonoma parcial; tiene vida e mpetus propios y
evoluciona de acuerdo con sus mecanismos y ritmos especficos. Este autor no deja
claro los vnculos cultura-sociedad por la base filosfica en que se apoya
Desde el positivismo surgieron 2 teoras (Michael Burado; 1890):
Teora de la conducta: Acta en el medio, recibe un estmulo y responde con una
conducta que es observable. Es utilizada para la manipulacin del sujeto.
Teora del Gestalt: En su interaccin con el medio se orienta en funcin de lo que
observa/percibe de la situacin total y de las relaciones que descubre entre las partes
y el todo. Empleado la conducta en base a relaciones que motiven al alumno a
resolver situaciones problemticas.
Teora del orden Estructural - Funcional: El estructural funcionalismo plantea que
el propsito de la sociedad es el mantenimiento del orden y la estabilidad social, y
que la funcin de las partes de una sociedad y el modo en que estas estn
organizadas , la estructura social, servira para mantener ese orden y esa estabilidad.
(Bernstein; 1898).
Principales postulados del funcionalismo son:
Establecer una analoga de la vida orgnica y la vida social.
Realizar funciones especializadas en los grupos
Las acciones consientes e inconscientes de los individuos provocan una movilidad y
funcin de la sociedad. Refiere a la movilidad como la accin o funcin que
desempea un individuo
Para el estructural-funcionalismo lo importante es el individuo
El estructuralismo y el Funcionalismo tienen como base la teora positivista y
organicista de Spencer, la accin social de Max Weber, y otras.
trascendentes,
originando
verdaderas
revoluciones
como
ocurri
con