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Colegio Terra Australis

Departamento de Matemtica
Cuartos bsicos
Profesora: Franchesca Millaqueo

Gua resumen de fracciones


Fracciones
Una fraccin se representa matemticamente por nmeros que estn escritos uno sobre otro y que se hallan
separados por una lnea recta horizontal llamada raya fraccionaria.
La fraccin est formada por dos trminos: el numerador y el denominador. El numerador es el nmero que
est sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que est bajo la raya fraccionaria.

TRMINOS DE UNA FRACCIN

1
2
medio

Numerad
or

Denomin
ador

Numerad
Esta fraccin se lee Un
Denomina

El Numerador indica el nmero de partes iguales que se han tomado o considerado de un entero.
El Denominador indica el nmero de partes iguales en que se ha dividido un entero.

Por ejemplo, la fraccin

3
4

(se lee tres cuartos) tiene como numerador el 3 y como denominador el 4.

El 3 significa que se han considerado 3 partes de un total de 4 partes en que se dividi el entero o el todo.

Representacin en forma grfica una fraccin.


Cuando se quiere representar una fraccin mediante un dibujo, se pueden utilizar dos formas: se puede
representar con un diagrama (un crculo, un cuadrado, etc.).
Representemos:

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1
3

Una parte

3
8

Tres partes pintadas

Esta forma de representar las fracciones utiliza una figura geomtrica; las figuras ms usadas son el crculo,
el cuadrado, el rectngulo y el tringulo. Cualquiera sea la figura seleccionada, sta deber dividirse
en partes iguales. El total de partes en que se dividida el dibujo depender del denominador (el nmero
que est bajo la rayita fraccionaria) ya que ste indica las partes que se tomaron del entero (el entero es la
figura antes de dividirse en partes ms pequeas). Las partes del dibujo que se pintarn dependern
del numerador (nmero que est sobre la rayita fraccionaria) porque ste indica las partes que se
consideraron o se tomaron del entero.
No olvides, que cualquiera que sea el dibujo que escojas, ste debe ser dividido en partes iguales.

Lectura de fracciones.
Todas las fracciones reciben un nombre especfico, se pueden leer como tal, de acuerdo al numerador y
denominador que tengan.
Ejemplos:

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Habrs notado, de acuerdo a los ejemplos expuestos, que el nmero que est en el numerador se lee tal
cual, no as el denominador. Cuando el denominador va de 2 a 10, tiene un nombre especfico( si es 2 es
medios, si es 3 es tercios, si es 4 es cuartos, si es 5 es quintos, si es 6 es sextos, si es 7 es
sptimos, si es 8 es octavos, si es 9 es novenos, si es 10 es dcimos), sin embargo, cuando es mayor
que 10 se le agrega al nmero la terminacin avos

Ejercitemos: Completa el dato o dibujo que falta para que la fraccin se pueda leer correctamente:

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Observa los siguientes dibujos, responde y anota la fraccin:

Cuenta las partes que estn pintadas (numerador) y luego completa:

Cuenta el total de partes de cada figura (denominador) y luego completa:

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Ordenemos fracciones.
Una fraccin es mayor que otra cuando el numerador es mayor. Recordemos que el numerador indica las
partes que se toman del entero; por lo tanto, mientras ms grande sea el nmero, ms partes se habrn
considerado.
Ejemplo:
Ordenar de mayor a menor las siguientes fracciones:

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Al revs, si se quieren ordenar fracciones de igual denominador de menor a mayor, la fraccin ms


pequea ser la que tiene menor numerador.
Ejemplo:
Ordenar las siguientes fracciones en forma creciente, es decir, de menor a mayor:

Adicin de fracciones con igual denominador.


Para sumar fracciones con igual denominador debemos sumar los
numeradores y mantener el denominador.
Ejemplo:

3
5

4
5

3+ 4
5

7
5

Sustraccin de fracciones con igual denominador.

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Para restar fracciones con igual denominador debemos restar los


numeradores y mantener el denominador.
Ejemplo:

9
13

5
13

95
13

4
13

Fracciones equivalentes:
Dos fracciones son equivalentes si representan la misma cantidad, es decir,
tienen el mismo valor.
Hay dos chocolates iguales. Juan Pablo toma 6/8 de un chocolate y Pilar 3/4 del
otro. Quin tiene el pedazo ms grande?
Ambos tienen el mismo pedazo, observemos:

Para encontrar fracciones equivalentes debemos multiplicar los extremos de


las fracciones, si obtenemos el mismo resultado son equivalentes .

6
8

24

3
4

8 x 3 = 24

4 x 6=

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Fracciones propias e impropias.


Las fracciones propias son aquellas en la que el numerador es menor que el
denominador, ya que, no alcanza a completar un entero.

8
10
Las fracciones impropias son aquellas en la que el numerador es mayor que
el denominador y forma ms de un entero.

10
8
La

fraccin ahora se escribe de la siguiente forma:

2
8

Se lee un entero y dos octavos

puesto que ocupamos un

entero y parte de otro para representar la fraccin.

Representacin de fracciones en la recta numrica.


Se marca la fraccin

3
5

Se marca la fraccin

6
8

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Se marca la fraccin

Nmeros mixtos.
Un nmero mixto se forma a partir de una fraccin mayor que la unidad. Un nmero mixto
tiene una parte fraccionaria y una parte entera.
Ejemplo:

Mara Jess se comi

3
2

de los chocolates.

Es decir se comi un chocolate entero y medio ms.

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1
2

de chocolate

Toda fraccin impropia se puede convertir en un nmero mixto y viceversa.


Entonces:

3
2

1
2

Fraccin impropia y nmero mixto

Cinco tercios es lo mismo que decir cinco dividido en tres. Si hacemos la divisin, el resultado
es 1 y sobran 2. Al convertir una fraccin impropia en nmero mixto, el cuociente corresponde
a la cantidad de enteros que se pueden formar, y el resto, a la cantidad de la fraccin que
queda, en este caso, dos tercios.
Convirtamos a nmero mixto las siguientes fracciones impropias:

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Cmo podemos comprobar que 14/4 es igual que 3 2/4?

Decimos 3 x 4 + 2, es decir multiplicamos la cantidad de enteros por el denominador de la


fraccin y le agregamos el nmero del numerador. Esto se entiende mejor con una
representacin. Si observamos, podemos ver claramente que tenemos 3 enteros y 2 cuartos
ms (nmero mixto). Si ahora quisieramos saber cuntos cuartos son (fraccin impropia), slo
bastara con contar los cuartos, es decir: 3 x 4 (para calcular los enteros) y luego, agregamos
2 que corresponden a los dos cuartos ms.

Otros ejemplos:

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Ahora resolvamos
1. Encierra en un crculo los nmeros que corresponden a fracciones impropias.

1
4

8
3

7
9

11
6

8
6

10
3

10
4

12
5

1
2

2
5

4
3

1
3

15
2

2
7

8
5

4
9

2.- Escribe en el recuadro de la derecha, la fraccin que est representada en cada una
de las siguientes cuadrculas:

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3.- Escriba la fraccin representada en las siguientes imgenes.

4. En cul de estas figuras est representada la fraccin

10
5

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5. Escriba la fraccin impropia representada con las siguientes


imgenes.

5
9

3
8

6. En la siguiente imagen represente la fraccin

7. En la siguiente imagen represente la fraccin

5
9

5
9

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8. Complete la siguiente recta numrica escribiendo las fracciones o


nmeros mixtos que faltan:

9. Representa las siguientes fracciones propias e impropias con un dibujo.

10.Resuelve los siguientes problemas haciendo un dibujo para representar las


fracciones que se mencionan en cada situacin.
a) Jos, el panadero, tena 3 sacos de harina. Gast la tercera parte de lo

1
2

que tena en hacer el pan del da y regal


partes de lo que le
quedaba a su mam. Cunta harina le queda?
Dato:

Pregunta:

Operacin

Respuesta:

b)
F

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ernanda y Felipe se compraron dos bebidas. La bebida de Fernanda es de

1
4

l, mientras que la bebida de Felipe es de


de bebida compr Felipe que Fernanda?
Dato:

Pregunta:

Operacin

Respuesta:

1
c) Luis fue a la feria y compr

3
4

1
2

1
2

1
kg de naranjas,

1
4

l. Cunta ms cantidad

2
kg de zanahorias,

3
4

1
2

kg de manzanas, kg de cebollas y
kg de papas. Qu fue lo que
ms compr Luis entre los productos antes mencionados?
Si su esposa le pidi que comprara la misma cantidad de naranjas que
de manzanas, Cunto ms kg de naranjas tendra que comprar?
Dato:

Pregunta:

Operacin

Respuesta:

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