Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
INSTITUCIONAL 2014
TRD
CODIGO
310-050-108
CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
PAGINAS
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AREA:
GESTION COMUNIDAD
PROCESO
TRD
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FECHA
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COMPONENTE
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VALORACION
EVIDENCIAS
Atencin educativa a
ACCESIBILIDAD
grupos poblacionales
Proyectos de
o en situacin
Educacin Sexual.
de vulnerabilidad.
Atencin educativa a
estudiantes
Proyecto de
pertenecientes a
Afrocolombianidad.
Grupos tnicos.
Necesidades y
Valoracin
expectativas de los
psicologa
estudiantes
Proyectos de vida
Fonoadiologico
X
Resultados
pendientes
TOTAL
Escuela familiar
Proyeccin a la
Oferta de servicios
comunidad
a la comunidad
Fonoaudilogo
Uso de la planta
Servicio social
estudiantil
TOTAL
No existe
0
Participacin de los
Participacin y
Convivencias
Videos - Fotos
Estudiantes
Actas
Asamblea y consejo de
Fotos-Videos
padres de familia
Participacin de las
Actas
X
Fotos-Videos
familias
TOTAL
Actas
0
Prevencin de riesgo
Prevencin de
Riesgos
fsicos
De prevencin.
Prevencin de riesgo
Proyectos - Fotos
Psicosociales
Educacin Sexual.
Programa de seguridad
Actas-Proyectos-Fotos
TOTAL
TOTAL PROCESO
Actas - Proyectos
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FECHA
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Gestin Comunidad
"Proyecto de
Vida"
Gestin Comunidad
Atencin educativa a
grupos poblaciones
o
en situacin de
Vulnerabilidad.
Escuela Familiar
FORTALEZAS
OPORTUNIDADE DE MEJORAMIENTO
En el ao lectivo 2014 se
implementaron temas
correspondientes al proyecto de vida
de manera transversal dentro de
Algunas reas.
sugerencias y seguimientos
Pertinentes a cada caso.
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OPORTUNIDADES DE
FACTORES
DE GESTION
MEJORAMIENTO
CRITICOS
Gestin de la
Implementar un proyecto de
vida
No existe aun
comunidad
el proyecto de
VALORACION
TOTAL
URGENCIA
TENDENCIA
IMPACTO
U+T+
13
Interno
(Proyecto de vida)
sea divulgado y
Permanecer
aplicado en la
constante
Institucin.
Atencin educativa
Interno
a grupos,
Mayor
poblaciones o en
Proyecto de Educacin
divulgacin y
Permanecer
situacin de
Sexual.
aplicacin total
constante
Vulnerabilidad.
del proyecto.
Escuela de
Interno
Familia
Falta de
Comunidad educativa.
compromiso de
los padres de flia
con este tipo de
Actividades.
y que estas
Escuelas tengan
un mtodo d
diferentes y
prcticos con
distintos
expositores
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METAS
INDICADORES
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
Durante el ao 2014
Directivos
se puede realizar
actividades programadas
y fortalecer el
el proyecto de vida
en el proyecto de vida
proyecto de vida
de Preescolar
se realice.
del educando.
y Primaria.
Incluir en el
Durante el ao
proyecto de
INICIA TERMINA
Docentes
Marzo
Noviembre
Grupo de apoyo
2014.
2014.
Realizar actividades
Directivos
2014 se realizaran
padres de flia.
Educacin Sexual a
actividades
participen de las
temas mencionados,
Febrero
Noviembre
incluyendo a los
actividades del
capacitaciones
2014.
2014.
Padres de flia.
proyecto de
personal especializado
Educacin Sexual.
Comunidad Educativa.
Docentes
Grupo de apoyo
Programar Escuelas
Durante el ao
de Padres como
2014 se puedan
Realizacin de cuatro
Grupo de apoyo
Febrero
Noviembre
mnimo una
realizar 4
Escuelas de Padres.
Fonoaudiologa
2014.
2014.
Escuela por
Escuelas de Padres.
Escuelas de padres.
Periodo.
Psicologa
Directivos
TRD
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ACTIVIDADES
RESPONSABLES
SABLES
Mar
Abr
May Jun
Jul
Agt
Sep Oct
Nov
Directora y
Docentes
Directivos
de Preescolar y Primaria.
Grupo de apoyo.
Docentes
Grupo de
apoyo
Durante el ao 2014 se
M
Ene Feb
realizaran actividades
incluyendo a los
Directora
Padres de familia.
Comunidad Educativa.
Docentes
Directivos
Docentes
Grupo de
apoyo
Personal de apoyo
Durante el ao 2014
se puedan realizar cuatro
Realizacin de cuatro
Directivos
Escuela de Padres.
Escuelas de Padres.
Grupo de apoyo
Docentes
Grupo de
apoyo
psicologa
Fonoaudilogo
Fonoaudiologa.
Psicloga
X
X
X
X
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ACTIVIDAD
Durante el ao 2014
se pueda realizar el
Ejecucin del
Proyecto.
COSTO TOTAL
FSE
$ 30.000,00
rea administrativa
$ 30.000
rea administrativa
$ 600.000
rea administrativa
estudiantes de
Preescolar y Primaria.
Realizar actividades
Durante el ao 2014
se realizaran
Mencionados.
actividades incluyendo
Capacitaciones personal
especializado a comunidad
Educativa
Durante el ao 2014
Realizacin de cuatro
se pueden realizar
cuatro Escuelas
de Padres.
TOTAL
$ 660.000,00
OTRA
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METAS
INDICADORES
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
Durante el ao 2014
Directivos
se puede realizar
actividades programadas
y fortalecer el
el proyecto de vida
en el proyecto de vida
proyecto de vida
de Preescolar
se realice.
del educando.
y Primaria.
INICIA
TERMINA
Docentes
Marzo
Noviembre
Grupo de apoyo
2014.
2014.
Directivos
Febrero
Noviembre
2014.
2014.
Incluir en el
Durante el ao
Realizar actividades
proyecto de
2014 se realizaran
padres de flia.
Educacin Sexual a
actividades
participen de las
temas mencionados,
incluyendo a los
actividades del
capacitaciones
Padres de flia.
proyecto de
personal especializado
Educacin Sexual.
Comunidad Educativa.
Docentes
Grupo de apoyo
Programar Escuelas
Durante el ao
de Padres como
2014 se puedan
Realizacin de cuatro
Grupo de apoyo
Febrero
Noviembre
mnimo una
realizar 4
Escuelas de Padres.
Fonoaudiologa
2014.
2014.
Escuela por
Escuelas de Padres.
Escuelas de padres.
Periodo.
Psicologa
Directivos
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CODIGO
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SEGUIMIENTO Y EVALUACION
META
INDICADORES
INSTRUMENTO
DE RECOLECCION
RESPONSABLE
FRECUENCIA DE
RECOLECCION
Durante el ao 2014
se puede realizar el
Revisin de
Comit Directivo
Durante el
proyecto de vida de
programadas en el proyecto
preparadores.
Comit Acadmico
transcurso del ao
preescolar y primaria.
de vida se realice.
Escolar.
Grupo de apoyo.
Durante el ao 2014
se realizaran actividades
Evaluacin peridica
Comit Directivo
del Proyecto de
Comit Acadmico
de familia.
Sexualidad.
De Educacin Sexual.
Peridica
Grupo de apoyo.
Durante el ao 2014 se
pueden realizar cuatro
Asistencia a
Fonoaudiologa
Escuelas de Padres.
De flia. Asistan a la
talleres.
Psicologa
Escuela de Padres.
Directivos
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ACTIVIDADES
INICIO
FINAL
Durante el ao 2014
Marzo
Noviem
2014.
2014.
se puede realizar
el proyecto de
FIN.
EJE.
% EJE.
Que el 100%
de las
vida de Preescolar
actividades
y Primaria
Durante el ao
ESTADO DE EJECUCION
establecidas
Realizar actividades
sean llevadas
a cabo
temas mencionados
durante
2014 se realizaran
capacitaciones
el ao
actividades incluyendo
personal especializado
lectivo.
comunidad educativa.
Durante el ao
Realizacin de cuatro
2014 se pueden
Escuelas de Padres.
realizar cuatro
Escuelas de Padres.
Marzo
Noviem
2014.
2014.
OBSERVACIONES
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AO 2
AO 3
LINEA DE
OBJETIVOS
META
INDICADORES
Implementar ejes
Durante el ao 2014
Que el 80% de la
se pueda realizar el
actividades programadas
fomentar y fortalecer el
en el proyecto se
proyecto de vida
estudiantes de preescolar
realicen.
del educando.
y primaria.
BASE
META
RESULTADO
META
RESULTADO
META
Durante el ao
Durante el ao
Durante el ao
2014 se puede
2014 se puede
2014 se puede
realizar el proyecto
realizar el proyecto
realizar el proyecto
de vida de
de vida de
de vida de
Preescolar y
Preescolar y
Preescolar y
primaria.
primaria.
primaria.
Incluir en el proyecto
Durante el ao 2014
se realizaran actividades
padres de familia.
padres de familia.
participen de las
Durante el ao
Durante el ao
Durante el ao
de familia.
2014 se realizaran
actividades
incluyendo
2014 se realizaran
actividades
incluyendo
2014 se realizaran
actividades
incluyendo
a los padres de
a los padres de
a los padres de
familia.
familia.
familia.
Durante el ao
Durante el ao
Durante el ao
De Educacin Sexual.
Programar Escuela
de padres como mnimo
una
Durante el ao 2014
Escuela por
se pueden realizar 4
padres de familia.
periodo.
Escuela de padres.
asistan a la
Escuela de padres.
2
2014 se puedan
2014 se puedan
2014 se puedan
realizar 4 Escuelas
realizar 4 Escuelas
realizar 4 Escuelas
de padres.
de padres.
de padres.
RESULTADO
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
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AREA:
GESTION DIRECTIVA
TRD
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PROCESO
FECHA
CFDS-GD-01
COMPONENTE
PAGINAS
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VALORACION
EVIDENCIAS
4
PEI
CUADRO VISIBLES
CON
DIRECCIONAMIENTO
MISION, VISION Y
ESTRATEGICO
PRINCIPIOS EN EL
Y HORIZONTE
MARCO DE UNA
VISION, MISION
VALORES,
FILOSOFIA
INSTITUCIONAL.
INSTITUCION
DE LA INSTITUCION
INTEGRADA
METAS
PEI
INSTITUCIONALES
CONOCIMIENTO Y
PEI
LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
TRABAJA EN PRO
DE
ALCANZAR LAS
METAS P.
APROPIACION DEL
DIRECCIONAMIENTO
POLITICAS DE
INTEGRACION DE
PERSONAS CON
PEI
LA INSTITUCION
CON
POLITICAS DE
INCLUSION
CAPACIDADES
DISIMILES O
DIVERSIDAD
CULTURAL
TOTAL
2
PEI
ACTAS
ORGANIZADAS
LIDERAZGO
X
GESTION
ARTICULACION DE
ESTRATEGICA
PLANES, PROYECTOS
EN EL ARCHIVO
ACTAS CONSEJO
Y ACCIONES
ESTRATEGIA
PEDAGOGICA
USO DE INFORMACION
PRUEBAS SABER.
EVALUACIONES
DOCENTES
EVALUACIONES P
DE F.
(INTERNO Y EXTERNA)
ACADEMICO
PLANES DE
ESTUDIO
ACTAS CONSEJO
ACADEM.
PROPUESTA
PEDAGOGICA
PARA LA TOMA DE
DECISIONES
ENCUESTAS
PADRES
SEGUIMIENTO
DOCENTES.
AUTOEVALUACION
TOTAL
TRD
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PROCESO
FECHA
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COMPONENTE
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VALORACION
EVIDENCIAS
CONSEJO
CRONOGRAMA
DIRECTIVO
CONSEJO
ACTAS
CRONOGRAMA
ACADEMICO
COMISION DE
ACTAS
CRONOGRAMA
EVALUACION Y
ACTAS
PROMOCION
PACTO DE
CONVIVENCIA
ACTAS DE
COMPROMISO
COMIT
DE CONVIVENCIA
CONSEJO
ACTAS
ESTUDIANTIL
PERSONERO
ACTAS
ESTUDIANTIL
CRONOGRAMAS
ACTAS,
ASISTENCIA
CRONOGRAMA
ASAMBLEA
DE PADRES
CONSEJO
CRONOGRAMA
DE PADRES
TOTAL
CRONOGRAMAS
MECANISMO DE
ACTAS
CULTURA
COMUNICACIN
CIRCULARES
MEDIOS DE
COMUNICAC.
INSTITUCIONAL
TRABAJO
CRONOGRAMA
EN EQUIPO
ACTAS
RECONOCIMIENTO
DE LOGROS
IDENTIFICACION
Y DIVULGACION
FORMATO
DE BUENAS
PRACTICAS
TOTAL
TRD
CODIGO
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PROCESO
FECHA
CFDS-GD-01
COMPONENTE
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VALORACION
EVIDENCIAS
PERTENENCIA
Y PARTICIPACION
CLIMA
AMBIENTE
ESCOLAR
FISICO
INDUCCION A LOS
NUEVOS ESTUDIANTES
MOTIVACION HACIA
EL APRENDIZAJES
MANUAL DE
CONVIVENCIA
ACTIVIDADES
ACTAS-EVIDENCIAS
FISICAS(FOTOSVIDEOS)
PLANTA FISICA
INFORMES
FONOAUDILOGIA
PSICOLOGIA
ACTAS CONSEJO
ACAD.
C. EVALUACION Y
PROMOCI.
MANUAL DE CONV.
ACTAS
FICHAS DE
SEGUIMIENTO
CRONOGRAMA
EXTRACURRICULARES
ACTAS
CRONOGRAMA,
ACTAS,
COMUNICADOS.
COMIT DE
EVALUACION
CONFLICTO
ACTAS
MANEJO
CRONOGRAMAS
BIENESTAR
DEL ALUMNADO
MANEJO DEL
DE
PROYECTOS
CASOS DIFICILES
TRANSVERSALES
TOTAL
TRD
CODIGO
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FECHA
CFDS-GD-01
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AUTOEVALUACION
AREA: GESTION DIRECTIVA
PROCESO
COMPONENTE
VALORACION
1
EVIDENCIAS
PADRES
DE
COMUNICACIN
FAMILIA
RELACIONES
AUTORIDADES
CON EL ENTORNO
EDUCATIVAS
ORAL Y ESCRITA
CORREO
ELECTRONICO
OTRAS
INSTITUCIONES
COMUNICADOS
SECTOR
PRODUCTIVO
TOTAL
12
19
TOTAL
DEL PROCESO
TRD
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CODIGO
FECHA
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OPORTUNIDADES DE
FACTORES
DE GESTION
MEJORAMIENTO
CRITICOS
SECTOR
INTERNO
PRODUCTIVO
POR LA APATIA
QUE
MUESTRAN
LOS PADRES
VALORACION
TOTAL
URGENCIA
TENDENCIA
IMPACTO
U+T+
12
DIRECTIVA
EN LA PROPUESTA PEDAGOGICA.
FAMILIA
HACIA ESTAS
ACTIVIDADES
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
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METAS
Realizar
Que el 60%
salidas
al mes de
de las salidas
Cronograma de
pedaggicas
noviembre de 2014
pedaggicas
salidas.
grupo de apoyo
encaminadas a
se haban realizado
programadas en
apoyar el proceso
las salidas
el cronograma se
de aprendizaje
pedaggicas con
realicen.
en el aula.
todos los
grupos de primaria.
INDICADORES
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
INICIA
TERMINA
Comit directivo
Marzo.
Noviembre
acadmico y
2014.
2014.
Especializado.
TRD
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CODIGO
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FECHA
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ACTIVIDADES
Cronograma de salidas
Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Agt Sep Oct Nov Dic
SABLES
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
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PAGINAS
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ACTIVIDAD
COSTO TOTAL
Cronograma de salidas.
$ 2.500.000
FSE
OTRA
Presupuesto
Institucional
TRD
CODIGO
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FECHA
CFDS-GD-01
PAGINAS
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META
INDICADORES
BASE
AO 1
META
AO 2
RESULTADO
META
RESULTADO
AO 3
META
RESULTADO
En el
Realizar
salidas pedaggicas
al mes de
salidas pedaggicas
lectivo
encaminadas a
noviembre de
programadas en
2014
apoyar el
2014 se haban
el cronograma
proceso de
realizados las
se realicen.
aprendizaje en el aula
salidas pedaggicas
con todos los grupos
de primaria.
ao
se realicen
todas las
actividades
programadas
80%
90%
100%
TRD
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CODIGO
FECHA
CFDS-GD-01
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SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
META
INDICADORES
INSTRUMENTO
DE RECOLECCION
RESPONSABLE
Solicitud de visitas y
Comit Directivo
mes de noviembre de
autorizacin de
Comit Acadmico
el cronograma se realicen.
Grupo de apoyo
salidas pedaggicas
con todos los grupos
de primaria.
especializado
FRECUENCIA DE
RECOLECCION
TRD
CODIGO
310-050-108
FECHA
CFDS-GD-01
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METAS
INDICADORES
ACCIONES
RESPONSABLE
Familiarizar a los
Que el 60%
Cronograma de
Comit directivo
al mes de
de las salidas
salidas.
diferentes tipos de
noviembre de 2014
pedaggicas
preguntas que se
se haban realizado
programadas en
Aprobacin por
emplean en las
las salidas
el cronograma se
consejo Directivo
Pruebas Saber.
pedaggicas con
realicen.
Recolectar la
todos los
Envo de circulares
grupos de primaria.
y comunicados a
informacin en las
Empresas
planillas de
Autorizacin de
egresados.
padres o acudientes
para las salidas
pedaggicas.
INICIA
TERMINA
grupo de apoyo
marzo
noviembre
especializado.
2014.
2014.
acadmico y
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
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PAGINAS
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AUTO EVALUACION
GESTION ACADEMICA
2014
TRD
CODIGO
310-050-108
PROCESO
FECHA
CFDS-GD-01
PAGINAS
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49
18-11-2014
COMPONENTE
VALORACION
EVIDENCIAS
4
PEI-PLAN DE ESTUDIO
DISEO
PLAN DE ESTUDIOS
PEDAGOGICO
ENFOQUE
CURRICULAR
METODOLOGICO
PLAN DE ESTUDIO
RECURSO PARA
PEI - PROYECTOS
PEI
EL APRENDIZAJE
PLAN DE ESTUDIO
JORNADA
PROGRAMADOR CLASE
ESCOLAR
EVALUACION
CRONOGRAMA ACADEMICO
TOTAL
OPCIONES
DIDACTICAS PARA
PRACTICAS
LAS AREAS,
PEDAGOGICAS
ASIGNATURA Y
PEI
PLAN DE ESTUDIO
PROYECTOS
PROYECTOS
TRANSVERSALES
ESTRATEGIAS PARA
ACTAS CONSEJO
LAS TAREAS
ACADEMICO
PLAN DE ESTUDIO
ESCOLARES
USO ARTICULADO
PEI
DE LOS RECURSOS
PARA EL APRENDIZAJE
USO DE LOS
TIEMPOS PARA EL
CRONOGRAMA-ACTIVIDADES
APRENDIZAJE
CUADERNOS
TOTAL
RELACION
GESTION
PEDAGOGICA
DE
PLANEACION DE
AULA
CLASES
ACTA C. ACAD.-OBSERVADOR
PLANEADOR-PREPARADOR-PEI
PLANEADOR DOCENTE
ESTILO
PEI
PLANEADOR DOCENTE
PEDAGOGICO
EVALUACION DE
PEI
AULA
PLAN DE ESTUDIO
CRONOGRAMA DE ACTIVID
TOTAL
TRD
CODIGO
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VALORACION
PROCESO
COMPONENTE
SEGUIMIENTO A LOS
RESULTADOS
ACADEMICOS
SEGUIMIENTO
ACADEMICO
EVIDENCIAS
SUPERACION DE LOGROS.
ACTAS CONSEJO ACADEMICO
RESULTADOS PRUEBAS
SABER (Socializacin)
SEGUIMIENTO A LA
ASISTENCIA A CLASE
ASISTENCIA
ACTIVIDADES DE
RECUPERACION
FICHAS NOTAS
APOYO PEDAGOGICO PARA
FICHAS DE SEGUIMIENTO
ESTUDIANTES CON
DIFICULTADES DE
APRENDIZAJE
SEGUIMIENTO A LOS
FICHA DE SEGUIMIENTO
EGRESADOS
TOTAL
TOTAL PROCESO
EGRESADOS
10
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
PAGINAS
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FORTALEZAS
PROCESO
LA INSTITUCION REALIZA
SEGUIMIENTO
Diseo pedaggico
OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO
COMPONENTE:
Jornada Escolar
PROCESO
Gestin de aula
COMPONENTE:
IMPLEMENTAR UN SEGUIMIENTO
SISTEMATICO DE LAS
PRACTICAS DE AULA.
Estilo pedaggico
PROCESO
Seguimiento
Acadmico
COMPONENTE:
ESTRATEGIAS DE APOYO
Apoyo pedaggico
RENDIMIENTO.
para estudiantes
con dificultades de
aprendizaje
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
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OPORTUNIDADES DE
FACTORES
DE GESTION
MEJORAMIENTO
CRITICOS
URGENCIA
TENDENCIA
IMPACTO
U+T+
INTERNO
ACADEMICO
Apoyo pedaggico
Falta de
socializacin de
para estudiantes
los resultados
con dificultades de
de las
aprendizajes
estrategias
VALORACION
TOTAL
de apoyo
Jornada Escolar
INTERNO
Falta
de evaluacin
peridica al
cumplimiento de
las horas efectivas
de clase.
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
PAGINAS
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METAS
INDICADORES
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
sistemtico a las
Implementar el
formato para el
Actividad 1
Comit Directivo
horas efectivas de
seguimiento en forma
seguimiento de las
Elaborar un
clases.
horas efectivas
formato de
Comit Acadmico
efectivas de clase.
de clase.
control
Realizar un seguimiento
Elaborar un
INICIA
TERMINA
Marzo.
Noviembre
2014.
2014.
Programar actividades
Mejorar el desempeo
Realizar cronograma
Elaborar guas
Comit Directivo
acadmico en los
de actividades
de actividades
Acadmico y
ene-27
Noviembre
pedaggico para
estudiantes con
encaminadas a
pedaggicas
grupo de apoyo
2014
2014
estudiantes con
dificultades de
fortalecer el
para el apoyo a
especializado
dificultades de
aprendizaje
desempeo acadmico
estudiantes con
de los estudiantes
dificultades de
con dificultades de
aprendizaje.
aprendizaje.
aprendizaje.
TRD
310-050-108
CODIGO
FECHA
CFDS-GD-01
PAGINAS
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ACTIVIDADES
Elaborar el formato
Actividad #1
Actividad #2
de aprendizaje.
Abr
May Jun
E
Jul
S
Agt Sep Oct
Nov Dic
X
2014
2014
TRD
CODIGO
310-050-108
G. ACADEMICA
CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
PAGINAS
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49
META
ACTIVIDAD
Elaborar el formato
Actividad #1
Realizar y evaluar
peridicamente las
OTRA
$ 10.000
Administrativa
$ 50.000
Administrativa
estrategias de apoyo.
Actividad #2
dificultades de aprendizaje.
TOTAL $60.000
TRD
CODIGO
310-050-108
CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
PAGINAS
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49
METAS
INDICADORES
ACCIONES
RESPONSABLE
INICIA
TERMINA
Realizar un seguimiento
Implementar el
Elaborar un formato
Formato de
Comit
marzo
Noviembre
seguimiento en forma
para el seguimiento
horario
Directivo
2014
2014
efectivas de clases.
de las horas
efectivas de clase.
efectivas de clase.
Acadmico
Programar actividades
Mejorar el desempeo
Realizar cronograma
Elaborar la gua de
Comit
actividades.
Acadmico y
que fortalezcan el
acadmico en los
de actividades
apoyo pedaggico
estudiantes con
encaminadas a
Grupo de
Enero
Noviembre
para estudiantes
dificultades de
fortalecer el desempeo
apoyo
2014
2014
con dificultades de
aprendizaje.
acadmico de los
especializado
aprendizaje
estudiantes con
dificultades de
aprendizaje.
TRD
310-050-108
CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
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SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
META
Implementar el
seguimiento en
forma
peridica a las
horas
efectivas de clase.
INDICADORES
INSTRUMENTO
DE RECOLECCION
RESPONSABLE
FRECUENCIA DE
RECOLECCION
Comit Directivo
Durante el
seguimientos de las
de control de horarios.
Y Acadmico.
transcurso del
ao
escolar.
Mejorar el
desempeo
acadmico en los
estudiantes con
dificultades
de aprendizaje.
Realizar cronograma de
actividades encaminadas
a
Copia de la informacin
Comit Directivo
Durante el
de resultados de las
transcurso del
fortalecer el desempeo
acadmico de los
estudiantes
con dificultades de
aprendizaje.
actividades de apoyo a
Grupo de apoyo
ao escolar.
estudiantes con
especializado.
dificultad.
TRD
CODIGO
310-050-108
CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
PAGINAS
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P L A Z O
METAS
ACTIVIDADES
INICIO
FINAL
Implementar el
FIN.
EJE.
% EJE.
Que el 100%
seguimiento en
Actividad #1
de las
forma peridica
Elaborar un formato
Marzo
Noviem
actividades
de control.
2014.
2014.
establecidas
de clase.
sean llevadas
a cabo durante
Actividad #2
Mejorar el
desempeo
el ao lectivo.
Elaborar guas de
acadmico en los
actividades pedaggicas
Enero
Noviem
estudiantes con
27/2014
2014
dificultades de
con dificultades de
aprendizaje
aprendizaje.
CONVENCIONES:
N.I: No iniciada
ESP: En espera
CAN: Cancelada
FIN: Finalizada
EJ: En ejecucin.
% Ej: Porcentaje de Ejecucin.
OBSERVACIONES
TRD
CODIGO
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FECHA
CFDS-GD-01
PAGINAS
18-11-2014
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META
INDICADORES
Realizar un seguimiento
Implementar el
sistemtico a las
horas efectivas de
clases.
seguimiento en forma
el seguimiento de las
horas efectivas de
efectivas de clase.
clase.
Programar actividades
Mejorar el
desempeo
Realizar cronograma de
que fortalezcan el
acadmico en los
actividades encaminadas
apoyo pedaggico
estudiantes con
a fortalecer el desempeo
dificultades de
dificultades de
aprendizaje.
acadmico de los
estudiante con
dificultades
aprendizaje.
de aprendizaje.
LINEA
DE
BASE
META
AO
AO 2
RESULTADO
80%
META
RESULTADO
90%
AO 3
META
RESULTADO
100%
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
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GESTION
ADMINISTRATIVA
Y FINANCIERA
TRD
CODIGO
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FECHA
CFDS-GD-01
PAGINAS
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18-11-2014
VALORACION
PROCESO
COMPONENTE
PROCESO DE
APOYO A LA
MATRICULA
GESTION
ARCHIVO ACADEMICO
ACADEMICA
BOLETINES DE CALIFICACIONES
TOTAL
EVIDENCIAS
FOLIO DE
MATRICULAS
CARPETAS -FOLIOS
X
0
PLANILLAS DE CALIFICACIONES
MANTENIMIENTO DE LA
SISTEMATIZADA
FACTURAS
PLANTA FISICA
PROGRAMACION PARA LA
DE COMPRAS
FACTURAS
PROYECTOS
FOROS
FACTURAS
PARA EL APRENDIZAJE
ADMINISTRACCION
SUMINISTROS Y DOTACION
DE SERVICIOS
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y
RECURSO PARA EL
APRENDIZAJE
COMPLEMENTARIOS
FALTA DE EQUIPOS
X
X
SEGURIDAD Y PROTECCION
TOTAL
FACTURAS
CONFERENCIAS SIMULACROS
SERVICIOS DE TRANSPORTE
ADMINISTRACCION
RESTAURANTE, CAFETERIA
DE SERVICIOS
Y SALUD (ENFERMERIA,
COMPLEMENTARIOS
ODONTOLOGIA, PSICOLOGIA)
ACTAS
REMISIONES
CONFERENCIAS
ACTAS
NECESIDADES EDUCATIVAS
REMISIONES
ESPECIALES.
TOTAL
TRD
CODIGO
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FECHA
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18-11-2014
VALORACION
PROCESO
COMPONENTE
EVIDENCIAS
PERFILES
INDUCCION
TALENTO
FORMACION Y CAPACITACION
HUMANO
ASIGNACION ACADEMICA
CONOCIMIENTO
GRUPO DE DOCENTES
CAPACIT.
CRONOGRAMA REVISION
PARCEL
PERTENENCIA DEL
PARTICIPACION DE
PERSONAL VINCULADO
LOS DOCENTES
DOCENTES - ESTUDIANTES
EVALUACION DEL
ENCUESTA PARA
DESEMPEO
ESTIMULOS
APOYO A LA INVESTIGACION
No existe
Proyectos
CONVIVENCIA Y MANEJO
DE CONFLICTOS
INTEGRACIONES
BIENESTAR DEL
ENTIDADES
TALENTO HUMANO
TOTAL
COMFANDI
PRESUPUESTOS ANUAL
CUMPLIMIENTO CON LO
ESTABLECIDO
CONTABILIDAD
FACTURAS
INGRESOS Y GASTOS
INFORMES
CONTROL FISCAL
DOCUMENTOS SOPORTES
APOYO FINANCIERO
DEL FONDO DE
Y CONTABLE
SERVICIOS EDUCATIVOS
TOTAL
TOTAL PROCESO
20
7,6
7,6
76.9
15.3
TRD
CODIGO
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CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
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FORTALEZAS
OPORTUNIDADE DE MEJORAMIENTO
El mantenimiento de los equipos debe realizarse
Administrativa
Incentivos: La institucin
tiene una
estrategia de reconocimiento
en algunas actividades.
Apoyo a la investigacin:
La institucin cuenta con
diversos
proyectos que causan impacto
en
la comunidad educativa y
investigacin.
TRD
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CODIGO
CFDS-GD-01
FECHA
PAGINAS
18-11-2014
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OPORTUNIDADES DE
FACTORES
DE GESTION
MEJORAMIENTO
CRITICOS
Administrativa
El mantenimiento de los
equipos
debe realizarse continuamente
para darle un mejor uso
VALORACION
URGENCIA
TENDENCIA
IMPACTO
U+T+
13
12
12
Interno
Con
y tener ms disponibilidad de
tendencia
Mantenimiento
obsoletos y muy
a agravarse.
de equipo y
pocos para la
recursos para el
TOTAL
cantidad de nios
aprendizaje.
Incentivos
Interno
Muy urgente
Falta de estmulos a
docente durante el
transcurso del ao
escolar
Apoyo a la
investigacin
Interno
Muy urgente
No se promueve
una actitutud
investigativa.
TRD
CODIGO
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CFDS-GD-01
FECHA
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METAS
INDICADORES
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
INICIA
TERMINA
Que en el prximo ao
Cronograma de
rea
Febrero
Continuo
(Equipos).
actividades
Administrativa
2014
Reunin de consejo
rea
acadmico programada
Administrativa
Febrero
y comit de trabajo
2014.
completa de equipos.
y se apropie de las
necesidades del plantel.
Reconocer el
En el ao 2014 se cree
desempeo
un comit de trabajo
actividades programadas
Continuo
se cumplan a cabalidad.
rea
ao lectivo 2014
la comunidad externa.
Cronograma de actividades
Una investigacin.
para estudiantes.
Capacitacin
investigacin.
de administracin
Febrero
y grupo de trabajo
2014.
(docentes)
Continuo
TRD
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CODIGO
FECHA
CFDS-GD-01
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49
18-11-2014
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
Que el prximo ao
Cronograma de
rea
actividades.
Administrativa
Nov Dic
Reunin de Consejo
rea admon y
se cree un comit
Acadmico programada
Comit de Trabajo
docente.
Que en el transcurso
Capacitacin
rea de admon
Cronograma de
y grupo de
actividades para
trabajo
estudiantes.
(docentes)
Una investigacin.
TRD
CODIGO
310-050-108
CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
PAGINAS
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ACTIVIDAD
COSTO TOTAL
FSE
Cronograma de
Que el prximo ao
actividades.
Comit de padres
Acadmico programada
se cree un comit
rea Administrativa
Cronograma de
actividades para
estudiantes.
$ 1.000.000
rea Administrativa
Personal docente
OTRA
TRD
CODIGO
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CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
PAGINAS
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Realizacin de
(Equipos)
conozca y se apropie
actividades para
completa de
de las necesidades
la recoleccin de
equipos.
del plantel.
fondos.
Divulgacin y
rea admn. y
de trabajo en
realizacin del
Comit de
Febrero
como incentivos
proyecto
Trabajo
2014
Reconocer el
METAS
INDICADORES
Que el prximo ao
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
INICIA
TERMINA
Febrero
continuo
rea
administrativa
2014
desempeo laboral
del docente
En el ao 2014 se
cree un comit
continuo
laborales se cumplan
a cabalidad.
Promover
actividades
Que en el transcurso
del
que generan
Capacitacin y
rea de admn.
Febrero
de los estudiantes
realizacin de
y grupo de trabajo
2014
cronograma en pro
(docentes)
Investigacin.
de las actividades
Investigacin.
de los proyectos
impacto en la
comunidad
externa.
de investigacin
continuo
TRD
CODIGO
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CFDS-GD-01
FECHA
18-11-2014
PAGINAS
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ACTIVIDAD
COSTO TOTAL
FSE
Cronograma de
Que el prximo ao
actividades.
Comit de padres
Acadmico programada
se cree un comit
rea Administrativa
Cronograma de
actividades para
Una investigacin.
estudiantes.
$ 1.000.000
rea Administrativa
Personal docente
OTRA
TRD
310-050-108
CODIGO
FECHA
CFDS-GD-01
18-11-2014
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SEGUIMIENTO Y EVALUACION
META
INDICADORES
INSTRUMENTO
DE RECOLECCION
RESPONSABLE
FRECUENCIA DE
RECOLECCION
y se apropie de las
Cronograma de
rea
Cada
actividades.
Administrativa
Periodo
se cree un comit
actividades programadas
Reunin de consejo
rea
Acadmico programada
Administrativa
Cada
docente.
se cumplan a cabalidad.
por el Consejo
Periodo
Directivo
Comit de trabajo
Capacitacin
rea
Que en el transcurso
de los estudiantes,
administrativa y
Cada
Periodo
Cronograma de
Grupo de trabajo
actividades para
estudiantes.
docentes
TRD
CODIGO
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FECHA
CFDS-GD-01
18-11-2014
PAGINAS
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ACTIVIDADES
PLAZO
INICIO
FINAL
N.I
ESTADO DE EJEC.
ESP.
CANA
FIN
EJE
%EJE
Terminado el ao
Revisin peridica de
las actividades
el ao lectivo
revisin de la
propuestas.
las actividades
dotacin entregada
y conozcan las pautas
Darles capacitacin
para realizar
una investigacin
investigacin.
Que durante
Febrero
Noviembre
propuestas se
2014.
2014.
llevan a
cabalidad.
Febrero
Noviembre
2014.
2014.
empezar su trabajo de
investigacin.
OBSERVACIONES
TRD
CODIGO
310-050-108
EVALUACION
OBJETIVOS
FECHA
CFDS-GD-01
18-11-2014
INDICADORES
Crear estrategias
Que el prximo
para la dotacin
ao lectivo 2015
del plantel
el colegio tenga
financiera conozca
(equipos)
una dotacin
y se apropie de las
completa de
necesidades del
equipos.
plantel.
AO 1
LINEA DE
BASE
META
Noviembre
RESULT
META
AO 3
RESULT
META
2015.
Mejorar un
60% la
adecuacin,
del docente.
AO 2
Se espera que el
Reconocer el
En el ao 2014
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49
META
desempeo laboral
PAGINAS
la divulgacin,
se cree un
comit de trabajo
como incentivos
incentivos.
y los
laborales se
Que en el transcurso
cumplan a cabalidad.
en la comunidad
externa.
los educandos
Se espera que el
estudiantes
investigacin.
conozcan las
pautas para realizar
una investigacin
80%
90%
RESULT