REA

NOMBRE DE LA UNIDAD
FECHA
TEMA O CONTENIDO
TEMPORIZACIN
ACTIVIDAD

: CIENCIA Y AMBIENTE
: Nos reencontramos, y organizamos nuestra aula para una
mejor
convivencia con nuestros amigos.
: 10 - 03 - 2014.
: Preparemos en bloqueador casero.
: 02 horas
: Reconocemos las formas de relacionarnos con nuestros compaeros.

EJE ORGANIZADOR
Comprende las interrelaciones
que se dan entre las funciones
de relacin, nutricin y
reproduccin del ser humano

CAPACIDADES
DIVERSIFICADAS
Investiga formas de proteccin
de la piel y los rganos de los
sentidos frente a factores, como
la luz solar, el fro intenso y
otros, con medios caseros o
comerciales.

INDICADORES
Organiza actividades de aseo
personal y colectivo que son
importantes para su salud como
parte de una educacin de calidad.
Muestra actitudes de cuidado ante
las radiaciones solares
Enumeran en forma ordenada las
actividades para lavarse las manos.

DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:

PROCESO DE
APRENDIZAJE
INICIO
Motivacin
Recuperacin
de saberes
previos
Conflicto
cognitivo
PROCESO
Procesamiento
de la
informacin

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Los nios observan una imagen:

Quines sern esas nias?
Qu estn haciendo?
Para qu?
Qu les pasar si no lo hacen?
Luego leen un texto informativo:

PARA PROTEGERNOS DEL SOL ESTE VERANO

Los nios reciben tres veces ms luz ultravioleta que los adultos al realizar actividades al
aire libre. Entre el 50 y 80 % de la luz solar que una persona recibir durante toda su vida,
lo har antes de los 18 aos. Se deben prevenir la aparicin de enfermedades
relacionadas con el sol en la edad adulta. Cuidmonos del sol todos los das, recuerden
echarse bloqueador tanto en la cara como en el cuerpo y sobretodo proteger a los
pequeines de la casa. Tratando de que el factor de proteccin solar sea mayor a 40 para
la cara y no olvidar los lentes y gorros.
Los adultos debemos modificar hbitos para que los chicos aprendan
Cuidarse del sol durante todo el ao (no slo durante las vacaciones).
Evitar la exposicin solar entre las 11.00 hs y las 16.00 hs.
Los nios menores de 6 meses no deben exponerse directamente al sol.
Deben limitarse las exposiciones solares en menores de 3 aos.
Los nios deben jugar a la sombra y usar fotoprotectores an si est nublado.
La arena refleja la radiacin un 17% ms y la nieve un 80% ms.
Los padres que aplican protectores solares a sus hijos desde edades tempranas favorecen
a que ellos continen con esta prctica durante la adolescencia. De esta forma los estarn
entrenando a convivir sanamente con el sol.
Utilizacin adecuada del protector solar
El foto protector debe usarse para realizar todas las actividades al aire libre, incluso a la
sombra y durante los das nublados.
Luego se les dice a los nios que se puede elaborar un protector solar casero.
Para eso se tiene que conseguir ingredientes:

Los insumos que se necesitan son:

aceite de oliva,
cera de abeja,
xido de zinc y
esencia de lavanda.
Primera, se coloca seis medidas de aceite de oliva y una de cera de abeja al bao mara
hasta que la ltima se disuelva.
Luego, se agrega algunas gotas de lavanda y una medida de xido de zinc. Se bate hasta
que la mezcla se uniformice por completo y sin formar grumos.
La cantidad de insumos a utilizar depende de cunto protector solar se quiera conseguir,
siempre conservando la proporcin de medidas indicada.
Ahora s, con esta receta, un gorro y lentes de sol ya puedes disfrutar el verano protegido
del sol como corresponde.
Ver el video:
https://www.youtube.com/watch?v=PqCIulIE7-Y (es ms especfico)

SALIDA
Reflexin
sobre el
aprendizaje
Evaluacin

Los nios escriben en sus cuadernos las ideas principales del texto.
Escriben un organizador visual con recomendaciones para utilizar protectores solares.
Hacen equivalencias de cantidades de los insumos y la cantidad de alumnos en
matemticas.