INSTITUTO SUPERIOR DE MSICA

PUBLICO DANIEL ALOMA

ROBLES
(Con Nivel Universitario por Ley N 29458 y Ley N 29595)

ESTATUTO

2010

ESTATUTO DEL ISMP DANIEL ALOMA ROBLES

TTULO PRELIMINAR
DISPOSICIONES GENERALES
TTULO PRIMERO
NATURALEZA, CONSTITUCIN Y FUNCIONAMIENTO
CAPTULO I: De la definicin e integrantes. Artculo 1 - 2
CAPTULO II: De los principios, funciones, fines y autonoma. Artculos 3 - 6
TTULO SEGUNDO
GOBIERNO DE LA INSTITUCIN
CAPTULO I: De los rganos de gobierno y autoridades. Artculo 7
CAPTULO II: De la asamblea educativa. Artculos 8 - 13
CAPTULO III: Del consejo directivo. Artculos 14 - 16
CAPTULO IV: De la direccin general. Artculos 17 - 23
CAPTULO V: De los rganos de lnea. Artculos 24 - 36
CAPTULO VI: De los directores de programa. Artculos 37 - 41
CAPTULO VII: Del comit electoral. Artculos 42 - 44
TTULO TERCERO
ORGANIZACIN ACADMICA Y ADMINISTRATIVA
CAPTULO I: De la estructura acadmica. Artculos 45 - 49
CAPITULO II: De los programas y departamentos acadmicos. Artculos 50 55
CAPTULO III: Del rgimen de estudios. Artculos 56 - 63
CAPTULO IV: De la organizacin administrativa. Artculos 64 - 67
CAPTULO V: Del director administrativo. Artculos 68 - 69
CAPTULO VI: De la secretara general. Artculos 70 - 71
TTULO CUARTO
PROFESORES, ESTUDIANTES Y PERSONAL DE APOYO
CAPTULO I: Del personal acadmico. Artculos 72 - 80
CAPTULO II: De los estudiantes. Artculos 81 86
CAPTULO III: Del bienestar universitario Artculo 87
CAPITULO IV: Del personal administrativo. Artculos 88 - 90
TITULO QUINTO
REGIMEN ECONOMICO
CAPTULO I: Del patrimonio y recursos econmicos. Artculos 91 - 99
DISPOSICIONES
DEROGATORIAS

COMPLEMENTARIAS

TRANSITORIAS,

FINALES

.
TTULO PRELIMINAR
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo I.- Del objeto de la norma
El presente Estatuto, establece el marco normativo del Instituto Superior de
Msica Pblico Daniel Aloma Robles.
Artculo II.- Del mbito de aplicacin de la norma
La norma rige la actuacin y el desenvolvimiento del Instituto Superior de
Msica Pblico Daniel Aloma Robles. Es de aplicacin obligatoria a los
estudiantes, personal docente, no docente y egresados de la institucin.
Artculo III.- Marco legal
La normatividad aplicable al Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma
Robles, comprende a la Constitucin Poltica del Per, la Ley N 28329,
modificatoria de la Undcima Disposicin Complementaria y Transitoria de la
Ley General de Educacin N 28044 y la Ley N 29458 Ley que incorpora en la
Ley 23733 Ley Universitaria, al Instituto Superior de Msica Pblico Daniel
Aloma Robles de Hunuco, confirindole la facultad de otorgar grados
acadmicos y Ttulos Profesionales que modifica el Artculo 99 de la Ley N
23733, Ley Universitaria.
Artculo IV.- Del origen de la institucin
El Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles de Hunuco fue
creado por Resolucin Suprema N 558 del 28 de agosto de 1952 con el
nombre de Academia de Msica Daniel Aloma Robles: Luego por Resolucin
Ministerial N 3197 del 25 de marzo de 1958 fue ascendido a Escuela
Regional de Msica Daniel Aloma Robles. El Decreto Supremo N 01-86-ED
le confiere la categora de Instituto Superior de Msica Daniel Aloma Robles,
ratificado segn Decreto Supremo N 09-94-ED. Estando hasta antes de la ley
que le confiere el rango universitario, adscrito en el Ministerio de Educacin,
segn DS 017-2002-ED.
Desde el da 23 de noviembre del ao 2009, mediante Ley 29458, el Instituto
Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles se incorpora a la Ley 23733
Ley Universitaria, estando investido de los deberes y derechos de todas las
universidades del pas. En este marco, est facultada a otorgar los grados
acadmicos y el ttulo de Licenciatura en las profesiones de su rama.
Artculo V.- De la naturaleza de la formacin musical
La formacin musical profesional tiene las caractersticas, elementos,
necesidades y exigencias propias de una institucin educativa y artstica de
Nivel Universitario. Se sustenta en los principios de la calidad, excelencia
acadmica y competitividad nacional e internacional, concordantes con los ms
altos estndares de acreditacin y especializacin en el campo de la cultura,
educacin y arte, con preeminencia del lenguaje musical universal.

Artculo VI.- De la formacin musical profesional

El Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles, de acuerdo con
las necesidades del pas, forma profesionales de la ms alta calidad
acadmica, profesional y artstica especializada, con competencias y
capacidades idneas para cumplir con los roles y responsabilidades inherentes
a su perfil. Los profesionales egresados son capaces de expresar profesional y
artsticamente el dominio del lenguaje musical mediante la interpretacin,
investigacin, creacin, direccin y docencia. Los miembros del Instituto
Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles, asumen actitudes de
responsabilidad, sensibilidad y solidaridad, conocen la realidad del pas as
como participan en la bsqueda de la integracin nacional, latinoamericana y
universal.
Artculo VII.- De los propsitos a largo plazo del ISMPDAR
El Instituto aspira a ser una institucin lder y referente nacional e internacional
de la ms alta formacin educativa, cultural y artstico-musical.
Adems busca desarrollar en sus estudiantes competencias, capacidades,
habilidades y destrezas que les permitan conocer e interpretar artstica y
profesionalmente el arte musical a nivel universal y local, regional y nacional
con rangos de calidad y excelencia.
Asimismo busca potenciar la capacidad creativa y productiva, en los contenidos
y objetos de trabajo, de las diversas escuelas acadmico-profesionales, para
universalizar las formas y gneros musicales de origen peruano.
TTULO PRIMERO
NATURALEZA, CONSTITUCIN Y FUNCIONAMIENTO
CAPTULO I: DE LA DEFINICIN E INTEGRANTES
Artculo 1.- Definicin
El Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles es una institucin
pblica de educacin artstica superior de nivel universitario, dedicada a la
educacin, al saber y a la cultura para la formacin de profesionales en msica,
arte y cultura, as como a la investigacin y a su extensin y proyeccin
sociales.
Artculo 2.- Integrantes
El Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles est integrado por
sus profesores, alumnos y graduados.
CAPTULO II: DE LOS PRINCIPIOS, FUNCIONES, FINES Y AUTONOMA
Artculo 3.- Principios
Son Principios del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles:
a) La bsqueda de la verdad, la afirmacin de los intereses y valores
nacionales, la contribucin a la justicia social y a una cultura de paz, el

desarrollo pleno del arte y la cultura, la bsqueda de la excelencia acadmica,

la defensa de los derechos humanos y el servicio a la comunidad;
b) El pluralismo y la libertad de pensamiento, de crtica, de expresin y de
ctedra con lealtad a los principios constitucionales y a sus propios fines;
c) La democracia interna en los actos de gobierno y para la eleccin de sus
autoridades;
d) El rechazo de toda forma de violencia, intolerancia, autoritarismo,
discriminacin y dependencia;
e) La defensa del valor de la produccin artstica del pasado y del presente
como elemento fundamental del patrimonio cultural peruano futuro.
f) El ejercicio de la autonoma normativa, acadmica, administrativa, econmica
y de gobierno, de conformidad con la Constitucin del Estado, la ley y dems
normas vigentes.
g) El cumplimiento a las normas que garantizan la gratuidad de la enseanza.
Artculo 4.- Fines
Son fines del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles:
a) Desarrollar con niveles de excelencia acadmica, las funciones esenciales
de las instituciones universitarias: conservar, acrecentar y transmitir con sentido
crtico y creativo, la cultura, el arte y la educacin del pas y del mundo.
b) Formar profesionales a nivel superior universitario, de alta calidad
acadmica y artstica, humanistas y cientficos, en los campos de la cultura, la
msica y la educacin.
c) Contribuir con la formacin integral de la persona humana, considerando los
aspectos tico, fsico, social, intelectual, profesional y esttico.
d) Promover el desarrollo de la msica al ms alto nivel, investigando,
enseando y difundiendo las expresiones y creaciones artsticas, contribuyendo
a la cultura artstica del pas;
e) Registrar, conservar, acrecentar y transmitir la cultura musical regional,
nacional y universal.
f) Fomentar la creacin artstica e intelectual, reafirmando la identidad cultural
del pas.
g) Extender su accin y servicios a la comunidad y contribuir a promover la
mejora de la calidad de vida de las poblaciones del pas.
h) Promover la interculturalidad, reconociendo y valorando la diversidad y el
pluralismo cultural peruano, fortaleciendo la unidad e integracin regional y
nacional.
i) Investigar, ensear, documentar y difundir las expresiones musicales
tradicionales y populares que son patrimonio de la Nacin para el logro de una
identidad cultural.
j) Promover la defensa de la diversidad biolgica y cultural y el desarrollo
sostenible.
k) Contribuir al estudio crtico y holstico de la problemtica nacional e
internacional, con plena independencia de criterio, planteando alternativas
de solucin.
Artculo 5.- Funciones
Son funciones del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles:

a) Impartir formacin musical profesional en las reas de interpretacin,

direccin, creacin, etnomusicologa y educacin musical;
b) Promover la creacin y la investigacin musicales, difundiendo la produccin
artstica e intelectual de los msicos peruanos;
c) Organizar programas de profesionalizacin y especializacin docente en
msica y otras especialidades;
d) Formar a nios y jvenes con aptitudes musicales;
e) Organizar actividades de difusin musical a nivel local y nacional; y
f) Preservar y difundir el patrimonio musical peruano, conservando la
produccin musical y las muestras del pasado histrico referidos a la msica.
Artculo 6.- Autonoma
La autonoma reconocida al Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma
Robles le faculta a ejercer los siguientes derechos:
a) Elaborar, aprobar y modificar su Estatuto y Reglamentos Internos y
gobernarse de acuerdo a ellos;
b) Organizar su sistema acadmico, econmico y administrativo;
c) Otorgar ttulos y grados a nombre de la Nacin;
d) Elegir y renovar a sus autoridades, nombrar y promover a su personal y
aplicar sanciones, de conformidad al presente Estatuto y sus Reglamentos,
e) Administrar sus bienes y rentas, elaborar su presupuesto y disponer de sus
recursos con la responsabilidad de Ley.
TTULO SEGUNDO
GOBIERNO DE LA INSTITUCIN
CAPTULO I: DE LOS RGANOS DE GOBIERNO Y AUTORIDADES
Artculo 7.- Estructura orgnica
La estructura orgnica del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma
Robles:
RGANOS DE GOBIERNO
- Asamblea Educativa
- Consejo Directivo
- Direccin General
RGANOS DE LNEA
- Direccin General
- Direccin Acadmica
- Direccin de Promocin y Extensin Cultural
- Direccin de Investigacin
- Direccin Administrativa
RGANOS DE ASESORA
- Planificacin y Presupuesto
- Asesora Jurdica
RGANOS DE APOYO
- Secretara General.
- Oficina de Administracin
- rgano de Control Interno.
- Imagen y Comunicaciones
- Oficina de Calidad y Acreditamiento

RGANO DE CONTROL INSTITUCIONAL

RGANO ELECTORAL
- Comit Electoral
CAPTULO II: DE LA ASAMBLEA EDUCATIVA
Artculo 8.- La Asamblea Educativa
La Asamblea Educativa es el rgano mximo de gobierno del ISMPDAR y est
conformada por autoridades, profesores, estudiantes y graduados, de la
siguiente manera:
a. El Director General del ISMPDAR, quien la preside;
b. El Director Acadmico.
c. El Director Administrativo
d. El Director de Investigacin
e. El Director de Promocin y Extensin Cultural
f. Los Directores de Programa;
g. Los representantes de los docentes dos (2) por Programa: Educacin
Musical y Msica.
h.Los representantes de los estudiantes, que constituyen el tercio del nmero
total de los miembros de la Asamblea.
i. Los representantes de los Graduados, en nmero no mayor al de la mitad del
nmero de los decanos; La inasistencia de los representantes supernumerarios
o invitados no invalida los acuerdos de la Asamblea.
Los funcionarios administrativos del ms alto nivel asisten, cuando son
requeridos a la asamblea, como asesores, sin derecho a voto.
La eleccin y acreditacin de los miembros de la Asamblea se realizan de
acuerdo a lo estipulado en el Reglamento General y los reglamentos
especficos.
Acta como Secretario de la Asamblea, con voz pero sin voto, el Secretario
General del Instituto.
Artculo 9.- Atribucin de la Asamblea Educativa
Son atribuciones de la Asamblea Educativa:
a. Modificar o reformar el Estatuto del Instituto.
b. Elegir al Director General, al Director Acadmico, Director Administrativo,
Director de Investigacin, Director de Promocin y Extensin Cultural, y
Directores de Programa del ISMPDAR y, en su oportunidad, declarar la
vacancia de dichos cargos.
c. Aprobar la poltica general del Instituto y ratificar el Plan Anual de
Funcionamiento y Desarrollo de la misma.
d. Pronunciarse sobre la memoria anual del Director General y evaluar
peridicamente la ejecucin del Plan Anual de Funcionamiento y Desarrollo del
Instituto;
e. Aprobar la creacin, fusin, supresin o reorganizacin de los Programas o
Departamentos Acadmicos del Instituto, previa fundamentacin.
f. Resolver en ltima instancia institucional sobre problemas internos que
afecten seriamente los intereses del Instituto.
g. Pronunciarse sobre problemas trascendentales que incidan en el normal
funcionamiento del ISMPDAR, en la educacin y en el desarrollo del pas.

h. Evaluar la gestin acadmica, administrativa, econmica y presupuestaria de

la institucin.
i. Determinar las acciones especficas de inspeccin y control sobre el
cumplimiento del presente Estatuto.
j. Elegir el Comit Electoral del ISMPDAR.
Artculo 10.- Eleccin de Miembros de la Asamblea Educativa
Los representantes docentes y estudiantiles ante la Asamblea Educativa son
elegidos por votacin personal, secreta, directa y obligatoria de los integrantes
de los respectivos estamentos.
Cuando un miembro de la Asamblea cesa en la representacin, dentro del
perodo para el que fue elegido, es reemplazado por el accesitario
correspondiente segn el orden de prelacin determinado por el Comit
Electoral.
Artculo 11.- Qurum de la Asamblea Educativa
El qurum para la instalacin y funcionamiento de la Asamblea Educativa es el
nmero entero superior a la mitad del nmero total de sus miembros con
derecho a voz y voto. En ninguna circunstancia la proporcin de los estudiantes
puede sobrepasar a la tercera parte de los miembros presentes en dichos
rganos de gobierno.
Artculo 12.- Funcionamiento de la Asamblea Educativa
La Asamblea Educativa se rene en sesin ordinaria dos veces al ao y en
sesin extraordinaria cuando la convoque el Director General del INSTITUTO o
quien haga sus veces, por acuerdo del Consejo Educativo o lo solicite por
escrito ms de la mitad de los miembros de la propia Asamblea. La sesin
extraordinaria de la Asamblea Educativa deber realizarse en un plazo no
menor de siete (7) ni mayor de quince (15) das calendario a partir de la fecha
de la convocatoria y sta se publicar dentro de los tres (3) das tiles a partir
del acuerdo adoptado o la recepcin de la respectiva solicitud.
El incumplimiento de la convocatoria determina que la Asamblea se rena de
pleno derecho, presidida por el Profesor Principal a Tiempo Completo ms
antiguo del Instituto.
Artculo 13. Acuerdos de la Asamblea Educativa
Acuerdos de la Asamblea Educativa se adoptan por mayora absoluta, es decir,
por ms de la mitad del nmero de asistentes. Para la eleccin del Director
General se requiere del voto favorable de cuanto menos la mitad ms uno del
nmero legal de miembros de la Asamblea.
En las sesiones de la Asamblea Educativa, el Director General tiene voto
dirimente en caso de empate, cuando la votacin es pblica.
Los miembros de la Asamblea Educativa que ejercen cargos de autoridad
pertenecen a ella mientras dura su gestin, y los representantes de los
docentes son elegidos por el trmino de dos (2) aos, los graduados por dos
(2) aos y los estudiantes por un (1) ao.
CAPTULO III: DEL CONSEJO DIRECTIVO

Artculo 14.- El Consejo Directivo

El Consejo Directivo del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma
Robles es el rgano superior de direccin, ejecucin y promocin del Instituto y
est integrado por:
a. El Director General, quien lo preside.
b. El Director Acadmico.
c. El Director Administrativo.
d. El Director de Investigacin.
e. El Director de Promocin y Extensin Cultural.
d. Los Directores de Programa.
e. Representantes de los estudiantes; cuyo nmero es el de un tercio del total
de los miembros del Consejo Educativo
f. Un representante de los graduados
Artculo 15.- Atribuciones del Consejo Directivo
Son atribuciones del Consejo Directivo del ISMPDAR:
a. Aprobar el plan anual de funcionamiento y desarrollo del ISMPDAR.
b. Aprobar el Reglamento General del ISMPDAR, el Reglamento de Elecciones
y otros reglamentos internos especficos.
c. Aprobar el Presupuesto General del ISMPDAR.
d. Proponer a la Asamblea General del ISMPDAR, a propuesta de la respectiva
instancia de gobierno institucional, la creacin, fusin, supresin o
reorganizacin de los Programas, Departamentos, Centros, Institutos y dems
unidades acadmicas.
e. Aprobar los planes de estudio, investigacin, extensin y proyeccin social a
propuesta de los Programas y dems unidades acadmicas.
f. Conferir los grados acadmicos y los ttulos profesionales; otorgar
distinciones honorficas y reconocer o revalidar los estudios, grados y ttulos
expedidos por Universidades extranjeras.
g. Nombrar, contratar, remover y ratificar a los profesores y personal
administrativo de la Universidad, a propuesta, en su caso, de las respectivas
Facultades
h. Ratificar la designacin del Secretario General, Asesor Legal y dems
funcionarios que dependen directamente del Director General.
i. Aprobar anualmente el nmero de vacantes para el concurso de admisin de
estudiantes, previa propuesta de los Programas, en concordancia con el
presupuesto y el plan anual de funcionamiento y desarrollo del ISMPDAR.
j. Ejercer, en instancia revisora, el poder disciplinario sobre los docentes,
estudiantes y personal de apoyo.
k. Convocar, a propuesta de los Programas, a concurso pblico de mritos para
cubrir las plazas docentes y administrativas presupuestadas y vacantes.
l. Supervisar el marges de bienes del ISMPDAR.
m. Aprobar y autorizar convenios con Universidades y dems instituciones de
educacin, segn sus principios y fines.
n. Aprobar la adquisicin de bienes inmuebles y valores, o su enajenacin,
permuta o gravamen.
o. Aprobar la reorganizacin de dependencias administrativas del ISMPDAR.
p. Cautelar el cumplimiento del Reglamento General y dems normas del
ISMPDAR.

q. Resolver los asuntos que no estn previstos en este Estatuto pero que
corresponde atender al ISMPDAR.
r. Declarar en receso temporal a la universidad o a cualquiera de sus unidades
acadmicas cuando las circunstancias lo requieran, con cargo de informar a la
Asamblea Universitaria
Artculo 16.- Comisiones Permanentes o Especiales
El Consejo Ejecutivo del ISMPDAR podr nombrar comisiones permanentes o
especiales para asesorar e informar sobre asuntos que requieran sustentacin
tcnica.
CAPTULO IV: DE LA DIRECCIN GENERAL
Artculo 17.- La Direccin General
La Direccin General es el rgano de Gobierno del Instituto Superior de Msica
Pblico Daniel Aloma Robles, responsable de planificar, organizar, dirigir,
coordinar, supervisar, evaluar el funcionamiento del ISMP D.A.R y su
permanente desarrollo. Est representado por el Director General.
Artculo 18.- Representacin Legal
El Director General es el representante legal del Instituto Superior de Msica
Pblico Daniel Aloma Robles, responsable de la gestin acadmica,
econmica y administrativa. Su cargo exige dedicacin exclusiva y es
incompatible con el desempeo de cualquier otra funcin o actividad pblica
remunerada, as como cualquier otra actividad que pudiese generar conflicto de
intereses con la institucin, con excepcin de la funcin docente.
Artculo 19.- Funciones del Director General
Son funciones bsicas del Director General del Instituto Superior de Msica
Pblico Daniel Aloma Robles:
a) Representar legalmente a la Institucin;
b) Presidir el Consejo Directivo;
c) Velar por el logro de los fines del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel
Aloma Robles;
d) Cumplir y hacer cumplir las leyes, el presente Estatuto, las normas internas
acadmicas y administrativas y los acuerdos del Consejo Directivo;
e) Dirigir, supervisar y evaluar la actividad acadmica y la gestin administrativa
y econmica del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles;
f) Aprobar el presupuesto del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel
Aloma Robles, dentro del trmino establecido por las disposiciones legales
pertinentes e informar al Consejo Directivo;
g) Expedir resoluciones correspondientes a los procesos de personal, de
administracin, de aspectos acadmicos y otros de su competencia as como
resolver los recursos administrativos en primera instancia;
h) Aprobar los reglamentos especficos con sujecin al presente Estatuto y al
Reglamento General;
i) Suscribir convenios de cooperacin con instituciones nacionales y
extranjeras, los que debern ser puestos en conocimiento del Consejo
Directivo;
j) Presentar su memoria anual al Consejo Directivo;

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k) Expedir y refrendar los diplomas de los grados acadmicos y los ttulos

profesionales conferidos por el Consejo Directivo; y
l) Encargar las funciones del cargo en caso de vacancias aprobadas o
aceptadas por el Consejo Directivo.
Artculo 20.- Requisitos del Director General
Para ser elegido Director General del Instituto Superior de Msica Pblico
Daniel Aloma Robles, se requiere:
a) Ser ciudadano en ejercicio.
b) Ser docente Principal en actividad del Instituto Superior de Msica Pblico
Daniel Aloma Robles y tener experiencia en la docencia musical en educacin
superior universitaria o no universitaria de por lo menos 12 (doce) aos en
instituciones nacionales o extranjeras, de los cuales los 5 (cinco) ltimos aos
deben serlo en la categora y en el propio del Instituto Superior de Msica
Pblico Daniel Aloma Robles en calidad de nombrado.
c) Poseer el grado de Doctor o Maestro en Msica o el ms alto ttulo
profesional de msico o de Profesor de Msica, cuando en el pas no se
otorgue aquellos grados acadmicos.
d. No estar privado de sus derechos civiles por condena judicial, ni haber
sufrido sancin de inhabilitacin impuesta por los rganos competentes del
Instituto.
No es necesario que el Director General electo sea previamente miembro de la
Asamblea Educativa.
El cargo exige la dedicacin exclusiva y la docencia, sin retribucin adicional,
en una asignatura que no requiera carga lectiva mayor a cuatro horas
semanales.
Artculo 21.- Periodo de gestin
La duracin del perodo de gestin del Director General es de 4 (cuatro) aos,
no pudiendo ser reelegido para el perodo inmediato siguiente.
Artculo 22.- Causales de vacancia
Son causales de vacancia del cargo de Director General:
a. Renuncia expresa y aceptada por la Asamblea General.
b. Impedimento fsico o mental permanente debidamente comprobado, que le
incapacite para desempear el cargo.
c. El infringir de forma reiterada y permanente la Constitucin, las leyes, el
Estatuto y los reglamentos internos de la institucin;
d. El incurrir en negligencia comprobada en el ejercicio de sus funciones;
e. El abandono notorio, prolongado e injustificado de sus labores, declarado por
el Consejo Directivo;
g) Sufrir condena por delito doloso mediante sentencia ejecutoriada; y
e. Observar conducta inmoral en el cumplimiento de las funciones propias del
cargo.
f. Inhabilitacin para desempear la funcin pblica por inobservancia o
infraccin de la ley o del presente Estatuto.
g. Desempear funcin remunerada que afecte o entre en conflicto con el
ejercicio del cargo.

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h. Fallecimiento.
Artculo 23.- Ausencia temporal y vacancia
En los casos de ausencia temporal del Director General asume sus funciones
el Director Acadmico. De producirse la vacancia de la Direccin General el
Director Acadmico asume la Direccin General, disponiendo la conformacin
del Comit Electoral en un plazo de 30 (treinta) das calendario. El Comit
Electoral convocar a elecciones para el cargo de Director General.
CAPTULO V: DE LOS RGANOS DE LNEA
Artculo 24.- Determinacin de su mbito
Son rganos de lnea la Direccin Acadmica, Direccin Administrativa, la
Direccin de Investigacin, y la Direccin de Promocin y Extensin Cultural.
Tienen como responsabilidad la realizacin de los fines del Instituto Superior de
Msica Pblico Daniel Aloma Robles, siendo por naturaleza acadmicos.
Dependen de la Direccin General.
Artculo 25.- De la Direccin Acadmica
La Direccin Acadmica es el rgano de lnea responsable de normar,
planificar, programar, dirigir, supervisar y evaluar el desarrollo de las
actividades acadmicas del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma
Robles. Est integrada por los Programas de Educacin Musical y Msica, los
Departamentos Acadmicos, la Seccin de Estudios Superiores (FOBAS), la
Seccin de Estudios Preparatorios (FAT), el Centro de Preparacin (CEPRE),
el Centro de Investigacin, Creacin Musical y Publicaciones y los
Departamentos Acadmicos.
Artculo 26.- Requisitos del Director Acadmico
El ISMPDAR cuenta con un Director Acadmico que rene los mismos
requisitos que se exigen para ser Director General y que reemplaza a ste en
los casos de licencia, impedimento o vacancia. El cargo exige la dedicacin
exclusiva, y la docencia, sin retribucin adicional, en una asignatura que no
requiera carga lectiva mayor a cuatro horas semanales.
Artculo 27.- Funciones del Director Acadmico
Son funciones bsicas del Director Acadmico:
a) Programar, dirigir, organizar, supervisar y evaluar el funcionamiento
acadmico;
b) Formular el plan de desarrollo acadmico del Instituto Superior de Msica
Pblico Daniel Aloma Robles;
c) Preparar el plan anual de actividades acadmicas;
d) Organizar con los Directores de Programa y los Jefes de los Departamentos
Acadmicos el calendario de los procesos de matrcula, programacin y
desarrollo lectivo del ao y ciclos acadmicos, la evaluacin y titulacin de los
estudiantes;
e) Revisar, evaluar y presentar proyectos de modificaciones al currculo y
planes de estudio y de las normas acadmicas para su aprobacin por el
Consejo Directivo;

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f) Organizar los estudios de Complementacin Pedaggica y Profesionalizacin

y perfeccionamiento docente en Educacin, Arte y cultura.
g) Organizar cursos, seminarios y talleres en coordinacin con la Direccin de
Promocin y Extensin Cultural;
h) Organizar, supervisar y evaluar el trabajo acadmico de los profesores y
controlar el cumplimiento de las actividades acadmicas;
i) Formular el sistema de evaluacin de los profesores para su aprobacin por
la Direccin General con cargo a dar cuenta al Consejo Directivo;
j) Presentar su memoria anual ante la Direccin General;
k) Presidir la Comisin de Admisin;
l) Proponer al Director General el candidato para las instancias intermedias de
decisiones acadmicas y culturales; y,
m) Dirigir, supervisar y evaluar las actividades de los Centros de Investigacin,
Creacin Musical y Publicaciones.
Artculo 28.- Periodo de gestin
El perodo de gestin del Director Acadmico es de 4 (cuatro) aos.
Su cargo exige dedicacin exclusiva y es incompatible con el desempeo de
cualquier otra funcin o actividad pblica remunerada, as como cualquier otra
actividad que pudiese generar conflicto de intereses con la institucin, con
excepcin de la funcin docente.
Se aplican al Director Acadmico las disposiciones sobre vacancia sealadas
para el Director General
Artculo 29.- De las Unidades de Servicios de la Direccin Acadmica
Para el cumplimiento de las funciones sealadas en el presente Estatuto, la
Direccin Acadmica del Instituto cuenta con las siguientes unidades de
servicios:
a. Admisin y Registro.
b. Evaluacin, Certificacin y Titulacin.
c. Biblioteca y Centro de Documentacin.
d. Oficina de Acreditamiento y Calidad Educativa.
e. Oficina de Bienestar Estudiantil
Artculo 30. Del Director de Promocin y Extensin Cultural
El ISMPDAR cuenta con un Director de Promocin y Extensin Cultural que
rene los mismos requisitos que se exigen para ser Director General, que
acredite experiencia y las competencias en el rea de la gestin y promocin
cultural. El cargo exige la dedicacin exclusiva
Artculo 31. Funciones del Director de Promocin y Extensin Cultural
El Director de Promocin y Extensin Cultural tiene las siguientes funciones:
a. Dirigir y coordinar el funcionamiento del rea de Promocin y Extensin
cultural.
b. Ejecutar los lineamientos de poltica institucional sobre promocin cultural,
extensin educativa, proyeccin social y produccin de bienes y prestacin de
servicios.
c. Apoyar las actividades de los Programas y dems unidades acadmicas.
d. Reemplazar al Director Acadmico y al Director Administrativo en caso de
impedimento, licencia o vacancia.

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Artculo 32.- De las Unidades de Servicios de la Direccin de Promocin

y extensin Cultural
Para el cumplimiento de las funciones sealadas en el presente Estatuto, la
Direccin de Promocin y Extensin Cultural del Instituto cuenta con las
siguientes unidades de servicios:
a. Cooperacin Interinstitucional.
b. Extensin Educativa.
c. Proyeccin Social.
d. Gestin de Bienes y Servicios a Terceros.
Artculo 33. Del Director de Investigacin
El Director de Investigacin rene los mismos requisitos que se exigen para ser
Director General
Artculo 34. Funciones del Director de Investigacin
Tiene las siguientes funciones:
a. Dirigir y coordinar el funcionamiento del rea de Investigacin.
b. Ejecutar los lineamientos de poltica institucional sobre la investigacin:
lineamientos generales, lneas especficas, paradigmas y enfoques de
investigacin, reas de trabajo, proyectos, programas, actividades y acciones
especficas.
c. Apoyar las actividades de los Programas y dems unidades acadmicas.
d. Reemplazar al Director Acadmico y al Director Administrativo en caso de
impedimento, licencia o vacancia.
Artculo 35.- De las Unidades de Servicios de la Direccin de
Investigacin
Para el cumplimiento de las funciones sealadas en el presente Estatuto, la
Direccin de Investigacin del Instituto cuenta con las siguientes unidades de
servicios:
a. Cooperacin Interinstitucional.
b. Investigacin Educativa.
c. Investigacin artstica y musical
d. Centro de Documentacin y Registro.
d. Laboratorio de investigacin y creacin
e. Museo, Produccin y Biblioteca
Artculo 36.- Vacancia de Directores
En caso de vacancia de la Direccin General o de los Directores Acadmico,
Administrativo, de Investigacin y de Promocin Cultural, o de dichos cargos
simultneamente, la Asamblea Educativa ser convocada con la finalidad de
elegir a sus reemplazantes por el Director General, el Director Acadmico, el
Director Administrativo o el Profesor Principal ms antiguo del Instituto, segn
corresponda, dentro de los treinta das siguientes de producida la vacancia.
CAPTULO VI: DE LOS DIRECTORES DE PROGRAMA
Artculo 37.- Del Director de Programa

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El Director de Programa es un profesor principal, adscrito a dicho Programa,

elegido por la Asamblea Educativa para un perodo de tres aos. Puede ser
reelegido slo por otro perodo igual.
Artculo 38.- Requisitos para el Director de Programa
Para ser elegido Director de Programa se requiere:
a. Ser Profesor Principal con ms de diez aos de servicio en la docencia del
nivel superior, de los cuales los tres ltimos deben serlo en la categora y en el
Instituto.
b. Poseer grado acadmico de Maestro o el ms alto ttulo profesional cuando
en el pas no se otorgue el grado de Doctor en su especialidad.
El ejercicio del cargo exige la dedicacin exclusiva y la docencia, sin retribucin
adicional, en no ms de seis horas semanales de trabajo lectivo.
Artculo 39.- Funciones del Director de Programa
Son funciones del Director de Programa:
a. Dirigir y supervisar la labor de las diversas unidades o reas de su mbito.
b. Canalizar los trmites relativos a la admisin, matrcula de alumnos y
calificacin de expedientes para grados, ttulos, revalidaciones y
convalidaciones, certificados de estudios y dems asuntos del programa a su
cargo.
c. Integrar la Asamblea Educativa y el Consejo Directivo; as como cumplir y
hacer cumplir sus acuerdos.
d. Respetar y cumplir el Estatuto y el Reglamento General del Instituto.
e. Resolver todos los dems asuntos no previstos en el presente Estatuto, en el
Reglamento General del Instituto y cuya solucin no corresponda a otras
autoridades.
Artculo 40.- Causales de Vacancia del Director de Programa
Son causales de vacancia del cargo de Director de Programa:
a. Renuncia expresa y aceptada por la Asamblea Educativa.
b. Impedimento fsico o mental debidamente comprobado, que lo incapacite
para el desempeo del cargo.
c. Observar conducta inmoral en el cumplimiento de las funciones propias del
cargo.
d. Inobservancia o infraccin de la Ley, el Estatuto, el Reglamento General y el
Reglamento del Programa.
e. Sufrir condena por delito doloso.
f. Desempear funcin remunerada distinta a la del cargo de Director de
Programa.
g. Fallecimiento.
Artculo 41.- Procedimiento para suplir la vacancia
Declarada la vacancia del cargo, asume la Direccin del Programa el Profesor
Principal ms antiguo del Programa quien solicitar la convocatoria de la
Asamblea Educativa para cubrir la vacante dentro de un plazo no mayor de
quince das.
En caso de licencia o impedimento temporal, la Direccin del Programa es
asumida por el Profesor Principal ms antiguo del Programa.

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CAPTULO VII: DEL COMIT ELECTORAL

Artculo 42.- El Comit Electoral
El Comit Electoral del ISMPDAR es elegido anualmente por la Asamblea
Educativa.
Es un organismo autnomo encargado de organizar, conducir y cautelar los
procesos electorales, as como de pronunciarse sobre las reclamaciones que
se presenten. Sus fallos son inapelables.
Artculo 43.- Miembros del Comit Electoral
El Instituto cuenta con un Comit Electoral elegido anualmente por la Asamblea
Educativa y constituida por tres profesores principales, dos asociados y un
auxiliar, y por tres estudiantes. El Comit Electoral es autnomo y se encarga
de organizar, conducir y controlar los procesos electorales, as como de
pronunciarse sobre las reclamaciones que se presenten. Sus fallos son
inapelables.
El sistema electoral es el de lista incompleta. El voto de los electores es
personal, obligatorio, directo y secreto.
Artculo 44.- Eleccin de los miembros del Comit Electoral
Los miembros del Comit Electoral son elegidos entre las ternas presentadas
por no menos de cinco miembros de la Asamblea. Para ser miembro del
Comit Electoral, el estudiante deber haber aprobado por lo menos dos aos
acadmicos.
TTULO TERCERO
ORGANIZACIN ACADMICA Y ADMINISTRATIVA
CAPTULO I: DE LA ESTRUCTURA ACADMICA
Artculo 45.- De los Programas Acadmicos
Los Programas son la unidad fundamental de organizacin acadmica del
ISMPDAR dedicada a la investigacin acadmica y la formacin profesional, en
concordancia con su naturaleza y fines. Los Programas se sujetan a la
planificacin general, a las disposiciones de los rganos de gobierno del
Instituto y a las normas reglamentarias que fijan su organizacin y
funcionamiento.
Artculo 46.- De los Programas del ISMPDAR
Los Programas del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles
de Hunuco, ISMPDAR, son:
1. Programa de Educacin Musical.
2. Programa de Msica.
Articulo 47 De las Escuelas Acadmico-Profesionales
Las Escuelas del ISMPDAR, que estn adscritas a cada programa son:
1.- Programa de Educacin Musical:

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Escuela Acadmico Profesional de Licenciatura en Educacin Musical y

Artes.
2.- Programa de Msica:
- Escuela Acadmico Profesional de Licenciatura en Msica: Mencin:
Intrprete, productor y director musical
- Escuela Acadmico Profesional de Licenciatura en Msica: Mencin:
Compositor y Etnomusiclogo
Artculo 48.- De los Departamentos Acadmicos
Los Departamentos Acadmicos son unidades integradas por profesores que
cultivan disciplinas vinculadas entre s. Coordinan la actividad de sus miembros
con fines de actualizar el currculo y optimizar los servicios acadmicos que
prestan a los Programas del Instituto.
Los Departamentos del ISMDAR son:
- Departamento de Humanidades y ciencias
- Departamento de Educacin
- Departamento de Msica
Artculo 49.- De los Institutos y otros Centros
El Instituto organiza escuelas, instancias formativas, centros y otras unidades
acadmicas en funcin a sus tareas de investigacin acadmica, formacin
profesional, produccin artstica y extensin del servicio a la comunidad, as
como de especializacin, perfeccionamiento, actualizacin y estudios de
postgrado para sus graduados.
CAPITULO II: DE LOS PROGRAMAS Y DEPARTAMENTOS ACADMICOS
Artculo 50.- Miembros de los programas
Cada Programa est integrado por los profesores adscritos y los alumnos que
siguen determinada carrera profesional, segn la afinidad de planes
curriculares entre las especialidades que la constituyen.
Artculo 51.- Funciones de los Programas
De acuerdo con sus fines y objetivos, cada Programa elabora, promueve,
desarrolla y evala su plan curricular que conduce a la obtencin del grado
acadmico de Bachiller y el ttulo de Licenciado u otros que le son propios.
Igualmente elabora, desarrolla y evala los planes de investigacin, produccin
y obtencin de recursos propios, de acuerdo con los lineamientos de poltica
institucional acerca de extensin y servicio a la comunidad.
Artculo 52.- De las Unidades Acadmicas
Cada Programa est conformado por las siguientes unidades acadmicas:
a. Unidad de Estudios.
b. Unidad de Investigacin.
Cada una de ellas est a cargo de un Coordinador.
Artculo 53.- Secciones Acadmicas
El Programa est organizado en las siguientes secciones acadmicas:
a. El Rgimen Regular, que organiza y desarrolla sus actividades en perodos
lectivos regulares de diez ciclos acadmicos

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b. El Rgimen de Especializacin, que organiza y desarrolla estudios de

segunda y ulterior especialidad en funcin de las diversas modalidades de
formacin posterior a la obtencin del primer ttulo profesional.
c. El Rgimen de Formacin Temprana, que organiza y desarrolla actividades
de aprestamiento, alfabetizacin y enseanza referidos a los contenidos
curriculares de las profesiones ofertadas, dirigida a nios y alumnos en etapa
pre escolar y escolar propiamente dicha.
d. El rgimen de Formacin Bsica, que organiza y desarrolla actividades de
enseanza para los aspirantes al nivel Superior, referido a las asignaturas
tericas y prcticas de los perfiles profesionales del Instituto.
Artculo 54.- Estructura y Funciones de unidades y secciones
acadmicas
El Reglamento General del Instituto determina la estructura y funciones de las
unidades y secciones acadmicas que integran los Programas del ISMPDAR.
Artculo 55.- Funcionamiento del Departamento Acadmico
El Departamento Acadmico est constituido por los profesores que estn a
cargo de las asignaturas de especialidades afines, conforme a la adscripcin
aprobada por el Consejo Educativo. En principio durante el proceso de
adecuacin del Instituto a la Ley, los Departamentos Acadmicos
funcionalmente dependern de la Direccin Acadmica, y posteriormente
segn su naturaleza y objetivos, cada Programa tendr adscritos dos o ms
Departamentos Acadmicos y las dems unidades de servicio para la mejor
atencin de sus requerimientos de formacin acadmica y profesional. A partir
de este momento, no podrn existir Departamentos Acadmicos de igual
dedicacin o denominacin en distintos Programas del ISMPDAR.
CAPTULO III: DEL RGIMEN DE ESTUDIOS
Artculo 56.- Del Rgimen de Estudios
El rgimen de estudios est organizado en 10 ciclos acadmicos, bajo el
sistema de crditos (220 obligatorios), y mediante el desarrollo del currculo
integral y flexible de cada programa, carrera y especialidad.
Artculo 57.- reas del Currculo
Los estudios profesionales incluyen las siguientes reas curriculares:
A. rea de Formacin General.
B. rea de Formacin Profesional Bsica.
C. rea de Formacin en la Especialidad.
Artculo 58.- Duracin de los ciclos
En el rgimen regular, el perodo lectivo comprende ciclos acadmicos con una
duracin mnima de diecisiete (17) semanas lectivas o su equivalente en horas
y crditos. El horario de clases en el Instituto se organiza por turnos, de
acuerdo con la naturaleza de los estudios y las condiciones de cada Programa.
Artculo 59.- Evaluacin Educativa
La evaluacin es continua y se traduce en el sistema de calificacin vigesimal.
Los criterios, procedimientos e instrumentos de evaluacin, as como los

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asuntos relativos a rendimiento acadmico, exmenes y certificacin son

sealados por el Reglamento respectivo.
Artculo 60.- Grados y Ttulos
El Instituto otorga a sus egresados, en nombre de la Nacin, los grados
acadmicos y ttulos profesionales conforme a lo dispuesto en las leyes que la
rigen, una vez que hayan cumplido satisfactoriamente los requisitos sealados
en el Reglamento de Grados y Ttulos del ISMPDAR.
Artculo 61.- De los Graduados y Titulados
Son graduados y/o titulados de la ISMPDAR quienes, habiendo terminado los
estudios correspondientes, han obtenido en la Escuela un grado acadmico y/o
un ttulo profesional con arreglo a lo dispuesto por la ley y el Estatuto que la
rigen.
Artculo 62.- Registro de graduados y titulados
El Instituto mantiene estrecha relacin con sus graduados y titulados con fines
de recproca contribucin acadmica, tica y econmica. Los graduados y
titulados se registran en los respectivos padrones del Instituto y son
convocados para el ejercicio de su derecho a participar en los rganos de
gobierno conforme a lo establecido en el presente Estatuto.
Artculo 63.- De los Estudios de Post Grado y otros estudios
El Instituto puede ofrecer estudios de postgrado en la forma prevista por ley,
para la obtencin de los grados de Maestro y Doctor. Igualmente ofrece
estudios de segunda y ulterior especialidad para los titulados en ella, los que
dan lugar al ttulo y/o a la certificacin en la mencin correspondiente.
CAPTULO IV: DE LA ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA
Artculo 64.- De la Administracin
La administracin del Instituto es una estructura de servicio y de apoyo tcnico
a las funciones de gobierno y se subordina a la actividad acadmica. Est bajo
la autoridad del Director General y es coordinada por el Director Administrativo.
Artculo 65.- De los rganos de apoyo y asesoramiento
Son rganos de apoyo y asesoramiento que dependen jerrquicamente del
Director Administrativo:
a. La Secretara General.
b. La Jefatura de Administracin
b. La Jefatura de Planificacin.
c. La Jefatura de Asesora Legal.
d. La Jefatura de Control Interno.
f. La Jefatura de Imagen y Comunicaciones
- Sistemas e Informtica
Artculo 66.- De los rganos de apoyo administrativo
Son rganos de apoyo administrativo que dependen de la Direccin
Administrativa:
a. La Subdireccin de Recursos Humanos.

19

b. La Subdireccin de Economa y Finanzas.

c. La Subdireccin de Logstica.
d. La Subdireccin de Cmputo e Informtica.
e. La Subdireccin de Bienestar Social.
Artculo 67.- De la Estructura y funciones de los rganos de
asesoramiento y apoyo administrativo
La estructura y funciones de cada uno de los rganos de asesoramiento y
apoyo administrativo son especificadas por el Reglamento General del Instituto.
CAPTULO V: DEL DIRECTOR ADMINISTRATIVO
Artculo 68.- Del Director Administrativo
El ISMPDAR contar con un Director Administrativo, que rena los mismos
requisitos que se exigen para el cargo de Director General.
Artculo 69.- Funciones del Director Administrativo
El Director Administrativo tiene las siguientes funciones:
a. Dirigir y coordinar el rea administrativa.
b. Coordinar la ejecucin de las acciones referidas a provisin de cargos y
plazas administrativas, evaluacin y procesos administrativos, conforme a las
normas vigentes.
c. Autorizar y suscribir la documentacin referida a la planificacin, aprobacin,
ejecucin y evaluacin de gastos y dems egresos del Instituto, conforme a lo
dispuesto en las normas y directivas vigentes de presupuesto y control.
d. Monitorear y supervisar la correcta ejecucin del presupuesto anual del
Instituto a nivel de cuenta final.
CAPTULO VI: DE LA SECRETARA GENERAL
Artculo 70.- De la Secretaria General
La Secretara General es un cargo de confianza y la ejerce un profesional
Titulado con mnimo de cinco aos de experiencia profesional en su
especialidad y cuya designacin es realizada por el Director General. Cuenta
con una Sub Direccin de Comunicaciones.
Artculo 71- Funciones del Secretario General
Son funciones del Secretario General:
a. Actuar como Secretario del Consejo Directivo y de la Asamblea Educativa.
b. Actuar como fedatario del Instituto.
c. Refrendar las resoluciones que expida el Director General y los diplomas de
grado o ttulo otorgados por el Instituto.
d. Dirigir las unidades de trmite documentario y archivo institucional.
e. Tener a su cargo los libros de actas y el registro oficial de grados y ttulos.
f. Cumplir y hacer cumplir las disposiciones del Director General y los acuerdos
del Consejo Directivo del Instituto.
TTULO CUARTO
PROFESORES, ESTUDIANTES Y PERSONAL DE APOYO

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CAPTULO I: DEL PERSONAL ACADMICO

Artculo 72. De la docencia
La docencia en el ISMPDAR es carrera pblica reconocida por la Constitucin y
las leyes que la rigen, se sujeta a los requisitos y condiciones que establece el
presente estatuto y su reglamento.
Artculo 73.- Funciones y categoras de los docentes
Los docentes del ISMPDAR son profesionales dedicados a la investigacin, la
enseanza y la produccin intelectual permanente en su respectiva
especialidad.
Los profesores del ISMPDAR pueden ser nombrados o contratados en una de
las siguientes categoras acadmicas:
A. Principal
B. Asociado
C. Auxiliar
Artculo 74.- De la categora acadmica
La categora acadmica es el reconocimiento del nivel que reconoce al profesor
en funcin de sus mritos, produccin intelectual y dedicacin a la docencia. La
categora acadmica no es un cargo sino un nivel de carrera en la docencia
superior.
Artculo 75.- Dedicacin de los docentes
Por el rgimen de dedicacin al ISMPDAR, los profesores pueden ser:
a. A tiempo parcial.
b. A tiempo completo.
Artculo 76.- Ingreso a la Docencia
El ingreso a la docencia en el ISMPDAR se logra por concurso pblico de
mritos.
El Reglamento General del ISMPDAR seala las condiciones y requisitos para
cada categora y rgimen de dedicacin docente, as como los procedimientos
del concurso, plazos y trminos para su nombramiento, rgimen laboral,
evaluacin, ratificacin, promocin de categora acadmica y cese del servicio,
en funcin de lo establecido por la normatividad vigente.
Artculo 77.- De los Jefes de Prctica
Los Jefes de Prctica son miembros del personal sin categora acadmica que
apoyan la labor del profesor y realizan una actividad preliminar a la carrera
docente. Son requisitos para serlo:
a. Tener ttulo profesional de la especialidad o, en caso de excepcin, grado
acadmico; y,
b. Haber aprobado la evaluacin que seala el respectivo reglamento del
Instituto.
Artculo 78.- Del Asistente de Ctedra
Para ser Asistente de Ctedra se requiere ser autorizado por el Consejo
Directivo a propuesta del Programa correspondiente y por iniciativa del profesor

21

de la ctedra, siempre que el postulante cumpla con los requisitos que seala
el reglamento respectivo.
Artculo 79.- Del ejercicio de la Docencia en el ISMPDAR
Para el ejercicio de la docencia en el ISMPDAR slo son vlidos los grados y
ttulos otorgados por las Universidades del pas, o del extranjero debidamente
revalidado, y aquellos conferidos por el ISMPDAR o instituciones de similar
rango universitario.
Artculo 80. Rgimen laboral de los docentes
Los docentes del Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles
gozan de los derechos y beneficios que corresponden al profesorado de
educacin superior y universitaria, as como los que se derivan de las dems
leyes y disposiciones que le fueran aplicables.
CAPTULO II: DE LOS ESTUDIANTES
Artculo 81.- De los estudiantes
El ingreso de estudiantes al Instituto se logra por haber cumplido con los
requisitos y exmenes exigidos por el concurso pblico de admisin convocado
por el ISMPDAR, o por las modalidades de ingreso que se establezca, previa
aprobacin del Consejo Directivo. Cada Programa determina los intereses
vocacionales, aptitudes y rasgos de personalidad que se evalan en el proceso
de admisin.
Artculo 82.- Requisitos para acceder a los estudios profesionales
Son requisitos bsicos para acceder a los estudios profesionales en el Instituto.
haber aprobado los estudios de educacin secundaria, tener nota aprobatoria
en el examen de ingreso y obtener vacante. Los requisitos especficos son
determinados por cada Programa.
Artculo 83.- De la exoneracin del ingreso
El ISMPDAR exonera del examen de ingreso a los postulantes comprendidos
en los alcances del Art. 56 de la Ley Universitaria vigente. Para tal efecto,
cada Programa reglamenta el respectivo procedimiento.
Artculo 84.- Del nmero de vacantes para el ingreso anual
Los Programas proponen anualmente al Consejo Directivo, para su aprobacin,
el nmero de vacantes de ingreso, previa evaluacin de sus recursos, currculo
y servicios acadmicos; y, de acuerdo con el plan de funcionamiento y
desarrollo del Instituto.
Artculo 85.- Normas sobre el proceso de admisin
Las normas especficas sobre el proceso de admisin, matrcula, asistencia,
evaluacin, certificacin, as como los requisitos y procedimientos para la
graduacin y titulacin, se precisan en el Reglamento General del Instituto.
Artculo 86.- Deberes y Derechos de los estudiantes

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Los deberes y derechos de los estudiantes, as como los estmulos y sanciones

que forman parte del rgimen disciplinario, son los sealados en la Ley
Universitaria vigente y se precisan en el Reglamento General del Instituto.
CAPITULO III: DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO
Artculo 87.- Las Universidades ofrecen a sus miembros y servidores, dentro
de sus posibilidades, programas y servicios de salud, bienestar y recreacin, y
apoyan los que surjan de su propia iniciativa y esfuerzo. Fomentan sus
actividades culturales, artsticas y deportivas. La editorial Universitaria y las
olimpiadas universitarias, quinquenales son objeto de su especial atencin.
Asimismo, atienden con preferencia la necesidad de libros y materiales de
estudio de los profesores y estudiantes mediante procedimientos y condiciones
que faciliten su uso o adquisicin.
CAPITULO IV: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
Artculo 88.- Los trabajadores no docentes
Son trabajadores no docentes quienes cumplen actividades administrativas de
apoyo logstico, tcnico y de apoyo en la produccin de bienes materiales y
servicios bsicos en las diversas reas de gestin del Instituto. El ingreso se
logra por concurso pblico de mritos, con estricta sujecin al Cuadro para
Asignacin de Personal aprobado.,
Artculo 89.- Principios Laborales
Las relaciones laborales de los trabajadores no docentes se rigen por los
siguientes principios:
a. Igualdad de oportunidades.
b. Estabilidad Laboral, de acuerdo a ley.
c. Remuneracin justa y equitativa.
Artculo 90.- Rgimen laboral del personal administrativo
El personal administrativo del Instituto est sujeto al rgimen de los servidores
pblicos, con excepcin del dedicado a las labores de produccin, que se rige
por la legislacin laboral respectiva (D. L. 276 y otras normas
complementarias).
TITULO QUINTO
REGIMEN ECONOMICO
CAPTULO I: DEL PATRIMONIO Y RECURSOS ECONMICOS
Artculo 91.- De los bienes y rentas
Los bienes y rentas que actualmente pertenecen al ISMPDAR y los que
adquiera en el futuro por cualquier ttulo legtimo constituyen el patrimonio
institucional del ISMPDAR.
Artculo 92.- De los recursos econmicos del Instituto
Son recursos econmicos del ISMPDAR:
a. Las asignaciones provenientes del Tesoro Pblico.

23

b. Los ingresos por concepto de leyes especiales.

c. Los ingresos provenientes de convenios y/o donaciones.
d. Los ingresos propios.
e. Otros que por ley le sean asignados.
Artculo 92.- De los ingresos econmicos
Los ingresos econmicos del ISMPDAR son obtenidos por los siguientes
conceptos:
a. Asignaciones del Tesoro Pblico.
b. Ingresos propios o recursos directamente recaudados.
c. Produccin de bienes y servicios.
d. Rentas de su patrimonio.
e. Recursos provenientes de su balance presupuestal anual.
f. Fondo de Ayuda Profesional de sus Graduados (Artculo 80 de la Ley
23733).
g. Fondo de Desarrollo y Promocin constituido de acuerdo con lo que seala
el Artculo 81 de la Ley Universitaria 23733.
h. Otros ingresos dispuestos por ley.
Artculo 93.- De la disposicin de los bienes del Instituto
El ISMPDAR puede enajenar sus bienes, de acuerdo a Ley, en estricto
cumplimiento de sus planes de desarrollo. Los recursos que por este concepto
se generen slo podrn aplicarse a la inversin permanente y/o para mejorar la
capacidad de infraestructura.
Artculo 94.- De los bienes y fondos provenientes de terceros
Los bienes y fondos provenientes de donaciones, herencias y legados quedan
sujetos a la voluntad del donante o causante, siempre que no atenten contra la
autonoma del Instituto. Dichos ingresos podrn ser utilizados de acuerdo con
las prioridades del Instituto establecidas por el Consejo Directivo, previo
dictamen del rgano competente.
Artculo 95.- Del Fondo de Desarrollo y Promocin del ISMPDAR
El Fondo de Desarrollo y Promocin del ISMPDAR se constituye con
donaciones hechas a su favor por personas naturales o jurdicas. El Poder
Ejecutivo complementa dichas donaciones en el ejercicio presupuestal
inmediato siguiente con aportes iguales al 5O% de las recibidas en el curso del
ao por el ISMPDAR y hasta una suma que no sobrepase el 25% de su
presupuesto correspondiente al ejercicio en el que fueron recibidas las
donaciones. Sus recursos sern destinados a los fines institucionales.
Artculo 96.- De la Creacin de las unidades de produccin
El Instituto puede establecer, rganos y actividades dedicados a la produccin
de bienes econmicos y a la prestacin de servicios, siempre que sean
compatibles con su finalidad. La utilidad restante es recurso propio del Instituto,
siendo esto no menos del 50%.
Artculo 97.- De los servicios y actividades
El Instituto ofrece a sus miembros y servidores programas y servicios de salud,
bienestar y recreacin, y apoya dentro de sus posibilidades los que surjan de

24

su propia iniciativa y esfuerzo; fomenta asimismo las actividades artsticas,

culturales y deportivas que atiendan al mejoramiento y bienestar personal y
familiar de los integrantes de la comunidad del ISMPDAR.
Artculo 98.- De los servicios de seguridad social
El Instituto consigna anualmente, en su presupuesto, un monto destinado a
crear, desarrollar y generalizar los servicios de seguridad social para sus
miembros; propende a la conservacin y extensin de los servicios de
bienestar existentes y la creacin de otros, los mismos que sern materia de
regla especfica.
Artculo 99.- Del presupuesto
El presupuesto forma parte del plan anual de funcionamiento y desarrollo del
Instituto y debe garantizar el logro de resultados. La estructura presupuestal se
conforma por unidades de asignacin y ejecucin presupuestal que
corresponden a los Programas y dems instancias que integran el Instituto. La
Oficina de Planificacin es la encargada de mantener la unidad y uniformidad
presupuestal en sus diferentes etapas.
DISPOSICIONES
DEROGATORIAS

COMPLEMENTARIAS

TRANSITORIAS,

FINALES

Primera.- Sistema de Calidad Educativa

El Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles establecer su
sistema de calidad educativa considerando las disposiciones establecidas en la
Ley No. 28740 Ley del Sistema de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de
la Calidad Educativa SINEACE y los estndares internacionales.
Segunda.- Eleccin de nuevas autoridades
Las disposiciones de los Artculos referidas a los requisitos del Director
General, Director Acadmico, Direccin Administrativa, Directores de
Programas, Director de Promocin y Extensin Cultural, Director de
Investigacin y los Jefes de Seccin de Estudios, respectivamente, sern
aplicables para la eleccin de autoridades del prximo periodo de gestin.
Tercera.- Puesta en funcionamiento de la nueva estructura acadmica
administrativa
La nueva estructura acadmica administrativa que este Estatuto establece
empezar a regir a partir del prximo periodo de gestin que se inicia, a partir
de la fecha de su promulgacin, mientras tanto continuar funcionando con las
normas vigentes antes de la promulgacin del presente Estatuto.
Cuarta.- Excepcin para contrato docente
De manera excepcional, en caso de no existir en el pas, docentes titulados de
una determinada especialidad, proceder la contratacin de las personas que
demuestren mayor preparacin y experiencia en el rea docente y artstica
musical.
Quinta.- Plazo para elaboracin
complementarias

de normas de funcionamiento

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El Instituto Superior de Msica Pblico Daniel Aloma Robles expedir las

normas internas en concordancia con el presente Estatuto, en el plazo de (09)
nueve meses contados a partir de su promulgacin. Debindose aprobar en
este plazo los instrumentos de gestin tales como Reglamento General,
Reglamento de Organizacin y Funciones (ROF) Manual de Organizacin y
Funciones (MOF), Cuadro de Asignacin de Personal (CAP) y el Texto nico
de de Procedimientos Administrativos, (TUPA) a efectos de que la actual
estructura acadmica y administrativa del ISMPDAR se adecue progresiva y
plenamente a los requisitos que establece la Ley Universitaria 23733.
Sexta.- Plazo para la Elaboracin del Reglamento
Otrguese un plazo mximo de ciento veinte (120) das para la elaboracin y
aprobacin del Reglamento; del mismo modo, queda facultada la Asamblea
General para modificar el presente estatuto conforme a lo que esta norma
establece.
Sptima.- Excepcionalidad para ciclos de nivelacin y complementacin
curricular
Durante el proceso de adecuacin al rgimen universitario, los estudiantes del
ISMPDAR que cursan estudios de formacin profesional desarrollarn
excepcionalmente los ciclos de nivelacin y complementacin curricular que
programe el Instituto hasta concluir con su graduacin y titulacin de acuerdo a
los requisitos del nuevo rgimen.
Octava.- Plazo para acreditacin de actuales docentes
Durante el perodo de adecuacin al nuevo rgimen, los profesores del
ISMPDAR se sujetarn al proceso de evaluacin que corresponde, en
aplicacin de las normas establecidas en la Ley Universitaria N 23733 y el
presente Estatuto, sin embargo los profesores que aprueben la evaluacin,
pero no cuenten con los requisitos establecidos en la ley o los que aprueben el
concurso en razn a su especialidad y conocimiento de manera excepcional
podrn continuar en el ejercicio de la docencia en el ISMPDAR, teniendo un
plazo mximo de cinco aos para acceder a los grados y ttulos exigidos por ley
para los docentes universitarios.
Novena.- Excepcionalidad para ejercer cargo de autoridades
En el caso de los profesores y/o profesionales si estos fueran designados en
los cargos de Direccin General, Direccin Administrativa y Direccin
Acadmica que no cuenten con los requisitos establecidos en el presente
Estatuto para tales cargos, se establece de manera excepcional que stos
podrn ejercer y continuar en dichos cargos, hasta por un plazo mximo de
cinco aos, luego del cual debern cumplir con los requisitos exigidos en la
precitada norma.
Dcima.- Derogacin de normas
Quedan derogadas todas las normas que se opongan al presente Estatuto.
Hunuco, 22 de octubre del 2010.

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