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ESC. PRIM.

NETZAHUALCOYOTL
C.C.T. 26DPR0044B

BLOQUES Y
PROYECTOS
BLOQUE I
AMBITO: ESTUDIO
*Identificar textos tiles
para obtener
informacin acerca de
un tema.
Prctica social del
lenguaje: Organizar la
Biblioteca de Aula.
AMBITO: LITERATURA
*Recomendar por escrito
un cuento a otros
alumnos.
Prctica social del
lenguaje: Identificar la
informacin que
proporcionan las
portadas de los textos
AMBITO:
PARTICIPACIN
COMUNITARIA Y
FAMILIAR
*Establecer y escribir las
reglas para el
comportamiento escolar.
Prctica social del
lenguaje:
Escribir las
reglas para la
convivencia del grupo.

ESPAOL
*Identifica palabras que
inician con la misma letra de
su nombre.
*Utiliza el orden alfabtico.

*Anticipa el contenido de un
texto a partir de la
informacin que le
proporcionan ttulos e
ilustraciones.
*Establece correspondencias
entre escritura y oralidad al
leer palabras y frases.
*Escribe ttulos de cuentos.
*Identifica la funcin de los
reglamentos.
*Identifica letras conocidas
para anticipar el contenido de
un texto.
*Identifica las letras para
escribir palabras
determinadas.
*Expone su opinin y escucha
las de sus compaeros.

MATE

Calcula el
resultado de
problemas
aditivos
planteados
de forma
oral con
resultados
menores
que 30.

APRENDIZAJES ESPERADOS EN 1
EXP. DE LA NAT.
F. C. Y E.
Yo, el cuidado de mi cuerpo y
mi vida diaria
*Reconoce sus caractersticas
personales como parte de su
identidad y respeta la diversidad.
*Describe las partes externas de su
cuerpo (incluidos sus sentidos), su
edad, estatura, complexin y sexo
(mujer u hombre), y los compara
con los de sus pares.
*Describe para qu sirven las
partes externas de su cuerpo y la
importancia de practicar hbitos de
higiene: bao diario, lavado de
manos y boca, as como consumir
alimentos variados y agua simple
potable, para mantener la salud.
*Relaciona actividades cotidianas
con el da, la noche y los das de la
semana y las ordena
secuencialmente.
Describe caractersticas del lugar
donde vive y lo compara con otros
lugares que ha visitado o conoce
por imgenes y narraciones.
Representa en dibujos y croquis
lugares que le son significativos y
los localiza a partir de referencias
bsicas (derecha, izquierda, cerca
o lejos).
Identifica cmo y por qu se
celebra el inicio de la
Independencia y valora su
importancia para los mexicanos.

Me conozco y me
cuido
Describe positivamente
sus rasgos personales y
reconoce su derecho a
una identidad.
Describe caractersticas
fsicas y culturales que
tiene en comn con
miembros de los grupos
de los que forma parte.
Ubica zonas y
circunstancias de riesgo
en la calle, casa y
escuela para el cuidado
de s mismo.
Identifica los beneficios
de una alimentacin
correcta.

EDUC. FSICA

EDUC. ARTSTICA

ste soy yo
Identifica sus
segmentos corporales
para establecer
semejanzas con los
dems y reconocerse
dentro de la diversidad.
Propone distintos
movimientos a partir de
sus posibilidades en
acciones estticas y
dinmicas.
Acta con seguridad al
desempearse en
diferentes actividades
para proponer
alternativas de
realizacin.

Distingue los elementos


plsticos de las artes
visuales para
representarlos en
diversas producciones.
Reconoce los niveles y
los alcances corporales
en relacin con el
movimiento.
Acompaa canciones
utilizando sonidos y
silencios producidos con
diferentes partes de su
cuerpo.
Utiliza la expresin
para comunicar ideas y
sentimientos.

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BLOQUE II
AMBITO: ESTUDIO
*Establecer tablas para
el registro de datos.
Prctica social del
lenguaje: Registrar datos
a travs de tablas

AMBITO: LITERATURA
*Emplear el servicio de
prstamo a domicilio de
materiales de la
biblioteca del saln.
Prctica social del
lenguaje: Recomendar
un cuento por escrito

AMBITO:
PARTICIPACIN
COMUNITARIA Y
FAMILIAR.
*Leer un peridico.
Prctica social del
lenguaje: Leer noticias
en prensa escrita

*Utiliza las tablas como


recurso para ordenar
informacin.
*Identifica las diferencias
entre texto y tabla.
*Interpreta datos contenidos
en una tabla (con ayuda del
docente).
*Identifica las letras
pertinentes para escribir
palabras determinadas.

*Argumenta sus criterios al


elegir y recomendar un
cuento.
*Anticipa los temas y el
contenido de un cuento a
partir de las ilustraciones y
los ttulos.
*Identifica reiteraciones
innecesarias y faltas de
concordancia al producir un
texto colectivo.
*Anticipa el contenido de una
noticia a partir de sus
elementos grficos.
*Identifica las letras
pertinentes para escribir y
leer frases y palabras
determinadas.
*Identifica informacin en
noticias, con un propsito
especfico.

Soy parte de la naturaleza


Utiliza los
nmeros
ordinales al
resolver
problemas
planteados
de forma
oral.

*Describe caractersticas de los


componentes naturales del lugar
donde vive: Sol, agua, suelo,
montaas, ros, lagos, animales y
plantas silvestres.
*Distingue cambios en la
naturaleza durante el ao debido al
fro, calor, lluvia y viento.
*Identifica cambios de plantas y
animales (nacen, crecen, se
reproducen y mueren).
*Clasifica las plantas y los animales
a partir de caractersticas
generales, como tamao, forma,
color, lugar donde habitan y de qu
se nutren.
*Explica los beneficios y riesgos de
las plantas y los animales del lugar
donde vive.
*Identifica cmo y por qu se
celebra el inicio de la Revolucin
Mexicana y valora su importancia.

Me expreso, me
responsabilizo y
aprendo a decidir

Convivimos y nos
diferenciamos

Reconoce sus
emociones y respeta la
forma en que sus
compaeros las
manifiestan.

Describe las diferencias


que se establecen entre
sus compaeros, en
relacin con gustos,
aficiones y caractersticas
que lo hacen diferente y
autntico.

Reconoce mrgenes de
accin y decisin en
actividades cotidianas.
Respeta reglas y
acuerdos para regular su
conducta y establece
compromisos consigo y
con otros.
Valora la importancia
de dar y recibir trato
respetuoso como una
forma de justicia para s y
para los otros.

Emplea diferentes
formas de comunicacin
para establecer acuerdos
dentro y fuera de la
escuela.
Respeta las opiniones
de los dems y sus
particularidades como
una manera de mejorar
las relaciones que se
establecen en el grupo.

Emplea las
posibilidades expresivas
de la lnea y el punto en
la creacin deformas.
Reconoce las
caractersticas de sus
movimientos y es capaz
de aislar una o varias
partes de su cuerpo.
Diferencia las
cualidades del timbre y la
intensidad en el sonido.
Emplea expresiones
corporales para
comunicar eventos de su
vida cotidiana.

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BLOQUE III
AMBITO: ESTUDIO
*Escribir notas
informativas breves.
Prctica social del
lenguaje: Escribir notas
informativas

AMBITO: LITERATURA
*Aprender y compartir
rimas y coplas.
Prctica social del
lenguaje: Reescriben
canciones conservando
la rima
AMBITO:
PARTICIPACIN
COMUNITARIA Y
FAMILIAR.
*Anunciar por escrito
servicios y productos de
la localidad.
Prctica social del
lenguaje: Anunciar por
escrito servicios o
productos de la
comunidad.

*Selecciona informacin para


ampliar su conocimiento de
un tema.
*Discrimina informacin a
partir de un propsito
definido.
*Escribe notas para
comunicar informacin.

*Identifica la funcin y
caractersticas de la rima.
*Identifica la similitud grfica
entre palabras que riman.
*Interpreta el significado de
canciones.

*Elabora anuncios
publicitarios sobre servicios o
productos.
*Identifica las palabras para
escribir frases determinadas
de manera convencional.
*Recupera datos e
ilustraciones necesarios para
integrarlos en un anuncio
clasificado.

Utiliza la
sucesin
oral y escrita
de nmeros,
por lo
menos hasta
el 100, al
resolver
problemas.
Modela y
resuelve
problemas
aditivos con
distinto
significado y
resultados
menores
que 100,
utilizando
los signos +,
, =.

Mi historia personal y
familiar
*Ubica el da y mes de su
cumpleaos y el de sus
compaeros y compaeras de
clase en el calendario.
*Narra acontecimientos personales
significativos empleando trminos,
como antes, cuando era pequeo,
cuando tena, y reconoce que tiene
una historia propia y una
compartida.
*Describe los cambios que ha
tenido su familia a lo largo del
tiempo empleando trminos, como
antes, ahora y despus.
*Identifica cambios y
permanencias entre los juegos y
juguetes del pasado y del
presente.
*Describe costumbres y tradiciones
del lugar donde vive y reconoce su
diversidad.
*Identifica cmo y por qu se
celebra la promulgacin de la
Constitucin Poltica de los Estados
Unidos Mexicanos y valora su
importancia.

Conozco y respeto a
las personas que me
rodean

Lo que puedo hacer


con mi cuerpo en mi
entorno

Identifica las
necesidades de otras
personas de distinta
edad, cultura,
caractersticas fsicas, de
gnero, creencia o nivel
socioeconmico.

*Identifica diferentes
caractersticas del
entorno a partir de las
acciones que descubre
con su cuerpo.

Respeta y valora
diferencias y similitudes
entre las personas de los
grupos a los que
pertenece.
Reconoce acciones que
favorecen el cuidado de
los recursos naturales.
Identifica las
costumbres y los
smbolos patrios que
comparte con otros nios
de Mxico.

Propone diferentes
acciones que puede
realizar con su cuerpo u
objetos, relacionadas al
desarrollo de las
capacidades
perceptivomotrices.
Comparte experiencias
con los dems y propone
nuevas reglas para
favorecer el trabajo
grupal en situaciones de
juego.

Utiliza las posibilidades


plsticas de las formas
considerando su relacin
con el fondo.
Utiliza el espacio
personal y general para
ejecutar movimientos.
Diferencia las
cualidades de la altura y
la duracin en el sonido.
Emplea sus sentidos
para evocar formas,
olores, sonidos, texturas
y sabores de su entorno.

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BLOQUE IV
AMBITO: ESTUDIO
Elaborar un fichero
temtico.
Prctica social del
lenguaje: Elaborar un
fichero temtico

AMBITO: LITERATURA
Preescribir cuentos.
Prctica social del
lenguaje: Reescribir
cuentos

AMBITO:
PARTICIPACIN
COMUNITARIA Y
FAMILIAR.
*Seguir instructivos
simples.
Prctica social del
lenguaje: Seguir
instructivos para
elaborar un juguete a
partir de material de
reuso

*Resume informacin sobre


un tema.
*Elabora preguntas para
recabar informacin sobre un
tema especfico.
*Localiza en el texto
informacin especfica.
*Conoce el formato de las
fichas Informativas.

Resuelve
mentalment
e sumas de
dgitos y
restas de 10
menos un
dgito.

*Recupera la estructura de un
cuento al reescribirlo.
*Adapta el lenguaje para ser
escrito.
*Identifica las palabras para
escribir.

Utiliza
unidades
arbitrarias
de medida
para
comparar,
ordenar,
estimar y
medir
longitudes.

*Sigue instrucciones
respetando la secuencia
establecida en un proceso.
*Escribe un instructivo:
materiales y procedimiento.
*Explica oralmente un
procedimiento.

Las actividades del lugar


donde vivo
*Distingue diferentes tipos de
vivienda en el lugar donde vive y
los materiales con que estn
hechas.
*Describe actividades de las
personas, los lugares donde las
realizan y su importancia para la
comunidad.
*Identifica en un reloj con
manecillas las horas en que se
realizan algunas actividades del
lugar donde vive.
*Reconoce la importancia de los
transportes para las actividades
diarias que se realizan en el lugar
donde vive.
*Identifica las fuentes naturales y
artificiales de luz y calor, y sus
aplicaciones en el lugar donde
vive.
*Clasifica objetos de acuerdo con
las caractersticas de los
materiales con que estn
elaborados y los relaciona con el
uso que se les da en el lugar donde
vive.
*Identifica cmo y por qu se
celebra el natalicio de Benito
Jurez y valora la vigencia de su
lema en la actualidad.

Construimos reglas
para vivir y convivir
mejor
Identifica los beneficios
de las reglas y acuerdos
para la convivencia en la
familia y en la escuela.
Valora la satisfaccin de
las necesidades bsicas
como derecho de las
nias y los nios, y
aprecia la
responsabilidad de
quienes les brindan
cuidado y afecto.
Emplea mecanismos
bsicos de comunicacin
para establecer acuerdos
con los dems.
Reconoce algunas
funciones y
responsabilidades de las
figuras de autoridad de
su contexto prximo.

Puedes hacer lo que


yo hago!
Identifica la velocidad
de movimiento respecto
a sus posibilidades y las
de sus compaeros.
Elabora formas de
juego individuales y
colectivas, poniendo a
prueba lo que sabe que
puede hacer y lo
comparte con sus
compaeros
Expresa la importancia
de la interaccin y la
convivencia con los
dems para favorecer la
amistad.

Utiliza el color como un


elemento plstico en la
creacin de imgenes.
Expresa corporalmente
ideas, estados de nimo y
emociones por medio de
gestos y movimientos.
Recrea paisajes sonoros
mediante la exploracin
de las cualidades del
sonido.
Expresa sensaciones y
comunica ideas utilizando
las posibilidades de su
voz.

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BLOQUE V
AMBITO: LITERATURA
*Editar un cancionero.
Prctica social del
lenguaje: Elaborar un
cancionero

AMBITO:
PARTICIPACIN
COMUNITARIA Y
FAMILIAR.
*Preparar una
conferencia empleando
carteles.
Presentar un tema
empleando carteles

*Identifica el formato grfico


y las caractersticas
generales de las canciones.
*Emplea el diccionario para
corroborar la ortografa de
palabras.
*Adapta el lenguaje oral para
ser escrito.
*Utiliza las
TIC para obtener informacin.

Resuelve
problemas
que implican
identificar
relaciones
entre los
nmeros
(uno ms,
mitad,
doble, 10
ms,
etctera).

Los riesgos y el cuidado del


lugar donde vivo
*Reconoce los riesgos del lugar
donde vive.
*Representa en dibujos y croquis
zonas de seguridad cercanas.
*Reconoce acciones que afectan la
naturaleza y participa en
actividades que contribuyen a su
cuidado.
*Participa en actividades para la
exploracin y promocin del lugar
donde vive.

*Identifica e interpreta
smbolos y leyendas que
indican peligro, prohibicin o
alerta.
*Organiza informacin para
exponerla a otros.
*Identifica los recursos
grficos de los carteles.
*Identifica palabras para
escribir mensajes con una
intencin determinada.

*Identifica cmo y por qu se


celebra la Batalla del 5 de Mayo y
valora su importancia para los
mexicanos.

Dialogamos para
resolver diferencias y
mejorar nuestro
entorno
Identifica situaciones
de conflicto que se
presentan en su vida
cotidiana y quines
participan en ellas
Reconoce el dilogo
como recurso que
favorece la solucin de
conflictos, el trabajo
colaborativo y el
intercambio de puntos de
vista.
Valora la importancia
de participar en la toma
de decisiones colectivas y
anticipa sus posibles
repercusiones para s y
para otros.
Participa en la toma de
acuerdos para la
realizacin de actividades
colectivas que
contribuyan a mejorar su
entorno.

De mis movimientos
bsicos al juego.
Identifica los patrones
bsicos de movimiento
que utiliza para ponerlos
a prueba en actividades
ldicas.
Utiliza los distintos
grupos de patrones
bsicos de movimiento
(locomocin,
manipulacin y
estabilidad) dentro y
fuera de la sesin para
mejorar su desempeo
motriz.
Acta con voluntad a
partir de las experiencias
adquiridas para aprender
de los dems y favorecer
su actuacin.

Compara las
sensaciones de texturas
de diferentes objetos que
percibe con el tacto y la
vista.
Expresa con diferentes
movimientos acciones
cotidianas en un contexto
ldico.
Recrea, mediante otro
lenguaje artstico, las
sensaciones que le
produce el escuchar
piezas musicales y
cantar.
Representa ideas
utilizando la expresin
corporal y verbal en
diferentes situaciones.

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BLOQUES Y
PROYECTOS

ESPAOL

BLOQUE I

Identifica las caractersticas


generales de los textos
expositivos.
Localiza informacin
especfica en fuentes
consultadas.
Adapta el lenguaje oral para
ser escrito.
Consulta diccionarios para
resolver dudas ortogrficas.

Prctica social
del lenguaje:
Ampliar
informacin
acerca de un
tema

MATE

APRENDIZAJES ESPERADOS 2
EXP. DE LA NAT Y LA SOC
FOR. CIV. Y
TICA
Mi vida diaria

*Determina la
cardinalida de
colecciones
numerosas
representada
s
grficamente.

Describe cambios fsicos de su


persona y los relaciona con el proceso
de desarrollo de los seres humanos.
Compara sus caractersticas fsicas
con las de sus hermanos padres y
abuelos para reconocer cules son
heredadas.
Explica que sus sentidos le permiten
relacionarse con su alrededor y
practica acciones para cuidarlos.

Prctica social del


lenguaje: Leer y
escribir fbulas

Prctica social del


lenguaje:
Elaborar un juego
de mesa con
descripciones e
ilustraciones

*Interpreta el contenido de una


fbula.
Identifica la secuencia de
acciones y personajes
principales en una fbula.
Comprende la funcin de la
moraleja.

Describe su alimentacin con base


en los tres grupos de alimentos del
Plato del Bien Comer, sus horarios de
comida y el consumo de agua simple
potable.
Identifica cambios en su vida escolar
y los compara con el ao anterior.
Representa, en croquis, recorridos de
lugares cercanos con smbolos propios.

Selecciona palabras o frases


adjetivas para elaborar
descripciones.
Corrige reiteraciones
innecesarias y falta de
concordancia en textos.
Colabora en la realizacin de

Reconoce que el lugar donde vive se


encuentra en una entidad de Mxico.
Identifica cmo y por qu se celebra
la defensa del Castillo de Chapultepec
y valora su importancia para los

Nias y nios que


crecen y se cuidan.
Distingue cambios
personales que se han
presentado durante sus
aos de vida.
Reconoce la
importancia de
pertenecer a una familia
con caractersticas
culturales propias,
valiosas como las de
otras familias.
Cuida su alimentacin
para preservar la salud,
prevenir enfermedades y
riesgos, y contribuye a la
creacin de entornos
seguros y saludables.
Identifica y valora las
caractersticas fsicas de
las personas que le
rodean.

EDUC. ARTSTICA

EDUC. FISICA

Distingue las
diferencias entre las
formas bidimensionales y
tridimensionales.

Nos reconocemos y
comunicamos

Reconoce los contrastes


de sus movimientos
corporales.

Identifica el sentido y
significado de sus
acciones para entender la
importancia de la
expresin corporal.

Reconoce las
cualidades del sonido en
la msica que escucha e
interpreta.

Propone formas
originales de expresin y
comunicacin para crear
nuevas posibilidades de
acciones que puede
realizar con su cuerpo.

Expresa ideas
relacionadas con una
situacin cotidiana
utilizando el lenguaje
corporal y verbal.

Expresa sus ideas para


contribuir en la
construccin de
propuestas colectivas en
actividades de expresin
corporal.

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tareas conjuntas.

BLOQUE II
Prctica social del
lenguaje:
Exponer el
proceso de
crecimiento,
desarrollo o
transformacin
de un ser vivo.

Prctica social del


lenguaje:
Modificar el final
de un cuento

Prctica social del


lenguaje: Difundir
noticias sobre
sucesos en la
comunidad

Utiliza la informacin
registrada en notas para dar
cuenta de un proceso
observado.
Emplea palabras y frases
adjetivas para realizar
descripciones.
Utiliza palabras que indican
secuencia temporal.
Complementa la descripcin
del proceso observado con la
informacin que provee alguna
fuente de consulta.

Interpreta el contenido de un
cuento infantil.
Identifica la secuencia de
eventos y personajes
principales en la trama de un
cuento infantil.
Modifica el final de un cuento
infantil, recuperando su trama.

*Conoce las caractersticas


generales de la nota
informativa.
Localiza informacin a partir

mexicanos.

Produce o
completa
sucesiones de
nmeros
naturales,
orales y
escritas, en
forma
ascendente o
descendente.
Identifica
las
caracterstica
s de figuras
planas,
simples y
compuestas.

Exploramos la naturaleza

Mis responsabilidades
y lmites

Describe
y
registra
algunas
caractersticas que percibe del Sol, las
estrellas y la Luna, como forma, color,
lejana, brillo, cambio de posicin,
visible en el da o la noche, emisin de
luz y calor.

Reconoce las diversas


manifestaciones de sus
emociones, su influencia
y posibles efectos en
otras personas.

Distingue
diferencias
entre
montaas y llanuras, as como entre
ros, lagos y mares.

Identifica los estados fsicos del agua


en la naturaleza y los relaciona con los
cambios ocasionados por el fro y el
calor.

Describe, tomando en cuenta el fro,


el calor, la abundancia o la escasez de
agua, las caractersticas de los lugares
donde viven plantas y animales
silvestres.

Identifica diferencias y semejanzas

Realiza tareas conforme


a tiempos o acuerdos
predefinidos.
Define de manera
responsable actividades
con las que puede
mejorar su desempeo
en la escuela y
colaboracin en la casa.
Reflexiona sobre la
distribucin justa de un
bien o una
responsabilidad entre los
integrantes de un grupo.

Representa ritmos
visuales en imgenes, a
partir de diferentes
formas.
Utiliza calidades de
movimiento e situaciones
diversas.
Sigue el pulso musical
con movimientos
corporales e
instrumentos de
percusin.
Participa en juegos de
improvisacin recreando
diferentes personajes.

Ahora s, juguemos a
los retos!
Identifica como valiosas
las aportaciones que le
hacen sus compaeros al
planteamiento
presentado para
determinar la mejor
alternativa de solucin.
Busca varias soluciones
para resolver los
problemas que se le
presentan en funcin de
sus posibilidades.
Intercambia opiniones
con sus compaeros para
establecer acuerdos que
beneficien el trabajo
colaborativo.

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C.C.T. 26DPR0044B
de marcas textuales.
Respeta la ortografa
convencional y verifica la
escritura de palabras con
dgrafos o slabas trabadas.
Escucha a otros con atencin
y complementa su informacin.

entre plantas y animales del medio


acutico y terrestre.

Reconoce cmo y por qu se celebra


el inicio de la Revolucin Mexicana y
valora la importancia de la
participacin del pueblo.

BLOQUE III
Prctica social del
lenguaje:
Registrar
informacin de
una exposicin en
notas

Prctica social del


lenguaje: Resear
cuentos

Prctica social del

Mi comunidad
Recupera informacin oral por
medio de notas.
Adapta el lenguaje oral para
ser escrito.
Emplea escritura
convencional de palabras con
dgrafos o slabas trabadas.

Identifica la funcin de las


reseas.
Resea cuentos recuperando
su trama.
Identifica y corrige errores de
concordancia de gnero y
nmero, y reiteraciones
innecesarias en sus textos.
Emplea las convenciones
ortogrficas de palabras
escritas a partir de un texto
modelo.

*Identifica la funcin y las

*Resuelve
problemas
aditivos con
diferentes
significados,
modificando
el lugar de la
incgnita y
con nmeros
de hasta dos
cifras.

Distingue semejanzas y diferencias


entre
las
plantas
y
animales,
viviendas,
construcciones
y
actividades del campo y de la ciudad.
Identifica cambios en su comunidad
a travs del tiempo.
Reconoce cmo han cambiado las
festividades,
las
costumbres
y
tradiciones del lugar donde vive a
travs del tiempo.
Compara costumbres y tradiciones
de su comunidad con las de otras
comunidades de Mxico.
Reconoce que en su comunidad
existen personas provenientes de
diferentes lugares y otras que se van a
vivir a distintas ciudades, municipios,
entidades o pases.
Reconoce cmo y por qu se celebra

Todos necesitamos de
todos.
Describe
manifestaciones
culturales y aprecia las
tradiciones y costumbres
del lugar donde vive.
Convive
respetuosamente con
personas que tienen
distintas formas de ser y
vivir, sin menospreciar ni
relegar a quienes no las
comparten.
Propone acciones
individuales y colectivas
para el cuidado y la
conservacin del
ambiente en la escuela.
Examina situaciones
cotidianas en las que se
dan tratos

Expresa el movimiento
en producciones
artsticas y de su entorno,
a partir de elementos
plsticos y visuales.

Reconoce las
posibilidades del manejo
de los apoyos y del
equilibrio corporal

Distingue el ritmo en la
msica, a partir de su
relacin con la letra de
diferentes canciones.

Participa en juegos
onomatopyicos donde
se destacan las
posibilidades expresivas
e interpretativas de su
voz.

Desafiando pruebas!
Relaciona las
situaciones que se le
presentan con los
patrones bsicos de
movimiento que stas
requieren para
solucionarlas de manera
adecuada.
Incrementa su bagaje
motriz de locomocin,
manipulacin y
estabilidad para proponer
nuevas formas de
ejecucin.
Mejora su actuacin a
partir de la aplicacin de
valores durante los
juegos en actividades de
colaboracin y
confrontacin.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
lenguaje:
Elaborar carteles
publicitarios para
promover la
higiene bucal

BLOQUE IV
Prctica social del
lenguaje:
Investigar un
tema para
elaborar un
lbum

Prctica social del


lenguaje:
Elaborar una
descripcin a
partir de una
imagen

caractersticas del cartel


publicitario.
Selecciona frases adjetivas
para escribir mensajes
persuasivos.
Identifica y corrige errores de
concordancia de gnero y
nmero.
Emplea diferentes tipografas
en la elaboracin de carteles.

Selecciona materiales de
lectura e identifica informacin
para ampliar su conocimiento
sobre un tema.
Plantea preguntas para guiar
la bsqueda de informacin.
Recupera conocimientos
previos para responder a
preguntas.
Identifica palabras adecuadas
para escribir frases.

Comprende la relacin entre


imagen y texto.
Emplea adjetivos para la
descripcin de paisajes.
Utiliza el lenguaje escrito para
diferentes propsitos.

Describe,
reproduce y
crea
sucesiones
formadas con
objetos o
figuras.

el Da de la Bandera Nacional y valora


su importancia para los mexicanos.

discriminatorios.

Los trabajos y los servicios del


lugar donde vivo

Reglas para la
convivencia armnica

Reconoce la importancia de la
naturaleza para la satisfaccin de
necesidades
bsicas,
como
alimentacin, vestido y vivienda.
Describe la elaboracin de productos
cotidianos del campo y la industria.
Identifica cambios en la elaboracin
de
productos
cotidianos
como
resultado de los avances cientficos y
tecnolgicos.

Valora la funcin de las


reglas y propone algunas
que mejoren la
convivencia.

Reconoce la importancia del


comercio y los transportes para el
intercambio
de
productos
y
la
comunicacin de su comunidad con
otros lugares.

Identifica sus derechos


y los relaciona con la
satisfaccin de sus
necesidades bsicas.

Describe los servicios pblicos que

Vigila que las reglas y


acuerdos se apliquen
para contribuir a la
formacin de un
ambiente democrtico.

Describe las funciones


de autoridades que

Utiliza los planos


visuales para crear la
ilusin de profundidad y
espacio en una imagen.
Ejecuta secuencias de
movimiento empleando
los ejes y planos
corporales.
Realiza cambios
progresivos de pulso e
intensidad en
improvisaciones y
ejercicios rtmicos.
Reconoce ideas,
emociones y
sentimientos de otros
compaeros, expresados
en representaciones

Explorando mi postura
Identifica una correcta
disposicin postural en
diversas acciones
motrices para favorecer
su esquema corporal y la
salud.
Controla su ritmo
respiratorio y tono
muscular para acceder a
un estado emocional
estable y sereno.
Expresa la importancia
de la respiracin y la
postura para prevenir
problemas de salud en su
vida diaria.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
hay en el lugar donde vive y sus
principales beneficios.

Prctica social del


lenguaje:
Elaborar un
platillo a partir de
una receta de
cocina

Identifica la funcin y las


caractersticas principales de
instructivos.
Adapta el lenguaje para ser
escrito.
Respeta la ortografa
convencional de palabras.
Sigue instrucciones a partir de
un texto escrito.

Describe los usos de la electricidad


en su comunidad y practica acciones
para su uso eficiente y la prevencin
de accidentes.

trabajan en contextos
cercanos, y explica cmo
contribuye su trabajo al
bienestar colectivo.

teatrales que observa o


improvisa.

Construir acuerdos y
solucionar conflictos

Utiliza los elementos


plsticos en producciones
bidimensionales.

Distingue cambios y permanencias


en los trabajos de las personas de su
comunidad en el presente y en el
pasado.
Reconoce cmo y por qu se celebra
la expropiacin petrolera y valora su
importancia para los mexicanos.

BLOQUE V
Prctica social del
lenguaje: Narrar
leyendas
indgenas

Narra con fluidez y entonacin


leyendas conocidas.
Distingue las caractersticas
de la leyenda.
Comprende y valora la
diversidad cultural y lingstica
a travs de las leyendas.

*Identifica,
compara y
produce,
oralmente o
por escrito,
nmeros de
tres cifras.
Resuelve
problemas
que implican
el uso del
calendario
(meses,
semanas,
das).

JUNTOS MEJORAMOS NUESTRA


VIDA

Practica acciones para prevenir


quemaduras a partir de reconocer la
temperatura de los objetos fros, tibios
y calientes y el uso de los materiales
aislantes del calor.
Identifica materiales opacos y
translcidos que bloquean la luz solar
y su uso en objetos para protegerse de
quemaduras.
Previene accidentes al identificar el
movimiento y la trayectoria de los

Identifica conflictos que


tienen su origen en las
diferencias de opinin.
Rechaza la violencia
como forma de solucionar
los conflictos.
Participa con actitud
solidaria y cooperativa en
acciones que promueven
el bienestar personal y
colectivo.

Recrea situaciones del


entorno natural y social a
partir de la expresin
corporal.
Construye instrumentos
de percusin con
materiales de uso
cotidiano.
Representa un
personaje expresando
diferentes emociones,

Mi desempeo cambia
da con da
Identifica sus
capacidades
fsicomotrices y sus
experiencias al participar
en actividades
cooperativas que le
permiten adaptarse a las
demandas de cada
situacin.
Pone a prueba sus
capacidades
fsicomotrices en las
diferentes actividades y

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
Prctica social del
lenguaje:
Elaborar un plan
de trabajo para el
reuso de los
materiales
escolares

BLOQUES
Y
PROYECT
OS
BLOQUE I
Prctica social
del lenguaje:
Elaborar el
reglamento
para el servicio
de la biblioteca

Elaborar un plan de trabajo


con un propsito determinado.
Emplea listas y tablas para
organizar informacin.
Respeta la ortografa y
puntuacin convencionales de
palabras al escribir un texto.

objetos y las personas, al jalarlos,


empujarlos o aventarlos.
Participa en acciones que
contribuyen a la prevencin de
desastres ocasionados por incendios,
sismos e inundaciones, entre otros.

ESPAOL

MATEM

Conoce las caractersticas y la


funcin de los reglamentos y las
emplea en la redaccin del
reglamento para la Biblioteca de
Aula.
Identifica el uso de oraciones
impersonales en los reglamentos
y las emplea al redactar reglas.
Emplea ortografa

Produce, lee y
escribe
nmeros hasta
de cuatro
cifras.
Resuelve
problemas que
implican el
clculo mental

Participa en la toma de
decisiones colectivas
mediante consultas o
votaciones.

APRENDIZAJES ESPERADOS 3
CIENCIAS NAT.
LA ENTIDAD
DONDE VIVO

Cmo mantener la salud?


Me reconozco y me cuido
Argumenta la importancia del
consumo diario de alimentos de
los tres grupos representados en
el Plato del Bien Comer y de
agua simple potable para el
crecimiento y el buen
funcionamiento del cuerpo.

Mi entidad y sus
cambios
Localiza los lmites
territoriales de la
entidad y el municipio
donde vive.
Describe la
distribucin de
montaas, ros, lagos,

sentimientos y estados
de nimo, al utilizar
gestos y lenguaje verbal
y corporal en un juego
teatral.

FOR. CIV. Y
ET.

Nias y nios
cuidadosos,
prevenidos y
protegidos
Aprecia las
caractersticas
fsicas,
emocionales y
culturales que le

tareas en las que se


desenvuelve.
Incorpora hbitos
relacionados con la
prctica sistemtica de
actividad fsica dentro y
fuera de la escuela.

EDUC. ART

Reconoce los
colores en el
crculo cromtico
y su presencia en
la vida cotidiana.
Distingue
diferentes
maneras de
relacionarse con

EDUC. FIS.

Mi cuerpo en el
espacio:
combinando
acciones
Identifica diversos
ritmos de tipo
externo y los asocia
con la expresin

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
del saln

Prctica social
del lenguaje:
Contar y
escribir chistes
para
publicarlos

Prctica social
del lenguaje:
Organizar
datos en un
directorio

BLOQUE II
Prctica social
del lenguaje:
Elaborar un
folleto para
informar acerca
de un tema de

convencional a partir de
modelos.
Participa en la realizacin de
tareas conjuntas: proporciona
ideas, colabora con otros y
cumple con los acuerdos
establecidos en el grupo.
*
Identifica diferencias entre
oralidad y escritura, y el empleo
de algunos recursos grficos
para dar sentido a la expresin.
Identifica las diferencias
generales entre discurso directo
e indirecto.
Identifica y usa juegos de
palabras.
Emplea signos de
interrogacin y admiracin, y
guiones.
*
Emplea directorios para el
registro y manejo de
informacin.
Identifica la utilidad del orden
alfabtico.
Usa maysculas y abreviaturas
en la escritura convencional de
nombres y direcciones.
Separa palabras de manera
convencional.
Conoce la funcin y las
caractersticas grficas de los
folletos y los emplea como
medio para informar a otros.
Identifica e integra informacin
relevante de diversas fuentes.
Usa ttulos y subttulos para

o escrito de
productos de
dgitos.
Resuelve
problemas que
implican la
lectura y el uso
del reloj.
Resuelve
problemas de
reparto cuyo
resultado sea
una fraccin de
la forma m/2n.
Utiliza el
algoritmo
convencional
para resolver
sumas o restas
con nmeros
naturales.

Resuelve
problemas que
implican
multiplicar
mediante

Explica la interaccin de los


sistemas digestivo, circulatorio y
excretor en la nutricin.
Explica algunas medidas para
prevenir accidentes que pueden
lesionar el sistema locomotor.
Relaciona los movimientos de
su cuerpo con el funcionamiento
de los sistemas nervioso, seo y
muscular.
Explica las medidas de higiene
de los rganos sexuales
externos para evitar infecciones.
Explica la importancia de
manifestar sus emociones y
sentimientos ante situaciones de
riesgo para prevenir la violencia
escolar y el abuso sexual.
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del bloque.

Cmo somos y cmo


vivimos los seres vivos? Soy
parte del grupo de los
animales y me relaciono con
la naturaleza
Identifica distintas formas de

mares, climas,
vegetacin y fauna de
la entidad.
Distingue
caractersticas de la
poblacin de la
entidad y sus
principales
actividades
econmicas.
Reconoce regiones
representativas de la
entidad, su
localizacin y
principales
caractersticas.
Reconoce cambios
en los paisajes y la
vida cotidiana de la
entidad a lo largo del
tiempo.

dan singularidad y
respeta las de
otros nios.
Compara los
rasgos que
caracterizan a los
grupos de los que
forma parte:
familia, escuela,
vecinos.
Distingue
situaciones que
favorecen u
obstaculizan el
cumplimiento de
sus derechos.
Expresa la
importancia de
actuar en beneficio
de su salud y
emplea medidas
para una dieta
correcta,
activacin fsica
regular, higiene y
seguridad.

Los primeros
habitantes de mi
entidad

Aprendo a
expresar
emociones,
establecer
metas y cumplir
acuerdos

Identifica a los
primeros habitantes y

objetos y con los


compaeros en el
espacio general.
Distingue visual
y auditivamente a
las familias
instrumentales.
Utiliza las
posibilidades de
movimiento en un
escenario al
distinguir las
relaciones de
accin que
existen en el
espacio teatral.

Crea imgenes
usando los
colores primarios
y secundarios.

corporal para
estimular la
orientacin y la
memoria auditiva.
Responde
sensorialmente a
diversos estmulos
externos para
orientarse,
espacialmente
utilizando distintas
formas de
desplazamiento.
Acta con
perseverancia ante
los retos que se le
presentan, valorando
su potencial y
desempeo para
mejorar su
actuacin.

Laboratorio de
ritmos:
descubriendo mi
cuerpo.
Identifica el

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
seguridad

Prctica social
del lenguaje:
Compartir
poemas para
expresar
sentimientos

Prctica social
del lenguaje:
Investigar
sobre la
historia familiar
para
compartirla

organizar y jerarquizar
informacin.
Infiere el significado de
palabras desconocidas a partir
de la informacin contextual de
un texto.
Encuentra patrones
ortogrficos en palabras
derivadas de una misma familia
lxica.
*
Identifica las caractersticas
generales de un poema.
Identifica algunos de los
recursos literarios del texto
potico.
Incrementa su fluidez y la
modulacin de voz en la lectura
en voz alta de poemas.
Manifiesta sus sentimientos a
travs de la poesa.
*
Respeta y valora la diversidad
social y cultural de las personas.
Identifica informacin sobre su
familia en diversas fuentes
orales y escritas.
Identifica los elementos y el
orden de presentacin en la
escritura de un texto narrativo.

diversos
procedimientos

nutricin de plantas y animales y


su relacin con el medio natural.
Identifica la respiracin en
animales, las estructuras
asociadas y su relacin con el
medio natural en el que viven.
Describe cmo los seres
humanos transformamos la
naturaleza al obtener recursos
para nutrirnos y protegernos.
Explica la relacin entre la
contaminacin del agua, el aire
y el suelo por la generacin y
manejo inadecuado de residuos.
Explica la importancia de
cuidar la naturaleza, con base
en el mantenimiento de la vida.
Identifica ventajas y
desventajas de estrategias de
consumo sustentable:
revalorizacin, rechazo,
reduccin, reso y reciclaje de
materiales, as como del
reverdecimiento de la casa y
espacios pblicos.
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del bloque.

culturas
prehispnicas de la
entidad.
Reconoce
caractersticas de los
lugares de la entidad
donde se
establecieron grupos
prehispnicos.
Distingue
caractersticas de la
vida cotidiana de los
primeros habitantes
que se establecieron
en la entidad.
Reconoce la visin
de la naturaleza y la
sociedad de los
pueblos prehispnicos
de la entidad.
Identifica la
importancia del
legado cultural de los
grupos y culturas
prehispnicas de la
entidad.

Expresa sus
emociones sin
violencia y respeta
las expresiones de
sentimientos,
ideas y
necesidades de
otras personas.
Asume que no
todas sus
necesidades o
deseos pueden ser
satisfechos de
manera inmediata
y que pueden
coincidir, diferir o
contraponerse con
los de otras
personas.
Establece metas
a corto y mediano
plazos para
obtener un mayor
desarrollo en su
aprendizaje.
Identifica
situaciones, en la
escuela o el lugar
donde vive, en las
que se aplican en
igualdad de
circunstancias
reglas y normas.

Expresa
corporalmente
diferentes
maneras de
relacionarse con
objetos e
individuos en el
espacio personal.

incremento de su
repertorio expresivo
para combinar
movimientos de
diferente tipo, segn
su intensidad,
direccin y
velocidad.

Elabora
instrumentos
musicales de
aliento y
percusin con
materiales de uso
cotidiano.

Propone
movimientos para la
produccin de
diversos ritmos, de
manera individual y
colectiva.

Representa
situaciones
dramticas reales
o ficticias.

Establece juicios
argumentados sobre
la congruencia y
viabilidad de las
propuestas propias y
de sus compaeros.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

BLOQUE
III Prctica
social del
lenguaje:
Armar una
revista de
divulgacin
cientfica para
nios

Prctica social
del lenguaje:
Escribir un
relato
autobiogrfico
para compartir

Prctica social
del lenguaje:
Difundir
noticias sobre
sucesos en la
comunidad

Identifica caractersticas y
funcin de artculos de
divulgacin cientfica.
Identifica la utilidad de ttulos,
subttulos, ndices, ilustraciones
y recuadros en un texto.
Emplea algunos recursos para
la edicin de una revista
(portada, contraportada,
crditos, secciones, ndices).
*

Identifica las caractersticas


generales de las autobiografas.
Emplea el orden cronolgico al
narrar.
Usa palabras y frases que
indican sucesin, y palabras que
indican causa y efecto.
Corrige sus textos para hacer
claro su contenido.
*
Conoce la funcin y los tipos
de texto empleados en un
peridico.
Usa frases adjetivas para
indicar modo y tiempo.
Emplea la parfrasis en la
redaccin.
Argumenta oralmente sus
preferencias o puntos de vista.
Identifica la disposicin grfica
(tipos y tamaos de letra,
columnas, entre otros) de las
notas periodsticas.

Resuelve
problemas de
reparto cuyo
resultado sea
una fraccin de
la forma m/2n.

Utiliza el
algoritmo
convencional
para resolver
sumas o restas
con nmeros
naturales.

Cmo son los materiales y


sus cambios? Los materiales
son slidos, lquidos y gases,
y pueden cambiar de estado
fsico*
Identifica que los materiales
son todo lo que le rodea,
independientemente de su
estado fsico.
Identifica al agua como
disolvente de varios materiales a
partir de su aprovechamiento en
diversas situaciones cotidianas.
Identifica que una mezcla est
formada por diversos materiales
en diferentes proporciones.
Explica que las propiedades de
las mezclas, como color y sabor,
cambian al modificar la
proporcin de los materiales que
la conforman.
Relaciona los cambios de
estado fsico (lquido, slido y
gas) de los materiales con la
variacin de la temperatura.
Reconoce la importancia del
uso de los termmetros en
diversas actividades.
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica

La Conquista, el
Virreinato y la
Independencia en
mi entidad.
Identifica las
principales
caractersticas de la
Conquista, la
colonizacin y el
Virreinato en su
entidad.
Localiza los
principales pueblos y
ciudades virreinales
de la entidad, e
identifica sus
caractersticas.
Reconoce los
cambios en el paisaje
y la vida cotidiana de
la entidad a partir de
la incorporacin de
nuevas actividades
econmicas en el
Virreinato.
Describe
caractersticas de la
sociedad y del
gobierno de la
entidad durante el
Virreinato.
Reconoce en el
legado del Virreinato
rasgos de identidad
cultural en la entidad.
Explica cambios en
la vida cotidiana de la
entidad a causa del

El cuidado del
ambiente y el
aprecio a
nuestra
diversidad
cultural
Describe
necesidades
bsicas
compartidas entre
las personas de
contextos
cercanos.
Valora sus
costumbres y
tradiciones que
enriquecen la
diversidad cultural
del pas.
Argumenta
contra situaciones
de falta de
equidad y
discriminacin que
observa en su
entorno.
Formula y adopta
medidas a su
alcance para
preservar el
ambiente.

Reconoce el
impacto visual
que produce el
contraste de los
colores
complementarios
en las imgenes.
Distingue las
diferentes formas
de encuentro con
personas u
objetos en el
espacio personal
y general.
Elabora
instrumentos
musicales de
cuerda y
percusin con
materiales de uso
cotidiano
Crea dilogos
sencillos con los
personajes de
una historia.

1, 2, 3, probando,
probando
Identifica
diferentes formas de
lanzar, atrapar,
botar y golpear
objetos para
integrarlos a
distintas
modalidades de
juegos.
Controla sus
habilidades motrices
(salto, carrera, bote,
giro) para reconocer
lo que es capaz de
hacer y aplicarlo en
acciones de su vida
cotidiana.
Muestra un
autoconcepto
positivo a partir del
incremento en sus
habilidades y las
relaciones con sus
compaeros.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del bloque.

BLOQUE
IV Prctica
social del
lenguaje:
Describir un
proceso de
fabricacin o
manufactura

Prctica social
del lenguaje:
Describir
escenarios y
personajes de
cuentos para
elaborar un
juego

Prctica social
del lenguaje:
Difundir los
resultados de

Describe un proceso cuidando


la secuencia de la informacin.
Recupera informacin
relevante mediante notas y la
emplea al redactar un texto.
Conoce la funcin y las
caractersticas de los diagramas.
*

Resuelve
problemas que
implican
identificar la
regularidad de
sucesiones con
progresin
aritmtica.

Identifica las caractersticas de


personajes, y escenarios, y
establece su importancia en el
cuento.
Usa palabras y frases adjetivas
y adverbiales para describir
personas, lugares y acciones.
Conoce la funcin de las
encuestas y la forma de reportar
la informacin obtenida.
Emplea cuestionarios para
obtener informacin, y reconoce
la diferencia entre preguntas
cerradas y abiertas.

Resuelve
problemas que
implican
efectuar hasta
tres
operaciones de
adicin y
sustraccin.

Identifica la correspondencia
entre datos presentados en el
cuerpo del texto y los datos
incluidos en una tabla o grfica y
los interpreta.

Resuelve
problemas que
impliquen
dividir
mediante
diversos
procedimientos.

Por qu se transforman las


cosas?
La interaccin de objetos
produce cambios de forma,
posicin, sonido y efectos
luminosos*
Relaciona la fuerza aplicada
sobre los objetos con algunos
cambios producidos en ellos;
movimiento, reposo y
deformacin.
Identifica el aprovechamiento
del sonido en diversos aparatos
para satisfacer necesidades.
Describe que el sonido tiene
tono, timbre e intensidad.
Identifica el aprovechamiento
de los imanes en situaciones y
aparatos de uso cotidiano.
Describe los efectos de
atraccin y repulsin de los
imanes sobre otros objetos, a
partir de sus interacciones.
Explica la secuencia del da y
de la noche y las fases de la
Luna considerando los

movimiento de
Independencia.

Mi entidad
de 1821 a 1920
Ordena
cronolgicamente
acontecimientos que
transformaron la
entidad, desde el
Mxico independiente
a la Revolucin
Mexicana.
Reconoce cambios
territoriales y las
ciudades importantes
de la entidad de 1821
a 1920.
Describe
caractersticas de la
vida cotidiana en el
campo y la ciudad de
la entidad durante el
siglo XIX.
Identifica
actividades
econmicas,
comunicaciones y
transportes que
cambiaron la entidad
durante el Porfiriato.
Describe
consecuencias de la
Revolucin Mexicana
en la vida cotidiana
de la entidad.

Leyes que
regulan la
convivencia y
protegen
nuestros
derechos.
Identifica la
importancia de la
aplicacin
imparcial de las
normas y las leyes
en la proteccin de
sus derechos, por
parte de las
autoridades.
Promueve el
establecimiento de
acuerdos que
concilian intereses
individuales y
colectivos.
Conoce los
derechos de la
niez y localiza
informacin sobre
personas e
instituciones que
contribuyen a su
proteccin.

Distingue las
diferencias entre
tono y contraste
en imgenes y
obras visuales.
Reconoce la
participacin de
dos, tros y
cuartetos dentro
de una danza
colectiva.
Crea una
narracin sonora
a partir de un
argumento
utilizando el
cuerpo y la voz.
Representa las
caractersticas de
un personaje en
el diseo y
elaboracin de
una mscara
representativa.

Juego, pienso y
decido en
colectivo
Identifica los
elementos bsicos
del juego libre y de
reglas para mejorar
su actuacin, as
como la de sus
compaeros.
Adapta sus
desempeos al
trabajo colaborativo
para plantear
estrategias
individuales y
colectivas durante el
desarrollo de los
juegos.
Respeta las reglas
en los juegos y en la
vida cotidiana, para
contribuir en el
desarrollo de las
actividades y el
cumplimiento de las
metas establecidas.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
una encuesta

Conoce la estructura de un
texto expositivo y la emplea al
redactar un reporte.

movimientos de la Tierra y la
Luna.
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del bloque.

BLOQUE V
Prctica social
del lenguaje:
Compartir
adivinanzas

Prctica social
del lenguaje:
Escribir un
recetario de
remedios
caseros

Identifica la funcin y las


caractersticas generales de las
adivinanzas.
Emplea recursos discursivos al
redactar adivinanzas.
Adapta el ritmo, la entonacin
y la modulacin de la voz al leer
adivinanzas.
*

Identifica las caractersticas y


la funcin de los recetarios.
Emplea verbos en infinitivo e
imperativo para dar indicaciones
de manera semejante a la
convencional.
Utiliza maysculas y puntos en
la escritura de una oracin o
prrafo.
Corrige la ortografa de sus
textos.

*Utiliza
unidades de
medida
estndar para
estimar y medir
longitudes.

Cmo conocemos? La
investigacin contribuye a
promover la salud y a cuidar
el ambiente*
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del curso.

Aprecia el
patrimonio cultural de
su entidad, del
Mxico independiente
a la Revolucin
Mexicana.

Mi entidad de 1920
a principios del
siglo XXI
Ordena
cronolgicamente
acontecimientos que
transformaron el
paisaje y la vida
cotidiana de la
entidad en el siglo XX
y en la actualidad.
Identifica la
importancia de la
conservacin del
patrimonio cultural y
natural de la entidad.
Propone acciones
para el cuidado del
ambiente en la
entidad.
Identifica riesgos
frecuentes en la
entidad y acciones

Identifica las
funciones de las
autoridades de su
localidad y su
relacin con
personas, grupos y
organizaciones de
la sociedad civil.

Aprendemos a
organizarnos y a
resolver
conflictos
Distingue en los
conflictos
cotidianos: las
partes
involucradas, los
intereses o puntos
de vista, los
acuerdos y
desacuerdos.
Valora la
convivencia
pacfica y sus
beneficios.
Valora la
existencia de
opiniones y
posturas diversas.
Participa en
consultas o

Utiliza el color
como elemento
expresivo para
comunicar ideas.

Reconoce los
distintos planos
de audicin para
la msica.

Improvisa
personajes en
juegos teatrales
utilizando
mscaras y
diferentes
objetos.
Participa en la
creacin y
ejecucin de una
danza colectiva.

Detectives del
cuerpo

Identifica la forma
de expresarse
corporalmente
diferenciando
estados de nimo,
emociones y
sentimientos.

Representa
objetos, animales,
personas o
situaciones
mediante el manejo
adecuado de su
expresin corporal.

Comparte
descubrimientos con
sus compaeros al
otorgar nuevos
significados a las

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
para la prevencin de
desastres.

Participa en el
desarrollo de un
proyecto que
contribuya a valorar
la entidad donde vive.

BLOQUES
Y
PROYECT
OS
BLOQUE I
Prctica social
del lenguaje:
Exponer un
tema de
inters

Prctica social
del lenguaje:

ESPAOL

MAT

Formula preguntas para


guiar la bsqueda de
informacin e identifica
aquella que es repetida,
complementaria o
irrelevante sobre un tema.
Identifica y usa recursos
para mantenerla cohesin y
coherencia al escribir
prrafos.
Emplea la parfrasis al
exponer un tema.
Resume informacin para
redactar textos de apoyo
para una exposicin.
*
Conoce las caractersticas
de los trabalenguas y

Identifica
fracciones
equivalent
es,
mayores o
menores
que la
unidad.
Lee
informaci
n explcita
o implcita
en
portadores
diversos.

votaciones para la
toma de acuerdos
orientados al
beneficio personal
y colectivo.

APPRENDIZAJES ESPERADOS 4
CIEN. NAT.
GEOGRAFA
HISTORIA

Cmo mantener la salud?


Fortalezco y protejo mi
cuerpo con la
alimentacin y la
vacunacin*
Compara los alimentos que
consume con los de cada grupo
del Plato del Bien Comer, y su
aporte nutrimental para mejorar
su alimentacin.
Explica las caractersticas
equilibrada e inocua de la dieta,
as como las del agua simple
potable.
Explica la forma en que la
dieta y la vacunacin fortalecen
el sistema inmunolgico.
Valora las vacunas como

Mxico a
travs de los
mapas y sus
paisajes.
Reconoce en
mapas la
localizacin, la
extensin y los
lmites
territoriales de
Mxico.
Reconoce la
organizacin
poltica y las
entidades

Poblamiento de
Amrica al inicio de
la agricultura
Ubica el proceso de
poblamiento de
Amrica y el
surgimiento de la
agricultura utilizando
siglo, milenio, a.C. y
d.C.
Identifica
geogrficamente
Aridoamrica,
Mesoamrica y
Oasisamrica.
Describe el origen y
proceso del

diversas maneras de
expresarse con su
cuerpo o al utilizar
objetos para
favorecer su
creatividad.

F C Y E.

EDUC ART

Nias y
nios cuidan
de su salud
e integridad
personal.
Distingue en
qu personas
puede confiar
para
proporcionar
informacin
sobre s
mismo.
Aprecia sus
capacidades y
cualidades al
relacionarse

Distingue
diferentes
formas,
soportes y
materiales en
producciones
bidimensionale
s.
Interpreta
una idea
sencilla por
medio de una
secuencia de
movimiento.
Crea

EDUC.
FIS.

No hacen
falta alas,
saltando
ando
Identifica el
salto y los
desplazamiento
s como
elementos
implcitos en la
mayora de los
juegos y
deportes que
practica en su
contexto
escolar y social.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
Escribir
trabalenguas y
juegos de
palabras para
su publicacin

Prctica social
del lenguaje:
Elaborar
descripciones
de trayectos a
partir del uso
de croquis

Bloque II
Prctica social
del lenguaje:
Elaborar un
texto
monogrfico
sobre pueblos
originarios de
Mxico

juegos de palabras.
Emplea la slaba o la letra
inicial de una serie de
palabras para crear un
efecto sonoro.
Emplea rimas en la
escritura de trabalenguas y
juegos de palabras.
*
Interpreta croquis para
identificar trayectos.
Identifica las siglas, las
abreviaturas y los smbolos
usados en los croquis.
Interpreta y utiliza el
vocabulario adecuado para
dar indicaciones sobre lugar
eso trayectos.
Describe trayectos a partir
de la informacin que
aparece en los croquis.

Localiza informacin
especfica a partir de la
lectura de diversos textos
sobre un tema.
Identifica las
caractersticas y la funcin
de las monografas, y las
retoma al elaborar un texto
propio.
Escribe un texto
monogrfico que muestra
coherencia.
Respeta y valora la
diversidad cultural y

aportes de la ciencia y del


desarrollo tcnico para prevenir
enfermedades, as como de la
Cartilla Nacional de Salud para
dar seguimiento a su estado de
salud.
Explica los cambios que
ocurren en el cuerpo durante la
pubertad y su relacin con el
sistema glandular.
Describe las funciones de los
aparatos sexuales de la mujer y
del hombre, y practica hbitos
de higiene para su cuidado.
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del bloque.

Identifica
fracciones
de
magnitudes
continuas o
determina
qu fraccin
de una
magnitud es
una parte
dada.

Cmo somos y cmo


vivimos los seres vivos? Los
seres vivos formamos parte
de los ecosistemas*

Identifica y
representa
la forma de
las caras de

Explica la reproduccin
vivpara y ovpara de los
animales.

Explica la reproduccin de las


plantas por semillas, tallos,
hojas, races y su interaccin con
otros seres vivos y el medio
natural.

federativas de
Mxico.
Localiza
capitales,
ciudades y
lugares
representativos
de Mxico a
partir de los
puntos
cardinales.
Valora la
diversidad de
paisajes en
Mxico a partir
de sus
componentes
naturales,
sociales,
culturales,
econmicos y
polticos.
Diversidad
natural de
Mxico
Reconoce la
distribucin de
las principales
formas del
relieve, volcanes
y regiones
ssmicas en
Mxico.

poblamiento de
Amrica y del actual
territorio mexicano.
Seala las
caractersticas de los
primeros grupos
nmadas para explicar
los cambios en la forma
de vida a partir de la
agricultura en el actual
territorio mexicano.
Distingue las
caractersticas del
espacio geogrfico de
Aridoamrica,
Mesoamrica y
Oasisamrica.
Investiga aspectos de
la cultura y de la vida
cotidiana del pasado, y
valora su importancia.

Ubica temporal y
espacialmente las
culturas
mesoamericanas
aplicando los trminos
siglo, a.C. y d.C.
Distingue las
caractersticas y
reconoce los aportes de
las culturas
mesoamericanas y su

con otras
personas.
Reconoce su
derecho a ser
protegido
contra
cualquier
forma de
maltrato,
abuso o
explotacin.
Reconoce
situaciones de
riesgo y utiliza
medidas para
el cuidado de
su salud e
integridad
personal.

El ejercicio
de mi
libertad y el
respeto a
los derechos
propios y
ajenos.
Regula su
conducta con
base en
compromisos
adquiridos de
forma libre y
responsable.

pequeas
unidades
meldicas
diferenciando
sonidos graves,
agudos y de la
misma altura.
Utiliza las
caractersticas
de un texto
teatral para
escribir
escenas que
recreen hechos
reales o
fantsticos.

Crea una
composicin
pictrica
empleando
tcnicas y
soportes.
Realiza una
secuencia
dancstica
sencilla a partir
de una historia.

Adapta sus
habilidades a
las
circunstancias
para
incrementar
sus
posibilidades
motrices.
Acta de
manera
propositiva
durante las
actividades y
en su vida
diaria para
fortalecer su
bagaje motriz.

Pensemos
antes de
actuar
Identifica el
sentido del
juego para
anticiparse a
trayectorias, a
partir de sus
capacidades y
habilidades
motrices.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Prctica social
del lenguaje:
Escribir
narraciones a
partir de
refranes

Prctica social
del lenguaje:
Escribir un
instructivo para
elaborar
manualidades

Bloque III
Prctica social
del lenguaje:
Realizar una
entrevista para
ampliar

lingstica de los pueblos


indgenas.
*
Comprende el mensaje
implcito y explcito de los
refranes.
Identifica los recursos
literarios empleados en los
refranes.
Emplea adjetivos y
adverbios al describir
personajes, escenarios y
situaciones en una
narracin
*
Conoce las caractersticas
de un instructivo e
interpreta la informacin
que presenta.
Emplea verbos en
infinitivo o imperativo al
redactar instrucciones.
Describe el orden
secuencial de un
procedimiento.
Emplea la ortografa
convencional de palabras
relacionadas con medidas
de longitud, peso y
volumen.

un cuerpo
geomtrico.

Identifica las
caractersticas y la funcin
de la entrevista para
obtener informacin.
Elabora preguntas que
recaben el mximo de
informacin deseada, y

Compara
y ordena
nmeros
naturales
de cuatro
cifras a
partir de

Identifica
ngulos
mayores o
menores
que un
ngulo
recto. Utiliza
el
transportado
r para medir
ngulos.

Identifica que los hongos y las


bacterias crecen, se nutren y
reproducen al igual que otros
seres vivos.
Explica la importancia de los
hongos y las bacterias en la
interaccin con otros seres vivos
y el medio natural.
Explica que las relaciones
entre los factores fsicos (agua,
suelo, aire y Sol) y biolgicos
(seres vivos) conforman el
ecosistema y mantienen su
estabilidad.
Explica la estructura general
de las cadenas alimentarias y las
consecuencias de su alteracin
por las actividades humanas.

Distingue la
distribucin de
los principales
ros, lagos,
lagunas, golfos,
mares y ocanos
en Mxico.

relacin con la
naturaleza.
Investiga aspectos de
la cultura y de la vida
cotidiana del pasado y
valora su

Reconoce la
distribucin de
los diferentes
climas de
Mxico.
Distingue
relaciones de los
climas con la
vegetacin y la
fauna silvestre, y
la importancia de
la biodiversidad
en Mxico

Aplica habilidades, actitudes y


valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la y la evaluacin de
un proyecto de su inters en el
que integra contenidos del
bloque.
Cmo son los materiales y
sus cambios?
La forma y la fluidez de los
materiales y sus cambios de
estado por efecto del calor*
Clasifica materiales de uso
comn con base en sus estados

La poblacin
de Mxico

El encuentro de
Amrica y Europa

Caracteriza la
composicin y
distribucin de la
poblacin en

Ubica las rutas de los


viajes de Cristbal
Coln, las expediciones
espaolas y el proceso

Reflexiona
sobre la
libertad
personal
como un
derecho
humano y lo
ejerce con
responsabilida
d.
Valora la
existencia de
leyes que
garantizan los
derechos
fundamentale
s de las
personas.
Analiza
experiencias
en las que se
aplica la
justicia en el
ambiente
escolar.

Mxico: un
pas diverso
y plural
Aprecia la
diversidad de
culturas que

Representa
grficamente el
movimiento
estable,
ascendente y
descendente
en la altura de
los sonidos
dentro de una
meloda.
Lee un texto
teatral
considerando el
carcter de los
personajes

Elabora
dibujos
utilizando
planos y
perspectivas.

Propone
diversas
alternativas de
solucin a los
problemas que
enfrenta en los
juegos motores
para
determinar cul
es la mejor
estrategia.
Muestra
seguridad al
expresarse
durante las
actividades,
generando
alternativas
que
contribuyen a
la resolucin de
los conflictos
que se
presentan.

Educando al
cuerpo para
mover la vida
Identifica
distintas

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
informacin

Prctica social
del lenguaje:
Leer poemas
en voz alta

Prctica social
del lenguaje:
Analizar la
informacin de
productos para
favorecer el
consumo
responsable

Bloque IV

evita hacer preguntas


redundantes.
Recupera informacin a
partir de entrevistas.
Respeta turnos de
intervencin en un dilogo.
*
Interpreta el significado
de las figuras retricas
empleadas en los poemas.
Identifica los sentimientos
que tratan los poemas.
Emplea el ritmo, la
modulacin y la entonacin
al leer poemas en voz alta,
para darles la intencin
deseada.
Identifica las
caractersticas y la funcin
de las invitaciones.
*
Identifica la utilidad de los
diferentes tipos de
informacin que proveen las
etiquetas y los envases
comerciales.
Identifica los recursos de
los textos publicitarios y
toma una postura crtica
frente a ellos.
Reconoce las ventajas del
consumo responsable y de
la toma decisiones en
funcin de la informacin
que expone el producto

sus
nombres o
de su
escritura
con cifras.
Identifica
expresione
s aditivas,
multiplicati
vas o
mixtas que
son
equivalent
es, y las
utiliza al
efectuar
clculos
con
nmeros
naturales.
Identifica
problemas
que se
pueden
resolver
con una
multiplicaci
n y utiliza
el
algoritmo
convencion
al en los
casos en
que es
necesario

fsicos, considerando
caractersticas como forma y
fluidez.

Resuelve
problemas

Por qu se transforman las

Describe el ciclo del agua y lo


relaciona con su distribucin en
el planeta y su importancia para
la vida.
Identifica que la temperatura y
el tiempo influyen en la coccin
de los alimentos.
Identifica que la temperatura,
el tiempo y la accin de los
microorganismos influyen en la
descomposicin de los
alimentos.
Reconoce algunas formas de
generar calor, as como su
importancia en la vida cotidiana.

Mxico.
Compara la
distribucin de la
poblacin rural y
la urbana en
Mxico.
Reconoce la
migracin en
Mxico y sus
implicaciones
sociales,
culturales,
econmicas y
polticas.
Valora la
diversidad
cultural de la
poblacin en
Mxico.

Describe algunos efectos del


calor en los materiales y su
aprovechamiento en diversas
actividades.
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del bloque.

de conquista, y los
ordena
cronolgicamente,
aplicando los trminos
de ao, dcada y siglo.
Reconoce las causas
y consecuencias que
propiciaron las
exploraciones
martimas europeas.
Identifica las causas
de la conquista de
Mxico Tenochtitln y
sus consecuencias en
la expansin y
colonizacin espaola a
nuevos territorios.
Reconoce los aportes
de espaoles,
indgenas, asiticos y
africanos en la
conformacin de una
nueva sociedad y
cultura.
Investiga aspectos de
la cultura y de la vida
cotidiana del pasado y
valora su importancia.

Caractersticas
econmicas de

L a formacin de una
nueva sociedad: El

existe en
Mxico.
Reconoce
que las
mujeres y los
hombres
tienen los
mismos
derechos y
oportunidades
de desarrollo
en
condiciones
de igualdad.
Propone
medidas que
contribuyan al
uso racional
de los
recursos
naturales del
lugar donde
vive.

Crea una
composicin
dancstica
sencilla a partir
de un tema de
su inters y la
comparte con
sus
compaeros.
Reproduce
melodas
populares,
tradicionales o
de su inters
por medio de
cotidifonos.
Estructura
escenas para la
creacin de
una obra de
teatro sencilla.

Cuestiona
situaciones en
las que se
manifiesta
cualquier tipo
de
discriminacin
.

Mxico: un

Crea texturas

posturas que se
utilizan durante
las acciones en
relacin con el
espacio y las
formas de
ejecutarlas.
Mantiene la
verticalidad en
posiciones
estticas y en
movimiento, en
forma
individual y de
conjunto, para
explorar
diferentes
posibilidades.
Ayuda a sus
compaeros en
las actividades
al proponer e
intercambiar
ideas para
conseguir el
resultado
establecido.

Cooperar y
compartir

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
Prctica social
del lenguaje:
Escribir notas
enciclopdicas
para su
consulta

Prctica social
del lenguaje:
Escribir un
relato a partir
de narraciones
mexicanas

Prctica social
del lenguaje:
Explorar y
llenar
formularios

Identifica la organizacin
de una enciclopedia para
localizar informacin.
Identifica la funcin de las
distintas partes de un texto
expositivo.
Verifica sus
interpretaciones
constatando la informacin
provista por el texto.
Participa en el intercambio
de opiniones con otros, de
manera asertiva.
*
Identifica aspectos
relevantes de los escenarios
y personajes de narraciones
mexicanas.
Reconoce elementos de
las narraciones: estado
inicial, aparicin de un
conflicto y resolucin del
conflicto.
Establece relaciones de
causa y efecto entre las
partes de una narracin.
Incrementa sus recursos
para narrar de manera oral.
*
Comprende la funcin e
identifica la informacin que
usualmente se solicita en
los formularios.
Comprende el significado
de siglas y abreviaturas
comunes usadas en
formularios.
Identifica la relevancia de

que implican
identificar la
regularidad
de
sucesiones
compuestas.
Resuelve
problemas
que implican
sumar o
restar
nmeros
decimales.
Resuelve
problemas
que
impliquen
dividir
nmeros de
hasta tres
cifras entre
nmeros de
hasta dos
cifras.
Resuelve
problemas
que
impliquen
calcular el
permetro y
el rea de
un
rectngulo
cualquiera,
con base en
la medida
de sus
lados.

cosas? La interaccin de los


objetos produce friccin,
electricidad esttica y
efectos luminosos*
Relaciona la friccin con la
fuerza y describe sus efectos en
los objetos.
Describe formas de producir
electricidad esttica: frotacin y
contacto, as como sus efectos
en situaciones del entorno.
Obtiene conclusiones acerca
de la atraccin y repulsin
elctricas producidas al
interactuar distintos materiales.
Describe que la luz se propaga
en lnea recta y atraviesa
algunos materiales.
Explica fenmenos del entorno
a partir de la reflexin y la
refraccin de la luz.
Explica la formacin de
eclipses de Sol y de Luna
mediante modelos.
Aplica habilidades, actitudes y
valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del bloque.

Mxico
Distingue
espacios
agrcolas,
ganaderos,
forestales y
pesqueros de
Mxico en
relacin con los
recursos
naturales
disponibles.
Reconoce la
distribucin de
los recursos
minerales y
energticos, as
como los
principales
espacios
industriales en
Mxico.
Reconoce la
importancia del
comercio, el
turismo y la
distribucin de
las principales
redes carreteras,
frreas,
martimas y
areas en
Mxico.
Distingue la
participacin

Virreinato de Nueva
Espaa
Identifica la duracin
del Virreinato aplicando
los trminos dcada y
siglo y localiza el
territorio que ocup.
Distingue los grupos
que conformaban la
sociedad virreinal y la
estructura de gobierno
de Nueva Espaa.
Seala la importancia
de las nuevas
actividades econmicas
y los cambios que
provocaron en el
paisaje.
Identifica la influencia
econmica, social,
poltica y cultural de la
Iglesia novohispana.
Explica causas y
consecuencias del
descontento social y
poltico en Nueva
Espaa.
Reconoce que el
idioma y algunas
costumbres son legado
de la poca virreinal.
Investiga aspectos de
la cultura y de la vida

pas
regulado
por las
leyes.
Reconoce
que las leyes
son
obligatorias
para todas las
personas y las
consecuencia
s de su
incumplimient
o.
Reconoce
que la
Constitucin
garantiza sus
derechos
fundamentale
s.
Identifica
funciones
esenciales de
las
autoridades,
en su
comunidad,
municipio y
entidad para
la
conformacin
de un
gobierno
democrtico.
Explica los
beneficios de

visuales por
medio de
puntos y lneas
utilizando la
tcnica del
grabado.
Realiza un
montaje
dancstico en
colectivo a
partir de un
tema sugerido.
Reconoce
auditivamente
la diferencia
entre meloda y
acompaamien
to.
Representa
escenas por
medio del
teatro de
sombras.

Identifica la
importancia de
la cooperacin
en el desarrollo
de juegos y
actividades de
su vida diaria.
Establece
acuerdos con
sus
compaeros a
partir de asumir
diversos roles
en los juegos y
las actividades
para desarrollar
su capacidad
de negociacin.
Colabora en
la realizacin
de los juegos y
las actividades
a partir del
reconocimiento
de la
participacin y
la diversin.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
los datos requeridos en
funcin de las instrucciones
para su llenado.

econmica de las
entidades
federativas en
Mxico.

Bloque V
Prctica social
del lenguaje:
Conocer datos
biogrficos de
un autor de la
literatura
infantil o
juvenil

Prctica social
del lenguaje:
Escribir notas
periodsticas
para publicar

Identifica datos
especficos a partir de la
lectura.
Identifica la utilidad de
relatos biogrficos para
conocer la vida de
personajes interesantes.
Recupera los datos
relevantes sobre la vida de
un autor en un texto y las
relaciona con su obra.
*

Identifica los datos


incluidos en una nota
periodstica (sucesos y
agentes involucrados).
Jerarquiza la informacin
al redactar una nota
periodstica.
Identifica la organizacin
de la informacin y el
formato grfico en las notas
periodsticas.
Redacta notas

Cmo conocemos?
El conocimiento cientfico y
tecnolgico en la
vida diaria*
Identifica y
genera
fracciones
equivalentes
.

Utiliza el
clculo
mental para
obtener la
diferencia
de dos
nmeros
naturales de
dos cifras.

Aplica habilidades, actitudes y


valores de la formacin cientfica
bsica durante la planeacin, el
desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su
inters en el que integra
contenidos del curso.

Cuidemos
nuestro pas.
Distingue la
calidad de vida
del lugar donde
vive en relacin
con Mxico.
Reconoce
acciones que
contribuyen a la
mitigacin de los
problemas
ambientales en
Mxico.
Reconoce
desastres
ocurridos
recientemente
en Mxico y
acciones para su
prevencin.

cotidiana del pasado y


valora su importancia.

la convivencia
democrtica.

El camino a la
Independencia
Ordena
cronolgicamente los
principales
acontecimientos de la
guerra de
Independencia
aplicando los trminos
ao, dcada y siglo, y
localiza las regiones
donde se realizaron las
campaas militares.

Participaci
n ciudadana
y
convivencia
pacfica.
Analiza las
causas de
conflictos
cotidianos y
propone
mecanismos
de solucin
pacfica.
Describe
algunas
formas de
participacin
social y
poltica que
los
ciudadanos
pueden
utilizar para
comunicar
necesidades,
demandas y
problemas
colectivos.
Reconoce
que los
ciudadanos
tienen el
derecho de

Reconoce la
multicausalidad del
movimiento de
Independencia
Distingue el
pensamiento poltico y
social de Hidalgo,
Allende y Morelos para
sentar las bases de la
Independencia.
Reconoce la
importancia de las
guerrillas para la
resistencia del
movimiento insurgente.
Identifica las causas

Reconoce la
bidimensional
dad en
fotografas de
temtica libre.
Realiza un
montaje
dancstico con
tema libre.
Utiliza las
posibilidades
expresivas de
la prctica
exclusivamente
musical.
Representa
una obra por
medio del
teatro de
sombras.

Los juegos de
antes son
diamantes.
Identifica la
diversidad
cultural a partir
de los juegos
de su regin y
del pas, as
como los
cambios que
han tenido.
Adapta sus
desempeos
motrices en
juegos
tradicionales y
autctonos,
reconociendo
las
caractersticas
que tiene cada
uno.
Muestra
empata hacia
la diversidad
para consolidar
aprendizajes
relacionados

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
periodsticas breves.

internas y externas que


propiciaron la
consumacin de la
Independencia.
Investiga aspectos de
la cultura y de la vida
cotidiana del pasado y
valora su importancia.

solicitar
informacin a
las
autoridades.
Conoce las
funciones de
organizacione
s sociales que
trabajan en
beneficio de
la comunidad.

con la identidad
cultural
mediante los
juegos
autctonos y
tradicionales.

APRENDIZAJES ESPERADOS 5
BLOQUES
Y
PROYECTO
S
Bloque I
Prctica social
del lenguaje:
Reescribir
relatos
histricos para
publicarlos

ESPAOL

Identifica informacin
complementaria en dos
textos que relatan sucesos
relacionados.
Registra, en notas, los
aspectos centrales de una
exposicin oral.
Organiza un texto en
prrafos con oracin tpico y
oraciones de apoyo,
empleando puntuacin y
ortografa convencionales.
Usa palabras y frases que
indican sucesin y
simultaneidad, as como
relacin antecedenteconsecuente al redactar un
texto histrico.

MAT

Identifica
rectas
paralelas,
perpendicula
res y
secantes, as
como
ngulos
agudos,
rectos y
obtusos.

CIENC. NAT.

GEOGRAF
A

Cmo mantener la
salud? Prevengo el
sobrepeso, la
obesidad, las
adicciones y los
embarazos*

Los
continentes
Reconoce en
mapas la
extensin y los
lmites
territoriales de
los continentes
de la Tierra.
*Reconoce la
divisin poltica
de los
continentes.
Localiza
capitales,
ciudades y
otros lugares
representativos
de los

Analiza sus
necesidades
nutrimentales en
relacin con las
caractersticas de la
dieta correcta y las
costumbres alimentarias
de su comunidad para
propiciar la toma de
decisiones que impliquen
mejorar su alimentacin.
Describe causas y
consecuencias del
sobrepeso y de la
obesidad, y su

HISTORIA

Los primeros aos


de vida
independiente
Ubica procesos de la
primera mitad del siglo
XIX aplicando los
trminos dcada y siglo,
y localiza cambios en la
divisin territorial.
Describe la situacin
econmica y las
diferentes formas de
gobierno que se
proponan para la nacin
mexicana en las
primeras dcadas de
vida independiente.
Explica los intereses de
Estados Unidos, Francia,
Espaa e Inglaterra en
Mxico.

FOR. CIV. Y
ET.

EDUC. ART.

Nias y nios
que construyen
su identidad y
previenen
riesgos
Valora los
cambios en su
desarrollo y
respeta las
diferencias fsicas
y emocionales.
Define acciones
que contribuyen a
un proyecto de
vida sano y seguro.
Propone medidas
para evitar
trastornos
alimentarios y

Realiza
diferentes tipos de
obras
tridimensionales.
Interpreta
dancsticamente
diferentes tipos de
msica.
Aplica tcnicas
de respiracin y de
emisin vocal en la
prctica del canto.
Distingue las
caractersticas de
la comedia y la
tragedia, como
gneros primarios.

EDUC.
FSICA
La accin produce
emocin
Compara sus
desempeos
motores con los de
sus compaeros
para construir
formas de juego
participativas e
incluyentes.
Utiliza sus
habilidades en el
desarrollo de un
juego motor para
resolver los
problemas que se le
presentan de
manera inmediata
con un menor gasto

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
Prctica social
del lenguaje:
Analizar
fbulas y
refranes
Prctica social
del lenguaje:
Elaborar y
publicar
anuncios
publicitarios de
productos o
servicios
que se ofrecen
en su
comunidad

Identifica las caractersticas


de las fbulas, y sus
semejanzas y diferencias con
los refranes.
Comprende la funcin de
fbulas y refranes.
Interpreta el significado de
fbulas y refranes.
** Identifica las
caractersticas y la funcin de
las frases publicitarias.
Emplea diferentes
estrategias textuales para
persuadir a un pblico
determinado al elaborar un
anuncio.
Identifica los recursos
retricos en la publicidad.

prevencin mediante
una dieta correcta, el
consumo de agua simple
potable y la actividad
fsica.
Explica los daos en
los sistemas respiratorio,
nervioso y circulatorio
generados por el
consumo de sustancias
adictivas, como tabaco,
inhalables y bebidas
alcohlicas.
Argumenta la
importancia de prevenir
situaciones de riesgo
asociadas a las
adicciones: accidentes,
violencia de gnero y
abuso sexual.
Explica la periodicidad,
la duracin, los cambios
en el cuerpo y el periodo
frtil del ciclo menstrual,
as como su relacin con
la concepcin y la
prevencin de
embarazos.
Describe el proceso
general de reproduccin
en los seres humanos:
fecundacin, embarazo y
parto, valorando los
aspectos afectivos y las
responsabilidades
implicadas.
Aplica habilidades,
actitudes y valores de la
formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el desarrollo,
la comunicacin y la
evaluacin de un

continentes a
partir de las
coordenadas
geogrficas.
Valora la
diversidad de
paisajes de los
continentes a
partir de sus
componentes
naturales,
sociales,
culturales,
econmicos y
polticos.

Reconoce las causas y


consecuencias de la
separacin de Texas y de
la guerra con Estados
Unidos.
Describe
caractersticas del
campo y la ciudad
durante las primeras
dcadas del siglo XIX.
Investiga aspectos de
la cultura y de la vida
cotidiana del pasado y
valora su importancia.

adicciones.
Promueve
acciones para un
trato digno, justo y
solidario en la
escuela y la
comunidad.

energtico.
Desarrolla un juicio
moral respecto a su
actitud y a la de sus
compaeros en
situaciones de juego
y de su vida diaria.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
proyecto de su inters en
el que integra contenidos
del bloque.

Bloque II
Prctica social
del lenguaje:
Buscar
informacin en
diversas
fuentes para
escribir un

Identifica la organizacin de
las ideas en un texto
expositivo.
Utiliza la informacin
relevante de los textos que
lee en la produccin de los
propios.
Emplea referencias
bibliogrficas para ubicar
fuentes de consulta.
Emplea citas textuales para

Resuelve
problemas
que implican
el uso de las
caracterstic
as y
propiedades
de tringulos
y
cuadrilteros

Cmo somos y
cmo vivimos los
seres vivos? Los
seres vivos son
diversos y valiosos,
por lo que
contribuyo a su
cuidado*
Reconoce que la
biodiversidad est
conformada por la

Diversidad
natural de los
continentes
Compara la
distribucin de
las principales
formas del
relieve,
regiones

De la Reforma a la
Repblica
Restaurada
Ubica la Reforma y la
Repblica Restaurada
aplicando los trminos
dcada y siglo, y localiza
las zonas de influencia
de los liberales y
conservadores.
Explica el pensamiento
de liberales y

Nias y nios
que aprenden a
ser libres,
autnomos y
justos.
Expresa de forma
asertiva sus
emociones y autor
regula sus

Realiza obras
tridimensionales
considerando sus
elementos:
textura, color,
lnea, forma,
volumen y peso.
Elabora una
secuencia

Juego y ritmo en
armona
Distingue la
coordinacin
dinmica general de
la segmentaria a
partir de formas de
locomocin,
participando en

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
texto
expositivo

Prctica social
del lenguaje:
Elaborar un
compendio de
leyendas

Prctica social
del lenguaje:
Difundir
acontecimiento
s a travs de
un boletn
informativo

Bloque III
Prctica social
del lenguaje:

referir informacin de otros


en sus escritos.
*
Distingue elementos de
realidad y fantasa en
leyendas.
Identifica las caractersticas
de las leyendas.
Describe personajes o
sucesos mediante diversos
recursos literarios.
Redacta un texto
empleando prrafos
temticos delimitados
convencionalmente.
Retoma elementos
convencionales de la edicin
de libros.
*

Identifica acontecimientos que


sean relevantes para su
comunidad.
Resume informacin
conservando los datos esenciales
al elaborar un boletn informativo.
Produce textos para difundir
informacin en su comunidad.
Considera la convencionalidad
de la ortografa y puntuacin al
escribir.

Establece criterios de
clasificacin al organizar

Calcula el
permetro y

variedad de Seres vivos y


de ecosistemas.
Identifica algunas
especies endmicas del
pas y las consecuencias
de su prdida.
Compara las
caractersticas bsicas de
los diversos ecosistemas
del pas para valorar
nuestra riqueza natural.
Analiza el deterioro de
los ecosistemas a partir
del aprovechamiento de
recursos y de los avances
tcnicos en diferentes
etapas del desarrollo de la
humanidad: recolectoracazadora, agrcola e
industrial.
Propone y participa en
algunas acciones para el
cuidado de la diversidad
biolgica del lugar donde
vive, a partir de reconocer
algunas causas de su
prdida.
Propone y participa en
acciones que contribuyan
a prevenir la
contaminacin del agua en
los ecosistemas.
Aplica habilidades,
actitudes y valores de la
formacin cientfica bsica
durante la planeacin, el
desarrollo, la
comunicacin y la
evaluacin de un proyecto
de su inters en el que
integra contenidos del
bloque.

ssmicas y
volcnicas en
los continentes.

Cmo son los


materiales y sus
cambios? Los

La poblacin
de los
continentes.

Distingue la
importancia de
la distribucin
de los
principales ros,
lagos y lagunas
de los
continentes.
Reconoce la
distribucin de
los climas en
los continentes.
Distingue
diferencias en
la diversidad de
climas,
vegetacin y
fauna silvestre
en los
continentes.

conservadores, y sus
consecuencias en la
poltica y economa del
pas.
Identifica las medidas
para fortalecer la
economa y la
organizacin poltica de
Mxico durante la
Repblica Restaurada.
Reconoce la soberana
y la democracia como
valores de la herencia
liberal.
Describe cambios y
permanencias en
algunas manifestaciones
culturales de la poca.
Investiga aspectos de
la cultura y la vida
cotidiana del pasado y
valora su importancia.

impulsos.
Reconoce que el
ejercicio pleno de
la libertad tiene
lmites en la ley y
la dignidad
humana.
Dialoga sobre
acontecimientos
cotidianos que
implican valorar
situaciones justas
e injustas
vinculadas con el
respeto a las
Leyes y los
derechos
humanos.

dancstica,
reconociendo la
relacin que existe
entre la danza y
otras artes
escnicas.
Emplea los
elementos de la
msica mediante
interpretaciones
vocales.

actividades rtmicas
y juegos colectivos.
Construye
secuencias rtmicas
para favorecer el
desarrollo de
habilidades por
medio de la
combinacin de
movimientos y
percusiones.

Escribe una obra


de teatro para
marionetas o
tteres con un
tema de su inters

Muestra seguridad
y confianza al
realizar las
actividades, al
tiempo que las
traslada a su
contexto familiar
para compartirlas.

Produce, con
diferentes

Ms rpido que
una bala

Valora las
implicaciones de
sus decisiones y el
impacto en los
dems.

Del Porfiriato a la
Revolucin
Mexicana.

nias y nios
que trabajan por
la equidad,

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
Organizar
informacin en
textos
expositivos

Prctica social
del lenguaje:
Leer poemas

Prctica social
del lenguaje:
Expresar su
opinin
fundamentada
en un debate

informacin de diversas
fuentes.
Elabora cuadros sinpticos
y mapas conceptuales para
resumir informacin.
*
Identifica algunos de los
recursos literarios de la
poesa.
Distingue entre el
significado literal y figurado
en palabras o frases de un
poema.
Identifica los temas de un
poema y reconoce los
sentimientos involucrados.
Muestra inters y
sensibilidad al leer y escribir
poemas.
*
Identifica el punto de vista
del autor en un texto.
Comprende el significado de
palabras desconocidas
mediante el contexto en el
que se emplean.
Conoce la funcin y
organizacin del debate.
Fundamenta sus opiniones
al participar en un debate.
Emplea oraciones complejas
al escribir, e identifica la
funcin de los nexos en
textos argumentativos.

el rea de
tringulos y
cuadrilter
os.

materiales tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
mezclan o se les
aplica calor*

Resuelve
problemas
de valor
faltante en
los que la
razn
interna o
externa es
un nmero
natural.

Identifica a la masa y
al volumen como
propiedades medibles.
Identifica la relacin
entre la masa y el
volumen de objetos de
diferentes materiales.
Distingue que al
mezclar materiales
cambian sus
propiedades, como olor,
sabor, color y textura,
mientras que la masa
permanece constante.
Identifica mezclas de
su entorno y formas de
separarlas: tamizado,
decantacin o filtracin.
Describe procesos de
transferencia del calor
conduccin y
conveccin en algunos
materiales y su
importancia en la
naturaleza.
Explica el uso de
conductores y aislantes
del calor en actividades
cotidianas y su relacin
con la prevencin de
accidentes.
Aplica habilidades,
actitudes y valores de la
formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el desarrollo,
la comunicacin y la

Compara la
composicin y
distribucin de
la poblacin en
los continentes.
Distingue la
distribucin de
la poblacin
rural y urbana
en los
continentes.
Compara
causas y
consecuencias
de la migracin
en los
continentes.
Valora la
diversidad
cultural de la
poblacin de los
continentes.

Ubica la duracin del


Porfiriato y la Revolucin
Mexicana aplicando los
trminos ao, dcada y
siglo, y localiza las zonas
de influencia de los
caudillos revolucionarios.
Describe el proceso de
consolidacin del
Porfiriato.
Reconoce el papel de
la inversin extranjera y
el desarrollo econmico,
cientfico y tecnolgico
durante el Porfiriato.
Describe las
condiciones de vida e
inconformidades de los
diferentes grupos
sociales en el Porfiriato.
Reconoce las causas
de la Revolucin
Mexicana, los momentos
del desarrollo de la lucha
armada y las propuestas
de los caudillos
revolucionarios.
Valora las garantas
establecidas en la
Constitucin de 1917
para la conformacin de
una sociedad ms justa.
Valora el legado que ha
dejado la cultura
revolucionaria en nuestro
presente.
Investiga aspectos de
la cultura y la vida
cotidiana del pasado y
valora su importancia.

contra la
discriminacin y
por el cuidado
del ambiente

herramientas y
materiales, un
objeto
tridimensional.

Reconoce en la
convivencia
cotidiana la
presencia o
ausencia de los
principios de
interdependencia,
equidad y
reciprocidad.

Determina la
relacin que existe
entre la danza y
las artes visuales.

Participa en
acciones para
prevenir o
erradicar la
discriminacin.
Utiliza la
Constitucin como
fundamento para
la proteccin del
ambiente y de la
diversidad natural
y social.
Participa en
acciones colectivas
en favor de un
ambiente
equilibrado en su
entorno prximo.

Expresa, por
medio de
improvisaciones
con su voz, cuerpo,
objetos e
instrumentos, el
mundo sonoro
individual.
Construye una
marioneta o un
ttere a partir de
las caractersticas
de una obra escrita
por l mismo.

Identifica
movimientos rpidos
y fluidos para
mejorar su agilidad y
generar respuestas
motrices
controladas.
Controla diversos
objetos para adaptar
sus desempeos a
habilidades
motrices.
Asume actitudes
positivas para
contribuir en el
desempeo propio y
el de sus
compaeros.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
evaluacin de un
proyecto de su inters en
el que integra contenidos
del bloque.

Bloque IV
Prctica social
del lenguaje:
Escribir
artculos de
divulgacin
para su
difusin

Prctica social
del lenguaje:
Escribir una
obra de teatro
con personajes
de textos
narrativos

Prctica social

Identifica la relacin entre


los datos y los argumentos de
un texto expositivo.
Emplea citas y parfrasis en
la construccin de un texto
propio.
Interpreta la informacin
contenida en grficas y tablas
de datos.
Valora la importancia de
incluir referencias
bibliogrficas en sus textos.
Conoce la estructura de una
obra de teatro.
Identifica las caractersticas
de un personaje a partir de
descripciones, dilogos y su
participacin en la trama.
Adapta la expresin de sus
dilogos, de acuerdo con las
intenciones o caractersticas
de un personaje.
Emplea la puntuacin
correcta para organizar los
dilogos en una obra teatral,
as como para darle la
intencin requerida al
dilogo.
Conoce la estructura y
funcin de un reporte de
encuesta.
Usa nexos para indicar

Resuelve
problemas
que implican
sumar o
restar
nmeros
fraccionarios
con igual o
distinto
denominador
.
Identifica
problemas
que se
pueden
resolver con
una divisin
y utiliza el
algoritmo
convencional
en los casos
en que sea
necesario.
Describe
rutas y ubica
lugares
utilizando
sistemas de
referencia
convencional
es que
aparecen en
planos o
mapas.
Resuelve
problemas
que
conversiones

Por qu se
transforman las
cosas? El
movimiento de las
cosas, del sonido
en los materiales,
de la electricidad
en un circuito y de
los planetas en el
Sistema Solar*
Describe el
movimiento de algunos
objetos considerando su
trayectoria, direccin y
rapidez.
Relaciona la vibracin
de los materiales con la
propagacin del sonido.
Describe la
propagacin del sonido
en el odo y la
importancia de evitar los
sonidos intensos.
Explica el
funcionamiento de un
circuito elctrico a partir
de sus componentes,
como conductores o
aislantes de la energa
elctrica.
Identifica las
transformaciones de la
electricidad en la vida
cotidiana.
Describe las
caractersticas de los

Caracterstica
s econmicas
de los
continentes
Distingue
espacios
agrcolas,
ganaderos,
forestales y
pesqueros en
los continentes
en relacin con
los recursos
naturales.
Reconoce la
distribucin de
los recursos
minerales y
energticos, as
como los
principales
espacios
industriales en
los continentes.
Relaciona
redes
carreteras,
frreas,
martimas y
areas con el
comercio y el
turismo de los
continentes.
Distingue

De los caudillos a
las instituciones
(1920-1982)
Ubica la formacin de
instituciones en el Mxico
posrevolucionario aplicando
los trminos dcada y aos,
e identifica cambios en la
distribucin poblacional.
Identifica las causas de la
lucha por el poder entre los
caudillos posrevolucionarios
y las condiciones en que se
cre el PNR y el surgimiento
de los partidos de oposicin.
Explica algunas causas y
consecuencias de la rebelin
cristera.
Identifica causas de la
expropiacin petrolera y el
reparto agrario durante el
cardenismo.
Describe la participacin
de Mxico en la Segunda
Guerra Mundial, el proceso
de industrializacin y sus
consecuencias sociales.
Explica la importancia de
la seguridad social y las
causas del crecimiento
demogrfico.
Reconoce la importancia
de otorgar el derecho de la
mujer al voto.
Reconoce cambios en la
cultura y la importancia de
la participacin de Mxico
en eventos deportivos
internacionales.
Reconoce la importancia
de la educacin en el
desarrollo de Mxico.
Investiga aspectos de la

Vida y gobierno
democrticos.
Reconoce que las
normas
representan
acuerdos para la
convivencia
democrtica,
basados en
principios y valores
Reconocidos por
todos y orientados
al bien comn.
Reconoce en la
Constitucin la Ley
Suprema que
garantiza derechos
fundamentales y
sustenta principios
y valores
democrticos.
Compara
distintas formas de
gobierno y
reconoce en la
democracia una
opcin que
posibilita la
participacin
ciudadana
y una mejor
convivencia.
Emplea prcticas
democrticas para

Crea objetos
tridimensionales
que expresen
movimiento
utilizando diversos
soportes, procesos
y materiales.
Distingue las
caractersticas de
los diferentes
gneros
dancsticos.
Adapta una
meloda conocida a
distintos gneros
musicales
utilizando recursos
sonoros como: voz,
objetos o
Instrumentos.
Crea un teatrito
con materiales
diversos.

Me comunico a
travs del cuerpo
Relaciona la
expresin verbal
respecto a los
elementos del
lenguaje gestual a
partir de sus
experiencias.
Emplea los
recursos
comunicativos para
usar un cdigo con
el cuerpo como
herramienta de
transmisin de
ideas.
Participa
generando una
interaccin personal
y comunicacin con
los dems para
favorecer la
convivencia

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
del lenguaje:
Reportar una
encuesta

orden y relacin lgica de


ideas.
Emplea tablas de datos y
grficas de frecuencia simple
para complementar la
informacin escrita.
Escribe conclusiones a
partir de datos estadsticos
simples.

entre
unidades de
medida de
longitud,
capacidad,
peso y
tiempo.
Resuelve
problemas
que implican
leer o
representar
informacin
en grficas
de barras.

componentes del
Sistema Solar.
Aplica habilidades,
actitudes y valores de la
formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el desarrollo,
la comunicacin y la
evaluacin de un
proyecto de su inters en
el que integra contenidos
del bloque.

diferencias
econmicas en
pases
representativos
de los
continentes.

cultura y la vida cotidiana


del pasado y su importancia.

favorecer la toma
de acuerdos en los
contextos donde
se desenvuelve.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Bloque V
Prctica social
del lenguaje:
Elaborar
retratos
escritos de
personajes
clebres para
publicar

Prctica social
del lenguaje:
Elaborar un
trptico sobre la
prevencin del
bullying en la
comunidad
escolar

Describe personajes
recuperando aspectos fsicos
y de personalidad.
Integra varios prrafos en
un solo texto, manteniendo
su coherencia y cohesin.
Usa verbos, adverbios,
adjetivos y frases
preposicionales para
describir.
*

Reconoce la funcin de los


trpticos para difundir
informacin.
Integra informacin de
diversas fuentes para
elaborar un texto.
Identifica la relevancia de la
informacin para la toma de
decisiones.
Respeta la integridad propia
y la de los dems.

Explica las
similitudes y
diferencias
entre el
sistema
decimal de
numeracin
y un sistema
posicional o
no
posicional.
Usa
fracciones
para
expresar
cocientes de
divisiones
entre dos
nmeros
naturales.
Resuelve
problemas
que implican
identificar la
regularidad
de
sucesiones
con
progresin
aritmtica o
geomtrica.
Resuelve
problemas
que implican
multiplicar
nmeros
decimales
por nmeros
naturales.

Cmo conocemos?
El conocimiento
cientfico
contribuye
a solucionar
problemas
ambientales,
adicciones o
necesidades
en el hogar*
Aplica habilidades,
actitudes y valores de
la formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el
desarrollo, la
comunicacin y la
evaluacin de un
proyecto de su inters
en el que integra
contenidos del curso

Retos de los
continentes
Compara la
calidad de vida
de los
continentes a
partir de los
ingresos,
empleo, salud y
ambiente de la
poblacin.
Distingue
problemas
ambientales en
los continentes
y las acciones
que contribuyen
a su mitigacin.
Reconoce
desastres
ocurridos
recientemente
en los
continentes y
acciones a
seguir antes,
durante y
despus de un
desastre.

Mxico al final del


siglo XX y los
albores del XXI
Ubica los principales
acontecimientos de las
ltimas dcadas y aplica
los trminos dcada y
siglo.
Explica las causas de la
situacin econmica y la
apertura comercial, y las
consecuencias de la
expansin urbana, la
desigualdad y protestas
sociales en el campo y la
ciudad.
Valora la importancia
de la reforma poltica, la
alternancia en el poder y
la participacin
ciudadana en la
construccin de la vida
democrtica del pas.
Reconoce la
transformacin
acelerada de la ciencia y
los medios de
comunicacin en la vida
cotidiana.
Propone acciones para
el desarrollo sustentable
del pas.
Reconoce diferentes
manifestaciones y
expresiones culturales
de la sociedad.
Investiga aspectos de
la cultura y la vida

La solucin de
conflictos sin
violencia y con
apego a los
derechos
humanos
Describe
situaciones en las
que se protegen y
defienden los
derechos humanos
Emplea el
dilogo, la
negociacin y la
mediacin como
formas pacficas de
resolucin de
conflictos.
Reconoce la
importancia de la
participacin social
y poltica como
base de la vida
democrtica.
Participa en
actividades que
exigen la puesta
en marcha del
trabajo
colaborativo.

Utiliza el
lenguaje
tridimensional para
expresar en forma
libre ideas,
emociones y
experiencias.
Elabora una
danza colectiva
que integre
elementos de la
cultura local,
regional o
nacional.
Musicaliza textos
al conjuntar
palabras y msica
en canciones de
diversos gneros.
Realiza el
montaje de una
puesta en escena
para tteres o
marionetas ante
un pblico.

Dame un punto de
apoyo y mover el
mundo
Identifica los
elementos que
constituyen los
juegos motores para
reconocer las
nociones de ataque,
defensa,
cooperacin y
oposicin.
Utiliza sus
capacidades fsico
motrices para la
construccin de
juegos motores
colectivos
Establece
relaciones recprocas
basadas en el
respeto y el apoyo
con sus compaeros
para reconocer los
aspectos en los que
puede mejorar.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
cotidiana del pasado y
valora su importancia.

APRENDIZAJES ESPERADOS 6
BLOQUES Y
PROYECTOS
Bloque I
Prctica social del
lenguaje: Elaborar
guas de
autoestudio para la
resolucin de
exmenes

Prctica social del


lenguaje: Escribir
biografas y
autobiografas para
compartir

ESPAOL
Elabora guas de
estudio con base en
las caractersticas
que identifica en
exmenes y
cuestionarios.
Identifica distintos
formatos de
preguntas en
exmenes y
cuestionarios.
Identifica las formas
de responder ms
adecuadas en funcin
del tipo de
informacin que se
solicita.
Identifica e infiere
las caractersticas del
personaje a travs de
la lectura de
biografas y
autobiografas.
Identifica la
diferencia en el uso
de la voz narrativa en
la biografa y la

MATE

CIENCIAS NAT.
Cmo mantener la
salud? Desarrollo
un estilo de vida
saludable*

Resuelve
problemas que
impliquen leer,
escribir y
comparar
nmeros
naturales,
fraccionarios y
decimales,
explicitando los
criterios de
comparacin.
Resuelve
problemas
aditivos con
nmeros
naturales,
decimales y
fraccionarios

Analiza las ventajas de


preferir el consumo de
agua simple potable en
lugar de bebidas
azucaradas.
Argumenta la
importancia de la dieta
correcta, del consumo
de agua simple potable,
la activacin fsica, el
descanso y el
esparcimiento para
promover un estilo de
vida saludable.
Explica el
funcionamiento integral
del cuerpo humano a
partir de las
interacciones entre
diferentes sistemas.
Describe cmo los
progenitores heredan
caractersticas a sus

GEOGRAFA
El estudio de la
Tierra.
Reconoce la
utilidad de
diferentes
representaciones
cartogrficas de la
Tierra.
Distingue
diferencias en la
informacin
geogrfica
representada en
mapas de escalas
mundial, nacional y
estatal.
Interpreta planos
urbanos a partir de
sus elementos.
Reconoce la

HISTORIA
La prehistoria.
De los primeros
seres humanos a
las primeras
sociedades
urbanas
Identifica la
duracin del periodo
y la secuencia del
origen del ser
humano, del
poblamiento de los
continentes y de la
sedentarizacin
aplicando trminos
como siglo, milenio y
a.C.
Ubica
espacialmente el
origen del ser
humano, el
poblamiento de los
continentes y los
lugares donde se
domesticaron las
primeras plantas y
animales.

FOR. CIV. Y
ET.
De la niez a la
adolescencia.
Analiza la
importancia de la
sexualidad y sus
diversas
manifestaciones en
la vida de los seres
humanos.
Reconoce la
importancia de la
prevencin en el
cuidado de la salud
y la promocin de
medidas que
favorezcan el
bienestar integral.
Consulta distintas
fuentes de
informacin para
tomar decisiones

EDUC.
ARTISTICA
Valora la
importancia del
patrimonio cultural.
Distingue los
elementos bsicos
de las danzas de
los pueblos
originarios de
Mxico y del
mundo.
Utiliza la notacin
musical
convencional en la
creacin y
ejecucin de
ritmos, utilizando
los valores de
negra, silencio de
negra y corcheas.
Adapta un mito o
una leyenda de su

EDUC.
FISICA
La imaginacin
es el camino de
la creacin.
Identifica
caractersticas del
proceso creativo
para la exploracin
de sus
posibilidades y la
toma de
decisiones.
Emplea su bagaje
motriz para la
construccin de
acciones
novedosas y
originales.
Respeta las
producciones de
los dems,
reconociendo
elementos

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Prctica social del


lenguaje: Elaborar
un programa de
radio

autobiografa.
Usa oraciones
compuestas al
escribir.
Emplea recursos
literarios en la
escritura de
biografas y
autobiografas.
*
Identifica los
elementos y la
organizacin de un
programa de radio.
Conoce la funcin y
estructura de los
guiones de radio.
Emplea el lenguaje
de acuerdo con el
tipo de audiencia.
Resume
informacin de
diversas fuentes,
conservando los
datos esenciales.

que implican
dos o ms
transformacione
s.
Describe rutas
y calcula la
distancia real de
un punto a otro
en mapas

descendientes en el
proceso de la
reproduccin.
Argumenta en favor de
la deteccin oportuna de
cncer de mama y las
conductas sexuales
responsables que
inciden en su salud:
prevencin de
embarazos e infecciones
de transmisin sexual
(ITS), como el virus de
inmunodeficiencia
humana (VIH).
Aplica habilidades,
actitudes y valores de la
formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el desarrollo,
la comunicacin y la
evaluacin de un
proyecto de su inters
en el que integra
contenidos del bloque.

importancia de las
tecnologas
aplicadas al
manejo de
informacin
geogrfica.

Explica la evolucin
del ser humano y la
relacin con la
naturaleza durante la
prehistoria.
Compara las
actividades y las
formas de vida
nmada y sedentaria.
Reconoce la
importancia de la
invencin de la
escritura y las
caractersticas de las
primeras ciudades.
Investiga aspectos
de la cultura y la vida
cotidiana del pasado
y valora su
importancia.

responsables.
Establece
relaciones
personales
basadas en el
reconocimiento de
la dignidad de las
personas y
cuestiona
estereotipos.

comunidad a un
gnero teatral.

significativos en su
carga
comunicativa.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Bloque II
Prctica social del
lenguaje: Escribir
un reportaje sobre
su localidad

Identifica las
caractersticas
generales de los
reportajes y su
funcin para integrar
informacin sobre un
tema.
Comprende e
interpreta reportajes.
Selecciona
informacin relevante
de diversas fuentes
para elaborar un
reportaje.
Emplea notas que
sirvan de gua para la
escritura de textos
propios, refiriendo los
datos de las fuentes
consultadas.

Cmo somos y
cmo vivimos los
seres vivos?
Cambiamos con el
tiempo y nos
interrelacionamos,
por lo que
contribuyo a cuidar
el ambiente para
construir un
entorno saludable*

Calcula
porcentajes e
identifica

Explica que los seres


vivos y el medio natural
han cambiado a travs
del tiempo, y la
importancia de los
fsiles en la
reconstruccin de la vida

La Tierra y su
naturaleza
Reconoce
consecuencias de
los movimientos de
rotacin y de
traslacin de la
Tierra.
Relaciona los
movimientos
internos de la
Tierra con la
sismicidad, el
vulcanismo y la
distribucin del

Las civilizaciones
agrcolas de
Oriente y las
civilizaciones
del Mediterrneo
Ubica las

Tomar decisiones
conforme a
principios ticos
para un futuro
mejor

civilizaciones
agrcolas y del
Mediterrneo con la
aplicacin de los
trminos siglo,
milenio, a.C. y d.C., y
las localiza
geogrficamente.
Explica la
importancia de los
ros en el desarrollo
de las civilizaciones
agrcolas, sus rasgos

Aplica estrategias
para el manejo y la
manifestacin de
las emociones sin
lesionar la dignidad
propia ni la de los
dems.
Formula metas
personales y prev
consecuencias de

Valora la
importancia del
patrimonio
arquitectnico de
su estado, regin o
pas.
Distingue los
elementos bsicos
de los bailes
folclricos de
Mxico y el mundo.
Canta de manera
grupal diferentes
ritmos en el

Identifica la
combinacin de
habilidades
motrices para
asignarles un
sentido propio
(conducta motriz)
al participar en
actividades de
iniciacin
deportiva.
Propone cambios
a los elementos
estructurales de los
juegos
modificados, como

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Prctica social del


lenguaje: Escribir
cuentos de
misterio o terror
para su publicacin

Prctica social del


lenguaje: Elaborar
un manual de
juegos de patio

*
Identifica las
caractersticas de los
cuentos de misterio o
terror: estructura,
estilo, personajes y
escenario.
Infiere las
caractersticas, los
sentimientos y las
motivaciones de los
personajes de un
cuento a partir de sus
acciones.
Emplea verbos y
tiempos verbales
para narrar acciones
sucesivas y
simultneas.
Redacta prrafos
usando primera y
tercera persona.
Escriben cuentos de
terror o suspenso
empleando
conectivos para dar
suspenso.
*
Usa palabras que
indiquen orden
temporal, as como
numerales y vietas
para explicitar los
pasos de una
secuencia.
Elabora instructivos
empleando los modos
y tiempos verbales
adecuados.
Adapta el lenguaje
para una audiencia
determinada.
Usa notas y

distintas formas
de
representacin
(fraccin comn,
decimal, %).

en el pasado.
Propone acciones para
cuidar a los seres vivos
al valorar las causas y
consecuencias de su
extincin en el pasado y
en la actualidad.
Identifica que es parte
del ambiente y que ste
se conforma por los
componentes sociales,
naturales y sus
interacciones.
Practica acciones de
consumo sustentable
con base en la
valoracin de su
importancia en la mejora
de las condiciones
naturales del ambiente y
la calidad de vida.
Propone acciones para
disminuir la
contaminacin del aire a
partir anlisis de las
principales causas y sus
efectos en el ambiente y
la salud.
Identifica qu es y
cmo se gener el
calentamiento global en
las ltimas dcadas, sus
efectos en el ambiente y
las acciones nacionales
para disminuirlo.
Aplica habilidades,
actitudes y valores de la
formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el desarrollo,
la comunicacin y la
evaluacin de un
proyecto de su inters

relieve.
Distingue la
importancia de la
distribucin y la
dinmica de las
aguas ocenicas
para las
condiciones de
vida en la Tierra.
Relaciona los
climas con la
distribucin de la
vegetacin y la
fauna en la Tierra.

comunes y
diferencias.
Reconoce la
importancia del mar
Mediterrneo en el
desarrollo del
comercio y la difusin
de la cultura.
Identifica
caractersticas de las
ciudades-Estado, el
origen del concepto
democracia y la
importancia de la
civilizacin
helenstica en la
difusin de la cultura.
Describe cambios
en la vida cotidiana,
la organizacin
poltica y econmica
de Roma, y las
causas que
permitieron su
expansin.
Identifica el
contexto en que
surgi el cristianismo
y sus caractersticas.
Valora el patrimonio
cultural y material
que ha dejado el
mundo antiguo.
Investiga aspectos
de la cultura y la vida
cotidiana del pasado
y valora su
importancia.

sus decisiones y
acciones.
Argumenta sobre
las razones por las
que considera una
situacin como
justa o injusta.
Aplica principios
ticos derivados en
los derechos
humanos para
orientar y
fundamentar sus
decisiones ante
situaciones
controvertidas.

comps de 2/4.
Participa en las
funciones y tareas
establecidas en
una puesta en
escena.

el espacio, las
reglas, el
compaero y el
implemento para
efectuar acciones
tcticas.
Acuerda con sus
compaeros
formas de
comunicacin que
le permitan valorar
la participacin y el
desempeo de los
dems.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Bloque III
Prctica social del
lenguaje: Escribir
un relato histrico
para el acervo de
la biblioteca de
aula

diagramas para guiar


la produccin de un
texto.

en el que integra
contenidos del bloque.

Establece el
orden de los
sucesos relatados
(sucesin y
simultaneidad).
Infiere fechas y
lugares cuando la
informacin no es
explcita, usando
las pistas que el
texto ofrece.
Reconoce la

Cmo son los


materiales y sus
cambios? Los
materiales tienen
dureza,
flexibilidad,
permeabilidad y
cambian de manera
temporal o
permanente*
Argumenta el uso
de ciertos materiales

Utiliza el
sistema de
coordenadas
cartesianas para
ubicar puntos o
trazar figuras en
el primer

La poblacin
mundial
Analiza
tendencias y retos
del crecimiento, de
la composicin y la
distribucin de la
poblacin mundial.
Reconoce
implicaciones

Las civilizaciones
mesoamericanas
y andinas
Ubica la duracin
y simultaneidad de
las civilizaciones
mesoamericanas y
andinas aplicando
los trminos siglo,
milenio, a.C. y d.C.,
y localiza sus reas
de influencia.

Los desafos de
las sociedades
actuales
Analiza
crticamente las
causas e
implicaciones de
problemas
sociales.

Interpreta hechos
artsticos y
culturales a travs
de la observacin
de imgenes y
objetos
pertenecientes al
patrimonio
histrico tangible.

Valora que en

Distingue los

No soy un robot,
tengo ritmo y
corazn
Identifica
distintas formas de
resolver un
problema a partir
de su experiencia
motriz.
Controla los

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Prctica social del


lenguaje: Adaptar
un cuento como
obra de teatro

Prctica social del


lenguaje: Escribir
cartas de opinin
para su publicacin

funcin de los
relatos histricos y
emplea las
caractersticas del
lenguaje formal al
escribirlos.
Redacta un texto
en prrafos, con
cohesin,
ortografa y
puntuacin
convencionales.
*
Reconoce la
estructura de una
obra de teatro y la
manera en que se
diferencia de los
cuentos.
Usa verbos para
introducir el
discurso indirecto
en narraciones y
acotaciones.
Usa signos de
interrogacin y
exclamacin, as
como acotaciones
para mostrar la
entonacin en la
dramatizacin.
Interpreta un
texto
adecuadamente al
leerlo en voz alta.
*
Identifica la
estructura de las

cuadrante.
Resuelve
problemas que
implican
conversiones del
Sistema
Internacional (si)
y el Sistema
Ingls de
Medidas.
Resuelve
problemas que
involucran el
uso de medidas
de tendencia
central (media,
mediana y
moda).

con base en sus


propiedades de
dureza, flexibilidad y
permeabilidad, con el
fin de tomar
decisiones sobre cul
es el ms adecuado
para la satisfaccin
de algunas
necesidades.
Toma decisiones
orientadas a la
revalorizacin, al
rechazo, a la
reduccin, al reso y
al reciclado de papel
y plstico al analizar
las implicaciones
naturales y sociales
de su uso.
Caracteriza e
identifica las
transformaciones
temporales y
permanentes en
algunos materiales y
fenmenos naturales
del entorno.
Explica los
beneficios y riesgos
de las
transformaciones
temporales y
permanentes en la
naturaleza y en su
vida diaria.
Argumenta la
importancia de la

naturales, sociales,
culturales y
econmicas del
crecimiento urbano
en el mundo.
Reconoce
implicaciones
naturales, sociales,
culturales y
econmicas del
crecimiento urbano
en el mundo.
Distingue la
distribucin y la
relevancia del
patrimonio cultural
de la humanidad.

Reconoce la
importancia del
espacio geogrfico
para el desarrollo
de las culturas
mesoamericanas e
identifica las
caractersticas de
los periodos.
Identifica algunas
caractersticas de
las civilizaciones
de los Andes.
Distingue las
caractersticas de
la organizacin
econmica, social,
poltica y cultural
de los incas.
Seala
semejanzas y
diferencias entre
las culturas mexica
e inca.
Investiga
aspectos de la
cultura y la vida
cotidiana del
pasado y valora su
importancia.

Mxico y en el
mundo las
personas tienen
diversas formas de
vivir, pensar, sentir
e interpretar la
realidad, y
manifiesta respeto
por las distintas
culturas de la
sociedad.
Manifiesta una
postura crtica ante
situaciones de
discriminacin y
racismo en la vida
cotidiana.
Cuestiona las
implicaciones del
uso inadecuado de
los recursos en el
ambiente local y
mundial.

elementos bsicos
de los bailes
populares del
mundo.
Incorpora los
compases de 3/4 y
4/4 en el canto y
en la creacin de
ejercicios rtmicos.
Distingue las
caractersticas de
diferentes
personajes en una
obra teatral al
disear su
vestuario

movimientos de su
cuerpo a partir del
uso de secuencias
rtmicas para
adaptarse a las
condiciones de la
actividad.
Muestra deseo
por superarse a s
mismo para
descubrir nuevas
posibilidades en las
actividades donde
participa.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
cartas de opinin.
Identifica las
diferencias entre
expresar una
opinin y referir un
hecho.
Adapta el
lenguaje escrito
para dirigirse a un
destinatario.
Expresa por
escrito su opinin
sobre hechos.

energa y sus
transformaciones en
el mantenimiento de
la vida y en las
actividades
cotidianas.
Analiza las
implicaciones en el
ambiente de los
procesos para la
obtencin de energa
trmica a partir de
fuentes diversas y de
su consumo.
Aplica habilidades,
actitudes y valores de
la formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el
desarrollo, la
comunicacin y la
evaluacin de un
proyecto de su inters
en el que integra
contenidos del
bloque.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Bloque IV
Prctica social del
lenguaje: Producir
un texto que
contraste
informacin sobre
un tema

Prctica social del


lenguaje: Conocer
una cancin de los
pueblos originarios
de Mxico

Contrasta
informacin de
textos sobre un
mismo tema.
Recupera
informacin de
diversas fuentes
para explicar un
tema.
Emplea
conectivos lgicos
para ligarlos
prrafos de un
texto.
Reconoce
diversas prcticas
para el tratamiento
de malestares.
*
Conoce y aprecia
diferentes
manifestaciones
culturales y
lingsticas de
Mxico.
Comprende el
significado de
canciones de la
tradicin oral.
Identifica algunas
diferencias en el
empleo de los
recursos literarios
entre el espaol y
alguna lengua
indgena.

Explica las
caractersticas
de diversos
cuerpos
geomtricos
(nmero de
caras, aristas,
etc.) y usa el
lenguaje formal.

Por qu se
transforman las
cosas? Las fuerzas,
la luz y las
transformaciones
de energa hacen
funcionar
mquinas simples e
instrumentos
pticos que
utilizamos diario y
contribuyen a la
exploracin del
Universo*
Compara los efectos
de la fuerza en el
funcionamiento
bsico de las
mquinas simples y
las ventajas de su
uso.
Argumenta la
importancia de los
instrumentos pticos
en la investigacin
cientfica y en las
actividades
cotidianas.
Compara la
formacin de
imgenes en espejos
y lentes, y las
relaciona con el
funcionamiento de
algunos instrumentos
pticos.

La economa
mundial
Relaciona
procesos de
produccin,
transformacin y
comercializacin
de diferentes
productos en el
mundo.
Compara la
produccin y la
comercializacin
de productos en
diferentes pases
del mundo.
Distingue
diferencias entre el
consumo
responsable y el
consumismo en
diferentes pases
del mundo.
Reconoce
diferencias
socioeconmicas
en el mundo, a
partir del producto
interno bruto (PIB)
por habitante,
empleo,
escolaridad y

La Edad Media
en Europa y el
acontecer de
Oriente en esta
poca
Seala la
duracin y la
simultaneidad de
las culturas de
Europa y Oriente
del siglo V al XV
aplicando el
trmino siglo y las
ubica
espacialmente.
Explica las
causas y
consecuencias de
la cada del Imperio
romano de
Occidente.
Analiza los rasgos
de la organizacin
social, forma de
gobierno,
economa y religin
en las sociedades
feudales.
Identifica las
caractersticas
econmicas y
polticas del
Imperio bizantino y
su importancia
para la difusin de
la cultura entre

Los pilares del


gobierno
democrtico
Ejerce los
derechos y las
responsabilidades
que le corresponde
como integrante de
una colectividad.
Argumenta sobre
las consecuencias
del incumplimiento
de normas y leyes
que regulan la
convivencia y
promueve su
cumplimiento.
Valora las
fortalezas de un
gobierno
democrtico.
Explica los
mecanismos de
participacin
ciudadana que
fortalecen la vida
democrtica.

Valora la
importancia de
conservar y
difundir el
patrimonio artstico
mexicano.
Interpreta
libremente un baile
popular mexicano
o latinoamericano.
Integra los
valores rtmicos de
blanca y redonda
para la creacin y
ejecucin de
acompaamientos
en canciones
escritas en el
comps de 4/4.
Reconoce la
importancia del
espacio en una
obra teatral y lo
representa
mediante la
construccin de la
escenografa.

En donde hay
alegra hay
creacin
Identifica las
acciones motrices,
analizndolas
previamente,
durante y despus
de su actuacin
para la
construccin de
respuestas
creativas.
Genera
propuestas
motrices asertivas
para plantear y
solucionar
problemas en
juegos modificados
para el desarrollo
del pensamiento
creativo
Acta
propositivamente a
partir de reconocer
la importancia de
los factores que
inciden en el
desarrollo de las
actividades.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
Prctica social del
lenguaje: Escribir
cartas personales a
familiares o amigos

*
Comunica ideas,
sentimientos y
sucesos a otros a
travs de cartas.
Identifica
palabras y
expresiones que
indican tiempo y
espacio en las
cartas personales.
Conoce la
estructura de los
datos de las
direcciones
postales y/o
electrnicas del
destinatario y
remitente.
Adapta el
lenguaje para
dirigirse a
destinatarios
conocidos.
Completa
formularios de
datos de manera
eficaz para obtener
un servicio.

Describe diversas
manifestaciones de
energa: movimiento,
luz, sonido, calor y
electricidad, y sus
transformaciones en
el entorno.
Argumenta las
implicaciones del
aprovechamiento de
fuentes alternativas
de energa en las
actividades humanas,
y su importancia para
el cuidado del
ambiente.
Describe los
componentes bsicos
del Universo y
argumenta la
importancia de las
aportaciones del
desarrollo tcnico en
su conocimiento.
Aplica habilidades,
actitudes y valores de
la formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el
desarrollo, la
comunicacin y la
evaluacin de un
proyecto de su inters
en el que integra
contenidos del
bloque.

salud.

Oriente y
Occidente.
Distingue la
importancia de las
Cruzadas para el
desarrollo del
comercio y el
intercambio
cultural entre
Europa y Asia.
Seala el origen,
las caractersticas
y la expansin de
la civilizacin
islmica.
Identifica algunos
rasgos de las
culturas de Asia del
siglo v al XV y sus
aportaciones al
mundo.
Investiga
aspectos de la
cultura y la vida
cotidiana del
pasado y valora su
importancia.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B

Bloque V
Prctica social del
lenguaje: Escribir
poemas para
compartir

Prctica social del


lenguaje: Elaborar
un lbum de
recuerdos de la
primaria

Interpreta el
lenguaje figurado
al leer poemas.
Emplea recursos
literarios para
expresar
sentimientos al
escribir poemas.
Utiliza diversos
recursos literarios
para crear un
efecto potico.
*

Jerarquiza
informacin en un
texto a partir de
criterios
establecidos.
Organiza un
texto por secciones

Resuelve
problemas que
implican
identificar la
regularidad de
sucesiones con
progresin
aritmtica,
geomtrica o
especial.
Resuelve
problemas que
implican
multiplicar o
dividir nmeros
fraccionarios o
decimales con
nmeros
naturales.

Cmo conocemos?
El conocimiento
cientfico y tcnico
contribuye a que
tome decisiones
para construir un
entorno saludable*
Aplica habilidades,
actitudes y valores de
la formacin cientfica
bsica durante la
planeacin, el
desarrollo, la
comunicacin y la
evaluacin de un
proyecto de su inters
en el que integra
contenidos del curso

Retos del mundo


Reconoce
factores que
inciden en la
calidad de vida de
la poblacin en el
mundo.
Valora los retos
del mundo para
mejorar el
ambiente.
Reconoce
diferencias sociales
y econmicas que
inciden en la
mitigacin de los
desastres en el
mundo.

Inicios de la
Edad Moderna
Ordena
cronolgicamente
los procesos de
expansin cultural
y econmica de los
inicios de la Edad
Moderna y ubica
espacialmente los
viajes de
exploracin que
permitieron el
encuentro de
Europa y Amrica.
Describe las
causas que
favorecieron el
crecimiento de las
ciudades.
Identifica causas
de la formacin de

Acontecimientos
sociales que
demandan la
participacin
ciudadana
Participa en la
solucin de
conflictos, tomando
en consideracin la
opinin de los
dems y
empleando
mecanismos de
negociacin y
mediacin.
Argumenta sobre
la importancia de
la participacin
individual y
colectiva en
conjunto con
autoridades, para

Reconoce la
importancia de la
fotografa y del
video como
recursos
documentales para
el resguardo y la
conservacin del
patrimonio
intangible.
Interpreta un
baile folclrico de
una regin de
Mxico y valora su
importancia como
parte del
patrimonio
nacional.
Crea polirritmos

Compartimos
aventuras
Identifica
actividades en las
que se rescaten las
tradiciones de su
regin,
trasladndolas al
contexto escolar
para una mayor
identidad Cultural
Organiza eventos
deportivos y
recreativos que
favorecen su salud
en un ambiente de
cordialidad y
respeto, utilizando
lo aprendido
durante el trayecto

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
temticas
Resuelve
problemas que
implican
comparar dos o
ms razones

las monarquas
europeas.
Explica las
consecuencias
econmicas de la
cada de
Constantinopla.
Describe las
caractersticas del
arte, la cultura, la
ciencia y la
influencia del
humanismo
durante los inicios
de la Edad
Moderna.
Compara las
distintas
concepciones del
universo y el
mundo para
explicar la forma
en que los
adelantos
cientficos y
tecnolgicos
favorecieron los
viajes de
exploracin.
Reconoce la
trascendencia del
encuentro de
Amrica y Europa y
sus consecuencias.
Analiza la
influencia del
humanismo en la
reforma religiosa y

la atencin de
asuntos de
beneficio comn.
Compara la
informacin
proveniente de
diversas fuentes
sobre las acciones
del gobierno ante
las demandas
ciudadanas
planteadas.
Propone
estrategias de
organizacin y
participacin ante
condiciones
sociales
desfavorables o
situaciones que
ponen en riesgo la
integridad personal
y colectiva.

incorporando
trminos musicales
para indicar la
intensidad de los
sonidos.
Realiza la
representacin de
una obra de teatro
ante un pblico.

escolar.
Establece la
importancia de la
solidaridad y el
respeto como
elementos que
permiten una
mejor convivencia
dentro y fuera del
contexto escolar.

ESC. PRIM. NETZAHUALCOYOTL


C.C.T. 26DPR0044B
su cuestionamiento
a los dogmas.
Investiga
aspectos de la
cultura y la vida
cotidiana del
pasado y valora su
importancia.

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