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Cuestionario para participantes

Ejemplo 1
a. Qu opinin tiene acerca del acompaamiento en el aula virtual
(plataforma) brindado por su tutor?, fue el suficiente?, fue eficaz?
b. Qu opinin tiene acerca de las intervenciones de su tutor en los
foros?, fue suficiente y pertinente?, las lea?, les motivaron a
participar en la discusin?, tomaron en cuenta y respetaron las
diferentes opiniones y las sintetizaban apropiadamente?, daban
orientacin o corregan a los participantes?, daban preferencia a
algunos participantes?, se hacan a tiempo?
c. Qu opinin tiene de la retroalimentacin de su tutor en el espacio
privado?, le daba buenos consejos?, le ayudaban a reconocer sus
fortalezas y debilidades, ver en qu poda mejorar?, le motivaron a
participar ms?
d. Qu opinin tiene de la retroalimentacin de su tutor con respecto a las
tareas que entreg?, le ayudaba a reconocer en que acert y en que
poda mejorar?, le ayudaron a entender la nota que se le dio?, le
motivaron a participar ms?
e. El tutor responda a tiempo a sus pedidos de ayuda y sus preguntas
realizadas a travs de los foros de ayuda del aula virtual?
f. Siente que el tutor acompa permanentemente su proceso de
aprendizaje en el aula virtual?, por qu?

Cuestionario para participantes


Ejemplo 2
Qu opinin tiene sobre el acompaamiento brindado por los tutores
dentro del ambiente virtual?
No me sent acompaado ni apoyado
Me sent algo acompaado y apoyado
Me sent bastante acompaado y apoyado
Todo el tiempo me sent muy acompaado y apoyado
Qu opinin tiene de las intervenciones de su tutor en los foros?
No le sus intervenciones
Comentaba nuestros aportes pero de manera autoritaria; no respetaba la
opinin de los dems.
Comentaba nuestros aportes pero no orientaba ni correga nuestros
errores.
Orientaba y correga a los participantes, pero no realizaba una reflexin
final, sntesis ni conclusiones sobre el tema del foro
Orientaba y correga a los participantes; realizaba una reflexin final,
sntesis y conclusiones sobre el tema del foro.
Qu opinin tiene de la puntualidad de las intervenciones de su tutor en los
foros?
No contestaba en los foros
Se demoraba mucho en contestar
Haca los comentarios a tiempo
Qu opinin tiene sobre los comentarios de los tutores con respecto a las
tareas?
No revis los comentarios que me dej mi tutor.
Su retroalimentacin era autoritaria y descalificadora frente a mis errores.
Su retroalimentacin era muy general y poco orientadora
Su retroalimentacin orientaba sobre el tema pero no me ayudaba a
visualizar mis debilidades y fortalezas
Me orient sobre el tema y me ayud a visualizar mis debilidades y
fortalezas
Qu opinin tiene de la puntualidad de la retroalimentacin de su tutor con
respecto a las tareas?
No retroalimentaba las tareas

Se demoraba mucho en contestar


Haca los comentarios a tiempo
Qu opinin tiene sobre la retroalimentacin dada por su tutor en el
espacio privado?
No revis la retroalimentacin en el espacio privado
No recib retroalimentacin en el espacio privado
Su retroalimentacin era autoritaria y descalificadora frente a mis errores.
Su retroalimentacin era muy general y poco orientadora
Su retroalimentacin me motivaba y me ayud a mejorar mi desempeo.
Los tutores respondieron a los pedidos de ayuda que realiz a travs del el
aula virtual?
No ped ayuda a travs del aula virtual
Nunca respondieron
Respondieron pero se demoraron
Respondieron con prontitud
Cmo calificara al acompaamiento y apoyo brindado por su tutor a travs
del aula virtual?
Malo
Regular
Bueno
Excelente

Cuestionario para participantes


Ejemplo 3
El acompaamiento que el tutor/a le brind fue:
poco pero adecuado
continuo
ocasional
nulo
Las orientaciones brindadas por el tutor/a fueron:
muy tiles
oportunas
suficientes
insuficientes
La relacin con su tutor:
Influy positivamente en su aprendizaje
influy parcialmente en su aprendizaje
influy negativamente en su aprendizaje
no tuvo influencia
Cuando manifest algn inconveniente o duda:
recibi apoyo adecuado y oportuno de su tutor/a
no obtuvo respuesta de su tutor/a
fue ayudado por un colega
no tuvo ningn inconveniente o duda
recibi apoyo del responsable del curso
ninguno
En

cuanto a la calificacin y retroalimentacin de sus trabajos, su tutor/a:


fue oportuno, asertivo e indic reas de oportunidad
solo remiti la rbrica de evaluacin con el puntaje
solo remiti/public el puntaje
no comunic por ningn medio (o lo hizo tarde) el puntaje alcanzando

Autor: Ingrid Romero Manco